课堂文一路花开
一路花开
我生命中美丽的花朵,何时将会开放?
这是我一直追寻的问题,纵使时光已经点滴流逝,我却仍丝毫没有头绪。
认识她的时候,正是朵朵桃花开得无比烂漫绚丽之时。春雨过后的田野上,弥漫着淡淡的泥土香气,那种袭人的亲和令我无比舒爽。而她脸上挂着的笑靥,就如那桃花般烂漫。她仰望斜上方的桃花,脸蛋粉红粉红的,与远处的桃花相映,也让我不住停下脚步,为之留恋。
“你喜欢桃花?”我没有看她,只是抬起头望了望那桃花。“是啊,你看这桃花多美啊,可以让人忘却很多。”她意味深长的看向我,那抹微笑仍挂在嘴边,如含苞待放的花朵。我仔细打量着她,嘤嘤红唇,白暂的肤色,弯弯的柳叶眉下面有一双大大的,亮晶晶的双眼。虽然是挂满笑意,可是眼睛里却分明透出丝丝凉意。眼睛是心灵的窗户,可是它透出的分明是如此忧伤。
她没再跟我说话。也许是个孤傲的人吧,我这样想着。
微风阵阵,桃花飞落,落到我们的身上,鼻翼间充斥着淡淡的桃花芳香。最后,还是我开了口:“你明明带着微笑,却为何如此忧伤。”她又笑了,不过那笑容是如此凄凉。“我的父亲在两年钱生病去世了,而妈妈又在一个月后下岗了。当时我们家真的是困难极了,我差点辍学不说,连我弟弟的奶粉钱都没有了。”她顿了顿,低头看着她的皮鞋。我其实不是特别惊讶,那眼眸中的忧伤,恐怕是岁月积淀的坎壈所致。
“你一定认为我十分可怜吧,当时我也这样想,责怪上天为何如此不公。但是我没有气馁,因为我知道一切还有希望。”她抬起头来看着我,四目相对,她眼神中的那种坚毅令我一震。“事实证明上帝关上了一扇门就一定会打开一扇窗。学校为我们捐款,社会也帮助我妈妈找到了工作,有那么多人来帮助我,现在的我觉得我一点都不可怜,反而应该报答社会。”
她冲我微笑,那微笑如绽放的花朵般夺目耀眼。
我恍然觉得一切如花朵般美丽,那抹微笑温暖了我,温暖了她,温暖了每一个人,也温暖了我们的心。人生一路,总会遇到些坎坷与挫折,但如果内心是温暖的,我相信心中的花朵一定不会凋零。
只要坚持住自己的那份小小的信念,人生也将一路花开。
逛花市
逛花市。
今天,天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我们一家、满姨、满姨丈一齐坐着车来到了花市,准备参观参观。
首先,映入我们眼庞的是一座牛的塑像,它手里捧着一个金元宝,面带笑容,乐呵呵的,在他的衣服上还映着一个财字,大概是愿人们在新的一年里天天捧着金元宝,笑呵呵的吧,看着这惟妙惟肖的塑像,喜欢摄影的我“咔嚓、咔嚓”将它拍了下来。
然后,我们又看到了一副对联,上联是:金牛迎春带捷报新来;下联是:玉鼠辞旧携凯歌而去。看着这幅对联,我不禁拍手叫好,因为这副对联很形象的描写了我们即将迎来新的 一年,跟旧年告辞,也意味着我们的所有都从新开始。
接着,我们就渡着步,进入了花市,花市里的花多的数不胜数,姹紫嫣红,看得我们目不暇接,忧郁的菊花,开放的蝴蝶兰,代表着大吉大利的桔子,那五代同堂,还有那美丽的兰花,都把我们迷住了,搞得我们呆呆的站在原地观赏。
由于花市里的人很多,所以显得有些拥挤,不过人们走的很快,似乎一下子就散开了,可是一波未平,一波又起,我们拍照的时候还需大叫:“让让,借过借过
我好不容易拍好一个照片,然后爸爸妈妈他们又被人群包围了,搞得我需要拍一个照片,找一下他们,真是蛮累的。
不知不觉,落日的余晖已经披满了我们的身体,像镶上了一条金边,好看极了。仰望天空中的那片金黄,沐浴着太阳发出的灿烂的光,身上暖洋洋的。
时间过得真快,我们一下子就已经逛了几个小时了,我们踏着余晖,乘着车,带着疲倦,带着好心情,回到了家。
柒仔仔。写于日。晚。
亲笔。
