我的未来是科学家
600字
六年级
状物
现在是2030年，中国的科技突飞猛进，在众国家中能笑傲群雄，我们的祖国越来越繁荣富强，众科学家齐心协力，创造出了无数历史性的高科技产品，在科学界上添了一朵朵锦花。我发明的产品也不可计数，下面我就来列举几项吧！
第一件“万能座椅”，它的用处可大着呢！这款产品对于老年人是再适合不过的了。首先，它可以根据气候变换而自动调节椅垫的温度，柔软舒适。两旁的檀木扶手上都分别有按钮，能够通过语音告诉你时间、日期，甚至能作为备忘录或小闹钟，提醒您该做什么；还可以为你提供一些服务，比如你想喝咖啡，说一声它就会从扶手顶端伸出一张迷你小桌子，然后还能自动清理。最吸引人的还是它能够根据你的需要改变椅子的种类，无论是轮椅摇椅吧台椅办公椅沙发椅，甚至于儿时的木马玩具，你只要按下按钮，就能过足了瘾。
还有“超能大脑设计师”，这个产品可以说是建筑学家的福星了，只要将仪器的连接线上的小圆钮贴在太阳穴处，仪器的显示屏上就会缓缓地、如同魔法般地生出大脑中设计构思的基础图。这项发明为建筑界做出了巨大的贡献，这可是我最得意、最骄傲的发明之一呢！我也因为这项发明而获得了诺贝尔奖。我还发明了“背肩式雨伞”、“全能型服务机器人”、“隐身斗篷”、“超能背包”、“多功能太阳帽”、“极限饮料”……忽然，一阵闹钟声将我吵醒。原来这是一场梦！我暗下决心，一定要好好学习，因为我知道没有行动一切美梦都成了泡影。在明亮的灯盏需要火把来电；再优美的曲调需要人唱才能扣人心弦；再美好的梦想只有付诸于行动才可能实现！我坚信：我的未来不是梦！
吉林长春二道区花园小学六年级:谢林宵
坚持自己所爱的
900字
初三
书信
当我和世界不一样，
那就让我不一样，
坚持对我来说就是以刚克刚。
——五月天《倔强》
细软的时间沙倒转了千千万万个轮回，流泻出无数既定规律。比如说：地球一定是饶着太阳转；绿色植物可以进行光合作用；平行线一定不会相交……
抑或是，在某个世界里，被旁人抛下的定义。
“呵呵呵……”女孩望着电视屏幕眉毛微扬痴痴地笑了起来。
“有时间在这里看动画，怎么不回房间做作业啊？”妈妈的脸从厨房里探了出来。
女孩转头望了妈妈一眼，又把视线转回到屏幕上，笑容换上了无奈的弧度。
“好啦好啦，我就只看5分钟啦。”
……
“诶，我家有多啦A梦十三期的漫画，你要不要？“好久不见的朋友在放学时遇见了女孩。
“它不是对你很重要么？我记得以前求了你好几次你也不肯给我耶！”惊讶漫上女孩的心头。
“上了初中谁还会去看这么无聊的东西啊……”
朋友的声音在女孩耳边嗡嗡地响，女孩的脸上再次浮起无奈的笑。
……
是啊。
妈妈认为动漫是影响学习的恶魔果实；
好友认为动漫只是永远停留在过去角落里的一颗无聊的微小尘埃；
老师认为放松时多看几本冰心文集远比动漫有益得多……
于是，在这个日渐成熟的青春岁月里再也容纳不下动漫这个幼稚而单纯的小兽。他们开始学会了迎合这个世界，融入这个社会，把那个曾经那么受他们宠爱的小兽狠心地落在角落里，头也不回地奔向前方。
可是。
妈妈不知道，是《名侦探柯南》让年仅6岁的女孩学会了把放大镜放在阳光下可以造出火光；
好友不知道，是《多啦A梦》让女孩懂得了紧握友情可以战胜一个个阻碍自己前进的怪物；
老师不知道，是《Lucky☆Star》让女孩在面对一次次挫折掉泪时，重新绽放出不言败的笑花。
还有《灼眼的夏娜》、《凉宫春日》、《高达SEED》、《Air》……这些的这些，女孩都不想放弃。因为只有她知道，这些都是她在生命的雪地里，一步步映下的深深浅浅的脚印，证明着她一路成长的轨迹，是她一直埋藏在心里的，不为人知的宝物。所以，一定要坚持下去！
女孩是我，我是女孩。
其实在这个世界上有许多只属于我们自己的东西，它让我们深深地沉迷其中，使我们在旁人不解的目光中成长为另样的自己。不要因为他人的一句话，一个眼神，便匆忙抛掉自己坚持的信仰和爱好迎向别人身边，不要令珍贵的沉香变成平庸的焦炭。相信自己所爱的，坚持自己所爱的，我们才会真正找到对自己最重要的宝物。
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未来我是科学家2040年，我已经是一个伟大的发明家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧！我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧！如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办？不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢？只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗？不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈！小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样，我的机器人很强吧！我的发明还有许多，有；即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明更多更好玩的神奇工具，为这个世界做贡献！东山实验小学六年级：卢晴阳550字 六年级 散文
