悠悠母校情
600字
六年级
散文
悠悠六年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。
难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。
记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。
怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。
情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：
总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年
……
今天我以水车小学为荣，明天水车小学以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！
走吧，走吧，人总要学会自己长大……
过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们
在这个不寻常的春天里
700字
初二
记叙文
温柔的风儿抚弄着柳枝，花儿争先恐后地开放，如同一个个花枝招展的小姑娘；蓝空下，一只只风筝冒了上来，不知又是哪群小孩在顽皮了……春天已经到了。
“一年之计在于春”，春天一到，便是人们繁忙日子的开始，农民伯伯忙着播种，而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天，她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由，我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来，就算春天的景色再怎么迷人，我也懒得花心思去欣赏。
匆匆吃完早饭，我就要赶到卧室做作业。“吃这么少？”“嗯。”忽视掉奶奶关切地的目光，我径直去了卧室。知道奶奶关心我，可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。
马不停蹄地做完作业，这才感觉轻松了不少，心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙发上看电视，不时发出“咯咯”的笑声。要是没有他，整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上，饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来，那是有更多寂寞和孤独的神色。
我想起了我小的时候，整天都要跟在奶奶的身边，像块糖一样紧紧黏着她，寸步不离。在和这个一样美丽的春天里，和奶奶一起到农田里去种玉米，一会儿跳起来抓蝴蝶，一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我，只有无奈地笑笑，提醒着我：“小心点！别摔了！”
如今，同样美丽的春天，我已经长大了。我不再黏着奶奶了，我总是用学习作为借口来逃避她的关心，我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了？
外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗？
走过去轻轻环住奶奶的身体，依偎在她的怀里。
奶奶微笑着：“这么大了还撒娇。”说着，布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头，手上带着适宜的温度，很舒服。是好久不见的感觉了。
风儿还在温柔地吹，花儿依旧开得烂漫，这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。
