给皇上(四郎)的信
皇上(四郎):
臣妾近日闲来无事,加上这天又实在热得紧,心中甚感烦闷,昨儿便遣了槿汐去宫外打听近日是否有新鲜趣事。槿汐去了一日,回宫后跟臣妾说,骄阳如火之下,紫禁城外亦是一片肃静,百姓都呆在家中避暑,所以并无趣事,只一间修船的小店热闹些。臣妾十分好奇,命槿汐细细说与臣妾听。那热闹事其实也是一桩小事,可臣妾听后颇有感触,想与四郎一同分享。
据说,这家修船的小店有个工人素擅给船上漆。一日,一个富商将这个工人招去给他的船上漆。这工人漆船时,发现那船的底部有一个小洞,就顺手将那洞补上了。船漆好后,工人收了工钱,便回到了店里。谁没过几天,那富商给这个工人送来了一大笔钱。工人看着那些钱,说:“工钱您已经给过了。”富商说:“这是感谢你补洞的钱。”工人说:“那只是顺手补的。”富商答道:“得知我的孩子们驾着那条船游湖时,我的五脏六腑都碎了,因为我知道那条船的底部有个洞。但他们却平安回来,我当下就知道是你补上了那个洞,所以我特来感谢你。”
四郎,你是不是也觉得这件事十分有趣?想那修船工,不过随手做了一件小事,却救了那富商孩子的性命,保住了富商一家的幸福。臣妾就想,若后宫这许多嫔妃,日常也帮彼此做一些力所能及、互惠互利的小事,而不是钩心斗角、相互倾扎,这后宫之中,会少流多少血、少生多少恶?若这朝中重臣和各地方官员都能本着爱民如爱子、爱国如爱家之心,为百姓谋福、为社稷谋利,这天下何愁不定?这百姓何愁温饱不济?
臣妾深知皇家“后宫不得干政”的祖训,臣妾亦知自己刚才针对朝臣说的一番话僭矩了,但臣妾实在是不吐不快。四郎,臣妾做出之前的一番思索后,就总在想,这世间纷乱不绝,正因为缺少如那修船工一般把分外之事亦当做分内之事做了的人。随手做的那么小的一件事,却救了几条人命,这真是怎么想也想不到的事情。四郎曾对臣妾说,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,想来必是想告诉臣妾,这小事是轻视不得的,只有将小事认真细致地做成了、做好了,末了还不计较自己的得失,才会一步步地接近那被上天置于云端的幸福。佛说,救人一命胜造七级浮屠,修船工这一举手之劳所造的功德,又岂是金钱所能衡量的?
臣妾以前常听人说,圣人在民间,而不在经史典籍中,深不以为然,昨日闻修船工之事,今日又借为四郎解闷之机,做出如上思量,方识此言之真、之妙、之大智慧。试想,世人不论贫富贵贱,皆为圣人,皆想他人之所想急他人之所急之时,河清海晏之象是多么宏丽!
臣妾此番言语,不知四郎作何感想?
嬛嬛
玫瑰色眼镜——读《我是女生 我叫巴黎》有感
“巴黎”是我向往的地方,但我从来也没想过有人会叫巴黎。她是我在书中认识的一位好朋友,是一位很酷很有正义感的女生。我不仅喜欢她的性格,还特别羡慕她有四个这么疼爱她的哥哥,更喜欢她拥有着一个热爱音乐的家庭。
在我的印象里,书中的女主角都是柔柔弱弱的。可巴黎不一样,她没有及腰的长发,也没有嫩白的皮肤,可她勇敢、善良、充满活力,爱自己的家人。
我敬佩巴黎,因为她勇敢又善良。巴黎的勇敢善良离不开诺森太太对她的教育。巴黎不能接受总欺负迈克尔的塔娜佳,诺森太太对巴黎说:“戴上玫瑰色的眼镜,戴上它就会用一种快乐的乐观的方式去看这个世界,把世界看成希望的样子。”巴黎就学会了宽容与体谅他人。诺森太太给巴黎打开了一扇真实世界的窗子,让她意识到什么是真正的勇气,应该怎么用自己的眼睛来看待这个真实的世界。这个情节,也让我懂得了要学会宽容。
有一次我和我的好朋友吵架了,我冲她大哄:“以后我们再也不是好朋友了。”“那最好。”她气的面红耳赤。之后几天她和其他朋友玩得很开心,我也是。可我还是觉得心里不舒服,就当我在犹豫要不要道歉的时候,我想起了巴黎和她那“玫瑰色的眼睛”,想起了她和塔娜佳的故事,我就下定决心,一下课就冲过去和她道歉。我们和好如初,又成了无话不谈的闺蜜。
我羡慕巴黎,因为她很自由。她可以做自己想做的事,有一片自己的天空,不受干扰。她还有一位好钢琴老师,学钢琴可是我的梦想啊!可惜我们家没有这个条件。
