快乐读书让梦想插上翅膀
200字
二年级
读后感
有一天,我和妈妈读了《伊索寓言》这本书。书中有一篇《马和鹿》的小故事。讲的是:“有一只鹿闯入了一匹马的领地想与它分享草原。马向人请求帮助它惩罚鹿。狡猾的人说:‘如果马愿意把铁含在嘴里,并答应让人骑在马背上,他就为马驱逐鹿。马同意了人的要求。后来马才悔悟自己没有惩罚到鹿,却成为了人的奴隶,一辈子被人骑。
这个故事说明不要轻易相信别人,要自己思考一下才能做决定,不但达不到自己的目的,反而会失去更多。
二(2)班 周宇祥
意外地收获
300字
初一
叙事
今天是个阳光明媚的日子,路边的树儿争高直指,直插云霄,显得格外壮观,是那么的威风凛凛。虽然天空中有些乌云;但也阻挡不住我的快乐、我的激情!在一次上“百度”搜索作文时;就感到奇怪,心里就想:这个人怎么经常写作,并且都能发到网上;当时我就很羡慕他。就想着,如果有一天自己的作文要能发到网上就好了!这样别人都能看到了!我怀着,这样的小梦想,尝试着写作文。经过了一段时间,我终于写完了,并且发到了网上。不久天空已经拉下了黑幕。我怀着幻想高兴的入睡了!在第二个星期来到家里时,我急忙的打开电脑在“百度”上打了我的名字,顿时突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上网了。顿时感到那一切的付出很值得!这让我更加喜欢上了写作。我正如文章中所说:“我将会努力追寻到我那遗失的美好春天!”
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快乐读书让梦想插上翅膀小时候,妈妈为了让我学习到更多的知识,给我买了很多的书。每次写完作业,我都兴高采烈地跑去看书。我最喜欢看寓言故事里的,《小马过河》,文中的小马第一次帮妈妈做事,当它把一袋麦子从家里运到磨房的过程中,它遇到了一条小河。河水哗啦啦地响,小马心里有点害怕。它遇见了老牛伯伯和小松鼠,老牛说:"水很浅,可以过去。”但是小松鼠却说;“水很深,别听老牛的话。”小马很困惑,妈妈告诉它;“当你听到不同意见时,一定要动脑筋认真思考。”我也想像小马一样,学帮妈妈做事。帮妈妈打扫卫生,独自上学放学,自己洗澡。通过这些锻炼,我增长了经验和本领,更明白了遇事要动脑筋认真思考,加以分析比较。250字 二年级 童话
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快乐读书让梦想插上翅膀高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我,伴随我的成长。而快乐读书是我们读书的最高境界,所谓“腹有诗书气自华,胸无文墨志必短。”一个人若不读书,他的梦想怎能“起飞”呢?读《鲁滨逊漂流记》,我结识了一位百折不挠的英雄——鲁滨逊。仿佛看到了衣着不整、蓬头垢面的鲁滨逊正拿着一把很钝的斧头,在一片茂密的树林中一点点十分艰难的砍着大树;由于在野外做一块木板都要十几天,就是在这种恶劣的环境下,他通过一点一点的努力盖起了一间简陋的房屋,用所剩不多的弹药打猎,养起了羊、开辟了土地、种下了庄稼。就这样他在岛上生活了28年,一直熬到有回去的船只载他回家。这就是坚强。一直有一种信念支撑着他,加油别放弃,别放弃,一定可生存下,一定可以熬到有船只来接我离开的时候。我明白了有信念就能成功。读萧红的《呼兰河传》,我看到了一个淘气天真的孩童,不服别人的管教,赤着脚丫在田野上撒欢的奔跑,与祖父在田园里种菜浇花,很自由很快乐,在大人的怀抱里挣着,嚷着要吃落在黄泥井里的鸭子。瞒着大人去邻居家看装神弄鬼的跳大神,与残疾人一起玩耍,一起分享别人做的粘糕,看着租她们房子的几个粉条兄弟,做粉条,那是一间破破烂烂的屋子,站上去便会落进屋子里,一次不小心鞋子掉进了锅里,他们也毫不在意。他把花插在祖父的头上,祖父笑着说她调皮,她便顽皮地跑开了,这是她童年的时候。这是一个多么快乐的孩子呀!通过书我们也分享了她的快乐。哦,书!在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那工作者的背景;在寒夜的小橘灯下,我看到童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海不屈的斗争!同学们,快乐读书,能让你的视野更开阔,让你的生活更美好;快乐读书,能让你的梦想插上一个有力的翅膀,让你飞的更远,更远……快乐读书,读书快乐,同学们,赶紧行动起来,做一个热爱读书,热爱学习的人吧!700字 初二 散文
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快乐读书让梦想插上翅膀今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。 人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。 读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。 浦口铁路小学 二(2)班 陆紫琪350字 二年级 散文
