拥抱春天
700字
初一
记叙文
春，是温暖的代名词，也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色，充满勃勃生机。今天，我们便是踏着清早的阳光，来到了西湖旁边的龙井。
只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失，取而代之的是一所巨大的“别墅”——走进一看，绿绿的爬山虎爬上了一墙，富有朝气地昂着头；一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来，悦耳的落水声不绝于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉动听；巨大的“茶”字印在了墙上，绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间，但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。
走进茶园，潺潺的小溪流为它增添了美感，小水滴不时欢快地跳跃着，拼命向前游去；走入茶园，茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来，闻之神清气爽。茶树虽然矮小，但是挺拔结实，枝桠上的小树叶之中，一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间，外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着，显得极为尊贵。就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿——雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩，微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起，形成了一幅绿的景色，生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们，则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中，被绿色的大家庭融合了。
我们接下来到了一片草地上，老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水，一同观察新长出来的小嫩叶，共同聆听了小鸟愉悦的歌唱，也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛，小蚂蚁从石头上爬过，小蜜蜂也飞上了花朵，池塘里也响起了清脆的鸣叫，那么，春天来了！漂亮的景色让我们好不热闹，我们想拉着春姑娘的手，迎接更美的绽放！
大家都开心无比，一会儿在树底下乘凉，一会儿又感受温暖的春风，眺望绿色的柳枝，又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下，一起拥抱了春天！
朗诵会感想
500字
六年级
叙事
六（5）班王梦烨辅导教师：黄少华
叮铃铃，清脆悦耳的上课铃响了，我们班的母亲河也开始了。
第一个上场的就是我们组的孙静怡，她微笑着走上讲台，她朗诵的是黄河颂，她的声音一会儿高昂，一会儿低沉，一会儿轻缓，她朗诵的很有感情，声音优美动听，听她的朗诵让我想到了母亲和所提供给人类的帮助，可是我们却以为的破坏她，使她原来那纯洁的清流变得浑浊不堪，想到这，我忍不住心痛，我们人类怎么能这样破坏她呢？听她的朗诵，让人感觉仿佛身临其境，仿佛自己亲身经历了一般。她朗诵完后，台下响起了雷鸣般的掌声。不知不觉中，朗诵会就结束了。
通过这次朗诵会，让我想到了我们的母亲河原来的泉水是那么清澈，鱼儿，虾儿在水里欢快地游来游去，周围的森林是那么茂盛，百灵鸟唱着优美动听的歌声，小松鼠在树上跳来跳去，开心极了。梅花鹿，大象，小白兔，羚羊……在草地上欢快地奔跑着，它们每天都过得很开心，很快乐。
可现在母亲河那往日美丽可爱的容貌被破坏的丑陋无比。工厂排出的污水都流入了她的身体里，她变得浑浊不堪，小朋友们都往河里乱丢垃圾，那清澈见底的河水如今已变得污浊不清，河里的小鱼小虾更是少得可怜所剩无已，仿佛像一个母亲在生气，在哭泣，在呐喊，在呻吟。往日那生机勃勃的景象荡然无存。我们每个公民都应该保护母亲河。
人类啊，醒醒吧！黄河它哺育滋养了数以亿计的华夏儿女，我们要保护她，爱护她，不要再让她受到伤害。
六年级:王梦烨
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拥抱春天春天是一个美妙的季节，很暖和，令人十分向往。一切都复苏了，春意盎然，十分舒适柔和，风姑娘将一阵幸福的风带来。窗外鸟儿的鸣唱，像似在呼唤我，春天来了。几日的忙碌，竟忘了已是三月了，怪不得金色的阳光，照在我脸上有了暖暖春意。望望窗外湛蓝的天空，银灰色的残雪，我不由地暗想，何不趁着明媚春光，出门欣赏一下春景，以缓解自己的心身疲惫，让浮躁的心，静一静、透透气、放松一下。漫步在田野上。天空湛蓝、高远、明净，像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、热烈，静静地高悬在碧空，洒下暖暖的光芒。像似一双温柔的大手，在我身上、脸上轻轻抚摸着，让人温暖舒服。我静静地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，阳光炫目的光芒，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘，蜷缩着身子，默默留着泪水忍受着这揪心痛苦。远处残雪只是薄薄一层，依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样，浮在上面。