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悠悠母校情见证青春的地方——校园十一中 初一八班 何雨露时光流逝，光阴已从我们身边飞去，太快太快，都没有给我适应的时间，而见证我们青春的地方——校园，也在悄悄改变，已经三十年了，不长不短，可也是一个重要的数字，它代表着每个老师的心以及每一个学生的感情。刚来到这个新环境，就让我颇有感触：这学校好小啊！还是学校吗？后来，我才觉得，麻雀虽小，五脏俱全。图书馆、篮球场、教学楼，办公楼都有，还有什么好抱怨的呢？每天都在安静的环境下读书，又有什么可嫉妒的呢？又不是来逛的。慢慢的，我开始适应，感受到了文化的内涵，在这里，不只是学到了知识，还学会了做人，学会了团结，学会了忍让，学会了分享。母校啊，你让我学会了好多好多，是你让我变得成熟，变得稳重，不在像以前那样幼稚。母校的树是美的，就像母亲一样在保护着你，感受到的爱，让你在今后的道路上，难以忘怀。母校的老师是美的，他们让我们受到知识的熏陶，让我们他们的庇佑下成长，变成成功的人。母校的建筑是美的，虽然平凡，却不老气，抒发着那种文人的气息，感受到学习的美好。三十年来，我虽没见证十一中的成长，但我却参与到了其中，十一中，加油！我要奋发读书，让是一种骄傲。我要做翱翔的鹰，在属于我自己的天空中翱翔。加油！十一中！500字 六年级 散文
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悠悠母校情高台是坐落在河西走廊的一颗明珠，南临祁连山，北靠合黎山，物华天宝，土地肥茂，水草丰富，有“塞上江南”的美称，“不望祁连山顶雪，错把高台当江南”是对高台的真实写照。祁连松柏千古隽秀，黑河清波万古流芳，为纪念红西路军在高台浴血奋战的悲壮历史，朱德总司令亲自为烈士陵园题名为“高台烈士陵园”，为高台带来了无限荣光。已故的党和国家领导人叶剑英同志也曾在《西游杂咏·高台》一诗中留下了“悬眼城楼惊世换，高台为你着荣光”的佳句。高台一中——我亲爱的母校，就孕育在高台这片红色热土上，历经六十二年风雨历程，风采依然如故。一场蒙蒙细雨，使高台县第一中学如茵的绿草赏心悦目，小径边的垂柳婀娜婆娑。在这个有着3200多名高中学生的校园里，听到的是文明礼貌的对话声，看到的是井然有序的教学场面。一中是一个占地面积110亩，绿化面积11380平方米，硬化面积14210平方米，建筑面积29120平方米，图书、阅览室、电教室、实验室均达到一类标准的信息化花园式学校。身为正在一中就读的学子，我感到无限光荣与自豪，是“文明严谨，求实奋发”信仰、原则和“以人为本，注重发展”的办学理念，让我带着一份敬慕踏进了一中的校园，在接近两年紧张的学习和生活中，我深切感受到了奋进、和谐、严肃、活泼的良好校风，也感受到了兢兢业业、默默奉献的每一位老师对学生的关怀和关爱之情。回首望去，亲爱的母校啊，您一路坎坷，一路轻歌，六十二年杏坛风雨，沐浴锦绣春晖，造就英才辈辈。遥想一九四五年九月，一群有志之士，白手起家，创业维艰，滋兰树慧，丹心一片，才有了今天的高台一中。您曾在历史的长河里几经沉浮，您也曾在改革的浪潮前迷惘犹豫，但无论如何，您屹立在高台这片热土上，始终没有迷失前进的方向，毅然决然地顺应着教学改革的春风，在两万多个日日夜夜里，带着坚信，走过了艰难与沧桑，走出了六十二年的灿烂与辉煌，当八千多名学子已经圆梦大学校园的时刻，当又一批学子敲响崇文楼“吉祥如意”钟、跨过“状元桥”、骑上“状元马”的时刻，十几万高台民众见证了母校教学又一次改革的丰硕成果。如今，当我们走进乡村的每一个角落，议论最多的是高台一中的长足发展，赞叹最多的是高台一中的繁荣昌盛，专注最多的是高台一中每年的状元学子，这些无不体现着高台人民对教育事业的殷切期望。作为母校的一员学子，在高台一中这个大家庭里，我感受着母校温暖的阳光，徜徉着知识的海洋，回味着校园走过的每一个角落，真想为母校唱一首抒情的歌、写一首抒情的诗。在歌中、在诗中，写上我们学子的坚信，在每一位老师的辛勤努力下，在每一位学子的茁壮成长中，高台一中会在感恩教育中，输送出一批批感恩的学子，为高台实现跨越发展共同续写这永久的辉煌。1200字 高二 散文
