学英雄少年做有道德的人
今年5月12日,四川汶川一带顿时狂风大作,风吹得昏天黑地。过了几分钟,大地突然巨烈的颤抖着,房屋开始晃动,人们惊慌失措地跑到外面。这时,一些楼房已经倒塌了,有的人幸运的躲了过去,而有的人却被埋在了废墟下。
同时,一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子,他打开后门向同学大声喊到:“后面的同学从后门往外跑!”这时,教学楼的学前班传来一阵哭喊声,原来是学前班的孩子还没有离开,在往过看,老师正心急火燎地一个个往外拉,于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。
写到这里,我想起来了我做的一件道德的事:一天,我和爸爸去商店买东西,我们买了许多东西,提着沉甸甸的,非常重,因此,我们在座车回家的时候,有人给我们让座位。到了下一站,这时上来了一位老爷爷站在我旁边,我想:该不该给这位老爷爷让座位呢?让?我站在那怪累的。不让?心里又过意不去……犹豫了一会儿,最后我决定还是让老爷爷坐,人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说:“老爷爷您坐吧!”
老爷爷还谦虚的说:“没事儿,我自己站着不累!”
最后,我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷舒服的样子,我开心多了,因为我做了一件好事。
尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德,我真希望别人都能向王博的舍己救人的品德学习,向我一样做了好事而开心。
秋天的田野
秋,带着丰收的喜悦,带着凉爽的气息,带着金色的脚步,悄悄地来了。
秋天的田野,是金色的海洋,是丰收的象征,是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。
置身在这金色的海洋中,秋,给人带来的印象,无非是美。一眼望去,辽阔无垠的田野里,几个弯着腰忙着收割稻谷的身影,不时传来“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”……
说秋天的田野是丰收的象征也不夸张,一棵棵树上,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴,外加弯弯的香蕉和酸酸的柚子。水果们你争我打,只听“咚”的一声,一个带着露珠的大大的红彤彤的苹果从树上掉了下来。石榴笑得咧开了嘴,吧肚皮给弄破了,那一颗颗晶莹的、宝石般的,闪着耀眼光芒的果实滴着蜜汁,馋的几个小孩口水直流。它们仿佛在对人们说:“来吧!来吧!快来尝尝吧!”
农民伯伯拿着镰刀,卖力地割着。果农们爬上果树,把水果们一个个摘下来,装在大筐子里。说:“今年真是个丰收年呀!”
“是呀!你看看这果子,那个叫好呀!”
“你看你看,这谷子一粒粒多么饱满,唉,要是年年都风调雨顺,收成一定一年比一年好!”
……
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”秋天来啦,让我们走进秋天,表现秋天!
(指导老师:仙岛石,代投的学生作文)
相关推荐
-
学雷锋做有道德的人“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!福建漳州诏安县实小四年级:金金韩国250字 四年级 叙事
-
学雷锋做有道德的人“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!350字 四年级 记叙文
-
《学雷锋,做有道德的人》读后感一本好的书,可以给人留下深刻的影响,能陶治人的情操,能使人的读书品味提高。而今天,我阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,给我留下了深刻的印象,他不仅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,彻底改变了我的人生观及道德观。书中令我印象最深刻的是:《难忘的小事》这个故事主要说了:”我”和妈妈去坐公交车,看见了一位头发苍白,年过半百的老奶奶举步艰难的上了车。正在“我”内心展开激烈的斗争:要不要给老奶奶让坐时。