将心比心
这世界上,有多少人想学着将心比心,但是,每个人都是偏向自我主义的,当碰到事情时,第一个直觉反应是“我觉得这应该要……才对吧!”可你曾想过吗?在你把心里的看法用言语表达出来的那一刻,别人是什么感觉?
放学时分,朋友因为与父母有争执,眼角那委屈的眼泪一滴一滴落下。身为朋友,就应该要去关心与陪伴着她,对吧!所以我缓缓步向前,坐在她身边,我知到安慰别 人,让他或她早日拾回笑容不是我的强项,可是,不尝试怎么会进步。在这段她说我回的时间里,我常常讲:“我也遇过这种情况,我懂,我懂”然后她就会继续说 起过去、现今的种种。当下我觉得自己做得不错,但现在看来,那时的我,真的了解当事人的立场吗?
到了初中,第一次开班会,我很想台下的同学们目光都聚焦在我身上,但只要内容不吸引人,我想也没有人会去聆听的。主讲人换成是生活科技老师,下场也差不多惨烈,同学们睡觉的睡 觉、发呆的发呆,她表面上看起来没什么,心里应该很不好受吧!这副景象映在眼前,让我回忆起那些无视的眼光,所以我决定不要使老师孤军奋战,专注的听老师讲课。
虽然不是每个人都能把将心比心作到淋漓尽致,至少,在做人处事上,把别人的立场考虑进自己的言论、行事,别人的心会舒服点,世界也会慢慢地改变。
将心比心
“我只想在我帮助别人的时候,我身边的人也可以得到别人的帮助!”这种想法一点都没有错,因为如果我们都可以做到将心比心的话,那么我们的世界将会变得更加美好和谐!
记得上六年级的时候,我由于上课的时候眼睛看黑板有点想近视的样子(我那时还没有近视,我连自己也没有注意到这个现象),我这个现象正好被数学老师看见了;于是,她把这个现象告诉给我的妈妈了,我的妈妈也开始注意到了。
但是那个时候正好赶在“奥数复赛”和“小考”的时候,我每周的早上和晚上都要去老师那里补课,我那里有空去“广医”检查眼睛啊,唯一有空的就是下午放学后那2个半小时。但是还是不够时间去“广医”检查眼睛,我只好放弃了,以自己的学业为重;可是我的数学老师却为了让我有时间可以去“广医”检查眼睛,就利用考数学试的时间让我去了。那个时候我真的非常感谢她,但是她却说:“我也希望我的子女将来也可以想你这样受到别人的帮助,再说老师关心、帮助学生是应该的。”那时,老师让我学会了将心比心。
各位,为了我们的世界将会变得更加美好和谐,我们应该要学会将心比心,从我们的身边小事做起。
(悄悄话:如果各位作业繁重,可以使用以下的方法:老师,12月4日是我的生日,到时候我可能会请一天假的,所以到时候请不要布置太多的作业哦,你要学会将心比心哦!)
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将心比心星期天,我在姑姑家里吃饭,吃完饭后,我跑到阳台上去玩,无意中我发现那里的一片菜园,春天到了,油菜花开了,芥兰花开了,五颜六色争奇斗艳,真是“春色满园关不住”啊!菜园中种着许许多多的菜,有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。那是一位老奶奶的菜园,上次看到她正在菜园里种菜,先用锄头松土,再撒下种子,撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园,已经完全换了样,菜园里,那位老奶奶弯着腰,原来,她在摘菜,虽然脸上满头大汗,脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果,她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊!我以后一定会改变以前的不良习惯,每餐都吃完饭菜,珍惜粮食。过了一会儿,我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明,出乎意料的是,我到了花园,那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。以后如果我再遇见他们,我会认真地告诉大家,请珍惜粮食。350字 四年级
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将心比心每天早上我都会为了打理头发闹情绪,妈妈会说一大堆道理,尽管我再不想听。今天早晨我又要打理头发了,我正在想如何控制住我自己,不能为了打理头发这点小事而闹起来。有了,在痛的时候,我的牙齿就紧紧的咬住,把痛转移。妈妈来了:“来龙宝宝,妈妈帮你打理一下头发。”“哦。”“准备好牙齿,1——2——3——痛,不要说出来,咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在说。唉,不好,话要涌出来了,“痛死了!”我一脸不高兴。妈妈见我又闹情绪就说:“现在我们换换,将心比心,你当妈妈,我当宝宝,我冲你发脾气,来我们试试。”我心里想,真的好痛,要不是看在你是我妈妈的份上,我早就狮子吼了,不过妈妈也是一番好意,她是在为我服务。不过说来也是,谁给我打理头发我不叫痛呢?当时妈妈一定在想,我帮你打理头发,你还不乐意?站在另一个角度来看自己,这才是真正的将心比心,如果生活中都多一些将心比心,那么,对我来说,会多一些理解和快乐,会少一些烦恼和困扰。400字 三年级
