我的读书史
书是我们人类进步的阶梯,是塑造我们灵魂的工程师。它带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋……
认识的书
我从呱呱坠地就好像和书结下了不解之缘。一开始只知道那是一种“不干净”的纸,上面不知道给谁弄了许多东西,有黑黑的,红红的,总之不知道是些什么,没办法让我看清楚。真是的,光滑洁白的一张纸就这样给弄得脏兮兮的,一点也不好看。当我上幼儿园的时候,我才知道那是字,但是我还不认识它们。慢慢地,我开始学着用它们和别人说话,也在纸上写它们,其实那时候只能叫“画”它们。现在想起来还真有点意思,也感觉好笑。
讨厌书
上小学之后,开始觉得书这个东西还有点“神奇”,可是慢慢就有些懒散了,觉得读书浪费时间,还不如把这些时间用在玩上。可好景不长,随着年级的逐渐增高,书堆也开始慢慢增高,父母从开始的不干涉政策转为“霸权主义“,面对这“书山”,和父母的霸道,真感觉无聊又无奈啊!讨厌它!
喜欢书
上了初中之后,终于摆脱了家里的《唐诗宋词》、“四大名着”、《外国诗词大全》……真高兴,可以真正的“笑傲江湖”了,可由于同学们的影响,从当初的解脱变成了现在的想学习,总觉得不能在同学们面前当文盲,开始是《唐诗宋词》,后来就……由于我这个嗜玩如命的乐天派,这些书就没有一本完完全全被我读完过,真是悲哀啊!但至少知道我喜欢上了它,“这个有些脏兮兮的不知道是些什么东西的不干净的,以前令我不高兴的东西”。
结尾
在书中,我得到了李白的“直挂云帆济沧海“的豪情壮志,杜甫的“一览众山小“的雄壮豪迈……你呢?
我的小伙伴
赵润宇是我最好的朋友。他可是个英俊的小男孩,有着一双炯炯有神的大眼睛,皮肤很白,而且怎么晒也晒不黑,所以有时我叫他“白面书生”,但大多数时候我都喊他“峥哥”。
峥哥是汽总小学三年级的学生,他学习很用功,还是一班之长呢!他性格很腼腆,有时说话会脸红,他是一个心地善良、富有爱心的好孩子。
记得有一次放学后,天正下着绵绵细雨,我正在峥哥家玩。突然,峥哥看见他家院子里有一只小鸟拍打着翅膀,怎么也飞不起来,十分可怜。峥哥急忙打着伞跑到小鸟的身边,小心翼翼地将小鸟捧在手心带回屋里。
我赶忙迎了上去,只见小鸟的翅膀正流着血,可能是因为疼痛,小鸟还在不停地挣扎和鸣叫着,显得非常痛苦。峥哥赶忙找来了纱布和药水,帮小鸟清洗了伤口,并给它细心地包扎好。小鸟终于安静下来,还不时地东张西望,样子可爱极了!
峥哥决定要好好照料它,直到它伤好为止。小鸟在峥哥细心地照顾下,一天天地好了起来。每当峥哥放学后回到家里,小鸟总会飞到他的肩膀上“喳喳”地呜叫,好像在跟他说话。
峥哥还养过不少小动物,像蚕、热带鱼、乌龟等等,并且通过自己的细心观察,了解了好多动物的习性和特点。他还送了我好多条蚕宝宝呢,并耐心地教我怎样饲养它们。和峥哥在一起,我学到了不少关于动物的小知识。
峥哥真是我的好伙伴!
