植物的花香
600字
高三
说明文
阅读下面的短文，完成12—17题。
(1)植物的花香有着许多作用。
(2)植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
(3)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
(4)。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
(5)利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
(6)不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花 的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
12．给加点字注音。
瞬 时
13．本文的说明内容是 。
14．第(4)段说花香“有益于人类”是从哪两个方面说的？(每方面六个字以内)
答：1 2
15．第(4)段画线的句子在文中起的作用是 。
16．植物的花香“大多数还有益于人类”中的“大多数”为什么不能删掉？
答：
17．第(5)段中列举了两个例子，目的是为了说明
夏季，重逢雨姑娘
400字
六年级
记叙文
我又和雨姑娘邂逅在那柏油马路上，在那盎然的夏季里。
打着一把精致的蓝伞惬意的漫步在柏油马路上，望着来来往往的路人，川流不息的汽车，眼前的一切不禁渐渐模糊了。咦？这是怎么了？原来是雨姑娘的迷人让我陶醉了，仿佛世界上的一切都停止了，都无影无踪了，留下的只有我和雨姑娘邂逅的那一瞬间。
耳边仿佛响起了一首优美的小令：凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨，萧萧暗雨打窗声。
雨姑娘徜徉在那绿草如茵的山坡上，坐在那清澈见底的小溪边，停留在那人们的心房里……
听，孩子们在雨中嬉戏的欢笑，多么让人难忘，正因为那烂漫的笑声才让迷人的雨姑娘停下匆匆的脚步，细听他们的欢笑。孩子们笑了，她也跟着笑了，孩子们伤心了，她也跟着伤心了。瞧，雨姑娘也还是个幼稚的孩子。
虽然，夏雨姑娘来得很突然，没有春雨姑娘那样的缠绵，但是还是有人愿意和她邂逅在那柏油马路上，在那盎然的夏季里。和她重逢在那夏季……
雨姑娘，我等待着下一个忧愁的你。
让我们再一次邂逅在那动人的深秋……
展开阅读全文
相关推荐
高三
说明文
600字
-
花落果香因为一龙，一家从天山脚下走来的优秀企业，我对新疆又有了不一样的认识，那里不仅有广袤的土地、有热情似火的维族姑娘，还有执著的理想主义者。一龙人心中满载着对家庭的爱护、对社会的责任、对事业的热爱和对梦想的追寻，因为在一龙的文化中，她就像天山上的雪莲一样，流淌着万年冰川之水的清凉透彻，也蕴藏着中国传统文化的和谐之魂。扎根新疆，需要勇气与智慧，一龙的发展，是中国民营企业茁壮成长的杰出代表，经历行业之多，成长步伐之快和独创的优秀管理制度都可以成为企业经营与管理学的经典案例；志在四方，那是理想与愿景，让一龙有了更宽广的视野，于是真诚、善意、卓越、永恒的企业精神渐渐向温州、杭州、北京等地散播开去，而犹如雪莲那般“高尚、典雅、自然、健康”的作品在各地开花，结出丰硕的果实。理想如花，那一龙的理想就应该像雪莲一样，沁凉如水，温润似玉，她和所有的花儿一样，恒守着四季的法则，在日夜轮转的光与影中成长着，而那一份对家庭、对社会、对事业和对梦想的责任与情感在浙江德清已然热情绽放。一龙在莫干山下营造一个尊重传统文明，传承中华建筑与生活文化的歌林小镇的理想正在一龙人的努力下逐渐变为现实。大爱一龙，一龙人那一份对文化的尊重和喜爱，对父母和家庭的挚爱，对事业的热爱，对员工的关爱，对事业的热爱，对慈善事业的的热心投入，传递着一个充满爱的企业的无私。花落果香，叶落归根。一种爱，四季缤纷。一份情，千年难寻。这就是一龙。550字 高三 散文
