演奏幸福之歌
——读《幸福》有感
富有、美好的生活是我们所追求的;快乐、和谐的生活是我们所憧憬的。社会经济的猛速发展,使得我们更钟情于物质的生活,在追求这种生活的同时,我们忽略了自己的内心的感受。
当我们为一朵蓝莲开花而高兴,吃一支棒棒糖而满足时,我们身上的幸福感油然而生。早晨起来,拉开窗帘,为外面一堆炫目的阳光而欢呼,这就是幸福。
文章中,作者并没有写他坐拥金山的幸福,而是用细腻的语言,生活的点滴来透露着他满脸的幸福。他喜欢和家人一起围炉夜话,秉烛长谈。他喜欢一边烧饭一边哼着歌,厨房里飘出的香味都在演奏着一个个幸福的音符。幸福的生活在围绕着作者,在他眼中,拥有幸福是如此简单,伸手就可以抓到。他的人生充满了对生活的爱,因为有爱,幸福才如此变得快乐,和谐。相比富有、美好的生活,作者更享受于幸福的生活。这就是幸福的人生。
秋风抚摸着母亲的脸,母亲的脸上浮出了幸福感;阳光耀射着小草,小草脸上笑哈哈。在我们的周围,都洋溢着幸福,只是我们没有发觉而已。只有幸福溜走了,我们才懂得珍惜。我曾有一段遗憾的幸福,当我想拥有时,它已成为了记忆中的幸福。
岁月的逝去,似乎没有给这件事抹上灰尘。在那个枫叶正茂的秋天里,我家迎来了一只可爱的波斯猫。它有灰白相间的绒毛,圆咕噜的眼睛,最特别的是它那粉红色的鼻子和引为自豪的那条翘起的尾巴。这是一只眼光充满杀气却又阳光的雄猫。它刚来的时候像羞涩的小姑娘,但过了一段时间,它的调皮却表露无为。调皮的它把家搞得乱成一团。它虽然调皮,但的确带给我很多欢乐。例如当我生闷的时候,他总会逗我玩,我们玩得很尽兴。每个人只要见了它,都说它是一只“人见人爱,车见车载”的波斯猫,总情不自禁地抚摸着它那绒毛。我妈说,它是有灵性的,每当她在拜神念经的时候,它总是卧在地上,静静地聆听。我并不同意养猫,因为养猫是一个负担,它经常随意大小便,搞得家都一阵“香”味,于是有一天我便怂恿妈妈把小猫送给别人。第二天上课的时候,我总是不知不觉地想起小猫来,我想起了我们在树下玩耍的快乐。哦!难道这就是幸福。我后悔了,于是我一放学,冲回家,因为我害怕幸福会失去。我一踏进门,妈妈对我说:“小猫我已送人了”。在说话间,妈妈有点哽咽,眼角也泛起了眼泪。这时的我,愣了一下,我发呆地望着窗口,回忆起那一段幸福的日子。内心的煎熬少不了,这是我童年中最遗憾的幸福。我爱小猫,如果要我给一个期限的话,我希望是一万年。
人和动物之间存在的不仅是感情,更是一种难能可贵的友谊,这纯洁的友谊而产生的幸福,深入我们的内心,温暖我们的心头。快乐注射入我们的新鲜活跃的血液中,使我们充满前进的动力。
物质生活给予了我们只是表面的幸福,而真正的幸福给予了更多的是温暖。人一生不断地追求“幸福”,当在拥有这种“幸福”的时候,人却发现这不是真正的幸福,原来他们曲解了幸福的本质。即使有多大的财富,也买不到这种纯洁的幸福。就像鞋和脚的幸福,鞋感受到脚的温暖而幸福,脚因为鞋的细心呵护而感到幸福。这就是幸福的本质,都因为彼此开心而幸福。有的人很容易得到幸福,因为他懂得爱身边的每一个人;有的人花了一辈子去追求他所谓的幸福,得来的却是众叛亲离。
人本来活着就是幸福。快乐地活着,更是幸福。知足常乐,是天大的幸福。幸福就在你身边,幸福就在你手中,把握眼前的幸福,珍惜和拥有吧!演奏幸福之歌,虽然旋律有高音有低音,但只要把握好节奏,这必定成为一首脍炙人口的歌曲。
幸福其实很简单
有人说,幸福像一杯美酒,因为清香,所以醇美,应为年份久远,所以更加难品味;又有人说,幸福就像沙漠里的绿洲,危难时的绳索,彼此交流的笑容,风雨过后的彩虹,人生中的物外之趣;可能还会有更多不同的答案,不过我还是觉得有一位智者说得好,幸福其实很简单,幸福就是现在,只有努力把握现在,才能享受现在,享受幸福,这句话看似普通,实则意味深长。
幸福其实很简单吗,我不禁心生疑问,这世界上哪一个人不是寻找幸福,努力的追寻幸福,难道他们不是一步一滴汗水、一步一滴泪水的走出来的吗,照这样说,幸福又何来简单之说呢。