相似题目
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我的读书史望着满柜的书,我心中暗暗想:读过的书,绝不会成为过往云烟,他们会化作甘雨,滋润着你的心田,使生命之花绽放。满柜的书,折皱的页角,悄悄地记载着我的读书史。记得刚学语,母亲便领着我诵读《三字经》。我读得十分起劲,“咿咿呀呀”仿佛不会疲倦。那时的我将读书当作一种游戏,并不懂也弄不懂其中的玄妙。读书兴趣的种子在萌芽。五六岁时,我无意间取出书柜的一本书,饶有兴趣地翻看了起来。那是一本《成语故事精编》,我费劲地理解书中文字的意思,对照着插图揣摩,读不明白就放弃,接着往下翻。夜幕悄至,母亲叫我去吃晚饭,我才不舍得将它归回原位。饭后,我放弃了最爱的动画片,默默地“潜伏”在书房里……这书中我印象最深的成语就是囫囵吞枣,铭记于心对此的一句标语:“读书不能囫囵吞枣,要细细地用心去品读。”看了这个故事后,我当真一字一句,慢慢仔细地阅读接下来的故事,学会了耐心,也尝到了读书的滋味。上小学后,随着熟识的字词越发得多,读书的视野也拓宽了不少。我喜欢读一些有深度的文章,例如《朝花夕拾》;痴迷于林清玄先生淡淡的、雅雅的散文;曹文轩先生的系列纯美小说,也让我为之沉醉,也为之落泪;安徒生的童话二年级读了,六年级时再读,越是发人使人深思;那些冰心先生的小诗一品再品,翻来覆去,净化了心灵,也是一种美妙的享受。其实,这时我心中的芽也在一点一滴“散步在别人的知识与灵魂”中慢慢得到滋养,渐渐绽开花苞,由内而外而外散发一缕芳香——宁静而充盈的书卷气。伴着书香我渐渐向初中。我欣喜得知,学校每天设有一节阅读课。我惊慌不定的心终于平复下来。紧张的寄宿制生活中,倘若没有书籍,我又何从激发自己前进呢?我不敢想象。闲暇时,捧一本《骆驼祥子》,翻开序章。此刻我才发现,读书早已成为我生活的一部分,那心中的花少不了书籍这方沃土!书读得越多,我越会觉得自己太浅薄,迫不及待去寻觅、去探索、去了解那些我不知道的广袤世界。我会继续前行,让单薄的心沉淀于书香,持一卷在手,去塑造一个更具气质的自己,让生命之花开得更加灿烂!800字 六年级
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我的读书史回望自己的成长之路,书时时刻刻陪伴着我。打三四岁起,书就开始接触我的人生。每个晚上,我总求母亲讲一个故事给我听。母亲实在无暇费神为我编故事,就为我买来一套绘本。我如同饿狼,贪婪地翻阅这些绘本,一遍又一遍。真正感兴趣的却是那些图片,不是文字。爷爷知道我喜欢看有图的书,特地为我买了部连环画——《三十六计》。一部六册,一面一图,看得我不亦乐乎。到了一年级,我开始读童话。大段文字而没有插图的书我多少有些提不起兴趣,但也硬着头皮读下去。我慢慢发现了童话的独特趣味。小学中高年级是我读书的高峰期。我接触了小说,迷上了漫画,涉猎了散文,品读了名著。小说大多数短篇的,几乎一周一本,其余时间大多用于追漫画《海贼王》和《火影忍者》了。散文看的不多,只看了三毛的一些代表作。名著也就是四大名著而已,且《红楼梦》还没看完。但除此之外,大明的历史倒是钻研得很透彻。我去市立图书馆借《明朝那些事儿》,共七册,按顺序总借不到,只好借到哪册读哪册,如同拼拼图一般。不过,东拼西凑,还是看完了。《史记》原文也略读了些,多半是看些“列传”和“世家”以及情节生动、人物形象鲜明的章节。此外,我接触了关于科学的第一本书——霍金的《时间简史》,还兴致勃勃地钻研了引力波和中微子,了解了宇宙大爆炸和夸克。等到初中,散文照样看,依旧看得很少。我迷上了悬疑小说和科幻小说,又在市立图书馆断断续续读完了七部《哈利波特》,之后迷上了刘慈欣的《三体》。此书一度在中国大火,据说堪比美国的《沙丘》。我买下全套,发现名不虚传,达到了人类的科幻小说新高度,而且书中大量引用科学知识,显得非常真实,给灵魂以震慑。从听妈妈讲故事,到自己读绘本,再到读散文、看小说、追漫画、阅名著,书陪了我十年。读书会让我不再孤独,不再空虚,开拓了视野,充盈了思想。就让我在喧嚣的尘世里,寻一处宁静,品一杯清茗,伴一窗幽然,持一卷在手,让书继续陪伴我吧!750字 六年级
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我的读书史“万般皆下品,唯有读书高”“读书破万卷。下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这几句名言皆出自诗圣杜甫,可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少,真希望我成为杜甫第二。我打小也爱读书。在我很小的时候,我就结识了书,不过那时我还不会读书识字,只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,很久以前我们钻木取火,等等。