一位小妹妹主动把自己的座位让给了老奶奶,这让“我”羞愧不已。不可否认,文字的确是一样美丽而神奇的东西,因为它可以轻易触动人的内心。这不经让我想起发生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一样,迈着轻盈的步伐,踏着熟悉的路,向着学校前进。放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然,一辆自行车以疾风般的速度从我身旁驶过,我看着那坐在地上呻吟的老奶奶,觉得不对劲,下意识的喊了一句:“停车,你别跑。”话落,人已不见了踪影。我望着眼前的老奶奶,心里纠结着:要不要上去扶她呢?扶吧,万一她说是我把她撞倒的话,我该怎么办?不扶吧,又有点对不起良心!对不起胸前的红领巾!经过一番内心的纠结,我决定上前去把老奶奶扶起来,哪怕她说是我撞倒她的也罢。我一个箭步上前,将老奶奶给扶了起来,“来,老奶奶,快起来。“我一边扶起老奶奶一边说道。老奶奶扶住我的手臂,吃力地从地上站了起来。站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,满怀感激的说:”你真是个好孩子!现在很少有你这样的孩子了。““是吗?”我尴尬的一笑。“唉,小姑娘,你叫什么名字啊?哪天我好去......""老奶奶,就这样了,我要去学校了,下次您小心点。”我急忙打断老奶奶的话,仓皇而去了。我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在这个发达的时代,我们也要为社会尽一份绵薄之力,让这个社会因为我们的存在而更加美好。初一:朝夕650字 四年级 读后感
-
学雷锋做个有道德的人学雷锋 做一个有道德的人相信大家对雷锋肯定不陌生吧,谈起雷锋,大家就会想到他乐于助人,无私奉献,刻苦钻研,艰苦奋斗等精神。并且雷锋乐于助人的故事有很多,下面我给大家讲一个吧!五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天 还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀我想到了现在的自己,同桌找自己借一把笔,我都不肯借。在雷锋的面前,我连一颗渺小的沙子都不如。读了雷锋的故事后,我决定以后一定要做一个热心帮助别人的人。走在路上,看见地上有张纸,你把它捡起来丢到垃圾桶,这叫环保。看到在流泪的水龙头,过去把它拧紧,这叫节约,看见行动不便的老人,主动过去帮忙,这叫道德。捡到了钱,交到派出所,让警察叔叔帮忙找失主,这叫拾金不昧。看到……以后在公交车上,我会让座给老奶奶;在下雨天时,我会把伞给没伞的同学;在街上,我捡到了什么东西就会还给失主;看到有人东西掉了,我会帮他捡起……总之以后我一定要学习雷锋,做一个助人为乐的人。人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存。但是我们可以奉献一切,用奉献是它变得更加有意义550字 四年级 散文
-
做一个有道德人做一个有道德人什么是道德?我觉得它是个很抽象的词。《辞海》中是这样解释的:道德是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。它以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德概念来评价人们的行为和调整人们之间的关系。在我们身边有形形色色的人,每天发生着各种各样的事,从他们的所作所为中我们能看出哪些是有道德人,哪些是没有道德人。例如,拾金不昧、诚实守信、舍己救人等都是有道德的;而随地吐痰、见利忘义、坑蒙拐骗等都是没有道德的。我曾经遇到过这样一件事。有一天,我跟着妈妈到市场买菜,看见卖烤肠的,便央求妈妈给我买一根。妈妈犹豫了一下,还是掏出五块钱,说:“我到前面买菜,你等会儿去找我。”我一边胡乱答应着,一边跑向卖烤肠的摊。到了那儿,问明烤肠价钱,便把钱递给那位叔叔,让他给我烤一根。叔叔很麻利,一会儿工夫,一根香喷喷的烤肠就做好了。我接过来,说了声:“谢谢叔叔!”就跑进熙熙攘攘的人群中去了。终于在一个卖土豆的摊上找到了妈妈。妈妈问:“多少钱一根?”我一边吃着一边答道:“一元一根。”妈妈说:“我没零钱了,那四块钱正好够付土豆的钱。”我猛然醒悟:糟糕!刚才买烤肠没找钱。便对妈妈说了一声,拔腿向卖烤肠的摊奔去。