《让路给小鸭子》读后感1200字以上

《让路给小鸭子》读后感

1200字以上 初三 读后感

只看这个封面,确实不能体会这本书的好。这本书很厚,所以价格在绘本中也一直是比较贵的,但确实是值这个价格,我和豆豆一起看完书后,从她对这个绘本的理解中,我感觉到的,物有所值。

环衬上,就是八个连续的动作,活灵活现绘制出小鸭子从蛋里破壳而出的连环动作。第一页,就是一个大篇幅的全景画面,讲的是马拉先生和马拉太太正在找地方,马拉先生觉的好的,马拉太太总觉的不好。豆豆指着右面的鸭子说,这是马拉太太,左面的那个是马拉先生。我问她为什么?她边演边说,你看这个鸭子,好象总是在高兴的说这里不错,而另一个鸭子就是不太高兴拍着翅膀的说,不行,不行。经她这一描述+表演,我仔细体会,那两只鸭子的生动表情,还真是被作者绘出来了。

书的画面很震撼人,全是8开的跨页展示,全景和俯瞰的场景很多。它们终于在公园的湖心岛上找到暂时停歇之地,第二天一早,就在湖里底部找吃的。鸭子猛的一下头向下扎进水里,屁股高高的翘在水面上,激起水花一片,湖面上也随之荡开一圈圈的波纹。我们在动物园里,恰好看到了鸭子的这个动作,所以豆豆的体会也很深,觉的这画画的真好,就象鸭子真的钟进水中去了。而且我们又更新一个认识,原来鸭子不停的钻到水里是为了找食吃。

马拉夫妇上了岸,可是,突然有小男孩在公园里骑车玩,飞快的从它身边掠过,马拉先生摔了一个大屁股墩,马拉太太也踉跄着吓的不轻。这里是画的一个近景的细节图,小孩子速度很快,身上能飞起来的东西都飞起来了,后衣片,领带,和头发都统统向后飞,全身成弓形,没有坐在自行车凳上,而是全身都在使劲向前蹬,牙关紧咬。车轮蹍圧过的小石头向两边飞过。豆豆感叹,这个哥哥真是骑的太快了,马拉它们可不能在这呀。

于是它们又开始找寻,终于找到了合适的一个江中小岛,停留下来,做了个窝,开始换毛,也不能远行了。豆豆的眼可细,在鸭子活动的周围,地上掉的鸭毛可不少,而马拉先生大大的翅膀也好象没有了。他们在岸边的公园遇到了一个警察,总是给他们花生吃,他们从此每天去找他。

不久,他们生下了8个鸭蛋,又孵出小宝宝,马拉先生去探寻这条河的其它地方,鸭妈妈好好照顾小鸭子。妈妈教它们游泳,这又是一个近景,八只小鸭子动作神态各异的围绕在妈妈身边,身上毛绒绒的。妈妈训练它们听指挥,排成一行。豆豆说象他们幼儿园一样,不过,最后那只小鸭子有点跟不上了。训练满意了,妈妈带着小鸭子游过河,上了岸,朝向城市繁华地带走去。“他们要去找那个麦克。”豆豆判断,因为很久没有去见他们的好朋友麦克了。

当然,翻下去就看见路上交通堵塞,车辆紧急刹车,小鸭子们乱成一团的场景,八只小鸭惊吓不轻,发出种种声音,妈妈扑打着翅膀在大声叫嚷,提醒司机,也尽力保护小鸭子们。麦克即时赶到,指挥汽车停下,让小鸭子们先过。他一边伸直手臂示意车停下,另一只手向小鸭子们示意,快过快过,脸上充满慈祥的笑容。路边行人和车上的人是满脸惊讶,而马拉太太昂首挺胸满脸得意带着小鸭子们过了马路。在警察们的帮助下,他们顺利到达公园,这时会发现,所有的小鸭子走路可都跟前面不一样了,经过了众人注视后,小鸭子们全都是象妈妈一样抬头挺胸得意的前行。