-
春天的花香中学的前面是山，后面是山，左面是山，右面还是山。大山像如来的巨手，把中学托于掌心，同时也像一道道厚厚的屏障，阻隔了孩子们的视野，更阻隔了春天里，从山外吹进的花香。还记得去年七月我们一行三人来到这堪称是古夜郎之都的可乐时，沿途几个小时的山路早已把心中的激动之情颠簸得一干二净。到达目的地了，当看到学校像一个饱经沧桑的老人，坐在山坡下喘着粗气时，我们的心情便像校园内起伏不平的场地上长出的荒草一般，微风拂过后，散落在脚下的，便是夏末秋初的无限凄凉。好在我们都来自农村，都能吃苦。很快几适应了这里的生活，且工作起来也比较顺利。这里不是繁华的大都市，却有着都市里所没有的淳朴和闲适；这里没有波澜壮阔的大海，却有着大海的蔚蓝和温馨。每天和太阳一起起床，和星星同枕合眠，像生活在银河岸边，听淘声在梦中轻吼，望浩月在天际回环。觉得一个人活着，就应该双手捧着阳光，撒向每一个需要的地方。这样想着，这样做着，内心深处便多了一份带笑的慰藉和一份淡泊的高远。怀着这份心情，我们度过了秋天，飘过了冬天，泊在了几棵光秃秃的丫枝上，但却没有闻到春天的花香。是春天吝啬？还是花香太淡？放眼学校周围光秃秃的山坡，的确很难看到春天的痕迹。“老师，你在看什么？”几个高一的女孩从我的身后走来，到了我的面前问道。“哦”，我赶紧把思绪拉回现实，“老师在寻找春天的花香。”“哈哈，语文老师在课外比在课堂上还幽默。”她们嬉笑着走了，惟有渐渐远去的清脆的笑声，像我童年时守在树下，听花瓣翩翩落下的簌簌声。哦――花瓣的簌簌声――清脆的笑声，这不就是春天的信息吗？我苦苦寻觅的花香，原来就一直萦绕在我的身畔：白天，花香溢满了我和孩子们共同建构的温馨课堂；夜晚，花香飘荡在我的头顶深夜未熄灭的白帜灯旁。翻开书本，花香便躲在孩子们求知的眼睛里，纯真而又令人神往；放眼山乡，花香便聚在乡亲们苦苦的期待里，质朴而又充满泥土的芳香；回望历史，花香便洒在播种者的爱里，崇高而又伟大；展望未来，花香便凝在奋斗者的足迹里，坚毅而又刚强。哦，花香，春天的花香。哦，花香，沁人的花香。800字 高三 写景
-
栗花飘香清明时节，春雨初霁，雾瘴还在栗树林间悄悄地徘徊。随着花香，伴着晨钟，我又来到了这片土地。陡然间，一种难以诠释的情感涌上心头，叫人有跪下的冲动。栗树林下，全村的人都来到一座坟前，虔诚地悼念着一位老人。他是名人？或是伟人？不，他只是燕山脚下的一个农民(我的爷爷)。刚绽出芽苞的栗树枝在坟头低垂着，仿佛在向世人诉说着这个真实的故事。那是段艰苦的岁月。这片荒凉土地上的人们满腹苦楚，却没有人愿意劳动。而爷爷自己饿着肚子，依然握着镐头，躬着背，默默开垦着希望的荒野。每当万家灯火时才回到家中，迎来的却是奶奶声声抱怨。为了凑足买树苗的钱，他们时常争吵到深夜。无奈中，他只好去远方亲戚家借。不幸的是，由于过度劳累，爷爷被卡车刮倒了。傍晚时分，他孤独地拖着长长的影子，从医院回到家中，心中像压了一块沉重的石头。可他们的争吵似乎更激烈了……夜笼罩着一片忧郁的气氛，爷爷衔着烟袋坐在门槛上，一个劲地抽了起来。时明时暗的光亮照着他沟壑般的皱纹，一股股青烟升起，那削瘦的脸愈发苍老。鸡鸣时分，爷爷背上铁锅，扛着镐头，住进了深山。一切怨言、嘲讽都消失在这万籁俱静的境界之中。深山里，乔木丛生，野花星星点点地洒落在山脚，阵阵微风夹杂着野草的腥味，地上的陈枝腐叶像一张找不到边缘的地毯，一群墨点般的麻雀在上面跳动着。听到的只有鸟与花草的细语，风与枝叶的对话。偶尔也会窜出一只野兔。天刚擦亮，远处的群山还是一片模糊的轮廓，露珠还依偎在花朵中。此时爷爷小屋上的袅袅炊烟，早已从树林缝隙中缓缓升起。接着，便是镐头亲吻大地的声响“哒哒……”回响于峰峦壑涧，韵长音远，穿透了这如玉般清冷的世界。令云恋雾歇，百鸟和鸣。给原本沉寂的深林注入了新的力量，仿佛寂静的世界掀开了一个缺口。650字 高三 写人