我多么希望我也有像巴黎一样丰富的想象力啊!诺森太太给了巴黎一个小黄星,因为这个小黄星,巴黎触犯了校规。后来她给校长以及全体师生写了道歉信。信中有一句话令我记忆深刻:记住人们可以变得多么坏,这样就可以提醒我们要尽力变得多么好,尽力就好了,真的要尽力。我明白了,这是告诉我们要学会理解他人,还要站在别人的角度,为他人多思考一点,要尽力去做一个好人。
巴黎的故事告诉我们应该要在心里一直戴着“玫瑰色眼镜”,学会包容、体谅、宽容,那样我们心情才会开朗;在心里戴上“玫瑰色的眼镜”,学会勇敢、真诚、坚持不懈,才能实现自己的梦想。我还希望每个人心里都有爱,要向巴黎一样,做出令大家都幸福的选择。
六年级:澄熟i
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给学生的信亲爱的同学们,我的孩子:你们好!暑假的学校,夜深人静,坐在空荡荡的偌大的办公室里,提笔给你们写信,几分犹豫,几许彷徨,几番深思,我还是决定以这种方式跟你们说说我心底的话:提起脚尖,是为了看到整个世界,也是为了整个世界看到你。孩子们,还记得"小人鱼"的故事吗?她在宫殿舞步未曾凌乱,面部悠然含笑,纵使每一步都像在刀尖上划过,但小人鱼也不愿意放弃心中的理想,她只是轻轻地踮起脚尖,王子温柔的脸颊便更近了,这时,小人鱼见了,便让小人鱼笑了,这种笑是从内心发自出来,是最真实的笑,为什么会这样呢?在我看来,是因为她看到了爱的现实。是的,世界在前进,人也在前进,人活着就需要生存的智慧,适者生存,不适者就应该被淘汰。踮起脚尖,就是智慧的一种表现,是一个智者走向成功的重要的一部分。踮起脚尖,虽然只是一个轻而易举的举动,但却能够使我们离我的理想更近一些,让我们慢慢地逼近我们心目中的理想,对于这样的一个做法,我们何乐而不为呢?然而,当我站在讲台上跟大家共同学习的时候,却看到了有相当一部分同学或叭台、或溜神、或玩小动作、或睡觉、或与同学们聊天、或朝窗外望去、或偷偷地看手表,等待下课铃声的响起…………这些相当一部分的同学的眼神都是空洞茫然的。孩子们你们知道吗?我当时是多么的心痛啊,我甚至有一种冲动,一种用力捏你们脚后跟子,传你们垫起脚尖,奋发向上的冲动,因为这样,也许就能让你们——我的孩子们,看到更加美好的明天了。是啊,孩子们,虽然"千里马常有,而伯乐不常有",古人也有"欲济无舟楫"的生不逢时,怀才不遇的感叹,但是,无论是今天的人还是古人,都可以不满,可以埋怨,可以哀伤,却断不可失去"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪情壮志啊!更需要的是"垫起脚尖"这一种宝贵的智慧,因为逆境出人才。不信,你看:中国改革开放的道路上,谁创造了中国的辉煌?邓小平。纵然矮个子,但他的丰功伟绩却让世人驻足瞻仰,"中国总设计师"的美誉,政治家的雄心让邓小平垫起脚尖,丈量到了中国到世界,使中国经济飞跃发展的理想高度。周杰伦,纵然不比人帅,不比人好,父母离异,母子艰难度日,自个病患缠身,孤僻忧郁,为什么就如此走红呢!没它,靠的是自己定级小金辛苦拼搏的一路走来,在加上好友方文山的合作无间,才取得今天的红遍东南亚,打进荷里活的光辉成就。王宝强,纵使落魄为北京电影厂门前等机会的憨憨的群众演员,但机会终于让他逮到,就是因为在选演员时,他敢于举手,敢于自动请缨,关键时刻,垫起脚尖,勇于表现自己,他成功了,成为一颗耀眼的明星。车霖,一个年轻帅气的小伙,在大学二年级时,处境尴尬,由于能垫起脚尖,敢于奋斗,持之以恒,成为当今中国的滑板第一人,世界运动会的滑板冠军…………天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。同学们,垫起脚尖吧!我的孩子们,何惧山高水远,何畏悬崖峭壁,何患荆棘泥泞。正如陶渊明官场失意时,垫起脚尖,发现"采菊东篱下,悠然见南山。"的惬意;正如周恩来身处"山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍"时,垫起脚尖,立下"为中华之崛起而读书"的宏愿,他做到了,看,今天的中国腾飞了。