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一路花开落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹。沉默许久的天空绽放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前进的步伐,蓦然回头,晨曦的露水在那片片花瓣上留恋,折射出紫晶葡萄般靓丽的色彩,照亮了一朵朵鲜花,成长的脚步也伴随着那一路花开迈出脚步 雨水,打散了夏热的寂静,一阵凉风透过门边吹进教室,发出‘吱呀吱呀’的响声,课室里又恢复的了往日的喧闹,铃声响起,随着一阵沉重的脚步声的出现,停止了教室的嘈杂,老师在教室门外站了许久才迈进教室。风吹拂起他的发丝,他拿起了粉笔,无力的在黑板上写下标题。他时常捂住鼻子,接着响起一阵沙哑的咳嗽声。我们拿出练习本认真抄下题目。时间静静流淌着,雨滴打落在走廊边上伴随着风一起穿过教室,散出潮湿的气息。老师的咳嗽声接连不断地响着,愈来愈微弱,甚至渐渐的被雨声所吞没,消逝着他的嗓音。我前排的的那个同学站立起来走向门边,小心翼翼的将门关上,又沉默的回到了座位上边。教室里又恢复了宁静。 老师将慈祥的目光洒在每一的同学的脸上,他沉稳的站了起来,极力打起精神,于是沙哑的声音又回荡在寂静的教室里。同学们向讲台上望去,老师正用纤细的手指握着粉笔不停的在黑板上滑动,写出一个个瘦弱的字,同学们认真的听着,仔细聆听每一个沙哑的音符为老师的坚持深深的感动。 随着铃声的又一次打响,老师走出了教室,教室里回荡起了同学们的议论声,我走向讲台,将一叠沉重的作业抱起,向办公室走去。乌云已经消散,花坛中花儿重新绽放,一颗颗饱满的露水映衬在花瓣上,阳光透过云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水冲刷走一只只灰色的脚印,一直蔓延在办公室的门槛旁边。我将沉重的作业本小心翼翼的放在老师的桌旁,生怕打搅了他的疲倦不堪。正当我要转身离开时,老师抬起头,向我投来温馨的笑容:“小张谢谢你” 落花是飘在风里的一首诗,写下我的心事,他只留下最美的样子,在我人生的途中,扮演出那一路花开,在这含也行沉重,温暖的闪亮,散发出一丝丝芳香。愿生命赋予的美好记忆和品质,陪伴你我前行。落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹。沉默许久的天空绽放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前进的步伐,蓦然回头,晨曦的露水在那片片花瓣上留恋,折射出紫晶葡萄般靓丽的色彩,照亮了一朵朵鲜花,成长的脚步也伴随着那一路花开迈出脚步 雨水,打散了夏热的寂静,一阵凉风透过门边吹进教室,发出‘吱呀吱呀’的响声,课室里又恢复的了往日的喧闹,铃声响起,随着一阵沉重的脚步声的出现,停止了教室的嘈杂,老师在教室门外站了许久才迈进教室。风吹拂起他的发丝,他拿起了粉笔,无力的在黑板上写下标题。他时常捂住鼻子,接着响起一阵沙哑的咳嗽声。我们拿出练习本认真抄下题目。时间静静流淌着,雨滴打落在走廊边上伴随着风一起穿过教室,散出潮湿的气息。老师的咳嗽声接连不断地响着,愈来愈微弱,甚至渐渐的被雨声所吞没,消逝着他的嗓音。我前排的的那个同学站立起来走向门边,小心翼翼的将门关上,又沉默的回到了座位上边。教室里又恢复了宁静。 老师将慈祥的目光洒在每一的同学的脸上,他沉稳的站了起来,极力打起精神,于是沙哑的声音又回荡在寂静的教室里。