我边跑边想:那个叔叔会认帐吗?如果他不承认怎么办?......我一路胡思乱想着,不知不觉地到了烤肠摊。我走过去,怯生生地对卖烤肠的叔叔说:“叔叔,刚才买烤肠您忘了找我钱了。”叔叔忙从放火腿肠的小箱子底下取出钱说:“刚才我低头找零钱,一抬头,你就已经跑得没影了。”说着,把四元钱递给了我。我觉得这位叔叔是个有道德人,作为小商贩,他诚实,不贪小便宜。但有些商贩却不是这样,他们缺斤短两,以次充好,挂羊头卖狗肉。就拿那件事来说吧,有一次我和妈妈听见有人在市场吆喝“一元一把”的油菜,妈妈便买了两把。结果回家洗菜时才发现,中间夹杂着野草烂菜,择了半天,两把油菜才挑出不到一把。这个商贩太没有道德了,他为了眼前的蝇头小利,败坏了自己的人品。从小妈妈就教育我不浪费粮食,不撒谎,不说粗话,不随地乱扔垃圾。我想,做一个有道德人,应该从身边的事情做起,从一点一滴做起。我觉得作为一名学生,应该做到:1.在家里,尊敬长辈,主动帮助父母分担家务,培养自理、自立的能力;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2.在学校,尊敬师长,自觉使用文明礼貌用语,积极参加学校的各项活动,爱护公物,关心集体,同学之间互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的好品德。3.在社会,学习宣传礼仪知识,文明出行,礼貌待人,做"文明小使者"。我相信,只要我们每个人都讲文明、懂礼貌、有素质,文明社会离我们就不会遥远了。1000字 四年级 状物
-
学雷锋做有道德的人雷锋,一个响亮的名字;雷锋,一种精神的象征!雷锋,一个普通的农家孩子,在党和人民的培养下,用他短暂的22年生命,留下了许多发人深省的感人故事,谱写了一部壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的精神丰碑。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”全国掀起了学习雷锋的高潮。此后,每年的3月5日,便成了全民学雷锋的日子。2013年,是雷锋逝世51周年,半个多世纪过去了,大家依然怀念他,因为大家热爱他这样的人;大家依然学习他,因为大家崇敬雷锋精神!前任主席胡锦涛指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”是的,51年来,在雷锋精神的感召下,中华民族这个大家庭里,涌现出一大批道德模范和先进人物,他们沿着雷锋走过的路,一步一个脚印,走出了一条条金色的人生旅途。他们中有舍己为人的张华,助人为乐的徐龙,“当代雷锋”郭明义……一个个耳熟能详的名字,时时在我们耳边回响!少年儿童是祖国的未来,民族的希望。少年儿童一直走在学习雷锋的浩荡队伍中。“学雷锋爱心小组”、“学雷锋助残小队”、“手拉手助学小组”,等等,在各地不断涌现,成为中华大地上一道道亮丽的风景线。进入21世纪,人民的生活水平日益提高,深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,已然成为社会的需要、时代的召唤。作为少年儿童,我们怎样理解学雷锋的时代意义呢?怎样才能更好地领会雷锋精神的实质内涵呢?第一,学习雷锋的坚定信念,爱党爱国爱家,放眼未来,立志做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。第二,学习雷锋的助人为乐,帮助别人,快乐自己,做一个新时代的好公民,做一个对社会有益的人。第三,学习雷锋的“钉子精神”,努力学习,善于思考,学好真本领,做一个对国家建设有用的人。第四,学习雷锋的勤俭节约,从现在做起,从你我做起,树立正确的生活观念,弘扬优秀传统,争做实现民族复兴、国家强盛的栋梁之才。第五,学习雷锋的求实创新,锐意进取,自强不息,为国家的富强和民族的昌盛做出自己的贡献。雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的时代精神。它已经成为我们这个时代精神的同义词,先进文化的表征。雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义的道德光辉。学习雷锋精神,不是口号,而是践行,从身边做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚品格。在家里,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好公民。让我们携起手来,学习雷锋精神,做一个有道德的人。六年级:小熊1000字 六年级 状物
