摘花
150字
一年级
写景
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一天，我和妈妈去公园玩。公园里可漂亮了，有：五颜六色的花儿，绿色的小草。远处的山上面还有一座美丽的亭子。
我看见美丽的菊花，忍不住伸手想去摘花。妈妈摇摇手说：“公园里的花不能摘，这些花是给游人欣赏的。爱护花草，人人有责。”我听了妈妈的话，收回了自己的手，并对妈妈说：“我下次不会摘花了，一定好好爱护它们。”
临安衣锦小学一年级：叶城鸿
夏天来了
100字
一年级
写景
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夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。
啊！多美的夏天。
北京宣师一附小一年级：点点作文
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相似题目
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摘花一天，小明和小红出去玩。玩啊玩，他们来到了一个花园里。啊！多么美丽的花呀！小红瞧着瞧着，忍不住伸出手想去摘，小明连忙拦住说：“小红，我们不是说花很美丽吗？你怎么还动手摘啊？我们可要爱护它们呢！呀！你看，花姐姐正在对着我们笑呢！”小红不好意思地缩回了手，轻声说：“花姐姐，对不起！”轰隆隆，轰隆隆，“雷公公来了，小红，我们快回家吧！”说着，他们就急着往家里跑去。雷还没响多久，雨就开始下了。滴答，滴答……200字 二年级
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摘花今天下午，吃过午饭，我和妈妈去散步。我们沿着马路向上走。春光真美啊！我和妈妈边走边看，路边一棵棵桃树，开满了粉嘟嘟的花儿，真惹人喜爱！我忍不住摘了一枝桃花。走着走着，我们来到了一条小路边，看到了碧绿如玉的洵河顺着小路奔腾。河边的浅水滩清澈见底，我产生了想去摸一摸这河水的强烈愿望。就对妈妈说：“妈妈，我想去河边玩，你带我去好吗？”妈妈爽快地答应了。我像箭一样冲到河边。哇！河边的桃树全都绽开了笑脸，仿佛在欢迎我；那些贪玩的嫩叶，听到我的脚步声，也都拼命地想要长出嫩芽与我打招呼。看着这些碧绿如带的柔柳，望着这些粉白如雪的桃花，摸着这柔软如丝的春水，感受着徐徐拂面的春风，我都忘了妈妈。当妈妈喊我离开时，我还忍不住闻了闻桃花，摸了摸柳叶，拍打了几下水面才恋恋不舍得转身，寻找返回的小路。返回途中，我一抬头又看到了一片金黄的油菜花，我急忙向菜地爬上去，摘了一枝准备送给妈妈。妈妈紧跟在我后面，只听“哧溜”一声，哎呀，妈妈滑下去了，我赶紧把花一扔，拉住了妈妈的手。妈妈和我上了平坦的大公路后，妈妈问我为什么把花扔了，花可以放在地上呀？我脱口而出：“因为我爱妈妈您，我宁可不要花也要您”！妈妈听后，和我一起笑了。我们在笑什么，不说大家也知道。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 日记
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摘花一天，阳光明媚，文文和妈妈来到公园， 公园里菊花开了 。有的含苞欲放，有的开了两三瓣，还有的全部开放了，美丽极了文文忍不住想摘一朵，她快要摘到时，妈妈抓住她地手说：“要爱护花草树木，保护环境，这些菊花是让人来欣赏的。”文文知道错了，就高高兴兴地跟着妈妈回家了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。200字 初二