正如李开复在美国硅谷、在盖茨软件公司遇阻时,垫起脚尖,大胆回归中国,打开中国大陆的广阔市场。正如李开复的黑人同学奥巴马,在面对强劲的白人对手麦凯欣时,垫起了脚尖,成为了世界第一经济,军事长国,大国的美国第一任黑人总统…………所以,各位同学,看到你现在这么多强人的励志故事,你们是不是也想要有垫起脚尖的那一种强大动力呢!同学们,我的孩子们。"少壮不努力,老大徒伤悲"。踮起脚尖吧!你们能够领略到你们未曾见识的风光;踮起脚尖吧,你们能让世界看到你们鼠瞩目的耀眼的光茫。祝:身体健康,假期愉快。1200字以上 高一 书信
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阿郎,阿郎忘了它已离开了我几个春夏秋冬,只记得窗外的花谢了又开,开了又谢……如此反复已经四个年头。总会无缘无故地想起它杏仁状的黑眼珠和那俏皮的小红舌头,四条小短腿看上去跑起来很费劲,但却很励志呢。那天我在狗贩子那一眼就看中了它,总摇着小小的短尾巴,活蹦乱跳的。于是,它便被我带回了家。因为额前有一道白,在灰毛中尤其扎眼,有点儿像二郎神的天眼,于是我便给它起名叫做,阿郎它刚进家门时还很生疏。总发出可怜的让人心碎的呜咽声。它不敢进卧室,也许是刚出生就不让进卧室吧。晚上它也只是躲在爸爸的皮鞋上。它最喜欢的便是爸爸的臭袜子。爸爸每天早晨一起床便会发现自己的袜子没了,到后来才在阿郎的狗窝里找到了一只袜子。真搞不懂那臭烘烘的东西到底有什么好。爸爸却如见了知己,总抱着阿郎,说:“我的袜子是最容易使人感到亲切的……”正陶醉着,我便打击他说:“哎,阿郎可是狗诶。”阿郎,你还记得吗?那天爷爷将你带回老家时,楼下的花儿谢了,她们低吟着,随着我的心低吟着:哦,阿郎,阿郎。400字 初一 状物
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郎平郎平是什么人?这个问题问35岁以上的人纯属多余,但看到各大门户网站中很多留言大骂郎平是“汉奸”,哑然失笑,显然很多年轻人不知道,在中国体育界,假如说只有一个人不应该被骂成汉奸的,大概也就是郎平了,原因也不复杂,她曾经是中国体育,甚至中国,腾飞的象征,那是20多年前,她作为中国女排的绝对主力,和大家一起取得五连冠,在那之前,中国小球(乒乓)早就推动过地球,但大球可一点翻身的希望都没有。甚至我猜,这也是当年中国女排主教练袁伟民先生现在虽然久不露面,但却也一点负面新闻都没有的原因,毕竟,他曾经是“民族英雄”。说到老中国女排,不得不提起大松博文,这位日本女排名宿,曾经率领日本队取得很多冠军头衔,后被中国当时的总理周恩来先生相中,邀请来华训练中国女排,如果没有大松博文,中国女排可能也会夺冠,但时间晚多久,就不知道了。“请进来,走出去”,是老话题了,中国体育界虽然有种种问题,但这方面却很进步,在中国执教的老外教练数量越来越多,金昶伯、米卢蒂诺维奇等等,都是成功的先例。本届奥运会上,中国人仲满击败法国选手,拿到男子佩剑个人赛冠军时,法国某媒体的标题是《法国人打败法国人》,因为中国击剑队的主教练鲍埃尔就来自法国,法国人怎么说我不知道,但看起来身边的中国人都挺高兴,CCTV主持人也很夸了法国老头,浪漫啦,热情啦,职业啦,等等,不一而足。体育这玩意,说到底就是——“大家乐”,如果都像乒乓球或者跳水那样基本变成中国内战的话,也挺没意思的。所以,我像乐于见到NBA大腕们组成的美国篮球队输球一样,也乐于见到其他国家的球员能从中国队手里抢走一两块乒乓球金牌。说回女排,郎平做球员的时候相当优秀,看来做教练也同样了不起,不过还是中国女排现在自己不够强,姑娘们不但输给了美国队,也同样大战五局不敌古巴,还是实力问题。有个段子,一美国人学汉语,研究一番后说:“汉语太奇妙了,比如说‘中国队大胜美国队’,是你们赢了,‘中国队大败美国队’,还是你们赢了,总之,胜利属于你们。”如果按同样的路数说陈忠和的女排国家队,打古巴,你们输了,打美国,你们又输了,总之,失败属于你们。这样的话,愤青们骂郎平“汉奸”干嘛呢?——这里所说的“愤青”,当然包括围棋国手聂卫平先生。我当然希望中国队表现更好,同时也为郎平高兴,可以这么说,超过35岁的人里,喜欢陈忠和的有多少我不知道,但不喜欢郎平的,很少。900字 一年级