-
做一个有道德的人做一个有道德的人道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。记得有一次,我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。550字 六年级 状物
-
做一个有道德的人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是的,当今社会上,只有道德才能架起人与人之间沟通的桥梁;只有道德才能使国家繁荣、昌盛。如何才能做一个有道德的人呢?在家,我们应该孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素,勤俭节约;在校,我们应该尊敬师长,交流谈心,艰苦朴素,勤俭节约。在大街上遇见了熟人,应该主动问好;不小心撞到了别人,应主动说对不起;在父母回家时,递上一杯水,亲切地喊一声:“爸爸妈妈你们回来了。”这就是道德。人无德不立,国无德不兴。就像我刚才说的。为什么中国男足冲不出亚洲?难道是我国的足球踢不好吗?不是的,我国男足冲不出亚洲的原因是出在观众身上。为什么跟观众有关呢?可以这么说:你到足球场上去看一场球赛,只要众球迷对一个球的判定有争执,大喊大叫,甚至大声叫骂,那叫出的词是“不堪入耳”啊!许多懂中文的外国人就会问当地的负责人:“你们中国人都这样吗?”这一问,可把负责人给问闷了。让我们反思反思:有这样的观众,中国男足能冲地出亚洲吗?还会有看过了一场中国球赛的外国人,再看第二场中国球赛吗?道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德有时是只是种诚信,踏踏实实地生活和做生意。道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。道德,从不因微小而暗淡,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!550字 六年级 状物
-
做一个有道德的人做一个有道德的人做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心灵。道德有时候是一种爱心。有一次,我妈妈公司里要求捐钱捐物,资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静,妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家,妈妈和爸爸、我商量的一番,经过爸爸妈妈决定,他们共捐5000元,我把我的全部零花钱捐出去。第二天,妈妈把我们家捐的钱捐给了公司,让公司再捐给慈善机构。由于妈妈捐的钱是职员里最高的,所以妈妈的公司发了一个“爱心大使”的称号给妈妈,回到家,妈妈把这份属于全家的礼物,给我们看。顿时,全家的心里一定会有一种说不出的高兴。道德有时候是一种乐于助人的精神,在街上,有人迷路了,我们要准确无误的告诉他该怎么走;有路人不小心掉了贵重物品,帮忙拾起来还给失主;在路边,有人拿着许多东西,搬不动,可以帮他拿到指定的地方;在公共汽车上,看到有需要的人,就应该主动让座;亲仁善邻,讲求和睦相处。道德是做人的基本素质,我们要宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!500字 六年级 状物
-