那时我才发现这个世界是多么美妙,我一闭上眼,就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔,还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的,崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品,唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉:读书真好!渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了,因为我已经会识字了,渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚,每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了,看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病,读书时像上辈子饿死的,书就像饭,我见书就读,也不管什么书,可是最后来了个消化不良,闹的“美文读了一篇篇,心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏,一见作文就像见了怪兽,即使会屠龙术也忘得一干二净。可是到了初中就不一样了,我在网上看到了一段令我获益匪浅的话,“读书方法有许多种:着名作家刘心武有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行,匆匆翻页,颇似‘狼吞’;‘牛式读法’即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精心揣摩;‘猫式读法’即慎重选择,分清好坏,吸取精华。”我现在更会读书了,作文当然也有进步。读书真好!朋友们,着名作家梁晓声曾经说过:“读,是一种幸福,”让我们都有来享受“读”的幸福吧!650字 初二 议论文
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我的读书史“万般皆下品,唯有读书高”“读书破万卷。下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这几句名言皆出自诗圣杜甫,可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少,真希望我成为杜甫第二。我打小也爱读书。在我很小的时候,我就结识了书,不过那时我还不会读书识字,只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,很久以前我们钻木取火,等等。那时我才发现这个世界是多么美妙,我一闭上眼,就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔,还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的,崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品,唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉:读书真好!渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了,因为我已经会识字了,渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚,每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了,看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病,读书时像上辈子饿死的,书就像饭,我见书就读,也不管什么书,可是最后来了个消化不良,闹的“美文读了一篇篇,心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏,一见作文就像见了怪兽,即使会屠龙术也忘得一干二净。500字 高三 叙事