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将心比心我经历过这样一件事:有一次模拟考试,我本以为考得很好。可卷子发下来后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一种不好的预感。我忧心忡忡地回到家,妈妈看我好像不开心,就问:“你今天怎么了?看着闷闷不乐的。”我把试卷放在妈妈面前,加快脚步回到房间关上门,开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子,越想越害怕……过了一会儿,妈妈打开了我的房门,拿着试卷走进来,我本以为妈妈就要批评我了,可是妈妈却心平气和地对我说道:“这次没考好没事,幸好是模拟考,我倒觉得挺好,给你一个教训,下回考试就能认真读题了。”我点了点头,拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话,想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。是啊,如果我们人与人之间能够将心比心,这个世界该多么美好。300字 四年级
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将心比心经历过这样一件事:有一次下楼时,不知道谁在楼道里丢了一袋垃圾,妈妈看见了就顺手捡了起来,我说“妈妈我,这又不是咱们家扔的垃圾,管它干什么?”妈妈说“如果每个人都像他这么干,那楼道不就变成成垃圾堆了吗?反过来说,如果我们每个人都主动的这么做,那我们的楼道不就变得干净了。”有一天,妈妈又开始唠叨我的时候,我不耐烦极了,对妈妈大喝一声“你烦不烦啊?”当时妈妈止住了唠叨,转身就走了,看着妈妈转身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,妈妈还是拿了一杯水放在我的床头,可这次妈妈没有唠叨,什么话也没说,转身就走了,我拦住了妈妈,对妈妈说“对不起!”我把我不耐烦的原因告诉了妈妈。妈妈似乎明白了我的心思就原谅了我,我觉得我的妈妈真好!我们大家都将心比心,当我们心里不舒服不高兴的时候也要想想别人的感受,妈妈每天那么操劳,那么辛苦,我们有什么委屈的时候应该好好的和家人沟通!350字 四年级
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将心比心我感受过这样一件事:新学期我们发了新书,于是我和爸爸去买书皮,买上后我们就回家了。走在路上时,我手中的书皮掉到了地上,可我确不知道,等到了家门口时才发现书皮掉了,于是我赶紧返回文具店,当我快到文具店时,一个大姐姐微笑着向我跑来,手里拿着书皮对我说:“小弟弟,这是你的书皮吧。”我吞吐的说:“是***的,谢***谢姐姐。”那位大姐姐又说:“不用谢,不用谢。我的妹妹这几天也要发新书了,我希望我妹妹书皮掉了的时候,也有人能帮她拾到书皮!”姐姐的话令我想了很久,这些话也一直温暖着我启发着我。200字 四年级
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将心比心人与人之间也是一样,不管你是男孩还是女孩,我们都是大自然中生灵。从我们出生的那天起,命运就已注定同有一片阳光。当然,生活不是处处花红柳绿。当苦难站在我们面前,不应耍一时的小脾气,做出令自己后悔终生的事。如果我们试着改变自己行为,也就不会感到在痛苦的挣扎。其实,我们应做些平平淡淡的事来打发成功道路上是坑坑洼洼,填补生命中缺憾,时光也就在快快乐乐中流逝了。我们每一个人来到世上都有自己的价值,即使是残疾人,理应受到大家的尊重和关爱。如果我们将心比心,还有什么让我们的生命染上灰暗的色彩?(指导教师 郭春霞)250字 初一 抒情散文
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将心比心所谓,人是有非常多的品质的,是数也数不清的,而我们的这些品质,可以带给后代人去理解和体会。这些品质,值得我们去拥有,例如:正直、善良、勇敢、热情、无谓等等。这些是我们需要拥有的品质,这样将会使我们更让人信任和崇敬。而然,有一个品质,它是了解对方的心理和需求,它就是将心比心。将心比心就是用别人的处境转到自己的心理看待,将心比心也是互助的,你既要对别人行驶,别人也要去体察你。如果你真的做到了这点,会使别人更深信你,也不会由此发生矛盾。记得在微博看到这样一件事件,一个男子在前面开车,车里坐着一个小孩子,而她的父亲就是那个男子。