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未来的科学家今天的作文课上，王老师对我们说：我有一个魔镜，它能让你看到一位独一无二的、最有魅力的、未来的科学家，未来的科学家作文。我听了，觉得很好奇，想：老师的魔镜是从哪来的？魔镜又是什么样的？科学家又是什么样子的？魔镜是怎样预测出未来的科学家是谁……这一个个问题困扰着我，把我弄得头昏眼花。突然，老师说了话：谁想第一个看？我们大家都举起手来，最后老师还是叫了刘唱一。刘唱一兴冲冲地走上讲台，看了起来。看着，看着她笑了，老师问她：看见了吗？看见了她笑着回答到，又笑着跑了回去。我更好奇了，想：科学家对她说了些什么，使她笑得那么开心呀？之后老师又让我们一个个地上前去看，去看看未来的科学家长得什么样？好不容易该我看了，我快步走上前去，看了起来，忽然发现镜子里有一个大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原来未来的科学家就是我呀。我乐了，原来老师是要通过魔镜来给我们在心里树立一个好好学习的信心和自信呀！同时，我明白了一个道理：一个人，从小就要努力学习，长大了才能成为未来的科学家！所以从现在起我就要好好学习，长大以后，做一个科学家。叮铃铃，上课了，林老师迈着轻快的步子走进了教室，神秘地说：我带来了一件礼物给大家。同学们都在猜想会是什么呢？是未来科学家的照片。同学们议论纷纷，有的说是爱迪生转世，有的说是老师有特异功能，能看见未来的科学家。大多数的同学都在观望。老师说让几个同学上台看看到底是谁。为了增加神秘感，老师还特意用报纸挡着。一个女同学被老师叫了上去，她看了看，老师问：这位科学家漂不漂亮啊？她没有回答，只是会心一笑，中学生作文《未来的科学家作文》。第二个同学又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接着又有好几个同学上去了，他们看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸脑袋，若有所思。到底是个什么样的神秘礼物呢？那张照片上又是个什么人呢？同学们又议论开来，有的说是一段文字，有的说是一面镜子等等。最后老师决定将这个礼物公布于众，我们都紧盯着那张报纸，老师拿开报纸，哈哈，原来是一面镜子呀！哦，原来未来的科学家就是我们自己啊！老师语重心长地说：只要你们现在奋力学习，就一定会成为未来的科学家的。对呀，世界上那些科学家不都是靠自己的辛勤劳动才获得成功的吗？叮铃铃上课了，老师笑眯眯地走进来，神秘地说：今天我们来看未来科学家的照片，好吗？咦？沈老师的葫芦里卖的什么药，一个小小的盒子怎能装下那么多的科学家？真是笑话！虽然半信半疑，但我们还是一个劲儿喊：好！沈老师先给我们讲了看照片的注意点，便打开了盒子让我们看。有趣的是同学们总是好奇地走上台，一会儿又捂着嘴笑嘻嘻地走下来。想问问到底看到了什么，可他们都大摇其头，不肯透露。我想，看照片有什么好笑的，莫非是照片里的科学家把奶油弄得一头都是，把果汁洒得衣服上湿漉漉的？终于轮到我来揭开谜底了。我迫不及待地抢上去，俯下身子，低头往盒子里一看。什么呀！分明是一面方方正正的镜子，哪有什么照片？老师该不会在开玩笑吧？我又左看右看，上看下看，横着头看，侧着头看，瞪大眼睛看，眯着眼睛看。目光在盒子的四处仔细搜查过了，但除了镜子外，一无所获。老师一本正经地问我：看到了吗？我皱着眉头，挠挠脑门，茫然地回答道：没！老师听了忍俊不禁：再动动脑筋！我又看看镜子，里面的小朋友头发短短的，眼睛炯炯有神，门牙旁的两颗牙齿还漏气了。这是我呀，我是小学生，不是什么科学家呀！哦—我明白了，心里一亮，原来老师想让我们好好学习，天天向上，成为真正的科学家。我从迷惑中清醒过来，心领神会地跑回了位置。接下来轮到机灵鬼张健了。他匆匆忙忙地跑上台看了又看，灵机一动，眼睛一转，便明白了其中的奥妙，咧开大嘴哈哈哈哈地跑了下来。同学们依次都看完了。老师盖上了盒子说：你们看到了吗？我们齐声回答：看到了！只要你们好好学习，就能成为科学家的。1200字以上 六年级 叙事