春风细细，许你温暖不离。轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动，像老树一样舒展一下僵硬的腿脚，与春风舞蹈。静静地倾听鸟儿优美的歌喉，划破静寂的原野，像一首春天的歌，抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃，纳春风入怀，静静享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪，融化成满地的细流，悄然离去，心中怅然若失。春天美景像似一条小溪，静静从心中流过，积郁的心，像被被洗过似的透明、清纯，宛若一轮皎洁的明月，散发着银色的光芒。暮色流彩的春景，让人有些不舍。我想，虽然这春天来得晚些。但是，它还是来了，不管你残冬如何的顽固，春天总会一步步把你逼退。自然的季节变换，是势不可挡的，就像人会慢慢变老，谁也不能逃脱。可是，望着这美景如画、春意盎然的春色，我还是感动不已。这春天来得太不容易了，从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中，春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬佩。750字
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拥抱春天春天来啦！春天来啦！暖暖的春风吹拂着大地，各种植物都从沉睡中醒来，欣欣然睁开了眼。大地热闹起来了，大自然呈现出勃勃生机。星期天的早晨，我和妈妈沿着村前的马路去跑步。太阳刚从东方露出那柔和的笑脸，天空中几个小黑点在快乐地飞翔着，哦！原来是从遥远的南方飞回来的燕子，在天空中叽叽喳喳不停地叫，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”柳树姑娘摇摆着碧绿的长辫子，扭着纤细的腰肢在风中舞蹈，几只小鸟在柳树上飞来飞去地捉迷藏，有的边飞边鸣，吸引我和妈妈停下脚步驻足观看。眺望远处：路旁的果园里，粉的像霞的是桃花，火红一片的是海棠花，雪白雪白的一大片那是梨花。绿油油的麦田四周盛开着金黄的油菜花犹如“绿地毯绣上了金花边”，看着这五彩缤纷的春天的美景，感觉真像一幅活的画。我和妈妈是来跑步锻炼身体的，却被这美景给深深吸引住了，停下来走进一片一片的花海，看见蜜蜂也趁着鲜花盛开的季节忙着采花蜜，爱美的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。用什么方式留住这美好的春光呢？妈妈拿出手机咔擦咔擦拍个不停，还让我一会儿到这儿一会儿到那，摆出各种姿势地拍，还不停地说：“这样才不负春光，多拍几张。”春天太美了，感觉自己眼睛都看不过来了。“真想春天一直在，让我们每天都能欣赏这美丽的春景。”妈妈听到我这样说，哈哈地笑起来：“那是不可能的，多欣赏欣赏就行啦！真是痴人说梦！”让我们抽时间多拥抱春天，多走进春天吧！我爱你春天！550字 三年级
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拥抱春天春天，是一个令人向往、充满生机的季节。春天，用眼睛看看，满眼是色彩斑斓。你看，迎春花最先开放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了，柳树发芽了，它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。春天，用鼻子闻闻，到处是清新的味道。花香、草香，就连树木也散发着生机的味道。春天，用嘴巴尝尝，各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿，让我们品味大自然里的美味。春天，用耳朵听听，百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门，尽情地歌唱。燕子也随着温暖的春风飞回了故乡。我们走进春天，去踏青，去放风筝，去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，还可以治疗疾病。那新鲜的草莓，映着绿枝，为春天带来了香甜的滋味。我爱春天，因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长，趁着春风，让我们尽情地拥抱春天。350字 三年级
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拥抱春天周六，阳光明媚，我和小伙伴们在妈妈的带领下一起去爬神农山。一大早，我们驱车来到山脚下，迫不及待地投入春天的怀抱。小猴子在石级两旁的山坡上欢迎前来踏春的人们。我们像出笼的小鸟，争先恐后向上攀登。一会儿手脚并用向上爬，一会儿相互拉一把，齐头并进。半小时后我们来到桃花亭。从桃花亭向四周望去，有的山像一只大猩猩，憨态可掬，有的山像一个巨人挺立在那里，神气十足！还有的像一只小狗，卧在那里，想让主人喂它骨头……休息了一会儿，我们继续前行。“南天门”三个大字映入眼帘，这里风景更是美丽，漫山遍野的花，绿油油的小草，婀娜多姿的垂柳，美丽极了！尽管我们的腿酸痛极了，走路像踩在棉花上一样，但是谁也没有退缩，还相互鼓励呢！终于爬到山顶了，无限风光尽收眼底。胜利的喜悦将疲惫一扫而光，我们激动地击掌拥抱……这可是我第一次登上神农极顶呀！350字 三年级