在开车的时候,后面还有一位妇女在后面,当时交通拥挤,在男子开车要急着回去,后来前面突然有人经过,男子一个急速刹车。女子不留心,便撞上了男子车的后尾,幸亏两方都没有受伤,当是男子车后的孩子却被吓哭了。男子一着急,便打开车门把妇女拉了出来,暴打了一顿。最终警察赶到,把男子送进了派出所,做了几天牢。由此可知,男子关心自己的孩子是没有错的,但是他的这种行为却违法了,而且,在孩子哭时,应该想想,自己的孩子并没有受伤,只是车坏了,要那个妇女赔钱就可以解决问题。在那时,那个男子明显是没有将心比心的,如果他将心比心了,他应该知道那个妇女不是有意要撞他的。而在那时的那个妇女被暴打一顿,却没有还手,这说明妇女不是一个除暴不讲理的人,也说明她理解那个男子关心孩子。而男子恰恰相反,他没有按照正确的方法,暴打妇女,还没有将心比心,去体会一下那位妇女。将心比心非常的重要,没有将心比心的时间将是可怕的,没有将心比心的人是恐怖的,这一点非常的重要。要是一个人没有将心比心,那么,做什么事都是困难的。要是发生了一次矛盾,各个人都不会将心比心,倘若是一为女子骂一为男子,男子将会实行殴打。即使警方来了,也决绝不了问题,反而会使矛盾更加严重,连警察也拉进去打。将心比心是非常重要的,它关系到我们人们的和谐相处,关系到世界的和平,想象一下这种没有将心比心的世界,才会知道它的重要性。800字 初一 书信
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将心比心“呀—烦死了!简直受不了!”小学朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。“她们为什么总是不理解我的想法,我做什么她们都要唠叨。太不体谅人了!”“是这样的啦。代沟!”“太对了!”“……”你一言,我一语,讲了大概半个小时,才在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。“你和谁讲什么讲那么久?”妈妈问我。“怎么?跟小学同学聊聊也不行啊!”我大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽,冒出这么一句话来。妈妈沉默了,转身回了房间关上门。晚上,书桌前仍送来水果和开水,温热的水,妈妈送来的。她没说话,出去了。在平时她总要问问的。我猛地意识到自己犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了水果和温水……一瞬间,我感到浓浓的爱。回想起那一幕幕母爱的片段:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……它的一举一动无不表现着那颗爱女之心。回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响学习;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不渗适着关爱和体贴。“时间不早了,收拾了准备睡吧!”妈妈忍不住又唠叨了,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。我顺从地照办了。微弱的月光从窗口射进来,柔和的月光,像妈妈的手。将心比心地想一想,会觉得爸爸妈妈真好。将心比心,总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们的更多。将心比心,总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你给他们的爱。将心比心,爸爸妈妈真的好伟大!真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……浙江舟山普陀区较重初一:990803玉婷650字 初一 叙事
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将心比心换位思考如今社会的发展越来越快,人们也生活在当下,流行的科技中,从以前的坐公交车到现在的坐地铁,从以前的飞天梦到现在的登上月球,人类进步了,而人类的心却退化了。每个人都过得很自私,表面上我们人类发展的水平很高,人们生活的很幸福,其实人的心已经被这个世界埋没了,所以人们在遇到争执或矛盾时,应该将心比心,换为思考,互相包容,我们的社会才会更加美好。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在社会中大家难免会遇到不顺畅,不开心的事,我们应该想办法合理化解,在当今社会中谁都不愿意吃亏,就连卖菜遇到一些鸡毛蒜皮的小事,也能吵翻天,这不仅体现了一种社会风气,也极度说明了有些人的内心太小,没有情怀包容,彼此体谅的心态才会出现这样的情况但凡我们是你让一步,我让一步和平化解,我们的生活,心情才会更好,但总有一些人爱强词夺理,一步也不愿意退让,把一些事情越闹越大,呈现了一种不好收拾的残局这是何必呢?