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快乐读书让梦想插上翅膀爸爸前几天给我买了一本《名校作文》和一本《成语故事》 的书。爸爸说从这里面我才能学到更多的知识。可是,这几天老师布置的作业很多,所以一直没有时间看。有一天我把老师布置的作业在学校全部写完了。回到家,我迫不及待的打开书,读了一会儿了,还是不愿意合起来,越看越上瘾。因为书里面藏着许多好词、好句、好段,这样才可以让我的作文水平提高。多读一些书,不仅可以丰富我的知识,还可以让我的生活丰富多彩。在生活中只有快乐读书,梦想才会插上翅膀。200字 二年级 议论文
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读后感
200字
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快乐读书,让梦想插上翅膀。读书时我们要读书百遍,其义自见,读书破万卷,下笔如有神,读书要三到,心到,眼到,口到,我读了【皇帝的新装】这篇童话故事,我们明白了不能轻易相信别人,【皇帝的新装】里的皇帝被两个骗子骗了好多金银财宝,所以我们不能轻易相信别人的话,我可喜欢这篇童话故事了,他启发了我做人要实事求是,不要弄虚作假。150字 二年级 读后感
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快乐读书,让梦想插上翅膀放飞理想--希望的萌动我们都怀有美妙、绮丽的梦想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石,我们陶醉于那些颜色中,目光由脚边的鹅卵石移向前方,河流的源头,屹立着一座雄伟高大的雪山,令人神往,理想,它包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬,理想,不在是一朵娇嫩的鲜花,需要我们用渴望目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的梦想成真!150字 二年级 演讲稿
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我为梦想插上翅膀人人都有梦想。可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍大姐姐眼里,梦想是勇敢,是胆量,更是坚持心中永不服输的信念。从小,我就喜欢梦想。我想为大自然洗个澡,让空气没有污染,小草、小树都直了身子向上长;我想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变;我想买下书店里所有的书,沉浸在书的海洋中,吸取他们的精神食粮;我想乘上哆啦a梦的时光机,给位老的小朋友们讲述我的梦想……现在,我长大了,戴上了鲜艳的红领巾,时时看到五星红旗在校园里飘扬。啊!我找到了梦想的翅膀!当好一名光荣的升旗手,亲手升起学校的五星红旗,载着同学们美好的梦想高高飘扬。250字 二年级 演讲稿
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为理想插上翅膀在我们的生活中,有很多美丽的‘翅膀’,这双翅膀就是理想。也许,你的理想是医生,那么,你的翅膀肯定天使般的温和,也许,你的理想是警察,那么,你的翅膀一定是为人民而战的鲜红,也许,你的理想是农民,那么恭喜你,你现在可以插上一对翅膀了属于自己的翅膀了。无论你是想当警察,还是想当医生,或是想当别的,记住,无论你想当什么,在你干这件事时,你的翅膀已经开始绽放了。如果你现在只是一个小孩子,那么没关系,你可以从现在开始,从现在的一点一滴开始。记得有一位我的榜样,在他小时候就想当医生,当时,大家都说他痴心妄想,不过当时我们都错了。那位叔叔凭他的努力,为自己插上了一对翅膀。就这样,他有了一对美丽的翅膀,还有一个美丽的称号‘白衣天使’。这位叔叔就是萨迪可多里。无论你飞得有多高,请你别忘了,谢谢老师,谢谢同学,谢谢家长,谢谢你身边的任何人。因为有了他们,我们的翅膀才能自由飞翔。350字 二年级 抒情