做一个有道德的人道德是什么?道德是路上相遇时的微笑,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是公交车上的让座,是见到老师时热情的问候,是同学有困难时的热情帮助,是在家孝敬父母,在校尊敬老师,更是一种品质,一种修养。依然记得那天,秋高气爽,阳光明媚。我做完作业,在家闷得慌,就决定出去散散心。走着走着,不知不觉地来到山霞公园。这里有苍翠挺拔的松树,有淡淡的清新的菊花香,还有那不时传来的阵阵的鸟叫声,我不禁被陶醉了,正想继续漫步欣赏,眼前突兀地出现了一位老爷爷,他正向一张石椅走去,在他的前面,有一位小男孩三步并作两步地抢先走到石椅边。我不明白小男孩要做什么,难道是要和老人抢座位?老爷爷也明显一愣,气愤的站在边上,双手用力扶着拐杖。然而下一刻,我就知道自己的想法是多么地幼稚。只见小男孩从裤袋里掏出一张纸,一丝不苟地放在石椅上擦了起来,擦得是那么地仔细、那么地认真,简直跟在擦什么宝贝一样。擦完后,他才转过身,对老爷爷说:“爷爷,您请坐在这里休息一下吧,椅子我已经帮您擦干净了。”老爷爷用诧异的目光看着小男孩,脸上洋溢着激动与兴奋的神情,一手拄着拐杖,一手拍着小男孩的手,慈爱的说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小男孩没说话,只是笑了笑,老爷爷也笑了。看着这温馨的一幕,我不禁想起了雷锋叔叔的一句话:“我活着就是为了别人生活得更美好。”“一切人类的价值的基础是道德”。同学们,千里之行,始于足下!让我们都做有道德的人,让我们携起手来从身边的小事做起。到那时,天会更蓝,水会更清,道路会更清洁,环境会更优美,你也将变得更有魅力!初一:pingju825600字 初一 状物
-
学英雄少年,做有道德的人在这鸟语花香的二零零八年里,发生了许多美好的事情比如奥运会….也发生了许多突如其来让我们痛苦,流泪的事情比如五月十二在四川发生的8级大地震…….在这一次五月十二大地震中有许许多多的人发生了不幸,但是在这一次大地震中也出了许许多多的英雄少年。当救援人员到达一个小学开始救援时,他们隐隐约约的听见了一群孩子在唱歌。于是救援人员就立即找到了那个藏着学生地方。并救出了几个九岁半的小男孩。一问知道了这是一群由班长带领躲在桌子底下的小朋友,当他们被掩埋在废墟里时是班长告诉他们不要惊慌,又组织起来让他们唱歌。最后记者找到了那位班长,问:“你为什么要保护好他们?”班长说:“我是班长我有要保护好他们的责任。”当场的人都感动的热泪盈眶。这位班长就叫:林浩在地震后的100小时,救援人员不得不加快救人速度,因为这已经快接近人类的极限了。但是在100小时以后他们还就出了一位高二的男孩,大家都称他为“可乐男孩”。这是在一个夜晚,薛枭和一个女孩被埋在废墟。当救援队来救援时准备先就那个爱喝可乐的小男孩薛枭,但是薛枭却要求现就那位女孩。当救援人员救出那位小男孩时男孩躺在担架上说:“叔叔,我要喝可乐要冰镇的!”薛枭的乐观让大家都记住了这个爱喝可乐的男孩,他被称为“逗乐了悲伤的中国人”。这些英雄少年乐观,舍己为人,默默奉献的精神难道不值得我们学习吗?500字 五年级 叙事
-
学英雄少年,做有道德的人在即将过去的二零零八年里,发生了许多美好的事情比如奥运会….也发生了一个震惊世界的巨大灾难——四川5月12日 8.0级大地震,在这一次大地震中有近十万人失去了生命,很多的城市和乡村被移为平地,可是在灾难面前,我们的灾区少年并没有屈服,没有被死神吓倒,他们用行动证明他们是当之无愧的英雄少年。憨厚可爱的林浩,地震发生时大家都往外跑,但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。” 这个9岁半的小男孩在5月12日大地震中,表现出与其年龄不相适应的成熟和勇敢,不仅在废墟下组织同学们唱歌增加勇气,而且还救出两名同学。小林浩成了灾区年龄最小的英雄。在地震后的100小时,救援人员不得不加快救人速度,因为这已经快接近人类的生存极限了。但是在100小时以后他们还救出了一位高二的男孩,大家都称他为“可乐男孩”。这是在一个夜晚,薛枭和一个女孩被埋在废墟。当救援队来救援时准备先就那个爱喝可乐的小男孩薛枭,但是薛枭却要求先救那位女孩。当救援人员救出那位小男孩时男孩躺在担架上说:“叔叔,我要喝可乐要冰镇的!”薛枭的乐观让大家都记住了这个爱喝可乐的男孩,他被称为“逗乐了悲伤的中国人”。在薛枭和林浩身上的这些少年英雄乐观,舍己的无谓的英勇事迹,永远值得我们学习。500字 五年级 记叙文
-
