有趣的恩平
250字
六年级
抒情散文
那里的空气新鲜，风景秀丽，真是个游玩的胜地啊！我们到了去泡温泉的时候看见了个牌说到了这要尝试下温泉泡鸡蛋啊．
我们就有了好奇心就买了些来试一试过了一会儿一剥开弹壳真是好味极了啊我去恩平的时候是有一点感冒的但是一牌了温泉完全的没室了真是神奇啊．
我们还游玩了好多恩平的地方，但是那里的东西可贵了啊，一瓶水在我们那是2元在那里要9元一瓶啊，到了夜晚我们还不是好捆于是我们就到处地诳买东西和烧烟花和吃消夜玩到了半夜还有很多人也在矿来矿区、啊！
在那里的温泉称为天下第二泉啊如果你们不去尝试一下真是没口福啊！
激动人心
550字
初一
叙事
早上的风寒冷的刮打着课室，中午却奇迹般的出了大太阳，放学的愉悦还荡漾在校园里，冬天的寒冷被太阳的强大裹紧着，风在轻快的舞蹈着，蝴蝶在被什么指引着一样出现在了天空中，飞舞在校园的花丛中，显得更加美丽，让校园顿时感觉到了春天一般的美丽，树中的小鸟在嬉闹着，叽叽喳喳的唱着校歌，风中微微飘起的灰尘在我们的头上摩擦着，在太阳的照耀下显的格外活泼。
半天的课程过去了，中午的放学想了解一下自己订阅的书是否到货，便满怀希望的打开手机，急急忙忙的点进页面，偶然网速慢了一些些，心里就会非常着急，一丝丝抱怨涌上心头，目不转睛的顶着即将到达的目的地，期待已经的书在上个星期就应该到达的，因为放假而推迟了，好不容易等到了放学，等待着自己希望的结果，终于看到了，放学后就可以去拿自己的书，我激动的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈着。
你看着我激动的模样，非常不解，我大声的告诉你，你一听到，马上跳了起来从座位上，手中的作业都没有放置好，拉着我直奔校门口，原来你还兴奋过我，我们怀着激动的心情奔跑着，头发在风中飞舞着，快乐的笑容展现在我们朝气蓬勃的脸上，太阳的炎热遮盖住了冬天的寒冷，显得格外炎热，奔跑中，汗水划在了脸上。
在校门口寻找着自己期待已久的书籍，打算一个星期看完，并且每一个星期都看一次，即使已经看过，我们依然热血沸腾，老师推荐的书籍，吸引着我们，将我们两个读书狂激动的不得了，一有书，我们就会非常激动，激动人心的时刻，
展开阅读全文
相关推荐
六年级
抒情散文
250字
-
恩平一日游时间：傍晚5：00我们这次的目的地是恩平的一座山上。上山时，坐在一位叔叔的“坦克”——越野车上山。转了一圈又一圈，胃里翻江倒海，实在难受，不过这次也总有收获的，先卖个关子，听我说完就知道。上到山上，微风和我撞了满怀，第一个感受就是——好清爽！一眼向山望去，不是小树林，那就像原始大森林，大自然。就像一片绿油油的海洋。然后我们来到了一间精致的木屋，坐在木椅上，喝着铁观音，听着小溪潺潺的流水声，这真是无与伦比的享受啊！我一向充满好奇心，我到处走，来到小溪边，听说这木屋里的电就是靠这些溪水来发电的。一片树林围着小溪，这条小溪上流是池塘，水哗哗地向下流流去，水流冲击石头的潺潺流水声听上去还像一首动听的小曲呢！。尽管那条小溪那么宽，那么深，就像湖一样，但我还是可以清楚的看见小溪里面的水，还可以看见鱼儿正在快活，自由地嬉戏、游玩。水面就像一块透明的玻璃，这水清澈得像是根本不存在似得。我真羡慕他们，我也希望自己是一条小鱼，自由自在、无忧无虑地生活，这该多好啊！我伸手摸摸水，冰冷冰冷的，还真像冰一样冷，用这水来洗脸，立刻精神许多，说不定比咖啡还管用呢！这些水是大自然的水，即清凉又干净，喝上一口还有种甘甜清凉的味道，真特别。走出屋外，天，是灰朦的天，是朦胧的天，总带给人一种神秘感。是那么幽静，一点也不像吵闹的城市。天，下着蒙蒙细雨。水珠飘到我的手上，那晶莹的水珠像珍珠，像钻石。不，它比钻石更加美丽，更加晶莹剔透，更加透亮。时间：晚上9：00夜，带来了幽静。它让大自然充满神秘感，空气变得更加清新。