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我是科学家2026年，我已经是30岁的大人了。由于我从小喜欢古代的故事，而古代又有许多未解之迷，于是我决定发明“时空穿梭器”。首先，我要阅读资料。当我在读爱因斯坦的《相对论》时，发现上面写着：“当汽车的速度超越光速时，时间就可能倒退。”于是，我决定按这个方法去做。2028年，我和我的助手朱南松将我们自己研制的加速器安装在我的“奔驰”车上，再在加速器里放入了许多高能粒子，世界上第一辆时空穿梭器就做成了。我和朱南松用直升机把时空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里准备做实验。我坐在驾驶席上，朱南松把时空穿梭器检查好后坐在副驾驶席上，就准备出发了。20，25，28，29，30！已经达到光速每秒30万公里了！35，40，50！已经达到每秒50万公里了！突然我俩眼前一片模糊，我们晕倒了。。。。。。等我们醒来，我发现我们着落在绿阴阴的草坪上，在我们前面有一头约有20米高的怪物，那是马门溪龙。我一看时间，才发现我们到了公元前1。5亿年，那是恐龙灭绝的时间。突然一颗彗星在离我们100公里的地方着陆，引起了火山爆发，当岩浆快落到穿梭器上时，我们驾驶它回到了现在。我们把这个发现给联合国秘书长邓凯华汇报了，他让我和朱南松成了2029年诺贝尔物理奖的获得者。英国皇家协会还请我们做了会员，而我还做了会长。我把这种时空穿梭器申请了专利，让它流入社会，让更多的人能买到。这所有的一切让我想起了当年“李宁”公司的一句名言“一切皆有可能”。550字 六年级 叙事
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未来科学家读后感看了《未来科学家》的一系列杂志后，让我十分着迷， 原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题；还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识；并学习到自然界中的许多的知识。《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长？结果用3快砖头摆出了一个东西：两块砖并排着，其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢？我思索了好长时间，终于弄明白了是怎么量的：原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点，量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点，相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖，真是可以直接用尺子量出了砖头，不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思？让你大受启发？《未来科学家》里有一个个有趣的故事，每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事，自己还制作了一个小喷泉，用一个饮料瓶，第一步是往瓶子里吹气，使瓶子里气压增加，把水“挤”出来；第二步是在外面倒开水，使瓶内的空气体积受热膨胀，把水“挤”出来。《未来科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术….《未来科学家》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往，知识也增加了。我觉得 《未来科学家》是值得阅读的好杂志，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。550字 六年级 读后感
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如果我是科学家假如我是科学家，我会创造一种四通八达的交通设施，那就是——时空隧道。有了时空隧道，我和我的团队还会研制出一种新型手表。如果你出门时佩带上这只高级私订的手表，只要按下手表上的一个绿色按钮，时空隧道就会立刻在你的眼前打开。你只要在进去前说出心中的目标，然后对准手表上的红色按钮说出“出发”指令，“咻”的一声，时空隧道就会把你传送到目的地。你再对准黄色按钮说一声“安全抵达”，时空隧道又会迅速收起。这样，周末的时候，你大可以呼朋引伴，一起到全国各地去游玩，品尝各地的特色美食，欣赏优美怡人的风景，体会不同的风土人情，让我们增长见识，大开眼界。