他们来到公园池塘的小岛上,和在那里等着他们的马拉先生会回,从此在这里安心的住了下来。

厚厚的一本书读完,这个鸭子一家和那个胖胖的警察给豆豆留下了很深的印象,连说了好几遍,妈妈,这书太有意思了,这书太好看了。

不过,我觉的在看第一遍的过程中,我没有提醒她去发现马路上跑的车,街道,人们的穿着和现代的不同,她也没有提出来,这就留待下次去发现吧。

《让青春不痛》

1200字 高一 应用文

 我是一个新高一的学生了,现在,我便是青年,而青春正是我的代名词!最近,我拜读了金兰都的《因为痛,所以叫青春》,心中有许多的感触。

     “因为不安,所以青春;因为茫然,所以青春;因为彷徨,所以青春;因为孤独,所以青春;因为忐忑,所以青春”在这本书的封面上我看见了这五句分句,我便将青春定义为不安、茫然、彷徨、孤独、忐忑,我便立刻心血澎湃,与作者响起了共鸣!

     读完整本书后,我似乎对青春已然是大彻大悟。虽然作者已经51岁了,但她却比我们——青春的代言人,还懂青春。我的生命时钟还只是定格在“凌晨4点48分”,但我却认为青春已经离我远去,我开始患得患失,又有些懈怠了。作者的“1+1原则”让我又燃起了奋斗的火焰。对于作者的“长期投资”,赞同之外也有思考:我们总是只顾于眼前的利益,而往往迷了心智,大人们享受炒股,炒基金,炒期货得到利润的喜悦,但同时也要承担亏损的痛苦。我们又何尝不是呢?如果只满足于眼前得到的知识,往往会被对眼前知识不满足的同学超越,所以我们必须善于“理财”。

     “其实我也考过公务员,考过研究生。经历过你们正经历着的一切,爱情、梦想、挫折、迷茫、择业……25岁那年我刚毕业,父亲癌症突然晕倒住院时,又传来了乡下奶奶过世的消息,同年爷爷过世……那段不堪回首的岁月,11个月内我主持了三次葬礼……

这就是我的青春。

  ——成年人金兰都”

   看到这段文字大家往往脱口而出的会是“倒霉”,“痛苦”,但这便是作者真实的青春。再想想我的生活:随便发发脾气,到父母面前撒撒娇,想要的都可以得到,虽然家境并不富裕,但我想要的,每一件都不会少,但我还身在福中不知福,总是埋怨父母不给我最好的,总是和别人攀比。但实际上我们的青春真的比作者幸福得多。

  就在我看这本书时,父亲不屑的说:“还青春呢,你懂什么青春啊。”“我怎么不懂了,就一个字——‘痛’呗!”“哎,你们现在生活条件多好啊,我们那时候哪来的电脑,家中唯一的电器就是手电筒”,爸爸躺在床上,笑着说:“我们那时一天要砍5框草,还要把晚饭和开水烧好,然后再赶的田里帮奶奶干活,那时候可是要抢工分的,一个月一家就几角钱,一家人吃喝拉撒就在里面了,还要再存点,那时候烧菜都是用棉球蘸点油抹一下锅就烧了,一年都难得吃到一顿肉,哪像你们现在啊,哎,想想都可怜的哦!”

    父辈们生活在一个不发达的时代了,他们做的比我们要多得多,捡柴砍草,烧饭喂猪,我们这些城里娃那能吃这些苦,我忽然觉得痛的青春是父辈和更长的人的青春,可父亲否定了我,说:“虽然我们那时候生活条件差,但我们却比你们活得更快乐,我们不会去攀比,也不去苦恼,本本分分地做好我们该做的,我认为我的青春并不痛,而是幸福,简约的幸福。”“青春之所以艰难,是因为孤单。”我们都活在自己的世界里,我们不愿意也不会和别人去交流,所以我们的青春就只有自己,有多大的困难或问题都自己扛,所以才会感到来源于青春的“痛”。我周围的同学形形色色,我也是不知道该怎样和他们交流,所以干脆就不和他们交流,许多心里话都找不到诉说的对象,所以我才会认为青春是“痛”的。

  “痛”的青春往往是自己造成的,试着和周围的人交流,让自己不再孤单,如果这样的话,便是“之所以青春,是因为交流”了。让我们走进社会,多交流,多学习,多思考吧,世界等着我们去改变。

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