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我的读书史五岁时,我的生日礼物是一本来自姐姐的《寓言故事》。那是我的第一本书。蓝色为主打色,上面有各种各样的小动物。横向排版的8k纸。里面的字又大又漂亮,字上面还有一行小小的拼音。当然还有我最爱的插图。原本不大的书在幼时的我眼中却无比的厚重与庞大。也许从那时起,书就注定要融成我心中的一部分。还记得那书中有一篇故事就是写三只蝴蝶的友情。当时一年级的我,爱极了那美美的、飘飘然的蝴蝶,硬是要拉过来两个我最要好的伙伴去扮演那三只蝴蝶,然后天天“X蝴蝶、X蝴蝶”的叫唤着跑来跑去。现在想起来惹得我们仨发笑。第一本不带拼音的书是在七岁时买的《一千零一夜》,那些国外的神话实在让我搞不懂,总会想:不是盘古开天辟地然后女娲造人么,到了西方就成了上帝创造了世界然后亚当夏娃是人类的祖先。后来我才明白,是一个叫“文化差异”的东西在搞鬼。脱离了神话,开始拓展到各个领域。去看小说。当时对于我来说最好看的是《笑猫日记》是最好看的。接着是一系列杨红樱的书。其实印象最深的,还是那只会笑的猫与爱打滚的老鼠。五六年级时,开始看科幻、魔法一类的小说,典型的《哈利波特》还有一系列的《XX小王子》。在看完那些之后,我便有了写作的念头。也曾尝试着下笔去写,但总觉得不行。每次停笔去读,就觉得写的特别烂,然后就搁笔了。小升初的暑假,是我疯读名着的时期。因为姐姐爱看,所以家里有好多。《茶花女》、《汤姆叔叔的小屋》、《简爱》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》大概就这些。其实有很多时候都看也看不懂,只好硬肯。实在不理解时就问问姐姐。总之那个暑假是一片天堂也是对于不爱名着的我来说是一片地狱啊!初中以后,学习猛地一紧张,每次都是手痒痒的望着书,却不得不去写作业。后来适应了,又重新拿起书,生活又充实起来。直到七年级升八年级时,我的读书观发生了改变。那年暑假我去了英国。同团的学哥学姐,个个都是优等生。与他们聊读书,我才发现自己读的真是少之又少。紧张感随即而来,蔓延在全身。从那时起,我便不再只看小说。常常看一些散文诗歌集。我在读书方面也误入过歧途。六年级有段时间,我特别痴迷言情小说,桌肚里、柜子里满满的都是。后来我一狠心抱着垒的高高的书,重重的砸在班主任的办公桌上,卖废纸去了。从此我与他一刀两断了。从出生到现在,我未曾停止读书,就像自身上的一部分,弃不去了。我相信今后的我也永远不会厌倦读书,并且会读一辈子。俗话说“活到老学到老”。我想他说的没错。学习是无止境的,在这世界上,有多少是我们知道的,又有多少是我们不知道的。应该都明白的清清楚楚的吧。所以,书是我通晓世界的途径,也是我一生的伴侣。河南新乡长垣县河南宏力学校八七班初二:杜祎晴1000字 初二 记叙文
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红颜清宫史红颜清宫史-陆-【衍庆宫】“好,朕恕你无罪,讲吧!”皇上认识的说。“皇上您文武双全,既精通传统文化,又涉猎西方科学。且有着过人的政治眼光和手腕。但是您不觉得你从来都只是站在汉人的角度上看待任何事物的吗?还有,您敢矢口否认您的“好名”吗?而且您,好与您的臣子争名。不是吗?”雍熙吁了一口气答道。“住口!当今天下还未曾有过女子职责万岁。”曹寅气而道。“呵!你对朕倒是挺了解的啊!”皇上未怒。【云雪阁】“额娘,女儿能做的也只有这些了。”雍熙对孔公主说。“熙儿,你这一激,皇上不用功都不行呢?呵呵!”孔公主搭着干女儿雍熙的肩膀说。“那也是额娘的功劳啊!熙儿只是空口说说!真正的聪明人是额娘才对”雍熙边喝着水,边说。“咳,你这个孩子啊!只想着让额娘怎么开心!也不想想自己,在宫里住的还习惯吗?”孔公主关切地问道。“额娘,熙儿一切都还习惯。多谢额娘关心。熙儿去找姐姐了。”说着便出了云雪阁。【御花园】“姐姐,熙儿的信呢?”雍熙着急地问。“嗯!给你---信”卿赐给了雍熙一封信。“谢谢姐姐!”雍熙很感谢卿赐。“妹妹,听说你今天把皇上指责一顿,有这回事儿吗?”卿赐扯了扯雍熙。“有啊,不过,那也是有人吩咐的”雍熙认真地说。“那这个‘有人’是谁啊?”卿赐问道。400字 初三 书信
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红颜清宫史红颜清宫史-拾-【储秀宫】“你们说她是谁啊?竟然没有选秀女就已经是宫妃了!气死我了。”万琉哈氏托着她的血色罗裙,细声细气地说。“我们别说了,让人家知道了我们是在说她就不好了,是不是,在这个宫里就应该少说话。”纳喇氏鄂尔俐说。“你们看这个惠儿妹妹一句话都没有说呢?”这说话的是西林春觉罗氏皖群小姊。“姐姐,这个皇宫里的男子是不是只有皇上一个人啊!你们看那个人是不是皇上啊?”钮轱辘氏?凇“妹妹,你眼花了吧!皇上怎么可能来看咱们一群刚进宫的秀女啊。”这个说话的是汉人佟佳氏。“不会的,你们自己看!”钮轱辘氏说道。“看就看!不……不会吧!还……还真是皇上呢?我以前宫庆的时候见过皇上。不过,离得很远……”西林春觉罗氏说着。“是真的耶!皇上耶!我鄂尔俐还是第一次看见皇上呢!”喇嘛氏说。“原来是那个叫伊尔根觉罗氏的在那,皇上才过去的。哼……咱早晚有一天都是贵妃娘娘的命,是不是?”鄂尔俐稚气地说。“嘘……这话要是让其他人听到,咱们啊会被赶出宫的。”惠儿终于说话了。“嗯嗯,不说了,咱们看看,呵呵……嘘……”几个秀女一块儿说着。“体迅飞凫,飘忽若神,凌波微步,罗袜生尘。缃绮为下裙,紫绮为上襦”皇上躲着雍熙说道。“皇上吉祥!”雍熙作礼。“见到朕!你应该开心才对啊!怎么……”皇上一语未尽。