神奇卧底
400字
四年级
记叙文
卧底是什么？你可不要想成战争里的那种卧底！我说的这种卧底嘛！先不告诉你听。只要你认真往下看，你就知道我所说的卧底是什么卧底了。
早上，我还在睡梦中，突然间，一声尖叫声把我从朦胧的睡梦中惊醒，我醒来后，擦了擦眼睛，我抱怨道：“谁那么吵啊？知不知道被吓醒后，晚上会做恶梦的！”然后，我走出去，一看，我也尖叫起来！知道我看到了什么吗？上百只小蟑螂，在我家到处“溜达”姐姐和我同时冲进房间里，把门大力的关上，过了一会，我们想出去了，可是，我俩又怕那些小蟑螂，就开了一点点门，从门缝里往外看。爷爷正拿着杀虫剂，拼命的向小蟑螂喷，不出五分钟，小蟑螂就已经全军覆没了。“多壮观的场面啊！”我不由得感叹起来。然后，小心翼翼的走出房间，生怕哪个蟑螂又死而复生。然后，妈妈就拿起扫把把蟑螂的尸体全部扫走了。我问爷爷：“你从哪里发现的蟑螂啊？”爷爷说：“在地毯下面，昨天晚上，三更半夜起来上厕所，也发现有蟑螂呢！”一个疑问从我的心里油然而生：“蟑螂被压在地毯下面，为什么不会被压死呢？真神呐！而且地毯里能容纳上百只蟑螂。更神了。”我不由的惊叹起来。
现在你知道“卧底”是什么了吧！你家有没有“卧底”呢
理想点亮人生
800字
初一
应用文
“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在我们的心中，都有一个如花蕾般的理想，它随着我们的成长，也在一点点的成长着，期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线，更多的时候，它是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的路。
追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，哪个不是有理想有抱负的？古有车胤囊萤映雪，今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的，但是他们为理想奋斗拼搏，努力地提升着自己的知识，认识，能力。
我的理想是什么？我的理想是当一名主持人，我手握沉重的金话筒，话筒下有我的信念，以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众，祝福与希望一齐洒遍五湖四海，几近痴迷，我要成功，那闪着金光的话筒，以及那话筒下的艳阳，开出万朵花枝，我就是主持人，一个渴望为他人送去祝福与快乐的人，面对困难仍绝境逢生的主持人，我要履行我的责任，惩恶扬善，发扬光大英勇的事迹，坚决抵制恶势力！
我知道著名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑，坚定执着的追求自己的理想，最终获得了诺贝尔化学奖；我知道莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想，经过不懈努力终于实现了梦想；我知道周总理为中华之崛起而读书的远大抱负，这句活一直激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已；我知道茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，终于为人们架起了一座座大桥……
“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道，但有一把有信念铸成的铁斧；没有永远的艳阳天，但有一把由希望撑开的小伞；没有毫无光明的夜晚，但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火！
我们要持信念之斧，撑希望之伞，把理想之灯，去勇敢的战胜路上的一切困难。
巴金说：“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”
列夫•托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”我说：“理想点亮人生！”让我们用理想点亮人生吧！
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寻找卧底“啊！老师你冤枉我！”从教室里传出了一身尖叫，难道又是发生了什么事情吗？那就让我来帮你解开谜团吧！今天我们班玩了一个有趣的游戏“谁是卧底”。寻找卧底的大行动开始了，大家都摩拳擦掌。我们每个人都拿了一张纸牌，只见大家都慢吞吞地打开了纸牌，看了一下，就迅速地关上了，然后用怀疑的眼神看着我。于是我就在大家的目光下打开了纸牌，一个字“鱼”映入眼帘，看着这一个字，我不禁心想：我是卧底吗？想着想着，游戏就开始了，大家的脸上全都写满了怀疑两个字。在这布满了浓浓的怀疑气息的空气中，只见老师摸着肩膀，看着纸牌，笑眯眯的说：“我很喜欢这个。”听老师这么一说，朱信豪就马上呆住了，手和脚都不动了，眼睛睁得大大的，连眨也不眨地盯着桌子，好像眼球都快要掉到桌子上了，嘴巴也张得大大的，仿佛一个球都可以往里边放似的。看着他这一幅有趣的样子，我不禁捧腹大笑。接着，该我发言了，我不停地摸着纸牌，一个劲儿地踢着椅子，把一只手放进了嘴里，心里如同有一只小白兔在跳似的，十分紧张，不知道该说一些什么。也许是因为我的发言和动作太过于紧张了，竟被大家当成了卧底。大家投出我时，发现我并不是卧底，而真正的卧底，大家都没有抽到，这真让人哭笑不得。不知不觉中时间已经过去了一大半。这次游戏也在我们的笑声中结束了。500字 四年级 记叙文