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快乐读书傍晚,爷爷正准备烧饭时,咚!咚!咚!有人敲门,我飞快地跑到门后,把门打开。一看,原来是姑姑下班了。看见姑姑一身的疲劳,我拿了南瓜干、红薯干、柿子饼给姑姑吃。姑姑吃完后,说:“舟舟越来越尊敬长辈了”。听了这句话,我心里很温暖。之后,姑姑又帮助我辅导作文。我和姑姑一块看作文书。这本作文书有许多作文,也有许多好词好句好段,还有许多人物呢!书上给我印象较深的有笨狼、牛博士、聪明兔、棕小熊、猫小花、鹅太太、胖棕熊等。今天,我俩看了笨狼最快乐的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士点名让胖小猪回答(对笨狼作文的看法)。胖小猪想了想指着笨狼说:“笨狼太不仗义了,有巧克力豆都不分给我吃,我们说过要‘有难同当,有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作为一篇记事作文,有时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素,算得上是一篇合格的作文了。读完这篇作文后,姑姑又饿了。我给她四包蛋黄派,她吃了一包,开心地笑了。晚上,我吃晚饭后,就写了这篇作文。我得到了快乐。这就是我最快乐的一件事。(宁国市宁阳学校二(6)班 邵泓舟)400字 二年级 记叙文
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快乐读书,让梦想插上翅膀在我们的生活中,人们都要去学习,去读更多的好书,这样才能获取更多的知识。我就读过一本书,这本书的名字就叫做《喜乐与我》。故事讲的事主角马瑅在拿着猎枪准备去练习枪法的时候,在喜乐学校旁,有只猎犬跟着马瑅走,后来,马瑅叫了它好几次它都不过来,然后马瑅想到了吹口哨,马瑅一吹,那只猎犬就立刻摇着尾巴跑了过来。马瑅给它取了个名字,名叫喜乐。后来那只狗连续两次跑来向马瑅求救,在第二次,马瑅本来答应贾德看到它后还给它,可他并没有,而是把喜乐放到后山,然后用一些腐朽的木板和铁板来为喜乐做个屋子,命为喜乐屋,然后马瑅拿了些食物给喜乐吃,最后顺便带喜乐去散散步。到了以后,马瑅每天都要去捡罐子去卖,然后用那些钱去给喜乐卖吃的,为了不让父母发现,每天都是小心翼翼的去买食物,到了最后,贾德说让马瑅做二十四小时的苦力,然后来换喜乐,最后mat瑅终于换来了喜乐。从这本书当中,我知道了许多事情,动物和我们人类一样都是生命,我们人类也一样也是由动物进化而来的,我们一定要珍惜动物,不能去伤害它,而是去保护它。这些道理都是从读完这本书所悟出来的,我们在生活当中必须要去读更多的好书,这样知识才会更多,读书时快乐的,而不是痛苦的。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐的成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!我演讲的题目是:让书香为梦想插上快乐的翅膀 有人说,人生就像一本书,自诞生之日翻开扉页,每一天都没有停止记录和书写。每个人的书页里,既有自身对于生活感悟的记录,又有通过读书与先知和历史交流的感言。芸芸众生,正是组成现实的浩瀚典籍的元素,把历史、把文明一天天承前启后,每一天都在续写着历史和文明。读书,能够净化我们的心灵,在潜移默化中提高素质,提升人格。一本好书,能够告诉你许多做人的道理:告诉你宽容是对自己的慈爱;善待他人的是人生的美德;尊重别人是尊重自己等等。读书,能够令我们充实,丰富我们的知识储备,从字里行间感受人间真情,从书中悟出人生的真谛,打开心扉,用心去感受生活。就不会因为生活的平淡无奇而麻木,也不会因为世俗的利益纷争而漠然,会以一种积极态度来感受并传递生活中的点滴快乐,也能够平和而正确的对待利益的得与失。书就是这样的朋友。她不狭隘,不聒噪,一直守候在我的左右,伴我成长。寂寞的时候,她会用渊博的学识拓宽我的视野,告诉我世界其实很大;失落的时候,她会用真情实感、励志名言给我鼓劲,让我振作;迷茫的时候,她会用寓意深刻的哲理故事引导我走向新的旅程……她是海,包容着我的一切;她是树,为我遮挡风雨;她是风,吹着迷人的气息,抚慰我的心灵,感受着我的喜悲。 我给大家讲个小故事。有人问教育专家,为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答:这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。 不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说,两个世界同等重要,相辅相成,缺一不可。 可见,文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业!如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷。我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在初中阶段认认真真地读上几本好书,你将终身受用。所以,我要让书陪伴我度过一生,我要在书海中追寻阳光,因为那是先进的教育理念和思想的结晶;我要伴随溪流而下,因为那是孩子们创新的源泉;我要捧起一泓清泉,因为那是孩子们闪亮的目光;我要聆听那美妙的鸟鸣,因为那是孩子们快乐的歌声。我不仅要自己读书,读好书,还要带着我的学生读书,让我们在书中快乐健康地成长。