伯伯说：“在这里睡六个小时就等于睡八个小时。”一下子的幽静还让长时间生活在城市的我有点不习惯呢！它让我和树结为兄弟，和花儿成为姐弟，与小狗成为朋友，把学习的烦恼抛在脑后。夜，带来了危险。凡物都有两面性。就因为这样，我就和溪水、泥沙亲热地“拥抱”了一下！闹得满身脏兮兮的。夜，带来了沉睡。一天过去了，我也该进入甜蜜的梦乡了！时间：清晨7：00早上一起来，立马冲出屋外看风景。白蒙蒙一片雾，显得外界是多么神秘。屋外群山连绵不断，大山下总有小山，小山旁总有大山，还真有点像驼峰。一眼望去，群山上下都有树，因为当晚下了一场小雨，所以，近看时，水珠在树叶上滚来滚去，最后在树叶尖滴下来了。白茫茫的雾犹如一张白纸，加上刚被水珠滋润的树木，连绵不断的群山，不正是一幅秀丽的山水画吗？看见这样的画面，生活在城市的我彻底被陶醉了。在老爸老妈催促声下，我才依依不舍地告别了恩平。为了纪念这次旅游我在老爸老妈催促声下，同时做了一首诗：天上朦胧一片雾，茫茫一片。一条小溪潺潺水，悦耳动听。遍地树林绿成荫，绿的享受。山还是连绵不断，山外有山。这就是我的恩平一日游。它让我返璞归真……沙湾中心小学六年级：梁昊禹1200字 六年级
-
恩平一日游时间：傍晚5：00我们这次的目的地是恩平的一座山上。上山时，坐在一位叔叔的“坦克”——越野车上山。转了一圈又一圈，胃里翻江倒海，实在难受，不过这次也总有收获的，先卖个关子，听我说完就知道。上到山上，微风和我撞了满怀，第一个感受就是——好清爽！一眼向山望去，不是小树林，那就像原始大森林，大自然。就像一片绿油油的海洋。然后我们来到了一间精致的木屋，坐在木椅上，喝着铁观音，听着小溪潺潺的流水声，这真是无与伦比的享受啊！我一向充满好奇心，我到处走，来到小溪边，听说这木屋里的电就是靠这些溪水来发电的。一片树林围着小溪，这条小溪上流是池塘，水哗哗地向下流流去，水流冲击石头的潺潺流水声听上去还像一首动听的小曲呢！。尽管那条小溪那么宽，那么深，就像湖一样，但我还是可以清楚的看见小溪里面的水，还可以看见鱼儿正在快活，自由地嬉戏、游玩。水面就像一块透明的玻璃，这水清澈得像是根本不存在似得。我真羡慕他们，我也希望自己是一条小鱼，自由自在、无忧无虑地生活，这该多好啊！我伸手摸摸水，冰冷冰冷的，还真像冰一样冷，用这水来洗脸，立刻精神许多，说不定比咖啡还管用呢！这些水是大自然的水，即清凉又干净，喝上一口还有种甘甜清凉的味道，真特别。走出屋外，天，是灰朦的天，是朦胧的天，总带给人一种神秘感。是那么幽静，一点也不像吵闹的城市。天，下着蒙蒙细雨。水珠飘到我的手上，那晶莹的水珠像珍珠，像钻石。不，它比钻石更加美丽，更加晶莹剔透，更加透亮。时间：晚上9：00夜，带来了幽静。它让大自然充满神秘感，空气变得更加清新。伯伯说：“在这里睡六个小时就等于睡八个小时。”一下子的幽静还让长时间生活在城市的我有点不习惯呢！它让我和树结为兄弟，和花儿成为姐弟，与小狗成为朋友，把学习的烦恼抛在脑后。夜，带来了危险。凡物都有两面性。就因为这样，我就和溪水、泥沙亲热地“拥抱”了一下！闹得满身脏兮兮的。夜，带来了沉睡。一天过去了，我也该进入甜蜜的梦乡了！时间：清晨7：00早上一起来，立马冲出屋外看风景。白蒙蒙一片雾，显得外界是多么神秘。屋外群山连绵不断，大山下总有小山，小山旁总有大山，还真有点像驼峰。一眼望去，群山上下都有树，因为当晚下了一场小雨，所以，近看时，水珠在树叶上滚来滚去，最后在树叶尖滴下来了。白茫茫的雾犹如一张白纸，加上刚被水珠滋润的树木，连绵不断的群山，不正是一幅秀丽的山水画吗？看见这样的画面，生活在城市的我彻底被陶醉了。在老爸老妈催促声下，我才依依不舍地告别了恩平。为了纪念这次旅游我在老爸老妈催促声下，同时做了一首诗：恩平天上朦胧一片雾，茫茫一片。一条小溪潺潺水，悦耳动听。遍地树林绿成荫，绿的享受。山还是连绵不断，山外有山。这就是我的恩平一日游。它让我返璞归真……沙湾中心小学六年级：梁昊禹1000字 六年级 写景