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悠悠爱国情时间慢慢沉淀，历史在百般酝酿中成就了浓厚的酒香。品一口，回味无穷，啊，那铮铮的铁骨，那挺立的脊梁，那悠悠的爱国情。往事浮现，外敌入侵，那一个个不平等条约像一把把枷锁，沉甸甸地禁锢住每个中华儿女的爱国情，落后就要挨打，这是多少中华儿女在悲愤与屈辱中悟出的道理，国家富强，名族振兴，人民幸福这是每个人心中的梦想。多少英勇的先辈为之不懈奋斗，谁人无父母，谁人无妻子，他们抛头颅，洒热血，在外敌入侵，国家岌岌可危的时候挺身而出，乘着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一片赤诚的爱国情冲在最前头。王小二镇静地将鬼子引入包围圈，王朴在鬼子的逼问下紧闭双唇，李爱民机智送信……这些英雄们即使面临着死亡，却坚定着那爱国卫国，这是先辈烈士英雄们的悠悠爱国情。先烈们用血和泪赶走了外敌，后方的国家建设也在进行着，为了改变新中国成立的贫困落后，大批海外科研人才在祖国的号召下毅然回国，李四光，严济慈，华罗庚，周倍源等人顽强拼搏，将中国送上高峰，这也是科研人才们的悠悠爱国情。有人以孤岛为家，与海水为邻，和孤独做伴，扎根海岛只为了将五星红旗每天能冉冉升起，这是守岛人的悠悠爱国情，有人瓶装家乡泥土带到海外，那种故乡祖国的泥土气息，让无数老华侨魂牵梦萦，这是老华侨们的悠悠爱国情。如今，我们伟大的祖国已经重新站起“少年兴则国家兴作为祖国未来的栋梁之才，我们应该加倍努力，珍惜这来之不易的学习机会，将来做一个对国家建设有用的人。感恩祖国，感恩先辈，那悠悠的爱国情让我陶醉。550字 初一 散文
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悠悠慈母情母亲是一位普通的农村妇女，我觉得她有着农村妇女的一切美德。她勤劳、朴实、有爱心，有同情心。从我记事起，母亲一直都是勤劳的。每天都上坡干活，干活回家后就洗衣服做饭，晚上就坐在煤油灯下做衣服，做鞋，或者纺棉花，常常是我睡一觉后妈妈在做活，再睡一觉后还在做。我不知道她几点睡觉的，而到了早晨我醒来的时候，妈妈又早早起来干活了，我感觉好像从来没有休息过。她一直是不到五点就起床，织布，做鞋，六点钟做早饭，然后扫院子喂牛、喂猪、喂兔子、喂鸡，吃饭后就急急忙忙上坡干活了。在干活休息的空挡，赶紧去拔草拔菜，中午或晚上回家后，喂牛、猪、兔子。看到母亲如此没白没黑的干活，从来不说一声累，我也被感染，从小就非常的懂事，早早的就能帮助母亲干活。我七岁就开始跟着奶奶拔菜喂猪。我上小学后，每天放学后都是跨上篮子去坡里拔草拔菜，回到家后再做午饭或晚饭，星期天的时候，帮母亲纺棉花或者织布。正是由于母亲的勤劳，使我早早的学会了生活。我家是个不小的家族，父亲姊妹三个，爷爷在我不到一岁的时候就去世了，小姑姑不到五岁，父亲还在当兵，老爷爷是个哑巴，奶奶一人看着我和姑姑，只有母亲和叔叔婶婶干活。母亲任劳任怨，重活累活抢着干，和全家人和睦相处，从没有和婆婆红过脸，和妯娌吵过架。母亲非常孝敬老人。在我八岁的时候我们分家了，我们家五口人，叔叔也是五口人，奶奶、老爷爷、姑姑三口。虽然分家了，但每次做了好吃的，母亲总是让我给奶奶送一些去，从来不独自享用。老爷爷年纪大了，80多岁了，他的屋里从来不收拾，而且他躺在床上，老是到处吐痰，屋里就更脏了，其他人从不愿进他的屋，可是母亲不怕脏，几乎每天都给他打扫房间，把好吃的饭菜端给他吃，以至于老爷爷逢人便比划着竖起大拇指夸我的母亲好，老爷爷病了，母亲给他请医送药身前身后的伺候。是母亲教会了我要孝敬老人。母亲与邻里之间也是和睦相处，而且更是互帮互助。农村人都是很朴实的，由于过的都是穷日子，有事都互相照顾。邻居卢奶奶是五保户，六七十岁了，一个人生活非常艰难，母亲常常去帮助她干活，不时的给他提水，母亲没有空的时候，就让我和弟弟给他抬水，常把好吃的水果给她送去。我记得有一年秋天，麦子都种上了，我跟着妈妈到坡里打柴，忽然发现麦地里有一只黑乎乎的东西还在动，跑进一看，原来是一只大雁，受伤了快死了，于是我和母亲把它带回家，回到家就死了，母亲把它做成了菜，炖熟了之后，母亲就把一只雁腿盛在万里，端给我，让我给五保户卢奶奶送去，说雁肉能治病，卢奶奶端着碗，激动的说：“你看，你娘老是想着我，真是个好人啊！”是母亲教会了我，要有一颗爱人之心，要时刻想着需要帮助的人。母亲虽然很忙，但是没有忘记教育子女。我上学之后，家还是比较拮据，没有钱买书包，母亲用各种好看的布头给拼起来，做成了好看的书包，没有铅笔盒，就用打针的盒子盛笔，本子不够用，就用一张红纸，涂上黄油，再在上面盖上一张塑料纸，然后再在一端用线封住，就成了经济实惠的永远用不完的演算本子了，因为这个本子只要用小木棒或者手写就行，写满了，把塑料纸一接，就成了空白页，再接着用。