同学们向讲台上望去,老师正用纤细的手指握着粉笔不停的在黑板上滑动,写出一个个瘦弱的字,同学们认真的听着,仔细聆听每一个沙哑的音符为老师的坚持深深的感动。 随着铃声的又一次打响,老师走出了教室,教室里回荡起了同学们的议论声,我走向讲台,将一叠沉重的作业抱起,向办公室走去。乌云已经消散,花坛中花儿重新绽放,一颗颗饱满的露水映衬在花瓣上,阳光透过云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水冲刷走一只只灰色的脚印,一直蔓延在办公室的门槛旁边。我将沉重的作业本小心翼翼的放在老师的桌旁,生怕打搅了他的疲倦不堪。正当我要转身离开时,老师抬起头,向我投来温馨的笑容:“小张谢谢你” 落花是飘在风里的一首诗,写下我的心事,他只留下最美的样子,在我人生的途中,扮演出那一路花开,在这含也行沉重,温暖的闪亮,散发出一丝丝芳香。愿生命赋予的美好记忆和品质,陪伴你我前行。1200字以上 初一 记叙文
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一路花开美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。常常在最没能料到的时候出现。一如那个似乎没有答案的问题“幸福有多远”?也许就在身边,却总在指尖以外。所以,我盼望着在每一个梦中与你相遇,一起相守着我们的幸福——我们的缘。我喜欢那样的梦。寻着你的足迹,跋涉千里,仅管一路风雨,却也觉得芳草鲜美,落英缤纷。你递过的浅浅微笑,足以抚去一路风尘。在花开时节,执子之手。这温玉般的感觉恰如你我才初初相遇。我喜欢那样的梦。与你相偎在月下,从此便没有了“对影成三人”的孤独孤疏影横斜,暗香浮动,将我的喜悦装满幸福的小船,在波如平镜的影中载着你扬帆远航。我喜欢那样的梦。那刻独自看烟花,独自体会这一瞬间的悲凉。烟花绽放,须臾成五彩。此时,希望我的心也绽放成漫天的美丽,照亮你来时的路。等你来,将我的悲凉慢慢酿成甜蜜。梦在江南在烟雾迷蒙的水乡,你就是那驾舟采莲的女子,嫣然一笑,倾国倾城。也许你不曾注意,你身后那朵未及采摘的莲却默默地注视着你,默默地期待你的转身。梦在雨巷感谢这小巷的春雨让你我相逢,共撑一柄油纸伞,为你写下一路幸福。这喧嚣的世界似乎也安静了许多,与我们共同相守着这一刻的美丽,若干年后,偶然翻到记忆的这一页,窗外也许正落着细细的雨吧,恍如昨日。我喜欢那样的梦,在梦里一切都可以重新开始,一切都可以慢慢解释,心里甚至还能感觉到现在的迷惘和彷徨,甚至都能回到当初的狂喜和感动,胸怀中满溢幸福,只因为你就在我面前,对我微笑,一如当年。我真喜欢那样的梦,梦中我化作一只青鸟,飞到你身边,陪你走过一路花开;梦中我愿只是一棵树,长在你必经的路旁,默默地等你千年…600字 高三 写景
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沿途一路花开地球是圆的,兜兜转转一切又又回到原点。然而,其实不是这样,那些周游而归的人——相比于固于一地的人,身上总是带着一缕清香。因为沿途,一路花开,花香晕染了他们的身心。就如那只吃到葡萄后又饿瘦的狐狸一样。仿佛时间流逝,一切又回到原点,依旧在葡萄园外,依旧饿得瘦骨如柴,然而那并不是原点,结果似乎相同,但那满载着葡萄香气,心情有着对品味葡萄后的甜蜜心境的狐狸,又如何是那只满身焦躁,无比渴求葡萄的狐狸呢?空间的同一点,却在时间被沾染了沿途风景清香怡人的气息后发生了微妙的变化。的确,生命,重在过程。万物由生入死,是在大道,连同宇宙它于亿万年前诞生,在若干年后亦会变为烟尘消亡,但每一个从同一起点出发,最终奔向最初起点的过程中,沿途的风景丰富了我们的内心,滋养了我们的灵魂,这便是造成万千世界每一生物都是独一无二的缘由了吧。