-
- 写景作文 恩平一日游恩平一日游作者：梁昊禹时间：傍晚5：00我们这次的目的地是恩平的一座山上。上山时，坐在一位叔叔的“坦克”——越野车上山。转了一圈又一圈，胃里翻江倒海，实在难受，不过这次也总有收获的，先卖个关子，听我说完就知道。上到山上，微风和我撞了满怀，第一个感受就是——好清爽！一眼向山望去，不是小树林，那就像原始大森林，大自然。就像一片绿油油的海洋。然后我们来到了一间精致的木屋，坐在木椅上，喝着铁观音，听着小溪潺潺的流水声，这真是无与伦比的享受啊！我一向充满好奇心，我到处走，来到小溪边，听说这木屋里的电就是靠这些溪水来发电的。一片树林围着小溪，这条小溪上流是池塘，水哗哗地向下流流去，水流冲击石头的潺潺流水声听上去还像一首动听的小曲呢！。尽管那条小溪那么宽，那么深，就像湖一样，但我还是可以清楚的看见小溪里面的水，还可以看见鱼儿正在快活，自由地嬉戏、游玩。水面就像一块透明的玻璃，这水清澈得像是根本不存在似得。我真羡慕他们，我也希望自己是一条小鱼，自由自在、无忧无虑地生活，这该多好啊！我伸手摸摸水，冰冷冰冷的，还真像冰一样冷，用这水来洗脸，立刻精神许多，说不定比咖啡还管用呢！这些水是大自然的水，即清凉又干净，喝上一口还有种甘甜清凉的味道，真特别。走出屋外，天，是灰朦的天，是朦胧的天，总带给人一种神秘感。是那么幽静，一点也不像吵闹的城市。天，下着蒙蒙细雨。水珠飘到我的手上，那晶莹的水珠像珍珠，像钻石。不，它比钻石更加美丽，更加晶莹剔透，更加透亮。时间：晚上9：00夜，带来了幽静。它让大自然充满神秘感，空气变得更加清新。伯伯说：“在这里睡六个小时就等于睡八个小时。”一下子的幽静还让长时间生活在城市的我有点不习惯呢！它让我和树结为兄弟，和花儿成为姐弟，与小狗成为朋友，把学习的烦恼抛在脑后。夜，带来了危险。凡物都有两面性。就因为这样，我就和溪水、泥沙亲热地“拥抱”了一下！闹得满身脏兮兮的。750字 六年级 写景
-
恩恩新会圭峰小学 六（1）班 黄德尊人生分为四大阶段：幼儿时，快乐是生命。学习时，老师是知识。工作时，时间是效率。年老时，平安是享受。老师，是快乐的创造者。老师，是知识的领头人。老师，是时间的保管员。老师，是平安的守护神。学习，是一座色彩斑斓的花园，我，只是其中一朵稚气的花儿，老师则是无私的园丁，让我在知识的花园里茁壮成长。学习，是一涯广阔无边的大海，我，只是其中一条稚气的小鱼，老师则是纯净的海水，让我在知识的海洋中尽情遨游。学习，是一片四季常青的草原，我，只是其中一只稚气的小羊，老师则是青青的绿草，让我在知识的草原上无限畅跑。我们爱老师，却和老师爱我们不一样。我们的爱是溪流，老师的爱却是一片汪洋。我们的快乐，是老师脸上的微笑。我们的痛苦，是老师眼里深深的忧伤。老师的爱，是太阳给予的光芒，是月亮给予的宁静，是大海给予的胸怀，是大地给予的温暖。老师的伟大，源于平凡。老师的崇高，源于默默无闻。老师的成就，源于无私。老师，虽不是母亲，但胜似母亲。对我们的护事事关心，对我们的爱，无微不至，对我们的恩，更是千言万语也不能表达出来！籍着这个节日，我祝愿所有的老师身体健康，开心每一天！500字 六年级
-