我创造的时空隧道还可以帮助留守儿童。只要他们的父母有空时，用新型手表上的语音功能互相联系好，他们就可以通过时空隧道平安地到达自己的父母身边，享受父母的关怀，感受家庭的温暖。时空隧道还可以帮助宇航员快捷到达月球，使他们拥有更多探索月球奥秘的时间。如果宇航员在月球发生了意外，时空隧道可以在第一时间将他送回地球，保住他们鲜活的生命。不过，世界上没有十全十美的事物，时空隧道的缺点还是有的，比如自从有了时空隧道，人们就会变得很懒惰，因为待在家里哪里都可以去，所以人们有可能不想去户外锻炼身体了。如果你也对时空隧道感兴趣，那我们就要一起好好学习，等我们长大了，一起合作，争取发明一个十全十美的时空隧道！你们说好不好？550字 六年级
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未来的科学家那个高高的鼻梁上架着一副红色眼镜，那双大大的眼睛里布满了血丝，那一头蓬乱头发，衣服暗淡，那个皮肤粗糙的人是谁？那就是2044年的我——李岚博士，我成了世界鼎鼎大名生物科学家。一天，我正在实验室里做实验，我正在做生物基因转变一种物种变成另一种物种的药。新药散发阵阵香味。我的好朋友郑雅匀来了，我没注意到最爱吃糖郑雅匀误把变成小鸟的药当作新型糖果吃了。随后，郑雅匀就变成了一只小鸟。“耶，我终于成功了，太好了！”我高兴地叫道。“糟糕！”我急忙带上恢复药剂，立即也吃了一颗药丸，我瞬间变成了一只小鸟。我和郑雅匀一起向外飞去。外面到处都很脏，河水发黑，散发出一股恶臭味，河面上到处都漂浮着垃圾。高楼大厦耸立着，不见一棵真正花草树木。仅有的绿色都是水泥做的大树刷上油漆……“现在的环境真差啊！”我说道。随后我让郑雅匀吃了恢复药剂变了回去。而我则继续向前飞，飞呀飞呀，终于飞到了一小片树林。小树林里有一群小鸟正在开会。小鸟难过的说：“可恶的人类，将我的家人用箭射死，用来煲汤喝，还大面积地砍伐树木，用来建筑楼房，害得我们无家可归，呜……”听了这话，我想起我的童年，天是那么蓝，水是那么绿……应该让森林再次回来，减少污染，保护环境，刻不容缓……我衔回一片绿叶飞回到实验室，并恢复了原貌。将绿叶生命因子析出，再加人了三滴我发明基因培养液，添加很清澈甘甜纯净的无污染雪山源头之水，再加入了一些材料。精心培育，最后我发明出了“恢复绿化液”。第二天，我将“恢复绿化液”洒向空中，顿时，树木长出来了，小花小草也长出来了，可高兴了！小鸟们飞上了蓝天，各种小动物都恢复活力。后来，我又发明了“河水快速恢复液”；河水变清了，小鱼们在河里欢快的游着。针对雾霾天气发明“废气改良液”……我的发明让人们过上了幸福快乐的生活。这就是我，我就是一位伟大的科学家，为人类造福的科学家。650字 四年级 状物
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假如我是科学家假如我是科学家，我要发明很多有用的东西，让世界永远充满快乐。假如我是科学家，我要发明一种机器人，它有长长的机械手，还有灵敏的触觉。当海啸发生时，人们在水中挣扎，许多人被淹死，许多人在拼命地跑………这时，只要把这种机器人放到海边，它就能把冲上来的海水吸进“肚子”里，还能把吸进去的一部分水进行加工，做成矿泉水、果汁，再把大部分的水存到地去，然后利用水的力量来发电，人们就不会担心再停电了。它的机械手还能把海上的人们和船只捞上来。假如我是科学家，我在发明一种药，名叫“开心丸”，它可好看了，五彩缤纷的，而且，“开心丸”只有樱桃一样大小，一点也不苦。我要把它送给不开心的人，让他们吃了，笑口常开。这样，这个世界就只有欢笑没有眼泪，多好啊！假如我是科学家，我还要发明很多很多有用的东西，让这个世界变得更美好。300字 四年级 状物
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假如我是科学家我是1名从事临床医学的科学家，是被国际红10字会选出来帮助残疾人的。我坐着飞碟出发来到医院，我便走进去检查，我发现病人们都无精打采的躺在病床上。我马上那出微型电脑，把芯片贴在病人的额头上，电脑马上出现了他的病情，哦！原来是缺少营养维生素。他的样子非常难过，脸上苍白。我心中想：“你放心吧，我1分钟后保让你精神饱满。”我坐上飞碟急忙回到科学室，寻找以前得过奖的资料再冒1次险做1次营养提高片。过了1会儿后，我已经做了1000片了。我赶到医院吧营养提高片发给每1个病人，使他们的营养提高到99%。使我不了解的是，居然还有36号房在大喊大叫，我过去1看。他的眼睛盲了，原来是这样，从刚才到现在我种觉的不太对劲，原来是他们的营养是足的，可是残疾人残疾的地方是不能改变的。