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拥抱春天万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皑皑的冬天。每个季节都有它独特的美，但是我却最喜欢春天。春姑娘这个大画师把大地描画得五颜六色，绚丽多彩。让我们一起去拥抱光彩夺目的春天吧！春天是万物复苏，生机勃勃的季节。春天的天鹅湖湖水碧绿，像一面平静的镜子。几只燕子飞过，尾尖偶尔沾到水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开了，美丽极了。周围的地上的小草探出脑袋四处张望，像是在欣赏春天的美景，柳树梳着长长的绿辫子在风中舞动。不远处果园里的果树都开出了鲜艳的花朵。春姑娘又来到公园里，看有红的、黄的、粉的、白的……百花齐放，芬芳扑鼻。蝴蝶和蜜蜂在花丛里翩翩起舞。春姑娘又来到了小河边，河水里冰融化了，叮叮咚咚像弹琴一样好听极了。小蝌蚪在河里欢快的游来游去，肯定是在找妈妈吧！啊，多么美丽的春天呀！我喜欢风景如画的春天。350字 三年级
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拥抱春天春，乃四季之首，是一年中最美的季节。她没有夏的烈日炎炎；没有秋的天高云淡；没有冬的白雪皑皑。有的只是五彩缤纷。春姑娘迈着轻盈的步子，踏着洁白的云，穿着绿大衣来了。她一来，便把春画成了绿色，她在呼喊沉睡的玩物醒来。你瞧，小草从地底钻出来，睁开朦胧的睡眼看世界，小花在一阵阵微风中摆动着身姿，柳树姑娘对着镜在梳妆哩！不由得让人感叹：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”春是百花齐放的季节。树上，地上的花数不清：红的像火，粉的像霞，白的像雪，有名字的，无名字的都散在草丛里，数不过来。躺在花丛中，看着周围的一切，不由得心情爽快起来，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”春雨是及时雨，是美丽的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅沥沥的小雨不由得让人有悲伤之情。大街上没带伞的人连忙将衣服，披风，帽子等东西戴在头上，怕着凉了。我却不以为然，这雨乃是美丽的，为什么要躲呢？何不走在雨中感受自然的馈赠。只有爱雨之人才会与雨相拥，相吻。傍晚时的雨会有朦胧之美，让人感觉身处人间仙境一般。雨后的空气是最清新的，走在花丛红，轻嗅每一朵花的芳香，轻听鸟儿一阵阵鸣声，轻尝每一株小草的香甜。当你在山顶俯视时，会有“一览众山小”的感觉。春天的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；春天的水真清啊！清得可以看见海底的沙石；春天的水真绿啊！绿得像一块无霞的翡翠。我爱春的阳光明媚，山清水秀，鸟语花香，风和日丽，但我更爱春天里的万物：朦朦的小雨，姹紫嫣红的花丛，绿草如茵的草坪，雨后空气的清新。600字 初一 散文
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拥抱春天周日是个特别的日子，这一天我起的很早。刚走在校门前就听到同学们在喊：“姜越馨来了！姜越馨来了！”看，她们就是我们小组的成员：赵扬、徐蔓莉、董波阳、闫钰涵。从她们声音中我听出来了，她们也同我一样想快点去拥抱春天呢！“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……”我们欢快的像一群小鸟一样飞到了公园门口。西山公园是我们这次拥抱春天的地方，到了这里我们便张开怀抱在路口蹦了起来，去感受拥抱春天的感觉！真好呀！眼前出现了一颗颗叶子像针一样的树，可是我们叫不出名字。家长告诉我们这是松树，是四季的常青树。这些松树有趣极了，有的像卫兵一样挺直的站在那里；有的像孩子一样笔弯了腰；有的像模特演员一样摆出了造型。大自然是多样的，我们认真的记录下每一种姿态。我们是小学生，也是小孩子呀，所以玩是我们的天性。我们欢快的坐在秋千上荡来荡去，去呼吸春天的每一缕气息，感受春天的柔和。这时，眼前的一颗粗大的树吸引了我，我叫来小组成员来研究它的情况，只见他高高大大的，叶片是黄黄大大的。请教了家长们，也都不能统一的说出名字。于是，我们只好带着问题前进。可是，越往前走，这样的树木越多，他的叶子纷纷的飘落，在公园的大地上铺上了一层金黄的地毯，好看极了。我想，这似乎是在迎接春姑娘吧。路中，一位老伯伯告诉我们，这种树叫做佐树。春天应该在更高处吧。我们几个人继续向高处攀登，终于到达了公园最高的楼亭。在这里，瓦国尽收眼底，迷雾蒙蒙的空气中透射出春天柔美的阳光，感觉好温暖。我们就这样在春天的怀抱中不舍的结束了今天的小聚。我们都对春天有了新的认识。我送了小组成员们每人一本书，如同伴着春天的温暖一样期盼小同学们在柔和中快乐成长。期盼我们下一次的集体活动，即高兴又是那么的有意义。700字 四年级
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永远拥抱春天“涟漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春风，是大地的微笑。”微笑，是一个多么温暖的字眼啊！记得有这么一个故事。一位老人生病住了院，有位护士每天都板着面孔给老人打针，喂老人吃药。有时候，老人稍有配合不好，护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了，老人每天都郁郁寡欢。过了一段时间，老人痊愈了，准备出院，在临走时小声地对那位护士说：“你能笑一下吗？我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震，涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮！”老人微笑着走了，留下的只有陷入沉思的护士……早晨起来，看者窗外灿烂的阳光，感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下，挥别已成昨天的烦恼，开始自己新的起点。告诉自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。