-
没有花香的春天（一）去年，我来到了一个陌生的地方，进了一个陌生的学校，本以为一切可以从头再来，过一种全新的生活，可是当我跨进班里的第一步起，知觉告诉我这个可笑的想法是个永远的梦。瑶是我的第一个朋友，她成绩很好。第一次考完试：她第一、我第二。学习上的竟争并没有成为我们之间的障碍，我们依然一起吃饭，一起回家。平时可以说是无话不谈的知心朋友，可我没有告诉她我喜欢阳，正如他的名字一样，他是一个很阳光的男孩：活泼、大方、热情可能是上天的宠爱，在期中考试前我成了他的前桌。我常很小心得找他借东西，和他说上几句话，放学后我总是比他先到车站，再那等他，装做偶然的相遇，然后和他一起搭车回家。一切的一切本来这么美好，期中考试那天，一件偶然的事使我和瑶的友谊画上了休止符。第一场考完了，来到食堂吃完午饭，一切还是那样平静。回到教室准备复习下午的考试科目，教室里只有阳和溪还有雪（溪也喜欢阳，雪是溪的好友）敏感的我感觉气氛不对，果然没错：阳哭了，接着溪也哭了。不一会，阳没哭，溪还在哭。很少和溪说话的我也上前扶着她的肩，安慰着她，但她却越哭越厉害，更可怕的是有先天性心脏病而不能激动的她犯病了，我赶紧告诉了老师，老师匆忙的跑进教室，看见呼吸困难的溪赶紧拿来口香糖给溪，让她平躺着。好了一点的溪告诉老师她想到外面走走，再一旁安慰她的我和阳也跟着去了。秋天的风格外无情，为了安慰因哭身体还在颤抖的溪，我和阳顶着寒风陪着溪围操场走了一圈，然后坐在操场的台阶上。溪告诉了我她哭的原因。（未完待续……）550字 高三 议论文
-
踏花归去马蹄香苏子与客泛舟于赤壁之上叹道：人生如梦，一樽还酹江月；陶渊明作诗有云：人生无根蒂，飘如陌上尘，分散随风转，此已非常身。人生之中的确有很多东西如梦幻泡影一般，虚而不实。每个人都有这样经历，在梦中时，身临其境，感觉真真切切，等梦醒觉然，原来一场空。那么现实中的存在是否就是真如我们所想的，实实在在？会不会，我们的人生就是在做一场梦，一场春秋大梦！梦醒后，也只不过是一场空？依稀记得，小时候，清晨从梦中醒来，迷迷糊糊洗过脸，总有一双带着雪花膏清香的手，从脸上轻轻滑过。带着淡雅的雪花膏香味寒风中奔向学校。矮矮的砖墙围绕着几座灰白色的瓦房，坐落在村外的几亩田地上，这便是儿时的小学，没有多么的雅致。但坐在桌上写毛笔字时，淡淡的书香与浓烈的墨汁味轻轻的萦绕在周边，至今飘在记忆深处。放学后走在田间小路上，微风拥起层层绿波夹带着甜甜的麦味袭向少不更事是的人儿。一路小跑到村口，黄黄的油菜花中，飞舞着终日劳碌却不知为何的小蜜蜂。嗡嗡声和油菜花的香交织出一个春天来。美不美，故乡水，亲不亲，故乡人。每当暮色降临，哥和我蹲在厨房门口，母亲轻轻地拉着风箱，火光映着历经世事的脸庞，忽明忽暗。淡淡的油烟味弥漫在暗黄的白炽灯光下，彼时心里总是涌动着一种难以名状东西。不用问是父亲，拖着疲惫的身影，推着自行车进了门。习惯性地蹲在门口，轻盈地划亮一支火柴，一吸一吐，清白的烟雾销去去的是丝丝倦意，更在我心中留下一缕香。在校，风声雨声读书声声声入耳。在家，油味烟味桐花味味味沁脾。人生路上，一缕缕清香总是让人心神暖暖的。一香飘来，一香去，泛眼间已长大成人。人生有很多时候都伴有一种特别质地的香，诚如动物用味道划分领地一样，划分着我们不同的阶段。