恩人生分为四大阶段：幼儿时，快乐是生命。学习时，老师是知识。工作时，时间是效率。年老时，平安是享受。老师，是快乐的创造者。老师，是知识的领头人。老师，是时间的保管员。老师，是平安的守护神。学习，是一座色彩斑斓的花园，我，只是其中一朵稚气的花儿，老师则是无私的园丁，让我在知识的花园里茁壮成长。学习，是一涯广阔无边的大海，我，只是其中一条稚气的小鱼，老师则是纯净的海水，让我在知识的海洋中尽情遨游。学习，是一片四季常青的草原，我，只是其中一只稚气的小羊，老师则是青青的绿草，让我在知识的草原上无限畅跑。我们爱老师，却和老师爱我们不一样。我们的爱是溪流，老师的爱却是一片汪洋。我们的快乐，是老师脸上的微笑。我们的痛苦，是老师眼里深深的忧伤。老师的爱，是太阳给予的光芒，是月亮给予的宁静，是大海给予的胸怀，是大地给予的温暖。老师的伟大，源于平凡。老师的崇高，源于默默无闻。老师的成就，源于无私。老师，虽不是母亲，但胜似母亲。对我们的护事事关心，对我们的爱，无微不至，对我们的恩，更是千言万语也不能表达出来！籍着这个节日，我祝愿所有的老师身体健康，开心每一天！450字 六年级
-
恩！人的一生或恼或乐谁又能知道明天会发生什么事谁又会知道明天的心情怎样人生就像天气—天气莫测只能过好每一天就足够了再祈祷、明天是美好的。50字 初一 抒情散文
-
小平，您好也是这样一个十月天安门城楼立着一位亲切的老人广场上簇拥着阳光明媚的人民如腾跃激昂的潮水此刻人海中奇迹般地亮出几个醒目的大字“小平，您好”全中国沸腾了全世界轰动了小平，您好当您摸索着石头过河突破重重“左”的障碍闯过姓“资”姓“社”的难关引来社会主义温暖的春天您的人民正亲切地呼唤着您小平，您好一句至真的祝福一句至高的评价历史不会忘记您人民不会忘记您共和国不会忘记您和，你好《孟子》有云：“天时不如地利，地利不如人和。”和，作为21世纪的代名词，是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会，因而相处、交流便成为每人之所需。和，是成功的法宝，是我们不可多得的诤友。佛家讲三善道：天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点，自古流传。这告诉我们，应与自然保持和谐。的确，人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要，但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦打破了这种关系，结果必定适得其反。海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”生活在这片神州乐土，我们应学会与自然共享万物，使自然更好的为人类造福。人们常说，家和万事兴。万事以和为贵，幸福便会充盈全身。“无论国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人”，歌德曾这样描述。的确，家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力。亲情的博大与魅力远非金钱所能及。齐家，治国，平天下。一个国家的发展进步，一个民族的繁荣富强，需要以“家和”为本。它是基石，是动力，是标志。“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明与和谐是永远分不开的。千百年来，华夏文明的一大特色就在于注重和谐。因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭，中华民族虽经历磨难而不倒。这就是和谐的力量！十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”，这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识。作为炎黄子孙的我们，有责任和义务去继承并发扬这种精神，实践这种理论。文明可能产生于野蛮，却绝不喜欢野蛮。维护世界和平，是全世界人民共同的心愿。剥除和平的最后结果，就是容忍邪恶，无视暴虐。当然，这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严，它不意味着无条件的退让。