智者当然有智者的道理,如果回答的很好理解,又怎会被称为‘智者’,幸福其实很简单,只有懂得追求幸福的人,才有可能在脚步中快乐的前行,即便前方布满荆棘,即使前方曲曲折折,即使前方电闪雷鸣,也不会止住他们追求幸福的心,因为他们心中有幸福,所以就不会觉得磨难、挫折、风雨的狠心了。
是呀,只有心中有幸福,才有可能品味幸福,幸福就在我们的眼前,他够不到也摸不着,但他一直就存在我们的前方。存在我们心灵深处那广袤的天地里,幸福就是如此。
可能会有人问,我还是不懂。
那就打一个比方,幸福是什么,幸福是一只希望的小船,因为满载着知识,所以日夜兼程地驶向幸福的彼岸;幸福是一粒坚强的种子,因为承载着梦想,所以无时无刻不在成长,直到长成大树,接受幸福的曙光;幸福是一条小溪,因为承载着流入大海的希望,所以时刻都在奔腾,时刻都在运动,直至汇入江流,随着江流汇入大海,接受幸福的洗礼。
幸福其实也就是我们心中的船、心中的种子、心中的小溪一样,因为有梦想,所以敢担当、敢挑战、敢追求、敢于拼搏、敢于奋斗,幸福就在我们身边,因为我们没有关注他、追求他,所以才会离我们的意识越来越远,因此我们应该关注幸福,留意自己身边的幸福,并不断的去争取,才能真正的把握幸福,把握命运。
每一个人都在追求幸福,只是每个人的标准不同罢了,所以才会更加有趣,更加吸引人,更加让我们对它产生仰慕和追求之意,并付诸于行动。
‘幸福其实很简单,幸福就是现在,只有努力把握现在,才能享受现在,享受幸福’。
初三:赵乐成
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人生之歌像冰心一样,在一个“秋风萧瑟,月明星稀”的夜晚,我蜷缩在靠椅中,借着那柔和的灯光,阅读了泰戈尔的诗。澄清而凄美的诗句,将我带入了缥缈神奇无声无调的音乐之中那是一个绚丽的仙境。一字一句朗读、一字一句理解、一字一句体会,我带着强烈的好奇心,慢慢地发掘其奥妙,细细地品味,刹那间,那诗歌如流水一般淌入我的心河,带给我了温暖与安慰,抚平我心灵的创伤,消去了一切烦恼与痛楚,留下的只是宁静。忽然间我发现这不仅仅是诗歌,而是另人不可思议的力量!不得不说泰戈尔是印度的神话,自学成才,多才多艺。他的诗歌是一种哲学,是一种用艺术形式表现出来的哲学,那是含有强烈的感情因素的,其特点是善于歌咏便于说教。他的哲学思想和宇宙观是特别的,但那却又是不折不扣的真理,使世人成服。用他自己的话来说,“我的哲学像天际的云,能化成一阵时雨,同时也能染成五色彩霞,以装点天上的筵宴”。泰戈尔的诗歌是凄美的,但决不颓废,取而代之的是一种心灵的安抚,好象把一切都暴晒在阳光下,只感到温暖而不刺眼,那是如夕阳一样柔和的光辉,却有着朝夕一般的能量。淡淡的忧愁反而使我们的心更明净透彻,更容易领悟人生的道理,就好象平静的湖更能够倒影出真实的景象。阅读完《新月集》后我就在想是否里面的孩子就是泰戈尔童年的真实写照那孩子是那么的美丽与纯洁,有天使般的笑容和善良的心地,伴着他那天真的话语我们在不知不觉中回到过去,那永远斑斓的时代。小时侯的天空似乎永远是那么的蔚蓝,经常有像棉花糖一般的的云朵飘过,仰望天空,总会有想要拥抱全世界的冲动;小时侯的笑容永远是那么的灿烂,好象不会枯萎的花朵,永远绽放着、美丽着;小时侯有好多好多的童话,我们曾经相信它们是真实的故事,不是骗人的,世界像故事里的一样,会有完美的结局;小时侯有好多好多的梦想,那是一篮子一篮子的向往,不需要路牌,我们从不曾迷惘,理想有很多是不切实际的,但至少我们可以一直地奔跑,快乐而无忧无虑。此时的我真的很怀念过去,那个很单纯简单的世界,不过小时侯的我们是渴望长大的,似乎长大了就能拥有一切。事实上呢,前面的路更加坎坷。前面的路无疑是崎岖的,有未知的黑暗与荆棘,要有足够的勇气去突破和挑战:没有尽止的考试、人生突如其来的变化或是梦想路上的障碍,这些都是我们必须面对的。