就如传说中有一种鸟,它穷尽一生,飞进万水千山,只为寻一根世界上最长最尖的荆棘,刺入身体后放声高歌而死。听来只能感叹。的确,由虚无中而生,由生归入虚无,生命本如此,一出生即已死亡的结局,仿佛了无生趣。然而人们只重结果,不重过程。如同那只荆棘鸟,在飞过千山万水的途中,它一定遇过温柔洁白的云,同它低语;它一定赏过一场绚烂的绽放,许它清香;它一定品过一弯清润的甘泉,滋润心田;它也一定遇过狂风,穿过暴雨,不然怎有勇气刺入棘中?沿途的一路“花开”,给予它勇气以及对它所走路程的爱惜怀恋。所以那放声一歌,比黄鹂声轻脆,比黄莺婉转,比之天地失色,瞧,造特者也在苍穹微笑。然而我们忽略了这一切,似乎只看到这只鸟由幻灭重新走向幻灭的过程。似乎一切过程都是虚无,一切结果才是真实可触。在由幻灭走向幻灭的过程中,喜怒哀乐,世事百态均包含其中,将一颗心满载沿途风景,将灵魂置于其中滋养成长,我们看到我们将以一种更富魅力,更具吸引力的姿态走向消亡。而个中滋味,一一饱览尝后,便成为了身体的一部分,成就了我们不一样的自己。无论结果如何,只尽情享受过程。沿途,一路花开,等待你的到来。800字 高中 抒情
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一路花香一如果说生命只是一个不能重复的花季,那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖还寒之时,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟力,那是如火的中年;晚春四月,芳菲渐尽之际,远山幽径,柳暗花明,辉煌着黄昏的执着,这是晚晴的暮年。既然轮回几何是常青的,那么生命的旅途也将伴着一路花香。二凋一瓣花在人间。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”在人间,小小的诗句借来一片盎然生机。但觉人淡如花,一身宠辱偕忘;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”在人间,小小的诗句长出似火风情,豪情入胸,七分酿成月色;“帘卷西风,人比黄花瘦”在人间,小小的诗句似花又非花,失掉了手中易逝黄花,看透了沧桑变幻,暗中点亮一盏孤灯,蹒跚走过。这次第,怎一个愁字了得?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在人间,小小的诗句用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目壮美与浪漫……一瓣一瓣美好的花儿凋在人间,我闻到了一路花香。三莺愁蝶倦,寂香几度瘦。秋阴捧出的白海棠将以怎样的怅然虚度黄昏?萧疏篱畔的雏菊又将以怎样的愁思幽缀几案?醉卧青石,红香散乱,芍药的芬芳曾为谁掩下几许盈盈心事?飞逝落红,淡点哀伤,蔷薇又何道破“一坯净土掩风流”?轻吟浅唱,东风渐起,引得满地杜鹃啼血,可是她留下千年未变的咏叹调!芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈。姣花照水,弱柳扶风,空谷幽兰,埋葬在苍穹尽头的香丘里……岂是赞花情,而是叹花魂!芳魂消逝,空闺只影,美人迟暮,游子泣秋风。西风若惨淡,再也无力卷起半帘香雾,又怎的去寻那一路花香?只得任忧郁鹅黄爬上满春,偷看春闺梦里人。四坐在窗前,沐浴着45度角洒进来的半米阳光。古老的青藤攀上寂寞的围墙,睡醒的新绿渐现惺忪的懒样。左边的白杨,已经有了稻草人,右角的蔷薇,也含羞待放。手中的老相机,不复当年的骄人模样,照片上的小人儿,却依然笑靥如花。那个小姑娘,捧着蓝色的怀表,挂上了白杨。窗外的风,吹散了半米阳光,身后的人,只轻拍一下,一回眸,便赢得三世天堂,一路芳香。800字 高二 散文