余秋雨说：“友情是可贵的，但以不做坏事为前提。”使“和”有正确的立足点，也是我们不可忽视且必须重视的一点。和，以其深刻的内涵与博大的包容，养育着自然，化育着人类，旷远而持久，神圣而宝贵。愿“和”与自然万物同在，与社会发展共生！老师你好（例文如下）清子一直不喜欢刘老师，甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢，单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的灰指甲，糊满烂泥的破皮鞋——这哪像个老师嘛！清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面时最简单的一句“老师，你好”也省略了。一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所做的一切，周围的人抽泣起来，继而变成了全班大哭。站在邮筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了进去，信上只有一句话——老师，你好！2、妈妈你好五月，应该算是夏天了吧。在这样一个暖暖的季节里，有时容易让人在心里拥有一种小小的满足感，悄悄地。却很难说清是为了一件什么事，一个什么人，一份什么样的心情。不管在哪个月份，都会有花开放在眼里。大概是因为有太多人喜欢花，所以付于各种花卉各自不同的花语。而对我来说却总是扮演辜负那些美丽的花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外，其它的就很难再说出一个一二三了。是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的，忘了。只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么，对不起，也忘了。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。母亲节虽然是一个洋节，可我们却习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很奇怪，只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！妈妈你好五月，应该算是夏天了吧。在这样一个暖暖的季节里，有时容易让人在心里拥有一种小小的满足感，悄悄地。却很难说清是为了一件什么事，一个什么人，一份什么样的心情。不管在哪个月份，都会有花开放在眼里。大概是因为有太多人喜欢花，所以付于各种花卉各自不同的花语。而对我来说却总是扮演辜负那些美丽的花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外，其它的就很难再说出一个一二三了。是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的，忘了。只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么，对不起，也忘了。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。母亲节虽然是一个洋节，可我们却习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很奇怪，只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！贵州贵定二中初一:张雪飞1200字以上 初一 抒情散文
-