学雷锋——做有道德的人学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当熟悉的歌声在耳旁响起,我们都会想起一个平凡而又伟大的名字,那就是雷锋。人们不是常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是啊,雷锋叔叔虽然不是战场上冲锋陷阵的英雄,却是生活中的助人为乐的楷模。道德,一个多么温暖人心的词语,但在现实生活中,又有几个人可以做到呢?道德,好似就是人的灵魂,没有灵魂的人就无生命可言。曾有这样一句话说道:“一个知识不健全的人可以用道德来弥补,一个道德不健全的人却难以用知识来弥补。”其实在生活中道德无处不在,扶老奶奶过马路,帮邻居扫扫院子。虽然看起来微不足道。但是俗话说得好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每做一件好事,我们的道德水平就会得到一次升华。你可曾注意过,班级里随处可见的一团废纸,静静的躺在那里,无人理会,但只要班里的同学弯一下腰,伸一下手,那我们的教室就会又干净又整洁。有时候,我觉得社会就像一张无形的大网,将好和坏交织在一起,令人分不清方向,看不见前方,而道德就像一盏指路的明灯,当你分不清方向时为你指清。道德其实很简单,但它却是人与人之间和睦相处的基本原则。让我们从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧!五年级:潘静作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
-
学雷锋做有道德的人雷锋,是一个家喻户晓的名字,学雷锋做好事,当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起,把事做好,我们的道德水平也一样会得到提升。有一次,我走在放学回家的路上。突然,从我身后,窜出来一个骑自行车的男孩,背着包,显然是学生。他准备通过一个路口,忽然,在左边出来一辆黑色轿车,那个男孩因为速度太快了,刹不住了,开轿车的人也没看见,就把那个男孩撞到了,车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的老板娘,顾不上手中的生意,赶快去帮那个小伙子拾书,而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后,又从烤炉里拿了一个烤地瓜,放在小伙子的手里,并说:“我看你每天上学也不容易,给你个热乎的烤地瓜,以后要小心啊。”小伙子不知说什么好,说了声谢谢!还有一次,在公交车上,车开了没多久就在一个站牌前停下了,上来了一位阿姨,还抱着一个孩子。车上的人挤挤的,看到这一情景,我二话没说,就让给了那位阿姨,阿姨连声说:“谢谢你,孩子!”此时,我很高兴,我感到了帮助别人的快乐。从此,我每次看见奶奶爷爷或抱小孩的人时,就会主动给他们让座,他们都夸我是个好孩子我们要学习雷锋,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,从我做起,从身边小事做起,时时刻刻为别人着想,让雷锋精神永驻我心,做个有道德的人。五年级:小帅哥2002500字 五年级 写人
-
学雷锋,做有道德的人资中县龙江镇中心学校六年级二班:周羽笛雷锋,这个令人熟悉的名字。飘荡在全国各地的每一个角落,他做的好事温暖着每一个人的心尖。雷锋,这个永远活在人们心中的人物,大家流传着:''雷锋出差一千里,好事做满一火车。"这并不夸张。雷锋也曾说过"我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭,我活着是为了全心全意为人民服务。"雷锋,有着一个苦难的童年,在他的童年里用悲惨抹上了一道又一道的伤痕。拥有苦难的身世的他。尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约乡亲们都很喜欢雷锋。因为雷锋的亲人都离开了世界,他把乡亲们当做自己的亲人一样对待。虽然他一生短暂只有22年,可他的精神活在我们的心中是永远、无限。雷锋的精神也印在了我们的身上----二十一世纪的人才。我们将以雷锋精神时刻提醒自己;将以雷锋精神时刻要求自己;将以雷锋精神时刻锻炼自己。真正的做到二十一世纪的接班人,学雷锋。做有道德的人。在生活中,哪怕是帮别人拾起一支笔,弯腰捡起脚下的垃圾都算好事。好事不分大小只要你做了,用行动证明我也可以当雷锋。雷锋就是这样一个活在人民心中的人物。雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。他的精神传播到了祖国的大江南北,唱进了各族人民的心里,融进了每个人的行动中。指导老师:蔡萍500字 六年级 记叙文