“熙儿,不晓得和皇上您说一些什么?熙儿不知道皇上是不是对任何女子都是怜香惜玉。您夸这个心灵手巧,夸那个雾鬓云鬟。您还是去夸其他嫔妃去吧!熙儿,进屋念书了!熙儿还是念熙儿的淫词艳曲,皇上您请自便!”熙儿进屋了,皇上也尽量储秀宫。“不愧是朕的熙儿啊!把朕的储秀宫弄得一屋子的墨味儿!”皇上说道。“皇上既然您进屋了,就听熙儿念念书吧!春松……仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之灼若芙蕖出渌波。纤得衷,修短合度。肩若削成,腰如约素。延颈秀项皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟。丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权。瑰姿艳逸,仪静体闲。柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图。披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯。践远游之文履,曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳兮步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体,以遨以嬉。左倚采旄,右荫桂旗。壤皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝……”熙儿念了很长的文章。“熙儿今天想故意难为难为皇上,请皇上告诉熙儿这是大概什么意思啊?”熙儿问道。“那朕下次来你这儿的时候在和你说说这个是什么意思。”皇上大步出门了说着……“熙儿恭送皇上了!”雍熙见礼送走了皇上。900字 初三 书信
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我的阅读史我十分喜欢看书。但随着年龄的增长,我喜欢的书也不停的更换。在我上幼儿园的时候,爸爸给我订了《幼儿画报》月刊。因为里面的内容有趣,字多半我都认识,还有里面的图画也十分好看,人物也提起了我的兴趣,每次拿到之后爱不释手,刚拿到一本就看完一本,睡前再让妈妈读两个故事。上了一二年级,这书就看不过瘾了。一面才几十个字,一下子就看完了,翻都翻着累。那些书就给了妹妹。我又读起了四大名著的青少版和《笨狼的故事》。这些书的一个章节也不长,语言很通俗易懂,还配有彩图,我有空就看,导致有一次失手把一本书掉进了洗脚水里……又到了三四年级,我开始看四大名著原版和《明朝那些事儿》。虽然原版用的是文言文,但十分好懂、内容更多。不过《水浒传》和《三国演义》后面的结局太残酷,我只看过一遍。有时热血沸腾,有时暗骂小人,十分精彩。《明朝那些事儿》揭露了官场的险恶和一个王朝的兴盛衰败,让我感触良多。而且语言幽默,也不觉得非常严肃、古板、无趣,补充了不少历史知识。现在,我在看《重返狼群》。狼女经过九死一生,把狼儿子送回了狼群,让我感动。书里狼女对狼儿子的真情流露,还有苦中作乐,都让我印象深刻。为了保留小狼格林的野性,不惜冒着生命危险深入草原,最后还顺带野化了自己。其中有些问题十分深刻,引人沉思。狼女真情把格林养大,格林也回报狼女,让我感动。我期待着以后会看什么书,那些内容是不是也会让我有不一样的奇遇呢。550字 五年级 记叙文
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我的阅读史拿破仑有他的战斗史;海伦·凯勒有他的奋斗史;华罗庚有他的钻研史……虽然,我生命的油灯还未尽,也要在此小论我12年来年阅读史。出生伊始,自然不会识字读书,所以也不宜多提。在爬行、走路、哭喊、含糊地叫家人等等一系列变化中,5年刷地过去了,我也在爸爸妈妈的薰陶下“呀呀”地念着卡片上画的动物名称,什么“猴子”呀、“老虎”呀在日复一日的朗读、记忆下也逐渐烙进了我的脑袋,其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的生活,这便是我最初的阅读。此后,便在妈妈的怒呵下上了幼儿园。然后,便是6岁了,虽不懂得小学的音韵,却也全认得书本上大大小小的字。于是乎,看腻了图片,就抱着哥哥一年级的破书,跳过枯躁的“a、o、e、I、u”,看起大字课文来了,那时,一个小小的孩子抱着本书趴在床上和门外疯狂的孩子们,到也相映成趣。再到7岁,就背各老师送的书包,屁颠屁颠地上学去了。在小学,亲切的班主任送来的一本本小书,便成了我小学六年里的宝。从》格林童话》到《山羊不吃天堂草》,再到后来的《朝花夕拾》、《繁星春漾》,一本本书令我徜徉其中。再往后就是现在了,虽然学业要紧,但在睡前,空闲还是会掏出一本书来,放松身心,卸下一天的重负,捧起书。书架上一本一本或破旧,或崭新的书,也许不多,却铭刻着我短短的阅读史。2下一页@_@我是分割线@_@我的阅读史550字 初二