微笑让我自信。一路上，我微笑着对待每一个人，因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里，看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔，似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖，却又矛盾地拒绝着温暖。我微笑着对待别人，我并没有损失什么，反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶，有时悲得痛不欲生。那就微笑吧！面对成功，让微笑来代替欢呼雀跃，说明我们在虚心的构画未来面对失败，让微笑来代替痛苦流涕，说明我们有重整旗鼓的勇气。我们微笑着对待一切幸福和痛苦，不因事物的成败而大喜大悲，这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差，让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天，每年只有一次轮回，但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留，让我们一起来撒播春天的种子?微笑，一起去享受别人照射的阳光?微笑吧！700字 初三 书信
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拥抱没有经过装饰的画面，具有朴素迷人的美。长辈的拥抱暖暖的夕阳下，狭窄的校门前。一群人或站或坐，他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫，但此时，却是那么耐心安静地在那里等待着。一会儿，伴随着一段悦耳的旋律校门打开了，一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上，当自家的孩子出现，等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆，会立即蹲下，同时高兴地把他接住。画面就这样定格。这时，长辈眉宇间的倦意早已消失；这时，每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下，那一大一小的拥抱，是多么温馨的画面。同学的拥抱雨后的黄昏，寂静的校园，我无聊地走着。突然，电话响了，一听，那来自远方的声音，是多么的熟悉——原来是刚转校的同桌。通话中，她的话语显得那样的无助。“我多想与你拥抱”是她最后所说的话，这让我想起——一个午后，她告诉我：她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后，才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴，木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着，轻轻地道别，空气里弥漫着不舍的气息。（第二个镜头：两位好同学的拥抱。充满着友情的难舍。陌生人的拥抱雨夜，公交站台，街灯散发出微微泛黄的光，一群人撑着伞在静静等待着。我正为公交车的姗姗来迟而苦恼，于是低头发着呆。这时，突然一阵忙乱，抬头一看——只见一个小孩摔倒在路上，全身被水打湿，一个青年快步上前，迅速把小孩抱起来，并且把自己的衣服给他披上，这事发生得太快了，以致大家还没有反应过来。这时候的小孩，他正用一双手紧紧拥抱着那位青年……这些记忆中定格的拥抱，是发自内心深处的，是朴素真诚的，是美丽动人的。这一个个拥抱，是人间的挚爱。一个拥抱，一幅画；一个拥抱，一份爱。六年级:尚磊700字 六年级
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拥抱拥抱是一个简单的礼节，但它能给予人温暖，赋予人力量，使人感到幸福。其实，每一个人的家庭都是温暖的，就像每一个拥抱，都能使人从心底感到幸福，只要你用心体会的话。在一个寒风呼啸的冬日凌晨，我穿着两件单薄的衣服，在大街上漫无目的地游荡。天很冷，心更冷。“你考了这样的破成绩还想要我给你买手机？”这样凶巴巴说话的就是我的妈妈，“等下次成绩进步了再说！”“可，你说过期末考试考完就帮我买的呀，再说，”我底气非常不足，话还没说完便又被打断了。“再说什么？就算你说出一千个、一万个理由，我也不会给你买的！”面对妈妈无情的打断，听到这样坚决的话，我的心仿佛坠入了熊熊燃烧的火海，怒火不能自已地从心头喷发至全身每一个角落。我将手中攥紧的成绩单撕得粉碎，扔出窗外，任凭他们随风飘走。随即，我便摔门而出。没有被窝的夜晚极其漫长，大街上静静的，我不断在一条条熟悉的街道上徘徊，心中不断抱怨妈妈。我不知道她有没有出来找我，但我内心其实还是希望能与她在某个地方撞上，不过我也不会做出任何退缩的表现。可她整晚都不见踪影，天空也从漆黑一片到微微泛起了鱼肚白，就在我考虑要不要回去时，背后伸出了一双手，紧紧地搂住了我，这双手干枯而又冰冷。她肯定是我妈妈，我本想回头给她一个嘲讽的笑，便挣脱她的双手。可当我身看见妈妈的样子时，手脚变得有些不听使唤，心也“咯噔”地痛了一下。她头发凌乱，脸色如白纸一般苍白，眼中血丝遍布，眼角还残留着依稀可见的泪痕，穿着一件大棉袄却全身都在颤抖，吞吞吐吐地对我说道：“对不起，儿子，跟我回家，好吗？”我默默地点了点头，感觉有股暖流在心中涌动。我也轻轻伸出双手，抱住了妈妈。这种温暖的拥抱似乎有很久很久不曾体会到了呢？！但它真的能使我感到无比温暖，与幸福。洁白的天空中飘下了雪花，但我已经不再感到寒冷了。湖南娄底冷水江市冷江二中初二:心随我愿700字 初二 记叙文
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