我只好回到科学室发明了1种可以让看的见的复明镜在这次实验中有999次失败，我马上赶到医院把复明镜给盲人带上，那人非常感谢我，把这事告诉了国际红10字会，我就马上得到了奖。我继续工作，又到1家医院，这是个双腿残废得医院，我便进去检查，发现里面都是双腿残废的人。他们都坐在轮椅上，走路的时候要用手推轮椅，手都推出老茧来了。我又回到科学室，发明了1种叫双腿使唤机器我叫医生给每个病人做1次手术，在把双腿安上去。果然，他们都是走路出来的，而不是坐着轮椅出来的，太好了，我又得奖了。这是我最后1次工作，我又到了1个医院，我正想进去检查，可是被护士挡住了，要我带上口罩才能进去。我带上口罩进去1看，原来里面都是得飞典、流感得人。我又发明了1种叫流行病菌防御片，我给了他们1吃，第2天就好了。我在半奖典礼上，我得了诺贝尔医学奖。我眼里闪动着幸福得泪光，眼里浮出1张张幸福的笑脸，决心要把整个生命和全部智慧献给伟大的医学事业。650字 四年级 状物
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假如我是科学家假如我是科学家假如我是科学家，我会发明一种智能电视。而且这种电视有一种好处，就是不用电源发动。因为安装了人工智能，只要太阳能，不用电源。想知道这种电视的更多奥秘吗？接着往下看吧！这种电视有45寸大，颜色任君挑选，因为安了颜色挑选器，只要你用手轻轻按一下喜爱的颜色，电视马上改变色彩。电视上面装饰着各种各样的图案。样子娇小可爱。这台电视是全自动的，只要你对着电视说想看的节目，他就会立刻为你播放。这种电视的神奇之处还不止这些。这台电视还可以当VCD和DVD来播放音乐，优美的旋律传入耳中，让你感觉想再仙境一般。这种电视的清晰度比液晶电脑还要好，是电脑的5倍。一般的电脑也能过几年就坏了，我发明的电视就大大li补了这个缺点，无论是风吹雨打还是日晒雨淋他都不会坏，而且寿命很长，可以供几十年看。这台电视不仅寿命很长，而且效果好，质量好这是你一定会想:这台电视一定很贵吧。不贵，这台智能电视只需要800元。目的就是为了让贫穷人家也能买到。让他们不只是渴望。让他们实现梦寐以求的梦想。假如我是科学家，我一定会发明出这种电视，实现我的理想。来吧，来跟我一起实现梦想吧450字 四年级 状物
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假如我是科学家假如我是科学家，我要为人民好好的服务，如果你不信的话，可以跟着我一起来看看呀！我制造了一种沙发，人们坐上去会觉得软软的，也许你会说：“不就是沙发嘛！哪儿都有。”不，我告诉你，这可不是普通的沙发，人坐上去沙发便会自动开启按摩程序，为你进行自动按摩，一天的疲劳都会消除而去。怎么样？这沙发还普通吗？我还制造了垃圾机器人，你可别以为这是垃圾制造的机器人，你要是这样认为的话，那你就错了。这个机器人之所以叫垃圾机器人，是因为它可以把垃圾吃掉，然后吐出来造福于人民的东西。怎么样，你相信我了嘛？赵苑中学四年级:陈宇航200字 四年级 状物
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假如我是科学家E度网专稿 未经允许不得转载假如我是科学家，我最希望发明一台全自动判作业机，帮助老师们检查同学们的作业。学生最主要的任务是学习，为了记住所学的内容，同学们需要做大量的练习题，这些练习题都需要让老师检查。即使老师每十分钟能检查完一个同学的练习，一个班三十余名同学的作业，老师也需要五、六个小时才可以判完，会大大占用老师的休息时间。另外，老师还需要备课、讲课，使老师非常忙碌、辛苦。所以我要发明全自动判作业机，以帮助老师减轻负担。我发明的这个全自动判作业机，判作业又快又准。老师需要一个小时才能判完的作业，它只用一分钟就可以判完。你会问：“为什么判得这么快？”因为它使用最先进的超光速扫描器，和十万个分析器组成的终极分析器，可以“一目十行”地判作业，所以非常快。这个机器绝对不会漏题或者盘错题。虽然不是所有题的答案都是唯一的，比如组词，没有标准答案，可这难不倒我的全自动判作业机，因为它的数据库里有8972本字、词典，所以它可以准确无误地判作业。全自动判作业机还有强大的分析、存储和发送功能。它为每个同学建立了一个数据库，可以存这些同学十六年的作业情况，里面除了有每次作业的错题情况，它还会分析出这个同学擅长做哪类型的题，不擅长做哪类型的题，再算出这个同学的正确率，存在数据库里，并通过脑电波的方式及时把信息高速老师和家长，让他们帮孩子改进。如果我是一名科学家，我要发明全自动判作业机，因为它可以帮老师减轻负担。北京海淀区万泉小学三年级:孙茁然600字 三年级 想像作文
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