读你650字

读你

650字 初二

书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读什么样的书决定了你以后成为什么样的人,既然读书是这样,那人呢?

古人很早就提出过“物以类聚,人以群分”,你身边有什么样的人也同样影响你是“赤”还是“黑”。

老舍刚气的离去,是随了他的母亲。可见,别人对你的影响到底有多么强烈。以魏征为镜,明以得失的唐朝皇帝也绝对明白,用别人的眼光看自己才是最有效的。

“读史使人明智”让我们又可以从更高的角度来思考自己行为的对错,让你又离自己的梦想更近一步。

不知道你有没有与他人突然不合过?是他还是你的问题。站在别人的角度上思考你自己,一切都可真相大白。

你有没有思考过在别人眼中的你,是你期待的吗?询问倾听,然后再认真思考,你会得出你想要的答案。寻找并改正你的错误,会让你成为最完美的人。

我一直盲目得以为,自己是一个乐观合群的人,而我最要好的朋友却说,我不爱交朋友,也不太受人关注,听完这个回答后,我开始有些许生气,但又仔细想来,只有真正的朋友才会指出你的缺点,况且他说的也是正确的。

我开始记录在别人眼中的我,我的优缺点,但又保持自己的做事风格,让自己在别人眼中更加完美却又走着自己选择的正确道路,努力成就更好的自己。

我终生也不会忘记初中班主任教育我的样子,语气坚定,但眼神却是充满期待的,仔细品味,能感受到他对每一个孩子更加美好未来的期待,读出作为一名班主任的艰辛。每当到了我坚持不了或快要误入歧途的时候,我回想到他的语气,他的目光,又使我重新振作。

询问倾听是为了把语言转换为文字,思考再仔细品味。这就是“读”。

读你,感受你的无奈;读你,明白我的不足;读你,让人与人之间更加美好。

读你,收获独一无二的奇妙感动。

假如我有一双穿越翅膀

400字 四年级

假如我有一双穿越的翅膀,我将会精心的打造它,把它打造成天下无敌的翅膀。

我将会穿上它飞到从前的时光里,对我以前做过反悔的、错误的选择改正过来,将我情绪不好时对亲人朋友说的那些刺心的话,抚慰他们因我而哭泣的心灵,把浪费过的时间全部都补回来。

我也会穿上它飞翔在历史的长河中,看李白“床前明月光,疑是地上霜”时的孤寂;听曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”时的壮志豪情;看陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”时的悠闲自在;看陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”时的忧国忧民;看屈原壮烈投江时的悲壮;看爱迪生99%的失败加努力换来的成功感受,每一次航天飞翔时的喜悦;看汶川大地震时丧失亲友的伤痛;看清朝时期大众吸取鸦片时期的悲痛欲绝。

我同样也会穿上它飞向未来的长河中,探索我的未来,是如何用努力换来的成功或者失败。

但是现在,我更想拥有一双努力前进的翅膀,珍惜现在的时光,更好地用爱的语言来陪伴父母,学习好历史的回馈,做好如今应该做的事情。

打败在梦想道路上阻挡的大军,向梦想前进!前进!前进!

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