冬

500字初二记叙文

冬，没有夏的热情澎湃，没有秋的，秋高气爽，没有春的，春意盎然

北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。

那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……，我爱冬的白雪皑皑，喜欢冬的冰天雪地，，我喜欢冬天的雪，雪白雪白的，冰冰凉凉的，放在手上不一会儿，就变成了一滴水。

雪地上一帮孩子在堆雪人玩，不一会儿，雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同，有的喜欢黑色，便落在了屋顶上；有的喜欢褐色，便落在了大树上；有的喜欢银色，便落在了大地上；还有的喜欢彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界，真美丽啊！

冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片。

冬天很简单，也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色，它可以是你，也可以是我。它也没有太多奢求，只想在自己短暂的出场季里，演绎出最生动最独特的情节。然后，随着剧情结束大幕落下，以一个飘逸的身，洒然而去。

我爱冬天。

初二:王坤艾666

四季的色彩

600字四年级记叙文

色彩,为人类原本黑暗的生活,静谧的人生增添了生气；色彩，为世间万物谱写出崭新的生命；色彩，丰富了你，我，他。

大自然是绚丽多彩的，他无私的给予了各种生命不同的色彩。使大自然充满快乐的气息。色彩，把一年四季打扮得漂漂亮亮的，各季节有各自的特点，各有各的与众不同。

春天，他是绿色的。是充满生机，充满希望的绿色季节。你瞧，光秃秃的树枝丫上长出了嫩绿的小芽，他在歌颂，歌颂生命的伟大；他在庆幸，庆幸生命的多彩。刚钻出土地，睡眼惺忪的小草，随着微风的到来，有节奏地扭动着嫩绿的腰枝，和蝴蝶翩翩起舞。五颜六色的花朵在切切私语，似乎在议论着谁更加美丽动人，更加艳丽……

夏天，他是红色的。火红的太阳悬挂在半空，烤得道路吱吱作响。红色的夏天，充满了热情，他在鼓励着我们披荆斩棘，勇往直前，开拓新的生命道路。鲜红的国旗，在热情的夏天的衬托下，不更显得雄伟壮观吗？

秋天，他是金黄色的。到处一片丰收的景象。金灿灿的田野上，一阵阵稻谷的芳香扑鼻而至。饱满的稻穗压弯了枝头，都争先恐后，活蹦乱跳的跳进大大的箩筐里。果实累累的果园里更是令人口水直流三千尺。羞羞答答的苹果，黄澄澄的香蕉，玛瑙般的葡萄，香脆可口的清枣……水果的香味溢满了秋天，让人心里更是欢喜不已。

冬天，他是白色的。冬姑娘为大地披上了一件厚厚的纯白色棉衣，让他们舒舒服服地睡上一觉。鹅毛般的雪花飘飘扬扬，压断了枝头，覆盖了屋顶，更快乐了孩子们。孩子们快乐地在雪地上堆雪人，掷雪球，响亮的欢乐声弥漫在空气中。远远望去，一个个鲜明的色彩在雪地上跳动着。

一年四季，变幻无穷的色彩，把人们的生活装点得更加美丽动人，更加充满朝气。