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“卧底”难当今天，我们迎来了一场别开生面的班队课。而主题就是“谁是卧底”。听名字，给人一种神秘的刺激感。我们那一组总共玩了两次。我觉的第一次不如第二次好玩、有趣。既然如此我就给你讲讲第二次的故事：由于我第一次抽到的不是卧底，所以我对第二次抽也可以说是信心满满。我闭着眼睛，小心翼翼的去拿，在这过程中，心扑通扑通直乱跳。打开一看，是水笔，我顺便偷瞄了一眼平振兴的。哦跟平振兴抽到的一模一样。我的心里美滋滋的。开始了，我们一个接着一个的在叙述自己的词。可轮到邵兴时却让我大吃一惊，因为他跟我的词语稍有些不符。“难道他是卧底吗？”“难道我是卧底？”一个个问题不由自主的浮现在我的脑海里。算了，我不管三七二十一，在指的时候，从容不迫的指向了邵兴。没想到大家和我的选择一样。我有点受宠若惊。第二轮，我想把自己的词语说的具体一些，省得大家再怀疑我。没想到聪明反被聪明误，我居然淘汰了。这使我疑惑不解的看着站在我旁边的邵兴。唉！原来这盘有两个卧底，卧底的词语就是：“水笔”！我这才恍然大悟。我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。但我也懂得了一个道理：原来，玩这种游戏不仅仅需要运气，还需要一个智慧的头脑。450字 四年级 记叙文
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谁是卧底盼啊，盼啊，终于盼到了久违的游戏课。这节课很特别，老师先让我们玩一些小游戏，然后进入正式游戏“谁是卧底。”游戏规则：选七名同学来参加，每人发一张纸条，上面写了一个词语，有六个人是一样的，另一个人则是不同的纸条。一样的人叫平民，不一样的人叫卧底。每人都先描述一下自己的纸条，然后依次指出自己想淘汰的人，人数最多的人将被强制OUT，剩下三个人中，有一个人是卧底平民就输了，如果剩下三个都是平民，平民就胜利了。开始游戏了，我这个“老奸巨滑”，一下子就明白了自己是卧底身份，为了混淆，便和大家形容的差不多，此刻我已经知道大家都是葡萄，就我是提子。本以为可以赢的，可是“聪明反被聪明误”，大家突然想到葡萄不是硬的，而是软的，所有人的矛头纷纷指向我，都怪我说漏了嘴，就这样我们玩了四局，平民赢了四局，卧底输了四局。我虽败犹荣，难得得到了“演技王”的称号！350字 四年级 记叙文
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谁是卧底晚饭过后，爸爸、妈妈、妹妹我们四个人你看看我我看看你，闲得发慌。活泼伶俐的妹妹提议：“我们玩‘谁是卧底’吧。”“好！”大家异口同声响应。第一轮，妹妹当裁判，妹妹在我耳边说：“长裙。”说完她跑到爸爸身边说了一句话，又去妈妈身边说了一句话。三个人耳语结束，她坐回椅子，悠闲地抿了一口茶，准备看一出好戏。比赛开始了，妈妈先说：“一种纺织品。”嗯，和我的一样。我心中暗喜。爸爸说:“女生穿的。”嗯怎么和我的也一样？我绞尽脑汁地想。到底谁是卧底呢？ 妹妹说：“该你啦，姐姐。”我回过神来。说：“长的。”“好，你们指谁是卧底？”我看了看爸爸，又看了看妈妈，指了爸爸。爸爸指了指我，妈妈也指了指我，我被淘汰了。“游戏——结束。”妹妹故意拖长了音。原来我是卧底，爸爸妈妈都是“短裙”，只因为我说了“长的。”二字。第二轮，妹妹还是裁判，她对我说:“青苹果。”我猜爸爸妈妈一定也是苹果，就毫不犹豫地说:“吃的。”爸爸说:“红色的。”妈妈说:“一种水果。”“请问谁是卧底？”妹妹紧接着问。我胸有成竹地指了指爸爸。妈妈看我胸有成竹的样子，也指了指爸爸。爸爸无可奈何“投降”了。猜中卧底获胜，我赢了！我高兴地往后仰去，却忘了我坐在床边，一下子从床上摔了下去，那真叫“倒栽葱”。我都摔傻了，躺在地上一动不动，静止一会儿后才“哇”的一声哭了。爸爸赶紧把我抱起来，我在爸爸怀里泣不成声，游戏在我的哭声中结束了。这次一家人玩得真开心，虽然……虽然我摔了一跤。600字 四年级 叙事
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