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摘花我家门前有许多花，其中有一种叫海棠花，它长得又大又鲜艳，可美丽了！有一天，我到门口去散步，忽然，我看见一个大约5。岁的小男孩在我家门口走过，他顺手去债海棠花。我连忙过过去，对小男孩说：“小弟弟，不要摘，这话是美化环境的。”小男孩对我做了一个鬼脸，顽皮的说：“我偏要摘，关你什么事？”我看见他这样的态度，心里很生气，但我还是忍住气，向他解释，说：“小弟弟，花像人一样也是有生命的，你随意去摘花，不但不能美化环境，这朵花还会很痛苦的，你想一想是不是啊？”小男孩很天真地望着我，说：“是真的吗？”我笑着点点头。小男孩不敢再去摘花了，而且他还对我说：“姐姐，我家有一颗花地种子，我马上回家去把它拿过来在这里种起来，让它美化环境，好吗？”我脸上露出了满意的笑容对小男孩说：“好哇！”于是我们在家门口一起种花。我一边种花一边想：希望这颗种子快长出来，开花，结果，这样子我们家乡就更加美丽了！350字 六年级 叙事
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摘花春天来了，万里无云，春风拂面，小小一人来到花园里玩耍。一到花园，迎面扑来一股浓浓的花香味儿，就跑了过去，看到一朵朵鲜艳的小花在花丛中开放，就像妹妹的脸，真可爱，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好这时，一位叔叔从她面前走过，看到这一切连忙摆手说：“小朋友你不要摘花，花能让我们的地球变得更美丽，你把小花给摘下来，它会觉得很疼的，我们应该来爱护它，一起来保护我们环境。”小小听了叔叔的话，心想：叔叔说得很有道理，我有责任保护自己的家园。想到这里，小小就不摘花了，高兴地走了，因为，她学会了一些保护环境的知识。250字 一年级 叙事
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写景
150字
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摘花一天，我和妈妈去公园玩。公园里可漂亮了，有：五颜六色的花儿，绿色的小草。远处的山上面还有一座美丽的亭子。我看见美丽的菊花，忍不住伸手想去摘花。妈妈摇摇手说：“公园里的花不能摘，这些花是给游人欣赏的。爱护花草，人人有责。”我听了妈妈的话，收回了自己的手，并对妈妈说：“我下次不会摘花了，一定好好爱护它们。”150字 一年级 记叙文
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不能摘花今天，小红真高兴，因为妈妈带她到市里的公园去玩。公园里有凉亭，有假山，她们玩得可高兴了。忽然小红看到墙角边开了一丛菊花，有白色的，有粉色的，有红色的，美丽极了。小红越看越喜欢这些花，她伸出手，想要摘一朵。这时妈妈走了过来，拦住小红说：“公园里的花是给大家看的，摘掉了花宝宝，花妈妈该多心疼啊!所以呀，我们只能看，不能摘花。”小红听了妈妈的话想：“是啊，如果我丢了，妈妈一定会非常心疼的，花宝宝丢了，花妈妈也会心疼的吧!”小红收回了手，说：“我再也不摘花了，我要爱护花宝宝!”妈妈听了小红的话，开心的笑了。200字 一年级
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不能摘花星期天，阳光明媚，红红和妈妈去公园玩。玩着玩着，红红看到一丛菊花，有的全展开了，有的才展开了一两片花瓣，有的像害羞的小姑娘含苞欲放，可美了！红红伸出小手想摘几朵带回家，可是妈妈过来了，对她说：“红红，要爱护花草树木。”红红听了，慢慢地把小手缩回来继续玩。100字 一年级
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不要摘花秋天来了，妈妈带着琳琳去花园里看花。林林看到了美丽的菊花，她就准备摘。这时妈妈看到了，妈妈连忙对她说：“不能摘花，花也是有生命的，林林让它快乐的长大吧！”林林听到后再也不摘花了。50字 一年级
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摘花(2)一天，阳光明媚，文文和妈妈来到公园， 公园里菊花开了 。有的含苞欲放，有的开了两三瓣，还有的全部开放了，美丽极了文文忍不住想摘一朵，她快要摘到时，妈妈抓住她地手说：“要爱护花草树木，保护环境，这些菊花是让人来欣赏的。”文文知道错了，就高高兴兴地跟着妈妈回家了。100字 一年级