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给你的信好啊:你好啊!我只能这样叫你了,每回看到你,似乎都是这样。你从那条道上慢慢走来,我在这边一快一慢的前行。“千宁,你好啊。”你笑道,“好啊”,我低头念着。就这样宛如在梦中喊到你,“好啊!”什么都好,看到你什么都好。我还看到青青的相思树,蓝蓝的天上飞着白色的鸟。好啊,你知道吗,我爱上那种美好的感觉了,如果有一天你没来了,我会在那儿等着,等到天黑,你还没来,我就对自己说:“你好啊!”然后又说:“好啊!”可你还没来,可我得回家了,为了明天的等你。好啊,我有好多好多想要对你说的,可我怎么说呢?我爱你?我想和你一道走?……那并非我想说出的,怎么可以这样把那么美的感觉说没了。好啊,我难以说出它,只是,要你明白,那是我所想的。这感觉,怎一个爱字了得?好啊,多少年来,风风雨雨我们都在那条小道上走着,我已被无边的思念所凝视,每一个地方都那么的迷离。我想说,世上很多事情如梦似幻,幻有幻的花园,梦有梦的地点,我们所要做的,只是在这梦幻之间感怀那最美的风光;我想说,我用左手做圆右手为方,方圆之中,点滴着对生的热情于死的惊怕,和爱的火花;我想说……多少年来的感伤,多少花开的地方,多少送走的月光……好啊,我又梦到那条小道,你慢慢走来,这边的我一快一慢的前行。你笑着对我说:“千宁,你好啊!”“好啊!”我回答,也是在叫你,可你并非知道。你的影子越走越长,我回头看着你离去的身影,笑了,也哭了。好啊,我都看着,三年,你回头三回,只有三回,而且,都是因为那个胖子走到了你后面,你等他,对吗?可现在你还好吗?在大学有男生相随吗?他对你好吗?……好啊,你可还想着那个城市,那个学园,那条小道,那,那个只会低头说“好啊”的男生?……看到高考结果那一天,我无语,也没有流泪,只感到树走人飞,真的没有想到自己会考得那么低。而后来得知你考上了你梦想的那所大学,我一个人在夏夜吃着喝着,嘴中念着:“好啊,我为你而开心!”和你上一样的大学的梦想被上天杀死,没有人知道我多么想去那所大学,可结果,只能那样。好啊,要好好学习哦;好啊,要对自己好哦;好啊……青春是低头的呵笑,我无怨以前的所有。好啊,想你的日子是最美的,爱你的日子是最长的,等你的日子是最开心也是最伤痛的。我如以前一样,等你在每一天。千宁,你好啊。好啊,你好啊。等你的千宁二月一四日900字 初二 书信
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给老师的信篇一:给老师的信亲爱的尚老师和陈老师,你们好:我是一(一)班的陈琳,放假以后,我想你们了,晚上睡觉前,妈妈给我讲完故事走后,我睡不着了就在心里念着:尚老师、陈老师,我想你们了,想给我们讲课,给我们发豆奶的时候。天天想快点开学,终于要开学了,我特别高兴,一个月不见了,我明天就可以见到你们啦!希望开学后老师和我们天天快乐!2011年2月20日陈琳篇二:致老师的一封信敬爱的陆老师,您好!如今,不知有多少美言佳句都是在赞美着那无私的老师。您,就像蜡烛,照亮我们的前方;您就像辛勤的园丁,细心地在陪着我们;您就像一双翅膀,带我们遨游知识的天空。总之,千言万语,都无法颂尽您对我们的谆谆教导。时光荏苒,此时此刻,包括以后,我和您 此刻,我衷心祝您,快快乐乐,心想事成,万事如意,健健康康,笑口常开!并祝您教师节,国庆节快乐!篇三:给田老师的一封信 万梦圆尊敬的田老师您好:我想对您说:老师,您辛苦了!感谢您把我从一个不懂事的小女孩,培养成一个品学兼优的好学生。老师,您一直为我们付出,却不求汇报,只想让我们好好学习。