夜游弦歌湖
350字
初二
叙事
下了晚自习，我还不太想回宿舍，就和同班中的五个女生一起想先歌会走去，想去那儿转一圈。
穿着袄，挽着手，并排走。我们走的速度很慢，一路嘻嘻哈哈。
我们四个先去了，因为两名同学扫地。我们一会儿谈这个，一会儿说那个，然后像傻子一样哈哈大笑。什么也不顾及，放松了好多。来到约定的地方等扫地的同学，她俩儿一会儿就到了，一个同学看见她们来了，又一个看见了，然后我也看见了，最后是班长的一串的：“哪儿，哪儿，哪儿？”我给她指，她还找不到，我指了三次，班长终于看到了。
班长又给我讲了另一件事……
她和一同学出来玩，一同学看到了同班的两个男生，就说：“班长你看，咱班的男生。”班长答：“哪儿？”“那儿。”“哪儿？”“那儿。”“哪儿？”“那儿！”“哦哦哦，呵呵。”我大笑，班长，您老的眼太好了！
我们六个有一起绕弦歌湖走，晚上的弦歌湖人很多，但都挺安静的，我们走着走着也沉默了，看着眼前湖边的夜景，伴着冷冷的天，我觉得我的心也冷静下来了，前一阵子的浮躁全被冰冻住了，这可真是个放松的好方法！
我恋上了弦歌湖，晚上的它。
疯狂的二班
400字
初三
记叙文
疯狂的二班（三）
三，借笔，原来可以那么夸张
记不得是啥时候的事了，好像是星期三吧。程程于把一支黑笔给了赵子龙，赵子龙问：“谁的笔？”程程于很无所谓的说：“就问你要不要吧。”然后赵子龙就笑纳了，一直都没有什么事，直到上自习课时，小岩子到处翻东西，一边翻一边问：“你见我的命根子吗？”我问他：“你命根子是啥？”“一根黑笔。”全场吐血，不过他就那么一支笔，丢了就不用写作业了，我四下看了一下，告诉他：“米有。（没有）”然后我继续写作文，突然，他说：“我的那根和你的一样。”一样？我就想到了刚才程程于给赵子龙的那根。我就让赵子龙把那根笔翻出来。他一翻，翻出两个一模一样的，最后，凭他的辨认，找出了那一支，小岩子一看：“就是这个！”好，我就还给了他，然后一起打程程于，捡到不明物体还敢送人。
过了一会，小岩子又跑过来了，他搓着手，笑着问我：“张姐（鄙人姓张），今天天气好啊。”我听到那称呼就知道他有求于我，但我还是要看看他要干什么。我说：“好啊，阳光明媚。”
“您中午吃了吗？”
“吃了。”
“吃的什么？”
“饭。”
“饱了没？”
“饱了”
“好，吃饱了就好，借我一支黑笔。”旁边的人都喷血了，借笔就直说啊，至于那么夸张吗？最后我才知道，小岩子的命根被同桌小陈没收了。
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夜游花亭湖如果说花亭湖她那清朗、秀丽的体态是阳光沭浴后尽情的展露，那么，感受花亭湖的妩媚和柔情却来自于朦胧的月色之中。这是一个深秋的夜晚，天色不太好。我们一行五人，从花亭湖山庄出发，一路上，微风摇曳着道路两边的垂柳，枫叶漫舞轻歌。大约行半个时辰，我们便到了花亭湖的岸边。天公作美，月亮此时悄悄的向大地抛出了一道媚眼，轻柔的月光撒进了花亭湖，给宁静的花亭湖更增添了几分色彩和神韵。 清风拂水，湖水潋滟。我们在花亭湖风景区管委会的一位朋友的帮助下，租得了一条能容得下六人乘坐的小快艇，开始了花亭湖的夜行。宽广的湖面微波荡漾，湖中的小岛忽隐忽现;小游艇或上或下，或左或右;发动机也时时的变换着调子。游艇上的我们尽情的听湖风、观鱼火、感朦胧，悠闲自得。在这湖光月色之中，尽管寒气逼人，我们全然不觉。 驾驶游艇的师傅技术特别高。游艇快速的打了个拐就来到了博士岛，博士岛上，我们在听完介绍花亭湖开发网箱养鱼的科技成果时，有人提议到月亮湾度假村去享受花亭湖的茶趣。游艇飞快的向月亮湾驶去，湖面瞬间留下了一道白色弧形的浪条。不凑巧，这天晚上，遇上了月亮湾岛上停电。我们只得借着月色结伴而行上岛，岛上的主人瞧见我们登临月亮湾，大老远就秉烛相迎。在主人问候和祝福下，我们被请到了月亮湾度假村。500字 初二 叙事
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