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不要摘花一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六 色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊！想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。600字 三年级 写景
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不要摘花不要摘花梅丽小学三（1)班张胤哲一天，天气很好。小红和妈妈去公园看花展：玫瑰、牡丹、菊花……各种各样的花。公园里人山人海，都是来看花展的。小红突然想：摘一朵菊花拿回去，妈妈肯定会表扬我的。想着，她就伸出手去摘菊花。她的手刚碰到菊花，就听到了妈妈在叫她：“小红，花也有生命，不能乱摘！”小红奇怪地问：“为什么呢？”妈妈说：“因为花也有生命，它也会疼的。”妈妈说着就拿来一张纸，一支笔，在纸上面写了“不要乱摘花草”这几个字，放在了菊花旁边。小红心想：我也可以保护花草了。最后，小红和妈妈高兴地回家了。200字 三年级 写景
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不要摘花冬天刚刚过去，春天就来了，公园里的花都开了。姐姐说：“弟弟上公园玩去吧？那里的花可美了！”花园里的花有黄的、有绿的、还有红的。蝴蝶和小蜜蜂都来采蜜了。弟弟看见蜜蜂采蜜的动作很美，弟弟眼睛紧盯着蜜蜂连眼都不眨了。弟弟在心里说：“我摘一朵花送姐姐吧！”然后弟弟小心地摘了一朵花，姐姐连忙说：“不能摘！”弟弟说：“这是送给你的花！”姐姐说：“我不要，这不是我们的花而是大家的花。”弟弟听见姐姐说的这句话很有道理，于是他就惭愧地地下了头。200字 三年级 写景
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摘草莓春风拂面，杨柳依依，天空像被水洗过，呈现出一片清爽、湛蓝。五一来临了，难得有闲暇的爸爸那天忽然说要带我去摘草莓，我欣喜若狂，一路上几乎忘记了欣赏车窗外怡人的春景，只盼着快快到目的地。快接近草莓棚了，草莓的清香向我迎面扑来。下了车，我迫不及待地拿着小碗进了棚里。一排排整齐的草莓树都那么苍翠欲滴，生气勃勃，说是树其实多半是藤蔓，它们随风摆动着，似乎都要努力地表现自己。我贪婪的手不知该伸向哪一颗。然而，就在这时，我发现了一个草莓，它的形状非常美丽，鲜红的身子夹杂着一点乳白色，色泽艳丽，形状饱满，让人垂涎三尺。它处在其间，就犹如一多鲜艳的花朵，把它的清香散发到所有人的嗅觉里，可谓是万绿从中一点红。看到它，我内心的欣喜又油然而生。不禁摘下了它走过一排排的茎，到处寻找又大又好的草莓，可是这却又是非常难的，因为表面上好的都被人摘走了，而剩下的这时含苞待放的，可以说是大海捞针，但是我还是觉得非常有趣。我到处寻找，绿叶下翻翻，枝条下找找，摘草莓，想要大的，就必须要把眼睛睁得大大的，不能放过一个，而它们，偏偏又是那么狡猾，就不让我发现。每当我找到了，心里非常高兴，盼望着接下来还能找到更好的，其实，草莓长在地上，命运和花生一样。它们都是那么谦卑，可表现出来的又是那么独特，那么奋发向上。它们从不孤芳自赏，不让人觉得是高居于其它水果之上，与之相反的是，它们总是把自己隐藏起来，用自己的色彩和美味给人带来惊喜。在摘草莓的途中，虽然我被飞来飞去的蚊子叮的满身是包但是我还是乐此不疲。同时，我也了解到了许多，我们常说世间没有十全十美的东西，但是有些他确实是完美的，就像草莓，它有美丽的外表，但是它同时也有谦卑的品格，从不张扬，炫耀，或许这就是万绿从中一点红的真谛吧！700字 初一 写景