您是否还清晰记得，儿时躺在爷爷奶奶怀中他们身上特别的气息？是否还会想起小时家中淡淡的香水味？学校的书香是否至今还停留在你的心底？如果有一天，您邂逅了这些香，心是否会被深深地触动？又是一年阳春三月，走过樱花树旁，阳光伴着沁人心脾的芳香洒向坐在石椅情侣的身上，青春在心底萌动。夜雨吹落桐花香飘进窗来，即便无事也会生出些许哀愁，小酒一杯，不胜美哉！漂泊异乡，陌生的城市，会有陌生的味道，在某个角落他会牵出些许寂寞，更会让人想起家的气息。迈步田野，泥土的芬芳唤起心底劳动的赞歌；踏入森林，欣欣向荣的气息，让人领悟生得美；走进庙堂，浓浓的香火味温暖身心，了去尘世的一切烦劳。一路走去，也许不会留下足迹，但所有的香会停留萦绕脚上。不信，驻足用心静静的倾听，有一只蜜蜂在你身旁飞舞！也许在尘世中碾转，让我们的嗅觉不再敏感。但若有一天，于时空的浩渺无涯中邂逅了那曾经的香，我们是否会砰然心动，泪流满面地想起曾经的一切。踏花归去马蹄香。带着一丝丝幽香上路，走累了，用鼻子嗅一嗅，也许会有触动心神的东西。人生天地间，不光有人情，亦有物情。作为一个远行客带着这份至贵至重恩赐上路，足矣！管他是白驹过隙，是黄粱一梦。1200字 高三 叙事
-
植物说明文 美丽鸡蛋花秋天的公园很美，有各种大树，还有灌木，草地上长满了青草和各种叫不出名字的小花。五颜六色的三角梅争奇斗艳，蓝白相间的牵牛花吹起了小喇叭。其中我最喜欢的就是那美丽的鸡蛋花，茂密的叶子衬托着黄色的花瓣，非常漂亮。鸡蛋花树开出白色的花，五个花瓣好像风车一样是旋转形的，花的中心是淡黄色，看过去就像个鸡蛋，这些美丽的鸡蛋花引起了小蜜蜂们的注意，它们在花上花粉、跳舞和花儿做游戏，可忙碌了。我喜欢鸡蛋花，真想摘一朵戴在头上，可是我知道花儿也是一个生命，我要好好爱护它。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。300字 二年级 说明文
-
植物近年来，科学家发现植物其实也有喜怒哀乐。所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业科学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。植物①喜好颜色，②喜好声音。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生莱则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐，也不愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更为”刚烈”，听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉人开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了6个人，其中一个人掐断了一株植物，然后6个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，6个人分别在不同时间进入房间，其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进人房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人们发怒一样。关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1000字 初三 说明文
-
