墨色的风景
我的笔尖碰到柔软的纸张,如同一滴墨滴到清水里一般,渐渐地晕开了。这些清灵中带这狂野,点点墨迹变成行行文字,跃然在我的纸上。
四散的墨水好像是一卷《清明上河图》,文明之水流过汴梁城,而我就蹲在河边的一块青石上,伸出手碰到水花。阳光洒到河面上,又化作片片碎金在我眼底闪耀。青青的土阜、初暖的春风、承平的日子都尽在眼前,汴京遥远有如太古,清明时节的麦青也染绿了多少画家的乡愁。
是面前的文字,还是熙攘和谐的北宋汴梁?
美丽的汉字又像展子虔的《游春图》,脚下柔软的芳草和头顶澄澈的蓝天都一一可辨,在春天这美丽的时节,阳光的酒调的很淡,巧妙的是斟在一朵朵杯形的小野花里,我们对此刻的惬意。游春,游春,我何需闲情呢?有了手中的笔就不需要等春来了,我畅游在文字的春天里。
是面前的行行框框,还是温暖的春景?
想来想去,还是更像云南的丽江:整齐的石板小路,清溪上架着的小桥,深林中的住宅,村寨中的竹楼。我变成了一个小小孩,迫不及待地跑向小溪。一股股的溪流多像一行行的文字啊!那么“之乎者也”这些字就应该是水边生长的小草吧!柔顺的笔画,正是长长的叶子,叶尖沾到水面,漾起清波,周围的一切顿时清爽了。
是尚未干透的墨水,还是梦萦中的古镇风景?
忽然,文思的泉水消失了,如南柯一梦般的墨色离去了。我低下头,望着泛黄的纸张,感到一阵迷惑。
怎样的风景?
清幽,神奇,跨越时空,历历在目,更主要的是,它是使用墨凝成的,它仍是一滴砸进水里的墨,在水中漾起一片墨色……
耳畔是一声渺远的钟吟。
为什么学生会进网吧
每个孩子都喜欢玩,尤其喜欢玩游戏,自从有了网络游戏以来,它以极大的魅力像磁铁一样吸引着孩子。很多学生经不起游戏的诱惑走进了网吧。
很多成绩优异的学生,一走进网吧就走火入魔,成绩一落千丈。就拿我们小区的飞达哥哥来说吧。他以前初中三年级就进了网吧。初一初二是他的数学成绩是全年级第一,老师们都夸他是个数学天才,可是就是因为进了网吧就全变样了。
飞达哥哥像着了魔。一开始只是每天下午放学才去打游戏,可后来整天就泡在网吧里,不上学,不回家,不吃饭,不睡觉,把每天仅有的两元早餐钱也花在了打游戏上。后来飞达哥哥的早餐钱也被姑妈姑爹给扣下了,每天由姑爹亲自陪着吃早餐,送飞达哥哥上学。我想飞达哥哥他没钱了,应该改写归正了吧!谁知,飞达哥哥竟然变本加厉的往网吧跑,自己没钱就在一旁看别人打游戏,后来干脆偷家里钱去打游戏。后来去别的学校,又是因为进网吧被开除了。
大千世界,充满了诱惑。美好的诱惑,激励人们去追寻,探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利,堕入万劫不复的深渊。认清诱惑,经受考验,人生的脚步将变得更加稳健。
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墨弦音碎了古韵,升起一缕风尘。指尖拂了霜痕,惊起一夜梦魂。华灯初上,水墨丹青。人说区区石墨,却不知这区区研出多少水墨年华;人说戋戋墨色,亦不知这戋戋恬淡了几多萧萧往事。墨,淡漠,水墨,谁叹萧何,水墨色,谓江南风景澈。墨,这单纯的色调,没有西洋油彩的华丽与花哨,也没有古埃及壁画的神秘与莫测。它仅一色,它经历了几千年来历史的变革,目睹了几代人的兴衰。在南方,这本是窈窕的水土上,几场春雨婆娑,水墨渐渐漫开,晕染出一片美丽的丹青。画既是景,景既是画。不知是丹青一朵朵开在江南这明媚的春光里,还是江南风景绽放在水墨中。水与墨,简单的交汇,便氤氲出一派淡雅江南。水墨,水墨,仅仅是水与墨吗?它寄托了多少愁思,几多心事,花落迷离;它铭记了几朝历史,镌刻了几代江山,风过尘嚣;它目睹了几缕残阳,留恋了几帘幽梦,恬淡往事。轻触素笺,起舞蹁跹,窈窕水墨,惹人空思念。思思怨怨孤舟泊,悲悲喜喜淡水墨。它是墨,也不是墨。只可惜,如今人们更愿意占有那五颜六色,独忘却身后那一痕墨。而芜杂的色彩混杂在一起,搅动的内心也浮躁起来。再寻不到秋水边的伊人,伊人已隐没在金光闪烁的欲望中。虽依旧动人,但妩媚里流露出焦躁的红,不复当初的温婉端庄。也寻不到那一池秋水,原来脉脉的细流已然死去,泛着浓稠的绿。欲望就是如此,沾染着无尽的浓彩。墨,江南墨,水墨,花落惊蛰,水墨色,只字点秀额。墨,或许也仅仅是墨罢了。550字 初中