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摘枣作文网专稿 未经允许不得转载今天我们学校组织去摘枣。坐在高速行驶的汽车上，耳旁吹来呼呼的风。看着窗外飞驰而过的一棵棵树，我还是觉得车走得很慢，别看我人还在车上，而心早已飞到枣园去了。车终于来到了枣园。一进枣园，就看到一棵棵枝叶茂密的枣树，阳光透过密密麻麻的枝桠，洒在地上斑斑点点细碎的日影，我们身上顿感一阵凉爽。往里走，哇，树枝上挂满了一个个火红的“小灯笼”，“小灯笼”那火红的颜色，把我们的心也给燃烧起来了！看着这些“小灯笼”、“红玛瑙”，我不禁口水直流。我情不自禁地在低的枝桠上摘了一颗枣，来不及擦一擦，就迫不及待地塞进了嘴里。哇，真甜，比蜜还甜！走了好大一会儿，终于到了摘枣的地方，我们便迅速地行动起来。一棵棵红里泛青、青里透红的冬枣映入眼帘。刚开始的时候我一个人摘，过了好大一会儿我才摘了一点点，看着身边几个个子高的同学都摘了大半袋子了，我心急如焚。于是我找了郭瑞同学和我一起合作摘枣，他爽快地答应了。我们看到一棵枣树，上面一串串的“红玛瑙”，我们使劲地摇，哗啦啦，枣落了一地，我们俩赶快捡起来。当我再站起来时，突然发现了一个“新大陆”，一串我正好能够得着的“红玛瑙”，枣又大又红，我赶紧跑过去，一伸手，“哎哟”，我被一根又尖又长的刺给扎了，真是叶里藏针啊！我忍住疼痛，小心翼翼地把枣刺拔下来。“轻伤不下火线”，很快，我们的袋子就鼓鼓的了。今天我很高兴。虽然很累，但心里美滋滋的，因为我体会到了收获的快乐，还知道了通过辛勤劳动得来的果实最甜美。下个秋天我还要来。四年级:孔令奥600字 四年级 写景
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不能摘花秋天到了，秋高气爽。妈妈带着红红到公园里玩，红红看到公园里开满了美丽的菊花，她走到花前，准备摘一束菊花。妈妈看见了，连忙说：“红红，快别摘了，公园里的花是给大家看的，如果你摘一朵，别人也摘一朵，那样公园里不就没有花了吗？”红红低下头，难为情的说：“对不起，妈妈！我以后再也不摘花了”。又对旁边的菊花说：“对不起，美丽的花儿，我以后再也不摘你们了！”妈妈听了，表扬红红是个知错能改的好孩子。150字 二年级 叙事
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不要摘花一个春天的早晨，贝贝和妈妈去公园散步。公园里有凉亭、假山、树木、花草。贝贝来到花坛前，看到了好多花，有红的、黄的、粉的，五颜六色，美丽极了!贝贝越看越喜爱，她伸出手刚要去摘花，妈妈连忙说：“贝贝，不能摘花，要是每个人都像你这样，我们到公园来就看不到美丽的花了。”贝贝听了难为情地说：“我以后再也不摘花了。”妈妈听了贝贝的话，开心地笑了。150字 二年级 叙事
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不要摘花不要摘花一天，兰兰和妈妈在公园玩，她们边追边玩，走到一个花丛旁，兰兰发现花丛里有几朵牡丹花，便伸手去摘，妈妈拦住兰兰说：“我们不能摘花，要爱护花草树木，”兰兰说：“我就摘一朵。”妈妈说：“你摘一朵，他摘一朵，花丛就消失了，美丽的公园就变得不漂亮了。”兰兰听了只好缩回了手说：“我懂了妈妈”。从此兰兰再也不摘花了，还劝别的小朋友也不要去摘花，要爱护花草树木！150字 三年级 写人
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不要摘花秋高气爽的一天，小红在公园散步。她走着走着，看见一束束五彩缤纷的菊花。小红心想：“这么美丽的菊花！要不摘一朵吧。”小红正要伸手摘一朵，妈妈拦住了小红。妈妈说：“小红，花是有生命的。而且，这些植物是园丁叔叔辛辛苦苦栽的。”小红脸变得像太阳一样红了。小红说：“妈妈，我再也不摘花了。”妈妈笑了说：“知错能改就是好孩子。”150字 二年级
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