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花开我一身素衣,任乌发随意披散,我恣意游荡于天地之间,每前行一步,我周围的景色也随时间的变化而变化,我与文明同生同行,我是时间旅者。古城外,我从上古走到大唐盛世。看惯了檐牙滴水,看遍了群芳遍地,在这隐隐青山、葱葱翠林之中,一抹娇红就这么无端地撞入我的眼中。我眼前一亮,便停下脚步逗弄着这不知名的小花。花儿生了气,鼓着两颊而后冲我道:“自古文明以礼为伴,亏你还与文明同生,不知羞。”我心中大窘,却又好气:“那在你看来,什么是文明,什么是礼?”花儿扬起了头,认真道:‘礼义廉耻’,自古便以‘礼’为尊,人生虽应追求快意自由,却也不可过分‘放浪形骸’。若人类只顾自己,不知礼让他人,那么即使文明得以传承,也不过是虚有其表罢了。”我大为震动,是啊,自古讲究“文明礼仪”,若是礼仪不再,又何谈文明呢?我思索着花儿的话继续前行。时光旅途同世间之路一样,有平坦宽阔之途,便有艰涩险阻之处,只是从未想过与花儿再见竟是如此令人心惊。只是俯仰之间,周围便是一片狼藉,青山依在,绿水长流,只是花草全部被人斩尽。我不敢问怎么了,我是时间旅者,我知道一切都不能阻止。除了灰暗的时代,又有什么熊熊战火能燃及花草?我无言,蹲下身来轻抚花瓣,花儿已奄奄一息,她轻声问:“旅者,你说你与文明同在,可如今那些‘礼义廉耻’,那些文明精髓又去哪儿了呢?”我低声回答:“即使天气晴朗,也总有阳光照耀不到的地方,你要相信那些精华永远不会消失,只要还有一个人传承文明,太阳总会转到曾经照不到的地方。等你下次盛开,阳光定会更加灿烂。”花儿又说了些什么,我终究没有听清,我不敢呆得太久,在这个灰色的时空中就连花草都是禁忌。我知道,前路漫漫依然险阻。如今,我坐在花儿面前,她仰起灰色的笑脸,亮着眼睛跟我说:“旅者,你上次跟我说的话真的没有错,虽然有人没有礼貌、不顾礼仪,但这个世界上还是好人多。有人自发地给我浇水,有人主动捡拾我周围的垃圾,我知道,这是文明发展与传承中的正常状态,因为我知道,即使雪再大,天地总会放晴。”我会心一笑,这才是文明传承的真谛啊。我继续于天地间行走,或伴着清风霁月,或赏着云卷云舒。但我知道,我会继续前行,也会用一生去等一朵花开。800字 高三 散文
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花开记得作家高晓声说过:只要苦难不是一个接着一个,生活还都是可以好好珍惜的。就像在飘雪的季节里守望,只要静静地等待,春天来临时,花儿就一定会绽放。也许为了躲避高考落榜的苦楚,我一个人躲进了网吧,漫无目的地翻看着网页,无意间,眼光一下子定格在高晓声的这句话上,禁不住泪水漫溢,打湿了键盘……只要苦难不是一个接着一个,生活还都是可以好好珍惜的。震撼感动之余,我匆匆回到家里,将收拾好打算当废纸卖掉的书从床底下拖了出来,咬咬牙准备重走一遍人生十八盘-一复读。复读是清苦的,它需要的不仅是坚强的毅力,还要有殷实的家底,然而我缺少的是后者。不记得谁说过这样的话:高中生会拖累一个家,大学生会拖垮一个家。我的家终究被我给拖累了。我知道父亲背着我去做了一件他最不情愿做的事--乞求别人帮助。母亲瞒着我将家里那些七零八碎的钱换成了一张张鲜红的百元大钞。