平平凡凡的我我是一个普普通通的女孩常常有些傻傻的愿望，常常有些不切实际的梦想我喜欢自由喜欢那种被风吹过的感觉就像冬天里那些细碎的阳光一样，轻轻的散落在世间的每一个角落我，用青春换来成长学着珍惜珍惜那些曾经甜美如斯的过往珍惜那些另我无奈却已悄然离开的从前，珍惜那些盛开如花的曾经然后，眺望更远处的纯粹和美好夜中，因为孤独，我把时间交给我钟爱的文字常在孤灯下码着属于自己的文字笔尖轻轻的在纸上漫舞，渴望自己的笔下有一个比童话更完美的世界可我的笔写出来的总是残缺的，那淡淡的忧伤惆怅和无奈生命可以没有绚丽的灿烂，但不能失去踏实的平凡别在去扮演虚假的自己了，别错过青春的魅力别独自坐在角落叹息，因为我们只有一次青春，仅仅一次而已河南宏力学校初三：韩?300字 初三 抒情散文
-
师恩难忘刘老师今年已经50多了,她教了33年的书了,她的教学知识非常丰富.刘老师从不打人骂人,在同学犯错误的时候,她就耐心的教导同学,下次不能够在犯同样的错误,要改正错误.记得有一次,我们班上公开课,教室里面做满了老师.一开始,我没有什么表现,到差不多快下课的时候,老师就问"读了生命桥这篇文章后,你有什么感受?'老师话还没有说完,我就毫不犹豫地举起了手,老师请了我回答,我站了起来,顿时我四肢无力,只见老师的眼睛望着我,好象在说;"不要害怕,把自己想说的都说出来吧!'顿时,我不知道从什么地方来一股劲,很流利的把自己的感受毫不保留的说了出来,当我说完后,我从来没有想过我还会等到如此热烈地掌声.这时候,老师又看着我,仿佛在鼓励我:"对,你做得很好,继续努力,相信自己一定可以成功的!'从那一节课上完开始后,也从那以后,无论上什么课,我都积极地举手发言,从而得到了老师的表扬与同学得认可.现在,由于我的表现突出,成绩优异,我当上了班长.这个班长,是同学们给我的,是老师给我的,也是我靠自己而用行动换来的,从那以后,我真的真的变了很多很多,我变得更加对自己有信心,我变得更加对自己的工作负责.今年,是我小学中的最后一个学期,也是我小学中的最后一个班长,很快我就会升初中了,很快我就又长大一岁,但是无论我走到哪里,我都不会忘记我的启蒙老师----刘老师.刘老师,确实是一个好老师,她不仅教会了我知识,而且教会了我如何做人,如何在社会上立足.是您,让我有了丰富的知识;是您,让我懂得了做人的道理;是您,使我一点一点的茁壮成长.亲爱的老师,我衷心地感谢您,谢谢您得教诲之恩,我一定会以我最好的优异的毕业成绩来报答您!谢谢600字 六年级 抒情散文
-
师恩难忘转眼间，我们在母校的六年光阴就要结束了，我们成为新一届的毕业生，再过几个月，我们就要告别母校，踏进中学的大门了，在这六年里的点点滴滴，我都历历在目，回忆在我的脑海中。记得在三年级的时候，我们的班主任赵老师，刚刚接手我们班。她对我们十分关爱，对我们十分关心，她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子！她下班了不管儿子，无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切，她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件事我到现在都还记忆犹新。有一次，我在学校突然发烧，赵老师听后马上叫同学把我扶到办公室一到办公室就见她拿出自己平时午休的躺椅放下，给我躺上去。看见她还拿出自己的小被子，亲自给我盖上。看见她娴熟的动作，多么像照顾自己的孩子一样，这是她像我的妈妈啊！这时她让同学去把餐巾纸打湿，放在我的额头，给我物理降温，她坐在一边，一会儿问我喝不喝水，一会儿又问我上不上厕所，这一幕幕我看在眼里，记在心里，这让我感动不以！在这里我要向老师说一句；”老师幸苦了”！培育了我们六年的母校，我也不会忘记。