在我们日常生活中这样的现象很严重。在十字路口发生车祸,他们彼此不认错,两者都到了一种不可理喻的境界,谁也忍不了,谁也不肯退让?认为会对自己有益,所以争执不一,以至于谁也没有落到好下场。假如双方都有所让步,事情也不会闹到如此地步,因为一个巴掌拍不响,大家应该将心比心,换位思考,站在另一个人的角度来互相体谅,说不准还能握手交个朋友呢!“换个角度包容别人,给自己一份收获”去年网上有一段视频引起了一片轰动,有一辆正在前往大桥的公交车,忽然撞上了桥的护栏,直接冲向了下面的河流公交车里一共有30个人,连带司机一起,没有一个活下,因为有一个老人要去接她的松子,但是却坐过了站,没有及时下车,要求司机当场停车,但是桥上规定不能停车。此时老张与司机争论,然后又大大上手殴打司机,最后金宇司机争抢方向盘的时候一下子冲向了桥边,一车人就因为老人的不理解,不换位思考,导致死亡,真令人心痛,还有车里的乘客也应该上前劝阻互相包容彼此,也许这样心寒的事情就不会发生了,我们应该将心比心,换位思考,对谁都有好处,也会有自己的收获。在这个新时代,有了物质上的美好条件,还要有包容的心,理解,体谅来共同营造一个更加。的美好社会,请大家将心比心,换位思考。900字 初一
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浅谈将心比心将心比心,在字典中的解释是:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体,将心比心。”将心比心,每一个融洽的集体中,都具有这种品质。相反,人若没有将心比心的品质,总是以自我为中心,他将会自我封闭起来。将心比心,活得快乐。传说从前有个老人家,他住在村口处,一天,有一个人来到村口,他向老人家问道:“喂,你们村的人好不好相处?”老人反问道:“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说:“糟透了。”老人也摇了摇头说:“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天,又来了一位年轻人,他向老人问道:“老人家,请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道:“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说:“我们那个村的人可好了,不过我不能回去了,我真的好想回到那里!”老人笑着说:“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村,你也能很快乐!”可见,对于那两个人,老人有两种截然不同的说法,原因是:有将心比心的品质的人,不管到了哪里,他都能够寻找到快乐。将心比心,真正的原谅。一次,爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡,生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想,心里越紧张,手也抖起来,最终灯泡还是掉在了地上。几天后,爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡,爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒,这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说:“原谅不是光靠嘴巴说的,而是要靠做的。”可想而知,如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡,那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点,所以才让这名学徒再做一次。可见,将心比心背后,是真正的原谅。事实证明,将心比心能让人与人之间相处得更融洽,快乐每天在他们之间传递。800字 初一 议论文
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将心比心我讨厌紫释。讨厌他的怜悯,那天晚上,我承诺自己,从此以后,不再流泪。讨厌他的同情。我不需要。他这样做,只会让我有更强烈的冲动去扩散我的叛逆。我要让所有人知道,我不需要任何外界的可怜。所以,我会坚强起来。那天晚上,我承诺自己,从此以后,不再流泪。于是,第二天起,我开始处处和紫释作对。我留意到了,他家很穷。他父亲是保安,母亲没有工作,他还有一个妹妹。在我的学校里,基本都是富家子弟,只有紫释是靠着优异的成绩考进来的。呵呵……紫释,我要你明白,你做错了。我开始有意无意地让同学发现紫释优秀背后的窘迫。同学的舆论、指点和流言蜚语让紫释有了明显的变化。他开始远离大家。慢慢的,他成了离群的孤雁,孤独的,沉默的。可是,我不会就此罢休。我在老大面前造谣。老大忍无可忍,把他叫到了地下篮球场。微粒在金色的阳光中飞扬。他们把紫释打得鼻青脸肿。紫释终于倒在了篮球架下。而我,在旁边看着,嘴角带着一丝别人察觉不出的笑容。紫释,你明白了吗?我不需要你的怜悯。几天后,紫释转学了。350字 一年级 叙事