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我的朋友史一天,在无意中,我发现了这样一幕:吴懿芸一边怒气冲冲地责骂一些男同学,一边紧紧搂着一个正在低头哭泣的女同学,而受责骂的男同学的脸上渐渐浮现了不屑一顾的表情。看到这一幕,我就像丈二的和尚——摸不着头脑。一天,在无意中,我发现了这样一幕:吴懿芸一边怒气冲冲地责骂一些男同学,一边紧紧搂着一个正在低头哭泣的女同学,而受责骂的男同学的脸上渐渐浮现了不屑一顾的表情。看到这一幕,我就像丈二的和尚——摸不着头脑。吴懿芸只是一个普普通通的同学,连组长也不是,怎么能来管这些同学的纠纷呢?那些班长呢?这时,我听到了一些围观的同学的议论:“看看那吴懿芸,自以为是地管他们,真有病!”原来,那个正在哭的女孩子先去惹一个男孩子,一些男孩子就起哄,那个女孩子就哭了。天哪!明明是那个女孩子不对吗!吴懿芸怎么可以这样不明是非来骂人呢!那么她这个人岂不是也会在别人面前摆出一副自以为是的样子,那么和这种人交朋友又有什么意义?就算是她最好的朋友也会心里经常难受。有一天,我在跑道上无聊地走着,忽然听见有人在窃窃私语,我赶紧竖起耳朵听。这时,只听见一个男孩的声音在骂吴懿芸白痴,接着又听见一些声音在不住地骂吴懿芸。我的脸上一阵红,一阵百,然后匆匆地跑了。经过一番深思熟率,终于下定决心要把吴懿芸这个朋友给"out"掉了。所以,我和她就渐渐地分开了,最后,形同陌路。一次最让我能割舍,最能放弃的友谊。我一直没有后悔过,反而庆幸我割舍得早。550字 六年级 叙事
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我的奋斗史拂去心灵的尘埃,静静的闭上眼睛回想曾今走过的那漫漫人生路。捧书四顾心茫然自从踏入茫茫人世间便注定了风雨路三千里的流浪,我这个忧郁的女孩始终独自一人走在远古的荒漠心中不免有几分孤独之感成绩的不理想让我变得沉默压抑。双手捧着书却打不起精神嘴里一直在吟着一句“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”我惧怕苦难,所以躲在角落不敢前行。我,不战而败。此刻奋斗对我来说似乎没有了意义我已变得麻木,我不再期待下一秒的到来因为我并不能好好的把握青春。现在的我已在学习与梦幻的压力下低下了近乎颓废的头,又怎能看见天际那一闪而过的曙光。对未来我也不在期待。长风破浪会有时然而当我拖着疲惫的双脚走回家时我才发现母亲花白的头发和父亲清瘦的身影早已成为一副绮丽的风景。那一刻,我备那辉煌的画面所震撼。我也应此而幡然醒悟:即使冰塞川也应该奋斗下去。因为我明白奋斗不一定会有收获,但放弃就一定意味着失败。也许独行会有更多的风雨更多的坎坷,也许幕下那个身影会越来越沉寂,但我不因该放弃我也不会放弃。让我坦然的面对生命中的黑暗,把苦恼抛在脑后,我要在心灰意冷是给生命一个坚定的承诺:拒绝放弃!然后继续踏上未知的路途。之后当我再次子进家门是我会因双亲的笑脸而激动的落泪。此刻深情i的吟上一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”你听子在川上约“逝者如斯夫”别在犹豫,赶快振作精神用汗水书写青春。550字 初一 散文
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我的成长史沿着岁月的河流,我在朦胧的记忆长河里追溯自己的成长轨迹,重温那似水年华的璀璨和斑驳……我于2003年出生在广东的一个小镇上。听妈妈说,我出生时天寒地冻。出临人世的我长着一双清新而明亮的大眼睛,犹如一汪清澈的甘泉。也是因为这个原因,妈妈给我取小名为小雪,即为纪念我的生辰,同时也希望我长大以后像雪花一样纯洁美丽可爱。从出生后到四岁间的光阴不曾有过清晰完整的记忆,但却是我人生中最美好幸福的岁月,因为在那期间,我像世上所有的孩子一样快乐,幸福地跟爸爸妈妈生活在一起,还可以和可爱的小妹妹一起嬉戏玩耍。童年的幸福美好时光在四岁时就划上了句号,孤独的岁月开始了。爸爸妈妈带着年幼的妹妹进城谋生了,我从此成了留守孩童。记得有一次,妈妈回来看我,我欣喜若狂,两个人依偎在一起,在被窝里说话到凌晨才睡去。等到天亮了妈妈要坐车返城的时候,我又哭了,脸颊上挂着两串珠帘,手扯着妈妈的衣服不放,舍不得……渐渐地,我越长越大,在孤独寂寞中变得成熟懂事了。父母已让在外奔波,梧桐树依然苍老,可是即将小学毕业的我变的成熟了。寄居在舅姨家,我很听话,在学校刻苦学习,品学兼优,回到家后帮忙做一些力所能及的事情。因为懂事了的我已经能理解父母的心酸和无奈,体谅他们的劳苦,自己的学习和生活上有了奋斗的目标,所以我不再把孤独视做生活的全部,稍显孤僻的性格也再次转变为活泼开朗了。年华似水,童年的成长过程中充斥着孤独,可同时也是孤独让我成长了。而生命的场合将继续向前流淌,生生不息!六年级:阮馨莹550字 六年级 写人