您像一棵高大的果树,把自己的营养献给果子,您总是那样默默地为我们奉献。我想大声说:老师,您辛苦了!谢谢您!请您放心,我们会好好学习的。在此致敬!您的学生 :xxx07年12月11日篇四:给老师的一封信 宫雨昕亲爱的老师:您好,我是宫雨昕。在这里要和各位老师说声对不起!在教师节来临之际没有及时地给老师您送上一句祝福的话语,也没有给老师您送上一张温馨的贺卡,一束感恩的鲜花。在此想对老师说:“节日快乐!”也许我不是最好的学生,但是您是我最好的老师!虽然平时,我不是怎么出众,但是在我有困难时,您却给了我无微不至的照顾。让我对您说:“谢谢您老师!”您的学生 宫雨昕篇五:给李老师的一封信 成佳贝亲爱的李老师您好:每年的教师节又来到了,还记得全班同学给您过生日的那一天吗?那一天,我早早的来到教室,就看见一小组的同学在交流什么,我走过去一看她们每个人都拿着一件礼物,是什么呢?听仔细了才知道原来是您的生日!于是也参加了一小组的行列中和她们画黑板。中午,吃完午饭,我们又给您唱生日歌、吹蜡烛,我还唱着唱着就哭了……那次生日会可以说是我最感动的一次,也是最难忘的一次。今年教师节我忠心祝愿李老师教师节快乐!!!爱您的学生—成佳贝900字 二年级
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给灾区的信亲爱的灾区小朋友:你们好!我的窗外,小雨还在下着。屋檐下一只被雨打湿了双翅的小鸟在飞着,在雨中寻找家。可哪有家?鸟儿终于无助地掉落在冰冷的泥土上------这在雨中寻找永远都是空白的家的鸟儿使我泛起了对你们的牵挂与同情。5月12日原本是一个美丽圣洁的护士节。可是大地晃动了,高楼摇晃了,噩梦“开始”了------孩子们,在教室里上课的我们,那知道就在地面这轻微的波动中,同样是孩子的你们却在操场上逃难,在教下与死神争夺即将凋谢的“生命之花”。等到我在电视机前,看到的已不再是四川人民可爱的笑脸;不再是九寨沟艳丽的风景。电视机中,是你们充满恐惧的脸庞;是你们在钢筋、水泥下一双双渴望生还却又渺茫的眼睛,我看着看着心不由自主地颤抖了。不过,你们要坚强。因为温总理来安慰你们了,胡主席来看望你们了,大家都在关心你们呀!你们现在一定是在临时帐篷里,或是临时住所中。相信灾难的阴影恐怕还在你们心中徘徊。但是你们不要放弃,祖国永远不会忘记了每一个人。你们知道吗·这段时间电视台、报纸中就连大街上都可以看见鼓励你们的话语。前几天,电视中更是不断播放你们的情况。你们不哭,你们不伤心,大家没有忘记你们,大家都在看着你们呀!你们应该振作起来,面对明天!这几天,我了解了许多关于你们的情况,有令人高兴的事情,你们一定想听。在地震过后,社会各届对灾区伤员进行了全面服务。医院尽量空出床位,腾出最好的病房;来自全国各地的志愿者都在尽自己所能为你们为灾区做每件事......亲爱的小朋友们,不哭泣,不难过,你们的身后有我们,擦干眼泪,抹去伤痛,坚强起来。伙伴们,你们要相信,你们不再是那只在雨中寻找永远没有的家的鸟儿。在“大雨”来袭时,你们要坚信回会有一把伞,一把伞来为你们遮风挡雨------“地震无情,人有情。”你们还记得吗?在平板下,你们是如何鼓励自己;在钢筋下你们是如何教会自己不哭,把生还的希望在心中曼延------现在,黑暗已经过去了,当你再睁开眼睛时,双眸望见的是新一天的光明。你看太阳已经出来了,不久的大雨还是“停”了。啊!我看见了,看见那只鸟儿苏醒了,它又飞起来了。它飞起来了,它飞向了那片蓝空。亲爱的伙伴,你们不正是那只鸟儿,你们要在光明中,像在黑暗中一样坚强,鼓励自己。祝:摆脱阴影,笑对人生!一直关心你们的小学生:丁雨萱2008年7月1日900字 四年级 状物
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给老师的信亲爱的xx老师:你好!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!此致敬礼!您的学生xxxx月x日900字 初二 议论文