不记得当时我是如何接过母亲手里的钱的,但那种眩晕、愧疚的感觉,我至今仍记忆犹新。复读,这将是一段寂寞、艰难的旅程。青春的路上,有太多的难以预测,但,不管境况怎样,相信都会开出各自不同的花,也正因为如此,我才选择了去经历,而不是逃避。自信带给了我跨越时空的勇气,我坚信,我的人生底色不是黑色,我只是在努力地穿越黑暗,纵然失败亦可成功。坐在补习班的日子,我是踏实的,也是充实的。路上的思想纠葛,在我坐进教室的那一瞬间彻底消散了,我的自卑、愧疚已被我彻底清空。我知道,我又进入了新的盘根蹲苗期,没有这样的蛰伏,就不会有开花结果的光艳。或许疼痛更能激发一个人内在的潜能,我突然发现,原来被我视为拦路虎的化学和数学也突然变得友好亲切起来,我学习的劲头十足。谭里和说:有一种生活,你没有经历就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有就不知道其中的纯粹。只要苦难不是一个接着一个,生活还都是可以好好珍惜的。在艰难的季节里守望,只要静静地等待,花儿就一定会绽放的。我在等待着2010年6月的灿烂,而这样的等待,是以我超常的付出为代价的。时间终将证明一切,而你,一定会看到我固执后的微笑。800字 高二 叙事
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花开每个人的成长,都是一次难忘的经历;在成长中的点点滴滴,有苦涩、由失败、有心酸,但也不乏美丽,生活中的这些些酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。我们的成长过程就如同花儿绽放一样,多姿多彩,令人难忘。记得那时我上一年级的时候,那时我才六岁半,放学了,妈妈领着我去超市买东西。看见超市里拉着一条布帘,上面写着爱玛舞蹈班招生,妈妈被上面“舞蹈”二字吸引了过去。妈妈开始咨询前台老师怎么报名,妈妈转头问我想不想学舞蹈?其实我早就想学舞蹈了。所以我赶紧点点头,妈妈说:那我就给你在爱玛舞蹈报了名。从此,我的练舞之旅开始了……由于我从小没有接触过舞蹈,在练功的时候,我的腿总是拉不开,老师使劲帮我把腿拉开,疼的眼泪“哗”的一下流了出来。嘴里一直喊着“疼、疼……”本以为老师会松开手,但是没想到老师并没有丝毫松开的意思,只是对我说:“坚持,坚持住就不疼了,”当时我只是想:“这老师真厉害,我不练了,再也不来了,我要放弃学舞蹈。”我流着眼泪上完了这一节舞蹈课,我是一瘸一拐的出了教室,看见妈妈,眼泪吧嗒吧嗒的往下流,我扑到妈妈的怀里哭着说:“妈妈,不学了,再也不练舞蹈了!”妈妈轻轻拍着我的背,语重心长地对我说:“孩子别怕,我知道你现在练舞蹈不容易,很疼,但是只要你坚持不放弃,很快你就会战胜疼痛,只有你坚持付出了,你就会有收获。”听了妈妈的话,我点了点头。从此我开始坚持努力的练习,劈叉、下腰、倒立、翻前桥、翻后桥。这一路走来,我不知道吃过多少苦头。但是“一份耕耘,一份收获。”经过了一段时间的艰苦训练,终于可以轻松的跳出完整的舞蹈了。在学习舞蹈的道路上,我学会了坦然接受,学会了坚持梦想,更重要的,使我懂得了成长的含义。当我站在舞台上享受着五彩缤纷灯光闪烁,台下的观众哗哗的掌声时,我哭了。想起妈妈给我说的话:“只要坚持不放弃,就会有收获”我做到了,台下的观众给了我肯定、鼓励的掌声,使我懂得了,无论做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。800字 五年级
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