泰戈尔也从父亲的角度来描写孩子:写孩子的美好,和对孩子的裁决。在孩子犯错时的惩罚是一个复杂的过程,是对一个成年人的挑战。这时的我更明白了父母对待孩子的心,而惩罚则是一把双刃剑,刺痛的是彼此,那是留血的痛楚。啊,孩子,是不舍伤害的啊。《飞鸟集》是另一个人生的阶段,它向我展现的是人生的的全过程。读着诗歌,我想象着自己最终像海鸟一般展翅翱翔,飞过千山万水,飞过城市农村,在海面上飞驰而过,在天空中自由地歌唱。它给了我追寻梦想的勇气和信心,我决定开始奔跑,无畏地向前奔跑,因为我的未来就在前方。泰戈尔的诗歌像乐曲一样美丽,那是人生的旋律,他在此触动了我的音弦,而我已展开了稚嫩的翅膀,准备奏出我人生的乐章,那将会是绚丽的,一定!1200字 初三 书信
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祖国之歌敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月。在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声。亿万炎黄子孙齐呐喊:祖国,我爱您!——题记历史之歌翻开五千年的历史,我看到您的生命精髓——长城,它记载了多少沧桑,又表现得如此坚强,那是一种标志,更是一种力量,一种精神,一种向往!低头而视,黄河——那是您的血液吧,它沸腾着,奔涌着无坚不摧,昂首向前,是何等的自信与骄傲!长江,那是您的脉搏吧!它跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。时间凝聚在1949年10月1日,当伟大领袖毛泽东宣布“中华人民共和国成立了”的时候,那是一个多么壮观的场景啊!是无数先烈用鲜血换来的民族尊严。你可记得,当侵虐者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心里流着血。为了神圣而不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。我想说但又不愿说,我也曾看到你的孱弱。在圆明园烧焦的废墟上,我看您似一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看您似一团火;在文化大革命里,我看到的是一个混乱不堪的您,在死亡边上挣扎。可是坚强的你并没有被这些困难打倒,你以你厚重的历史托起民族的腾飞。您有太多太多的历史,也有太多太多的感动与辛酸。不得不说亲爱的祖国,您不只是我们的安身之处,还是我们永生的榜样!想歌颂你,歌颂你那不屈的历史,让他万古长存,永垂不朽!伟人之歌汨罗江边,我看见了你。你早已面色憔悴,伴着“众人皆浊我独清”的长叹,“叹息掩涕兮,哀民生之多”的哀愁,你纵身一跃投入汨罗江中吧,留下千年精神。石壕村头,我恍然看见“国破山河在,城春草木深”忧伤的你。你诗你歌涕泪滂沱,哀转的鸟语中惊动了戎别的心,你的声音泯灭在铁蹄之中,但你的品质却从石壕村头传向神州大地。那正是千万的赤子,才撑起我们民族的脊梁,祖国的希望。正是他们,在自己的“今天”,用满腔热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变???这些民族的脊梁数不胜数,祖国,你伟大无比!山河之歌五千年的日子古老了多样的中国,五千年的日子神秘了多情的中国,祖国的大好山河,让我恶魔你如痴如醉。“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首词,总是把我们的思绪牵引到风景如画的江南。“风乍起,月满西楼”,水墨的江南让我见证了“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的海誓山盟,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的丝丝忧愁???