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墨的记忆午后,伴着清幽的墨香,静坐窗前,手抚薄润的宣纸,徜徉在书墨的海洋……笔尖轻入,回转,畅然行于纸上。看那细润流畅的线条,那清秀协调的间架,不由想到小篆初成时李斯的满面盎然。秦初一统,他的踌躇满志与一人之下,万人之上的怡然皆凝于这润畅的笔触中。无忧的心勾勒出无折的字,不灭地闪耀在璀璨的星空。圆入,勾勒蚕头;渐按,轻提,渲染雁尾。不知那笔画的一波三折与较篆书略显厚重的笔触是否印证着程邈在狱中的心境?阴冷,不见天日的大狱中,能让他聊以解愁的或许也只有待他整理的墨体了吧。仕途之波澜与狱中的寂寥汇于浓墨的蚕头雁尾中。黯淡之日却成就了中华宝贵的财富,令人慨叹。轻撇,下顿;行笔如松之苍劲;上提,下顿,力收。不论是遒劲铿锵的笔触,还是丰润雄浑的气势,无一不在展现着唐之强盛。虽颜真卿已处玄宗末期,但他依旧心怀繁盛大唐。唐之雄风与他心中的豪迈共同铸造了雄厚的颜体。唐楷流过漫漫历史长河。依旧不息……笔触渐入,时而提,时而抑,一画通全篇。那奔放不羁、活泼灵巧的书谱流露着唐风的随意不拘与豪放清悠。一笔书全文,一意牵整篇,一体通千年。滚滚岁月逝去了,但她,依然飘逸在中华。轻按,逸行;笔断,意连。笔尖韵动舞于纸面。透过那如云般飘逸的笔划,我仿佛梦回兰亭,看到众人在山水之间吟诗,王羲之于其中,挥笔如行云,题下这千古行书。晓畅之情萦于笔尖,也掠过我心头。梦醒,意难抹……透过半掩的帘子,一缕阳光溜进屋。墨迹在照耀下泛着光亮,仿佛中华璀璨的书法文明熠熠生辉……550字 五年级 抒情
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墨魂……我独坐桌边,若有似无的墨香缥缥缈缈的围绕着我,研磨时候的厮磨之声是世界上难得寻觅的天籁之音。像海上独只而行的扁舟,那只有我一人的意境让人心神荡漾,我沉醉期间不忍醒来。淡淡的墨香吸引了我的心神,把我引入我梦境的虚无,我透过那阵飘渺仿佛看见了千年前的少年睡在杨柳岸,千年前的小姐花楼绣牡丹,千年前的少年唱着歌谣称过小河湾,千年前的长街熙熙攘攘叫卖都宛转,千年前的小镇夜凉如水天边月正弯……我沉醉这样一种感觉仿佛初雪绽晴,满园空枝嫌太静抖落一身轻轻的唯美,那样的闲情逸致,是我可望而不可及的梦境,那么遥远仿佛又触手可得。“寒衣提灯,两联朱红淡褪影 ,懒相迎隔门笑答,未归家,小径踏夜白月下,置被久茶淡香早发,一口浓烈难咽下,怎辨识残雪夜华”只有霁夜茶的唯美乐段才能描绘这一种情怀。那年谁画西楼,墨一世砚未收,琉璃月挂枝头,一抹红颜为谁羞。那墨韵魂魄,不知道这辈子可否能等到一个人,入他眼眸救他入世,为他点上双眸,看尽世间一世沧桑悲凉。段草连横向晚晴,半城柳色半生笛,枉将绿蜡作红玉,满座衣冠无相依,时光来复去。我爱的那墨韵,藏在了江南小镇里面,唯美的让人以为恍如梦一场,可如今谁又能找到那迷失在世俗里的墨韵,谁还能迷失在那飘渺的墨韵里面。恐怕再也没有了,让我把墨韵的梦做的再久一点一辈子都沉迷其间吧。那墨韵的魂魄,可还有谁知晓。550字 初三
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莫 墨(四):麻烦被楚怜警告的莫陌并没有听她的话,离开墨云,而是一如既往的和墨云相处。“墨云,这题要怎么做啊?”莫陌拿着课本,到墨云的教室,墨云的身边,问道。“这题啊,我看看……”墨云抬起头,接过莫陌手中的课本,说道。在墨云这种人儿身上,就连普通的动作也十分潇洒。使班上的女生双眼都变成了红心。“可恶!”在初二班的门口,只伸出半个身子的楚怜握紧了拳头,咬牙切齿地说。莫陌的“没听楚怜的警告”让她在一天中出了数不尽的麻烦:接水房。莫陌打开热水水龙头,把杯口放在水龙头下,悠然自得地接着水。突然,她的后背出现了一只手,那只手上拿着的杯子盛满了热水,那只手将杯子里的热水从莫陌的衣领倒进莫陌的衣服里。“啊!”莫陌被热水烫着了,转头一看,一个人也没有,奇怪的说,“没人?那是谁的热水‘飞流直下我的身’?”体育课,操场上。操场上除了莫陌他们班的人群,还多了初二班的人群,也就是楚怜在的班级。莫陌他们的体育老师叫他们跑步5圈。在跑第3圈的时候,刚好楚怜那班自由活动。楚怜看见莫陌正在跑步,趁莫陌不注意,跑到莫陌前边,伸出脚,莫陌一个没看见,不小心被绊倒了。一把摔在塑胶跑道上,好朋友以愿连忙去扶莫陌,问她:“没事吧?”莫陌扭曲着脸,看了一眼自己惨不忍睹的腿,大声嚎叫:“已经淤青了会没事吗?!!”……唉,看来这楚怜不到莫陌离开墨云是不会善罢甘休的……五年级:夏若雨作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 想像作文