写植物说明文 打破碗花打破碗花?同学们一定没听说过吧。今天我就巧遇打破碗花。今天我和爸爸、妈妈在小道上散步，碰巧遇到打破碗花。我本来还不认识它呢!看见它，我就问爸爸、妈妈这是什么，爸爸激动地大喊道：“打破碗花!”我仔细看了一下，它真像一只打破的碗，有一角还未完全展开，就像一只碗的缺口。为了更深入的了解打破碗花。我还在网上百度了一下。打破碗花是根据老百姓们的说法定的。打破碗花的汁液一旦触及到人的皮肤，触到打破碗花汁液的那一块皮肤就会腐烂。以前人就吓唬小孩子：“不能摘这种花，摘了这种花就会打破碗，打破了碗就没饭吃。”以前人经常吃不饱，穿不暖，小孩子们自然不敢接近打破碗花。打破碗花还可以灭蚊蝇。将打破碗花捣碎，放进粪坑内，粪坑的臭味把蚊子吸引来，蚊子苍蝇跌进以后，打破碗花的汁就吧蚊蝇腐蚀了。打破碗花的样子很多，品种不一。我看到的那种是有婴儿的拳头那么大，紫红色的，有5片花瓣，花蕊中心像一个黄色的绒球，四周密密麻麻地分布着一小片一小片的黄色芝麻样的东西。大家听了我的介绍，一定很想看看打破碗花吧!快上百度查一查吧!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 说明文
-
踏花归去马蹄香宋朝的时候，有一次画院举行招生考试。考试的题目是根据一句古诗“踏花归去马蹄香”来作一幅画。有的考生画了一些花瓣，再画上一个青年骑着马在花瓣上行走，觉得这正是踏花。有的考生觉得重点应该画“马”，于是便精心的画了一匹骏马，马在花丛中疾驰，很有气势。还有的考生觉得“马蹄”应是重点，因此在画上突出腾空的马蹄，并在马蹄旁画着纷飞的花瓣。众多应考生中，只有一名叫李唐的考生画得很特别。他根本没画花瓣，画的是一位英俊少年骑在一匹奔腾的骏马上，马的前蹄高高杨起，许多蝴蝶紧紧地追随着。交卷后，考官一张张评选。当他看到那张蝴蝶纷飞的画卷时，会心的笑了。结果，李唐的画被评为最佳。李唐之所以被评为最佳，就是因为，众多考生都有一样的思维，以“踏花”和“马蹄”为重点，而他则更注重全面，将“踏花归去”和“马蹄香”作为重点，能够注意到“归去”和“香”。人也是一样，看待事情要注重全面，不能有固定的思维，不然，就会钻到牛角尖儿里去。400字 四年级 说明文
-
奇特的植物今天我看了一本书，这本书里有一章讲的是表现奇特的植物。文章里提到许多我没听说过的奇特植物，现在就让我讲一讲这些植物吧!神秘果是一种椭圆形的红色果实，长不过2厘米。如果你吃一点点神秘果，过一会儿，再尝试其它水果，再酸的水果都会变得香甜无比。还有九死还魂草——卷柏，它生长于干旱的岩石缝或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本领是卷缩自己的身体来保持水分，从而能在干旱缺水、温差变化很大的石缝中生长。卷柏的耐旱能力极强，常常因为缺水而“枯死”，但在得到水分后会再次复苏，所以它被称为“九死还魂草”。还有会防卫的植物，比如仙人掌、金合欢通过长刺来保护自己，含羞草则是把叶子合拢起来保护自己。还有一种奇特的蝎子草，它的茎和叶片上都长有硬毛及螫毛。这些毛前端尖锐如刺，根部能分泌对人和动物有较强刺激作用的蚁酸，一旦有人和动物触及它，刺毛尖端便断裂放出蚁酸，使“冒犯者”产生痛痒的感觉，不敢再触碰它。还有······通过看这本书，我知道了世界上有许多奇特的植物，还有许多神奇的事物等着我们去发现去了解。400字 小学 说明文
-