一进校园，左右两边就能看见有2个小花坛，这两个小花坛里种着许多美丽的花草，他们有的红如火有的白如雪，有的绿如玉，有的蓝如天，有的黄如笔，各是各样五颜六色，十分美丽；再往前走，来到校园的中心小操场，这里的正中央有一尊塑像，上面有三个不同的形状，代表太阳地球，月亮。接着看四周，便是一幢幢教学楼。来到大操场上，只见操场四周，种着一棵棵广玉兰树，每当春天一到，它便成了报春使者，开满了树梢的玉兰花，冰清玉洁，十分美丽！在校园里发生了多少值得我们回味无穷的事，课间的文明游戏，学校组织的活动……都让我们终生受益！现在，我们马上就要离开母校了，所以一定要好好珍惜剩下的时间！南京十三中科利华分校初一朱亦然700字 初一 抒情散文
-
恩忘不了与你相识的那个雨季，记忆之门又重新开始。有多少次你我在山顶相聚，欢声笑语来自谈天说地。有多少次你我在校园漫步，欣赏落日伴着微风的气息。什么时候你变得无言，什么时候你有了逃避。昔日的热情瞬间凝结，没有人告诉我这其中的奥秘。幸福是否都只有瞬间，快乐是否都如此短暂，当剔透的友谊负上重荷，谁能告诉我差错究竟在哪里？什么能飞过时间的沧海，什么能不随着岁月而变迁。当你我的友谊到达终点，是否也要含泪挥手而去？相识为何有这样结局，没人能回答这个问题。日子依旧那么灿烂，往事中的朋友－－－－你还好吗？茫茫人海中，有人会永远祝福你，祝你万事顺利。250字 初三 书信
-
美丽的平潭“平潭”位于祖国漫长海岸线的东南端，她面积不大，却是祖国的第五大岛，还是旅游的好去处！平潭的海产品也有很多、很多，如张牙舞爪、各种各样的章鱼、全身披甲的鲍鱼……海底里有其中有两只在争斗着谁是大哥，谁是小弟，吵得有的小鱼睡不着了。还有威武的小虾，划过来，划过去， 样子挺神奇的！平潭也是旅游胜地，有：石牌洋、将军山、坛南湾、仙人井……小朋友就喜欢去南寨山最引人注目的是石头，有的像小猴吃桃，有的像孙悟空拿金箍棒，还有的像小狗汪汪地叫……多美丽啊！每当夜幕降临的时候，平潭就了灯的海洋，光彩夺目的高楼大厦真美丽啊！啊！平潭真美丽啊！我喜欢平潭的风景啊！250字 三年级 状物
-
美丽的梁平梁平是个美丽的地方，那里风景优美，物产丰富，人们也热情好客。梁平的夜景非常美丽，每当夜幕降临的时候，梁平就变成了灯的海洋，光的世界，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息，商店门口的彩灯像一只只萤火虫飞在天空，美丽极了！梁平的特产有柚子和张鸭子，柚子的外壳黄澄澄的，金灿灿的，里面又软又脆，吃起来又香又甜。张鸭子不咸也不淡，吃起来特别香。梁平的三绝也非常有名：灯戏、年画、竹帘，其中年画是我们学校最拿手的。梁平的人们也非常热情，如果你们到了梁平我们一定会热情招待你们。梁平我迷恋“你”，将来我一定会把“你”建设得更加美丽。老师评语：从文中可以看出你很热爱自己的家乡，的确，你的家乡很美，你观察仔细，是个生活的有心人。250字 二年级 状物
-
师恩成长的道路上，有个“稻草人”，一直在默默地守护着我们这些田地里的“禾苗”;有一位辛勤的“园丁”在无私地呵护着我们这些“温室里的花朵”;还有一支默默奉献的“蜡烛”在为我们照亮前方的道路。稻草人是他，园丁是他，蜡烛也是他。他就是我的老师。老师，是谁在无私地开导我们，让我们能够轻易地解决问题?是您。老师啊!是谁在无怨无悔地教导着我们，让我们学到了知识?是您。老师，是谁又在静静的关爱着我们，让我们知道老师也在像爸妈那样照顾着我们?也还是您，这一切都是老师您为了我们而付出的。不管怎么样，我都要和老师说声：谢谢!感谢你们无私的奉献;感谢你们多年的照顾;感谢……250字 一年级 叙事
-
父母恩人，亦有感恩之心，感激之情。怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊！250字 四年级