星期天，母亲总是让我先做完作业，再干其他的事。小学我的成绩一直很好。初中我是在普通中学上的，那时都不重视升学，我那年没有一个升上高中，毕业后都回家务农，男孩找媳妇，女孩找婆家。我很不甘心，母亲和父亲也不想让我就这样就算了，于是让我到乡镇重点中学复课，我终于考上了高中。高中毕业后，又坚决让我上了大学。最后有了现在的职业。这些都是在母亲的坚持下，我才能有现在的好生活。那时村里人没有不劝母亲的：“都这么大闺女了，还让她上学，人家闺女都进油棉厂挣钱去了，别让她上了，人家养闺女挣钱，你养闺女赔钱！”母亲说：“我不图闺女挣钱，只要她愿意念，我们无论多难过也要供她上。”这就是我的母亲，是她用自己辛勤的血汗供我和弟弟妹妹上学。我怎能不好好的读书，来报答母亲的深恩呢！全家五口人的地几乎都是母亲一人干，父亲从我二年级时，一直在初中教书，父亲只有在星期天或者麦假、秋假时帮母亲干活。母亲就这样一个人没白没黑的干着。我参加了工作，可是不到一年就结了婚。也没有给父母挣钱，这也就是别人所说的“养闺女不挣钱的”最好证据。母亲从没有要过任何回报。我只是在过节或母亲过生日时，给她卖点衣服，买些吃的，过年时给他点钱，母亲总是推说我有，不用给我，留着给孩子卖点东西吧。对于母亲，我是多么的有愧呀！父亲不到退休的年纪，突然得了重病，急坏了我们一家人。住院、动手术、放疗、化疗期间，我们姊妹三人由于都有工作只能轮流照顾父亲，而母亲却在没白没黑的寸步不离的照顾着父亲，为父亲喂饭，熬药，喂药，端屎端尿，洗手洗脚，擦身，按摩。母亲，您辛苦了！父亲走后，母亲生活在痛苦之中，但是他没有被亲人的离去而压倒，而是毅然承担起照看孙子孙女的重任，母亲腰疼的抱不起孩子，就用小车推着孩子，孩子会走了，就领着孩子到处玩，不让孩子一步离开视线，孩子的衣服鞋子都是母亲给他做的，母亲说自己做的穿着舒服。母亲疼爱孩子，孩子也疼爱母亲，两岁多一点的侄子对母亲说：“奶奶，我长大后给奶奶买好多好多好吃的！”母亲听了孙子这么懂事，欣慰的笑了：“真是我的好孙子！”这就是我的母亲，一个值得我一生学习的母亲，一个值得我一生敬佩的母亲，一个永远都为别人着想的母亲，一个我永远报答不完深恩的母亲。1200字以上 初一 抒情散文
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悠悠古城情青石铺就的小路，弥散着古城淡淡的烟火气息，曲径通幽，偶有行人悠闲地走过……这是一座闻着风，都可以做梦的古城。——题记历史的洪流中，多少昔日的辉煌被冲淡，多少煊赫一时的古都被湮灭。在这漫长的征途，平遥这座小城岿然独存。无数个日日夜夜，想要来到这里，触摸历史的痕迹，感受岁月的沧桑。如今，站在这里，我不由得屏气凝神，生怕会一口气吹走了它；却又欢欣鼓舞——终于见到了它。城墙脚下，我抚摸着一块块长砖，它们经过岁月的冲刷，已有些破旧了。斑驳的树影落在城墙上，威严而孤寂。对啊，是它保卫了古城，坚若磐石，固若金汤！再往里走，便看见了炮台。这是一座古老的炮台，复古的花纹在炮身上面缠绕，黑黝黝的古炮在阳光的照射下闪闪发光，似乎依旧在捍卫着平遥这块宝地。漫步在鹅卵石小径上，仰望两侧高耸的古墙，颇有些“自非亭午夜分，不见曦月”的感觉。忽然，这静谧被打破，一群绰约多姿，笑靥如花的少女款款而来。她们身着明艳的少数民族服装，伴随着鼓点翩翩起舞，身上的铃铛随着舞步叮叮作响，清脆悦耳。不知不觉间，我来到一条大型的商业街。这里吆喝声、叫卖声此起彼伏，热闹非凡。追随着一股醇香，来到平遥牛肉店前，我迫不及待地咬了一口，顿觉香味四溢，妙不可言。众多传统店铺里各类古饰古玩琳琅满目，使我眼花缭乱，我摸摸这个，看看那个，爱不释手。站在平遥的蓝天下，仿佛置身于禅的世界，这里远离了大都市的喧嚣嘈杂，给人一种返璞归真的惬意之感。平遥古城是中华民族的瑰宝，是举世闻名的宝贵文化遗产。如果还有机会的话，一定要再去拜访。600字 五年级
