你们在一起600字

你们在一起

600字 初二 散文

雨打落人间。伞下的我独自一人漫步,静静地,只剩雨声。手中的伞柄还留有她的余温,那余温透入我的心底,思绪不经意地被撩动了……

还曾记得我们在无际的苍穹中一起飞翔的痕迹吗?

     泪珠的倾听

清晨的校园,洒落几丝慵懒的阳光,透过窗子,照着她的脸庞。可为何她的两颊淌着泪?我不解,轻轻走到她身旁:“怎么哭了?”她依旧默默流泪,不吭一声。我仍想继续追问,她却低下了头。也许,她……我静坐在她的一旁,脸上绽着笑颜:“喂,别哭了呀。”说罢,我便端坐着。也许吧,最好的安慰并非喋喋不休,而是倾听她的泪珠儿。

我们相互抚慰着,一起飞过那段阴雨绵绵的日子。

    雨滴的叹息

少年们在跑道上的飞驰,尽显他们的风姿,我们倚在栏杆旁叹息,尽显我们的无奈。“呃——”“天哪!我错了!”“地呀!我还剩几分!”我们的悲叹似乎响彻天际,把鸟儿也惊得飞散。“滴答”下雨了?我们手牵着手往不远处的亭子飞奔而去。被打湿的我们依然悲叹着,直至无悲可叹。小Z无意间说:“这雨是不是老天的叹息呀?”我们相视一笑,心想,也许是吧。它是在叹息可悲的我们吧。接着,又是一阵嬉笑。

我们相互倾诉着,一起飞过那段白雾蒙蒙的日子。

    牵手的约定

昏黄的路灯不知不觉间亮了,天空已渐渐昏暗。在书海中奋战了一天的我们三三两两地走出了校园,“呵呵”、“哈哈”的笑声回荡于街头。我们十指相扣,在回家的道路上谈天说地。不时发出的笑声传出我们自己的快乐。我们坚信我们的心会永不分离,即便分离也会相聚。牵手的约定,别忘了。

我们相互欢笑着,一起飞过那段阳光明媚的日子。

与你们一同飞翔,我忘却了所有的困阻;与你们一起飞翔,我记录下点滴的快乐。

雨的影子渐远,我轻轻将伞垂下,却似乎听见了她的笑声:“别忘了,还给我!”

也许这只是属于我与你们的记忆吧!

地震了

400字 五年级 叙事

在我的记忆中,许多往事就像那沙滩上的脚印,当海风吹来或者海浪卷来,它们便会消失无踪。可有些往事却如同海底的珊瑚丛,永远鲜亮,永远美丽,让人印象深刻。其中有一个珊瑚最大,最亮,那就是,这件事……

那一天课上,老师教我们有关地震的现象。“如果看见有东西在震动,就一定是地震了……”老师讲道。

放学了,我回到家。突然我看见了爸爸的手机在震动,我吓得心脏直跳,心想:老师说过‘如果看见有东西在震动,就一定是地震。’想着我不禁打了一个冷战。

我冲着正在干活的爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,快逃!地震了!”爸爸妈妈被我的举动弄得摸不着头脑:“地震?”

我回答:“是呀,老师说过‘如果看见有东西在震动,就一定是地震。’而我刚才就看见爸爸的手机在震动。”爸爸妈妈对视良久,都不约而同地笑了。爸爸边笑边和我讲:“并不是你所说的那样,是我把手机来电改为震动了。只要有人打电话给我,手机就会震动。”

顿时,我的脸变得通红,像个熟透的红苹果,惭愧极了。

在我的眼里,这件事就像漂浮在回忆小河上的小舟,小舟静静地漂浮着,直至今日,我回想起来都会扑哧一笑。因为这件事,让我懂得了不少关于地震的知识。

五年级:陈思允

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