亲爱的朋友们,书是灯塔,指引航向;书是阶梯,促人进步;书是向导,引领成功。朋友们,热爱书吧!只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,只要我们勤奋不辍,只要我们追求不懈,我们的梦想就会成为现实。这是知识和力量的源泉,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。让我们在好书传播的文明中,提升心智,完善人格。让我们在知识的海洋中遨游,沐浴伟大性灵的教化,让我们秉承文学的血脉,背负理想的行囊,向着心中的梦想前行。让我们最好的朋友带领我们去领悟人生的真谛。让我们用书香为梦想插上快乐的翅膀展翅高飞!1200字以上 六年级 读后感
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插上翅膀今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!六年级:冰晶赤焰450字 六年级 读后感
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给心灵插上翅膀在读报纸时,一篇名为《给心灵插上翅膀》的文章吸引了我。故事是这样的:在考古学家清理一位古埃及法老的墓穴进,发现在棺材旁边有一个木盒子,打开来看,令人大吃一惊,原来里边放的是一颗人心。墓穴上还有一幅画,画着一位女神和一男子,中间放着一个天平,天平两端放着一个木盒和一颗心。相传,在古老的埃及有一位快乐女神,她的丈夫是一位公正的法官,每个人死后,心都要放在这个天平上,如果这颗心是快乐清澈的,女神就给它插上翅膀,如果这颗心是罪恶阴暗的,它将被永远封存在这个木盒中。看完这篇文章,我又想到现在的世界和人们的心灵。现在的世界充满暴力与罪恶,人们的心灵又有几个可以插上翅膀呢?让心灵插上翅膀,让世界充满欢笑。为了更多的受着战争伤害的人,为了不再让更多的孩子失去亲人,让心灵插上翅膀吧!300字 三年级 读后感
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读书,梦想每个人都有一个属于自己的梦想。我的梦想就是成为一名医生,为人民大众解除疾苦。我深知要想实现这个理想,必须付出努力,要学好科学知识,读书便成为我的必修科目。这正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品。”我终日在书的海洋里遨游,从中不断汲取知识,获得力量。在这个暑假里,我看了好多书,什么《假如给我三天光明》,还有《爱的教育》,又或是《雷锋日记》,还有《司马迁传》,有的书看的仔细,有的囫囵吞枣,总之是我都看完了。现在我正抱着《中外名人故事》津津有味地阅读,这本书让我获得了许多知识:政治人物包括“国父”孙中山,“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,美国建国初期的伟人富兰克林等,但是我最喜欢的人物还是那些科学巨匠:古代名医陶弘景,当代火箭专家钱伟长,青霉素的发现者弗莱明,相对论的提出者爱因斯坦,还有为真理献出宝贵生命的哥白尼……在这些人物中,最让我印象深刻的是发现青霉素的弗莱明。弗莱明自幼好学,酷爱大自然,在这样的生活环境中,他开始观察自然的种种现象,他喜欢思索,对事物非常敏感,每每向大人们提出这样那样的问题,弄得大人们也难以回答他的问题。长大后弗莱明决心探究细菌的奥秘,为此他考入伦敦大学圣玛丽医学院学习,并获得了奖学金。1908年,他获得医学学士学位和理学学士学位,毕业时获得伦敦大学金质奖章。从1906年起,他跟随赖特从事疫苗治疗和防传染病的研究。此后十年时间,弗莱明一直研究灭菌课题,最后发现了青霉素,救活了好多人。我非常崇拜弗莱明,我也想成为像弗莱明那样的人。牛顿曾经说过:“我之所以看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》犹如读者面对的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更远,走得更远。我喜欢读书,我相信我会实现我的梦想。700字 四年级 读后感
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梦想的翅膀每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。我的梦想是成为一名歌手。我并不向往能拥有像明星那样的光环,也不是为了自己能成为一个万众瞩目的人,更不是为了金钱,而是为了能在五湖四海畅游,让自己在歌声中感到快乐,给世界上的人们享受到美妙的歌声!“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”大家都应该知道是张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是啊,春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的,没有梦想的人生是无味的。假如有一天,我的梦想能成真,我希望像孙楠老师那样,用强劲有力的歌喉,唱出人间无尽的爱;假如有一天,我的梦想能成真,我希望像刘欢老师一样,用激昂高亢的嗓音,唱出古典和流行;假如有一天,我的梦想能成真,我会去世界各地歌唱,弘扬中国文化,让全世界都能更好地知道我们伟大的祖国……我的梦想伴我成长,我的梦想在我心中,我正向你迈步,总有一天你不再是梦。400字 五年级 读后感