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悠悠粉笔情遥看轩辕，笑谈风云，不煞风景，唯闻人生，起落漂浮间，把握住粉笔，把握住人生。--献老师徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分，偎依在校园柔波似的心胸，万般滋味在心头，老师的情意，老师的温情，在心间弹奏着一曲赞歌，牵动着心弦，让热泪滴落在校园温馨的土地上。您的身后，是熟悉的黑板，您的面前是一双双明亮的眼睛，以一种虔诚立于三尺讲台，以三寸粉笔书写人生。面对一双双迷惘的眼睛，您理性的话语荡过每个分叉路口。默默无言中，您固守着粉笔的白，黑板的黑，孤灯的黄。日复一日中，岁月染白了您的黑发，时间压弯了您的脊梁，然而您却笑了，您把希望寄于指间，而春天在那儿焉然冒出。桃李不言，下自成蹊。在桃园的妩媚的阳光中，您凝视着一朵朵似开未开的桃花，萦绕着无限的期望，挥洒着您辛勤的汗水，灌溉了含苞待放的花儿，这是一幅在我们心中永远不会褪色的画。在我失败的时候，您微笑着说："不以成败论英雄"，一句朴实而又意味深长的话语，让我重新扬帆起航。奋斗的过程是一把辛酸泪，但是有了您的陪伴，生活变得如此多彩，您告诉我，汨罗江畔有屈原的"世人皆浑我独清，世人皆醉我独醒"，历史长河中有"非澹泊无以明志，非宁静无以致远。"您告诉了我深奥的哲理，让我不仅懂得了书中知识，更让我领悟到如何处人面世。飘悠悠，飘悠悠，粉笔的光芒在四洒着，教室里便有了书香的味道，粉笔一丁点儿地耗尽了，留下了让人深思的几何人生，留下了千古旷世神韵的诗篇……老师的人生，有桃李的芬芳，有浓浓的深情，就让我为可爱可敬的老师，和零星的粉笔颂上一首诗吧：驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨，无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作主，只有香如故。600字 高一 散文
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悠悠同窗情耳边听着老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……眼间，初中的三年时光已经溜走，虽说现在已和初中生活说了拜拜，可是心中还有太多的不舍，太多的留恋，三年来，留下了太多的美好回忆……初一的时候，第一节课是自我介绍，每一个人都挺不好意思的，唯一例外的是“小诸葛”，那流利的语言，真的让我们很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成为了领导我们三年的“老大”，成为了我们学校最牛的老班。有缘千里来相会，宿舍里的八个人都是来自四面八方，418宿舍是我们八个人的小“家”，06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里，有快乐，有烦恼……有时，我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍；有时则是“窝里斗”，不是和他吵就是与他闹，可是，不过半天的功夫，又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话，直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切，又是多么让人开心。一方有难八方支援汶川大地震牵动着我们每一个人的心，我们这个大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来，男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来，就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来，因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时，我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……还有老师，年老的语文老师的幽默，每一节课都会让我们大笑几回；帅气的数学老师丰富的知识，让我们佩服；还有年轻漂亮的物理老师，还有，还有……这一切的一切，都是那么值得留恋。……这一切都已过去了，现在已经分别，真的很舍不得，真的好留恋，留恋。往日的一切已成为过往云烟，一去不复返，能留住的，只有这美好的回忆……山东省临沂市郯城县美澳学校高二13班高一：张伟淇600字 高一 散文