在这广袤无垠的大地上又岂止是这一些了,你可曾领略过黄土高原上粗旷的一面,你有可曾见识过安塞腰鼓震天撼地的一面,你是否不如过内蒙古那一望无际的大草原,去看那数不尽的牛羊,不得不赞叹,中国的确是一个美丽与智慧并存的地方。从鸦片战争走向改革开放,你受尽艰难,可是你的发展告诉我,你是不会被打败的;从奥运会的成功举办到天宫一号的顺利发射,再到举世瞩目的世博会即将开幕,你想世界人民人民展示了你的一步步富强。你告诉我,你会强大,你会屹立于世界强国之林,永垂不朽!伟哉,我中华文明;壮哉,我华夏子女;美哉,我锦绣山河。广西柳州融安县融安铁路小学六年级:潘杨洋1200字 六年级 叙事
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战士之歌人生只有一次,我们选择做一名战士。——题记军号紧“起来咯!起来咯!把被子叠好,蚊帐挂起来,把桌子擦了,地扫了,窗子擦干净……”生活婆婆一声声比军号还要响亮的吼叫刺破了清晨的静谧,也破碎了同学们的甘梦。此时,同寝室的某同学发出了标准的赖床声,即便只剩几分钟,他们也还是抓紧时间,紧紧的牢牢的死死的黏着那温暖舒适的被窝不放。当然,不管黏得怎么紧,最终都会在那一声紧似一声的“军号”声中,一边喊着“我不去上学了!我要罢工!”诸如此类完全可以忽略不计的废话,一边极不情愿地套上衣服,蠕动着爬下床来,老老实实地去洗漱。于是乎,在战斗的号角声里,我们冲向自己的阵地……鏖战急目标——正前方:语文、外语、政治、历史……还没走出通假字和实词虚词的迷宫,我们又匆忙奔向英语语法的森林;还未来得及爬出货币本质和职能的泥沼,鸦片战争和太平天国的硝烟已经燃起……一鼓作气,上午四节课被一举拿下。可是,待到第五节课,体力已大量透支,加上瞌睡虫军团的集体作战,同学们——我的战友们便不堪重负地纷纷倒下。惟有上午那动人的放学铃,如一支强心针,刚才还昏昏欲睡的人们马上精神振奋地坐直了,只等老师一声令下,即刻一溜烟似的冲向食堂,转眼便没了踪影。在学校食堂,我们学会了一些生存之道,要想早早的填饱肚子,就必须放下平日里清高的架子,淑女的矜持和绅士的文雅,厚着脸皮使劲向前挤,没能耐的就只有被别人顶开的份儿咯。午休是不能随便的,若不小憩一会儿,下午第一节课一定会睡死在课堂上。所以不论时间长短,战斗了一上午的同学们都得睡一会儿。也有偏偏中午精力旺盛的人,先头是一个人在那儿疯,很快惹得第二个一起加入,最后干脆整个寝室的人一起闹。记得那天我们几个一直吵,把每天循规蹈矩从不跟我们同流合污的室长大人给逼急了,她突然以相当严肃的口吻说:“你们几个小娃娃不要闹了,我要睡觉!”弄得全寝室人民当场笑翻。可是,下午第一节课上,我才体会到室长大人的良苦用心,那个困呀,哎~。学校为什么总是把物理、数学、地理这么重要的学科安排在下午第一节呢?为了好好学习天天向上,同学们继承古人悬梁刺股的伟大精神,由于在现场找不到绳子或锥子什么的器物,只好狠狠地在手臂上咬一口,或是用长指甲猛掐一下,直到一手臂都是牙印指甲印。哎,罢了,以后还是老实睡午觉吧。在与高强度的课业与疲劳与瞌睡虫的鏖战结束后,我们终于昂扬地走出了教室。争朝夕放了学吃完饭回到寝室里,凳子还没坐热,战友们又踏着夕阳灿烂的余晖去上晚自习罗。回想当初刚开学的场景,慈蔼的老师面带微笑对我们说:“同学们,我会给你们布置很少的作业的(di)。”感动得我们热泪盈眶,哈哈,到现在,我们才发现那微笑中隐藏着多少玄机呀——八门学科,物理说不多,化学说不多,数学说不多,英语还是说不多,结果加起来作业一垛垛……早晨的军号声犹在耳畔,夜晚三小时的战斗更不简单——作业、复习、预习,任务一个接一个被完成,“山头”一座接一座被攻下,踏着皎皎月光,我们终于又回到寝室,洗去一天的疲劳,宁静地躺在床上,渐入梦乡。“一万年太久,只争朝夕。”毛泽东同志的话鼓舞着我们,“狭路相逢勇者胜”,我们备好行装,擦亮钢枪,等待着第二天早上那嘹亮的军号……1200字 高三 叙事