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为梦想插上翅膀梦想是什么?梦想是对未来的期望,对未来的向往,对未来美好的追求。它比现实美好,却又不是白日梦。白日梦只是想想而已,它也许是美好的,但因为没有实际行动和努力奋斗,因而是无法实现的;与梦想不同,梦想在合适的条件下是可以实现的,就像花儿到了合适的季节就会盛开一样。梦想正如图纸上的游乐园,需要工匠一砖一瓦地建设才会变成真正的游乐园一样;而存在与我们头脑中的梦想花园,也需要我们的亲力亲为才能走出图纸,走进现实。五年级:赵苓作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 演讲稿
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梦想的翅膀你们 我们 他们 每一个人都有一个梦都希望自己有一双梦想的翅膀或以高飞,或以远翔不畏严寒酷热不惧险恶危机只为到达梦想的地方路途中有艰辛万苦但我们不能放弃梦想有了希望也有了期望没有悔意,更没有退路只有一种坚定不移的信念勇往直前,直到梦想的终点为何我们要这般选择那是因为——我们有了心的方向心在指引着我们朝着那有光明的方向一步一步艰难的走向希望的地方当我们到达终点就会惊讶的发现原来,心就是——梦想的翅膀200字 初一 诗歌
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快乐读书一花一世界,一书一天地,经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书,可以寻找一块洁净地的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的天空,让我们人生快乐地飞翔……因为读书,你沉浸在书籍柔软的纸页里,那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花,你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动,幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不觉一时满脸泪水,那是一种酣畅淋漓的痛快。200字 四年级 读后感
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乘着梦想的翅膀作文网专稿 未经允许不得转载我相信,每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。在很小的时候,我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人,成就一番不平凡的事业。随着时间的推移,那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。梦想,是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想,人们可以不顾一切,孜孜以求,甘洒血汗。然而,梦想与现实却总是有着矛盾,总是有着难以逾越的距离。特别在变革时期,人在历史的潮流中显得无力、苍白和渺小。一年级:乀残樱沁雪灬200字 一年级 读后感
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拥有梦想的翅膀沙之舞当沙子随着音乐飞扬,当沙子随着艺术远航,当沙子随着思想张扬,沙的舞蹈也逐渐进入高潮……看着沙子在荧光桌上翩然回旋,独自跳跃,似乎把我带入了另一个空间,这里没有另外的色彩,只有世界最原始的,最极端的两种颜色:黑、白……在这个空间,这个世界,只有沙子,我似乎感觉到沙子的孤独,沙子的哀伤,沙子的惆怅,沙子的忧郁……突然,原本轻柔的音乐高涨起来,沙子的舞蹈也跟着激烈起来,似号叫,似哭泣,似咆哮,似怒吼……此刻,沙子似乎也有了思想,沙子似乎也有了情感,它懂得了用舞蹈来宣泄,用舞蹈来传达……沙之舞,让我陶醉,让我迷恋200字 六年级 写景
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