一个值得我敬佩的人900字

一个值得我敬佩的人

900字 六年级 写人

光阴似箭,日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返,在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外,挥之散去了,就连那激动人心的领奖场面也朦胧了,可每当想起那个充满稚气的小男孩,我的心就如大海,波涛汹涌。

那是一个炎热的夏天,天空像小娃娃的脸,说变就变,倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞,走在回家的路上。一位小男孩闯入我的眼帘,他吃力地拄着拐杖,艰难地走着,我眼球骨碌碌一转,一个鬼点子油然而生。说干就干,我神不知鬼不觉的潜入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如离弦之箭迅速躲进墙角,心里不禁沾沾自喜:“看你还怎么走!”边想脸上乐开了花。他失去拐杖,就如鸟儿失去翅膀,无法再走,泥土溅满他的裤腿。看到这里,我心里猛然间凉了半截,下伸出援助之手,可是……

正当我有犹豫不决的时候,一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他,一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起残疾男孩,扬着小脸蛋,关切地问:“大哥哥,疼么?”残疾男孩用手轻轻抚摸着他,苍白的脸上露出了欣慰的笑容,咬紧嘴唇说:“小弟弟,哥哥不痛,谢谢你!”小男孩眨着大眼睛,挽起袖子,不顾泥土之脏,用雪白的衣袖认认真真地擦着,生怕有一点露缝。风雨无情,豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来,他却顾不得擦一擦,“黑花”开在他那雪白的衬衫上,他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四周,似乎在寻找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨伞,奶声奶气地说:“大哥哥,我送你回家吧!”残疾男孩一愣,嘴唇颤动着,似乎想要说什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩,轻轻地为他打着伞,雨水却湿透了他的衣服,小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容,残疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他们一大一小的脚印……

看到这一幕,我的脸上红一块,白一块,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心头,真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去,羞愧地说:“对不起,这都是我不好。”说完,将拐杖还给了他。他微笑着说:“没关系!”我与小男孩一块扶着残疾男孩,一路上,有多了一个小小的脚印。

事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里,是他教我怎样做人,是他给了我教育和启发。

《积善银行老师让我们想办法》

400字 四年级 状物

今天下午第三节课是音乐课,但是由于音乐老师赖天籁生病了没来,只好把星期四的班会课改在音乐课了。

“叮,叮叮~~”清脆的上课铃,噢不,应该说是刺耳的上课铃响起,同学们以0.01的速度回到自己的座位。班主任兼语文老师叮当(丁丹老师的外号)走进了教室,班长玲珑小巧(就是这个故事的主角——林晓巧啦)打破了教室的紧张气氛:“起立!”,不知怎么的,全班同学异口同声地说:“老师好!”“同学们好。请坐。”

接着,叮当老师说:“今天呢,校长和我们开了一个会,说要每个班用不同的办法来做善事。今天放学后,每人都要写300字的鼓励大家做善事的办法,现在可写。”

我们拿出草稿纸开始写了,突然,一阵笑声把我的文曲星给吵走了,我转过,看到“林中的狮子”(林狮)在嘲笑我的同桌玲珑小巧写的题目:积善银行。他说:“我只听说过中国银行和招商银行,却从来没听说过积善银行。”“林狮!你想怎样?”看来他们又要大打出手了。

唉,太难写了,我可是学习委员兼语文课代表呀,而且又是全班写作文写得最好的学生,男生的希望都“寄托”在我身上了,这可咋整啊!这时,放学铃响了……

(未完待续)

集丰小学四年级:谢杰龙

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