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夜莺之歌读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。夜莺之歌读后感300字(一)读了《夜莺的歌声》这篇文章后,小夜莺的机智、勇敢、镇定和待爱国主义精神使我深受感动。当德国兵们问小夜莺这里有没有人的时候,小夜莺却用这里还有猫头鹰等来骂德国兵。还有一次德国兵问小夜莺这里有游击队吗?小夜莺却说这里有红蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的办法使敌人以为小夜莺是个傻子,就不再继续追问了。这样德国兵跟着小夜莺走到游击队的埋伏圈里,被游击队消灭了。我不禁联想到我们生活在这样美好的生活,在这样美好的生活却不能向小夜莺这样勇敢、坚强,真是太对不起祖国了。我们应当学习小夜莺勇敢、坚强的精神。夜莺之歌读后感300字(二)今天,我又重读了一遍《夜莺之歌》这篇文章,被小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神深深地吸引了。这篇文章主要讲了在苏联卫国战争时期,一个名叫“夜莺”的小男孩巧妙地把一支德军引进游击队的埋伏圈,使游击队全歼德寇的故事。当我读到小夜莺用“快活的蓝眼睛望着”德国-军官时,我不禁为小夜莺那种沉着冷静的精神拍手叫好,心里油然而生一种敬佩之情。当我读到“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个”时,我又不禁赞叹小夜莺非常机智。他把德军比作麻雀、乌鸦、鹧鸪,把敌人痛骂了一顿。既巧妙地回答了德军的问话,又戏弄了敌人,麻痹了敌人,真是一语双关啊!当我读到小夜莺“不时回过头去,望望那几条到村子去的道路,好像在等候谁似的”我又不禁为小夜莺担心起来。看到小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神,我思绪万千,不由得想到了自己。虽然我们现在生活在一个和平的年代,人们安居乐业。但我们仍然要学习小夜莺这种精神,生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出,坚决与之作斗争。在学习中遇到困难时,不要胆怯,要有勇气去战胜它。我们要爱祖国、爱学校、爱班级,好好学习,天天向上,珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。学习了《夜莺之歌》这篇文章,我非常敬佩小夜莺机智勇敢、临危不惧的精神。夜莺那婉转动听的歌声,一直回荡在我耳边。夜莺之歌读后感300字(三)《夜莺的歌声》是四年级第二学期的课文,学了这篇课文我感受很深。文中的小夜莺是前苏联的一个小孩,他在许许多多的地方可以看出,他在引诱敌人,分散他们的注意力:孩子有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫。从小男孩的许多语言、动作上可以看出,他的目的是让敌人以为他是一个天真的孩子,在迷惑敌人。有时还借德国兵问他的问题去反骂他们,"这里怎么会只有我一个,这里还有麻雀。乌鸦。猫头鹰多着呢,夜莺倒只有我一个。"小夜莺用“野兽”去骂德国兵不是人。最后学着夜莺和杜鹃的叫声为游击队送情报,最终把敌人消灭掉。我非常佩服文中小男孩的机智勇敢,他对祖国的热爱更让人感动。从文中又让我感受到战争的残酷,战争使无数人民失去生命,战争使人们不能安定地生活。所以,我们要齐心协力来维护和平,和战争说再见,这样,世界将变得更加美好。!感谢阅读,希望能帮助您!1200字 高二 读后感