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将心比心看着看着,我想到了我自己。我虽然不是大城市的孩子,可也去过不少繁华的地方。我自己拥有近三百本课外书。我在宽敞明亮的多媒体教室里读书------而他们,不知道外面的世界什么样,没有一本课外书,他们的教室只是几间简陋的土房,窗户上没有一页玻璃,只好用旧报纸糊上挡风。想一想,比一比,我在这么好的学习环境中读书多幸福啊!所以,我一定要好好学习,并要尽最大的能力来帮助他们。我要把我的一部分课外书送给他们。前几天,我和妈妈撑着伞到早市上,想买点菜。一位头顶套着塑料袋遮雨、穿着陈旧的老农跃入了我们眼帘。他没带雨具,雨水顺着塑料袋淌下来,流进了脖子里。他的脸色有些苍白,衣服已经被雨水打湿了。他蹲在菜后面,焦虑地等待着顾客。妈妈径直朝他走去。那老农抬起头来,眼中闪出热切的光芒。妈妈称了好多菜,还亲切地问他是哪里来的。过后,我迷惑不解地问:“妈妈,他的菜并不很好,为什么你买那么多?”妈妈轻声地说;“你看,他多不容易!辛辛苦苦种出菜来,从很远的乡村来到县城,要走很远的,天又下着雨,我们多买点他就可以早一点回去。我真希望你姥姥外出卖芋头的时候,也会有人来帮助她。”妈妈说着眼圈红了。我听完妈妈的话,不禁陷入了沉思。是呀,如果我们在日常生活中能够将心比心,都对别人多一些理解,都能献出自己的一份爱心,那么这个世界一定会变得更和谐更美好。简评:小作者能联系生活实际,进行思考,把将心比心的内涵表现出来,是难能可贵的。整篇文章情感真挚,表达流畅,值得一读。指导教师:蒋岚550字 四年级 状物
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将心比心将心比心”是人们常挂在嘴边的一句话,可是在生活中真正做到“将心比心”的能有几人呢?。如果人们在生活中都能“将心比心”呢,那将是一个什么样的结果呢?有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:“阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。”阿姨对我说:“小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。”听了她的话,我的心感到特别的温暖。“受人滴水之恩当涌泉相报”从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,“忍一忍风平浪静,退一步海宽天空”,让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更和谐了,社会就变得更文明吧。只要双方将心比心,也能迎刃而解,我们生活的这个社会将会更和睦、安宁。当大家发生冲突时,不妨将心比心,各退让一点,体谅对方一点,事情的结果将会比你预料的要好得多。不信你就试试吧。400字 五年级 叙事
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将心比心将心比心:是人间不可缺少的传统美德。它看不见,摸不着,但它的种子悄悄地隐藏在人的心里,生根发芽。曾经,我去武汉看妈妈,买了汉口的高铁票,大约过了半小时,车子从远处减速慢慢地行驶着,半响,车子停了下来,我和爸爸拿着箱子和杨梅上了车,车上没有我们的座位,因为没位子,更是因为票是无座位的,我和爸爸大概站了一个小时,一位先生看见我们如此艰难地站着,便站起身,走到我们的面前:“你们站了这么久,我的位子给你们坐吧。”我望向爸爸,爸爸一直推托,那位先生缓缓说道:“我的女儿跟你的女儿一般大,我希望她站累了,也有人给她让座。”爸爸沉默了片刻后,便谢过了那位先生,坐了下来。到站之后,已是中午,我们吃了饭,看了看手机,还有四五个小时才有到武汉的车坐,我和爸爸找了两个座位便坐了下来,爸爸从后背上拿书包,但爸爸拿得太斜了,玻璃杯倒在了地上,碎成了一块一块的,一位保洁员阿姨看见了,上前走来,拿起扫把扫了起来,爸爸谢过了保洁员阿姨,阿姨轻轻地说道:“帮助人也是好事,我的儿子也与你差不多大,我希望他有困难也能有人帮助他,不必在意。”是啊,帮助人是美德,将心比心能让人做善事,尊敬老人,爱护子女,让我们行动起来吧!450字 四年级
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