花香窗外，一支牡丹静静盛开。我望着那棵牡丹，竟有些出神。花很香，沁人心脾。三年前磨成一剑，三年后直指苍穹。还记得学毛笔字的时候，我十分笨拙，当年的时候。我写一个横划，竟用了三天。那时候老师也是很和蔼，不骂不打。只是静静的教。那时候我就在想，是脑子不够，还是没有努力？我也问过老师，老师只是静静地微笑看着我。我就很莫名其妙。那时候也没想过放弃。在教室练的时候，桌旁恰巧有一支牡丹。然而我们教室有一些坏蛋，专折断花为乐趣。可是，牡丹花也遭遇了他们毒手。花香渐渐消失了。我的心也随之暗淡了下来。学毛笔字的心情一点儿也没有。可过了几天之后，花折断的那一截儿竟然愈合了。高兴极了，心情也大为的好。花更香啦！我忍不住的使劲嗅了几口，就又开始练毛笔字。此时，毛笔字的笔画十分简单。我十分诧异。我像老师要下了这个牡丹花。老师也同意了，在家里，我日复一日的练习笔画。当我坚持不住的时候，我就会看着牡丹，闻着它的花香。心中的力气又回来了。就这样，日复一日，年复一年。春去秋来，转眼一年就过去了。此时的我算不得毛笔字写得十分好，但也有了一点自得，我更加拼命的练习。牡丹花谢了，但它的香味儿仿佛永远留在了我的周围。当我坚持不住，当我想要放弃的时候。花香就会进入我的脑海。而现在，我也算得一个毛笔字大师。学校的一些人问我是如何毛笔字写得好，我只是回应一句，努力和花香。一个都缺不得。蓦然回首。其花香永远都在我的周围。而那朵牡丹花也注入了我的心里。600字 小学 记叙文
-
花香“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”我趴在车窗上，伴着柔和的雨声，闭上了双眼，我的手指莫名地随着摆动，一下，又一下地敲打着车窗。就在车停时，雨也停了，我下了车，长舒了一口气，不禁叹道，雨后的乡镇如此清新。我在田野中碎步走着。猛地一瞬间，我停下了脚步，这种熟悉的气息，不淡，不浓，夹着雨后的轻甜。我又闻了一遍。不错，就是桂花香。我疾步走着，穿过一幢又一幢的土砖房，香味愈来愈大，当我走过最后一条小巷时，我停下了脚步，站在一棵高高大大的树下，仰着头，轻轻地抚摸着那粗壮地枝干，道：“树啊，三年没见了，你，还好么？”我坐在树边那光滑的青石板上，抬首凝望着桂花树，又一次笑了。曾记得幼时，我不过四五岁光景，每到这个季节这个时候，便是我一年中最快乐的时光。那时，我总会乖巧地搬着我的小板凳坐在爷爷的身旁。爷爷呢，会和奶奶一起，摇桂花树，摘桂花，因为我力气小，帮不上啥忙，只会在地上捡捡桂花，做头饰罢了。我伴着花香，走进了老屋的院子里，这里，承载了我儿时的所有回忆……我蹲了下来，望着刚刚雨水浸透过野草，更是绿油了。草下的一群群蚂蚁忙碌穿梭着，正如那时的我一样，和小伙伴儿，在院子里抓蝴蝶，摘桂花，喂小动物。我继续向里走，跨过一道门坎，终于到了，我家的——水井。可惜，现在全枯了。那时啊，总喜欢少这儿的水和桂花一起洗澡，这样，不管在哪里，总会闻到这种令人遐想的芬芳。这时，雨又淅淅沥沥地下了，我该回家了。我摘了几朵桂花，放进了书包里。我最后看了看这树，伴着花香，离开了这里。600字 初一
-
那些花香五月的校园里，到处都是淡淡的花草树木的清香。后山的槐树，当你从它身旁走过时，那串串百花，正轻轻的摇动着，淡淡的味道，就像花的颜色，你感觉到了吗？当春天到来时，校园被点缀了淡淡的绿色，每到星期四下午，我都会跟同学在校园里走走，我们去了那个公寓后面的小山丘，那儿种了很多植物，有已经萎谢了的菊花，也有迎春花，还有许多说不出名字的话。我们走上了那个小小的台阶，山上的槐树很美丽，新绿的叶子，看上去十分舒服，树枝上掉着一串串淡淡的白花，有风吹来，树枝轻轻摇曳着，那柔美的身躯，好像在抚摸着我们。槐树旁还有一种树，朋友说它的果实叫桑椹，我看那树上果真结了一个个青青的果子，它们那么小，和叶子混在了一起。朋友告诉我，夏天的时候，果子就会成熟，它的颜色跟梅子一样，吃到嘴里，还有股淡淡的甜味。看着那绿色的桑椹，嘴里有种青涩的感觉，我们摘下一个青色的桑椹作为那时的留念，把那些清香，留在了心里。