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悠悠菊花情朝霞似锦的晨曦，晚霞纷绯的黄昏。送走了一个又一个白天与夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，让您过早地出现了川形的鱼尾纹。老师，您是辛苦的园丁，让我们含苞欲放；老师，您是夜空中的北极星，给我们指引着前进的方向；老师，您是蜡烛，燃烧了自己，给了我们光和热；老师啊，您给了我们这么多的爱，我拿什么奉献给您呢？小梅陷入了沉思。九月十日这一天清晨，天空还是一片浅蓝，她就起了床，背起书包匆匆忙忙地向学校奔去，经过一道山花烂漫的小山坡时，她停住了脚步。真美啊！一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁，有红的、黄的、白的……带着露珠，散着清香，一朵比一朵艳丽，一朵比一朵芬芳。一阵秋风吹过，花儿更显得英姿飒飒，向她点头，向她微笑。小梅轻轻地走上前去，抚摸着白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那样圣洁高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人。”说着，她精心挑选着那一束束可爱的菊花，不一会儿就采摘了一大捧。太阳刚露出一丝曙光，小梅就急忽忽地来到学校，校园里静悄悄的，只听见树上一只只秋蝉在鸣叫着，连一个人影都没有，她连放下书包顾不上，径直奔向老师的办公室，她轻轻地推开窗子，粉红的朝霞顿时撒满了小屋。办公室上摆放着她最熟悉不过的教学工具，一个地球仪，一个自制笔筒里装着几支钢笔和一把尺子。桌上还放着一叠厚厚的作文本，作文本上放着一副老花镜。望着这一切简陋而又朴实的教学用品，小梅又陷入了沉思：老师啊！多少个白天，您在这里一丝不苟地批改作业；多少个夜晚，您在这里认认真真地备课；直到今天您已经满头白发……想到这里，小梅拿起菊花，小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里，顿时，她脸上露出了灿烂而真挚的微笑……600字 初二 记叙文
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悠悠五中情初中的校园，对我来说是一个充满活力、充满着书香的校园。校园十分朴素，有着十分低调的感觉。我们有一个不大不小的操场，有着几棵参天大树，一面五星红旗在那傲然地依偎着。红旗对面是我们获取知识的殿堂。教学楼群很大，并没有那么豪派，后面侧是一个未完工的大操场，那可是我们学校所有人的一个希望，有了它，我们就可以玩耍。正所谓“一日为师，终身为父”让我有极有影响的是我们的金老师。她有着双重身份，既是我们的老师，也是我们的班主任。她的工作很忙，但没有照前不顾后，做事善始善终，对我们也没有少管理。上课时，她用那普通话来教我们，我感觉老师的话语是那么风趣；那么有亲和力；那么有感染力。每次都是抑扬顿挫给我们上课，让我们听得如痴如醉，让我对课堂的厌倦和枯燥少了许多，让我对课堂有了一个重新的诠释，每次您在黑板上写字时，我们都打心眼里敬佩。每次，我看见老师时，都是慈祥地面孔，慈祥后面带着几分严励，似乎有一种不可冒犯的感受。她对我们很好，给我们自由和充足的娱乐时间，同时质量很高，对我来说，我很喜欢。在学校，有一个感情维持会，它叫“朋友”。人不能没有朋友，我也不例外，我有一个好朋友，他叫陈炜，我一下课就去找他，可是、他常在那做作业，做老师布置的家庭作业，还让我教他，我说我们要在玩中学习，课余时间要放松，上课才好集中精神听课，这样效率更高。我立马拽他出去玩。他矮矮地、瘦瘦的，总是没良心要我追他，什么叫“追”，几乎是耍猴。我们遇到问题总是一想探讨、解决，不抛弃不放弃，有吃的一起分享，见面分一半。这就是朋友，他直爽而执着，决定的事，九头牛也拉不回来，可我就是喜欢！我爱我的学校，更爱我的老师和同学！。600字 初一 记叙文