夏日终于来临，公寓后的木芙蓉开满了花，你见过这样奇怪的树吗？一棵树上开了两种颜色的花，红色的和白色的。于是有空的时候，我们就会去看那奇怪的花，木芙蓉不会落花瓣，落下的都是一朵朵红色的干花，多么美丽而神秘的树啊！这所谓的神秘，给我们那稚嫩的心灵里，留下了淡淡的清香。美好的夏日，到处都是那淡淡的木芙蓉的清香，飘在了大家心里……我们摘下两片粉色的木芙蓉花瓣，夹在自己最心爱的书间……也许有一天，我会忘记这些美好的事，我的书间之花，落下那被遗忘的花瓣……当我再去翻开自己最心爱的书页时，就会看见那孤独的粉色花瓣枯萎在书页间，但它仍保留着那淡淡的清香……600字 高二 写景
-
梦想的花香梦想是要有的，万一实现了呢？——题记命运是种奇妙的东西。缠缠绵绵，将无数的人生交织在一起。或许是个巧合，在那个落花时节，我遇见了你。因为成绩都不好，我们成了“难友”。学渣与学渣之间，总有许多讲不完的话。当得知我有那上进的劲头时，你便提出：这个学期期末考试，我们一定要考进全班前五。全班前五？在优生眼中，只是再正常不过的事了；但在我们眼中，却是遥不可及的梦想。我对你的提议感到诧异。而你却轻描淡写地说：“梦想是要有的，万一实现了呢？”我听得出了，这漫不经心的话语，却包含了你不屈的心，和无限的憧憬。隔天，你带了一颗种子，来到我家种下，还信心满满地说：“这是梦想豆，它一旦开花，我们的梦想也便实现啦！”对朋友的话，我总是深信不疑的。于是，在我们的照顾下，“梦想豆”很快发芽了。就这样，每天晚上，你都会来到我家，与我复习和学习课文。有时听着你朗朗的读书声，我会瞟一眼那早已钻出头的小苗。小苗总是摇摇晃晃的，像在对我们给予赞许。看着那阳台上翠绿的身影，我的声音也大了几分。或许是上天的眷顾，我们纷纷进入了前五。典礼当天，手拿奖状的你笑得十分灿烂，对我说：“我之前说过嘛，梦想是要有的，万一实现了呢？”听了这句话，我也笑了。典礼这天，梦想豆开花了，而你也转学回了远隔千里的老家。从此，我便常常沉浸在梦想的花香中，梦想你能回来。因为我记着：梦想是要有的，万一实现了呢？“不是吗？”在梦想的花香中的我，常常这么说。600字 六年级
-
久违的花香小时候一直生活在小山村里，每天睁开眼，便是苍翠的绿色。步入山野，更有一大片花儿会映入眼帘。一阵淡淡的花香浸入我的鼻子，整个人几乎沉浸在内。上了初中后，我不断想起家乡的花香，家乡的小河，家乡的田野，这一切都牵动着我的心。再回到家乡时，花香早已被汽车尾气的味道所掩盖。山边的田野也已经被楼房所占据，已经找不到当初的香气。我满怀希望的跑向小时候常去玩耍的田野，却只看见了一片荒地，我孤零零地立在那里。田野里的花香已经散尽，只剩下一些杂草。我只能看家里观赏盆栽的花了，深深地吸了一口气，紧皱起了眉头。这气味怎能与田野里的花的香气相提并论呢？我所知道的花香，除了香气外，还有一股泥土味，清新的让人心旷神怡。可这种气味我只觉得一股酸意刺上我的心头。这种气味，没有那种独特的香气，没有了泥土味，没有了清晨的清新，没有了花儿的生机勃勃。我只闻到了一股死气沉沉，一股城市独有的气味。这种气味让我既悲伤，又心酸。奶奶似乎猜到了什么，抚摸了我的头，把我带到房子后面小山上，扒开了高过我的头的草。五颜六色的花儿映入眼帘，生机勃勃的气息扑鼻而来，我突然为之颤动了，这才是我要的花香。深深吸一口气，花香以及泥土的香气随着空气进入我的身体，在鼻腔中扩散。躺在花丛中，缕缕花香又把我包围了起来，我又沉浸在这其中，好像回到了那是山边的田野，那时的欢乐时光，牵动了我的心弦，勾起了我的回忆。久违的花香让我心旷神怡，同时也让我害怕，这仅存的花香会不会消失呢？600字 初一
栏目热门
-
1.0