合欢树
10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释。我装作根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
12岁,我的两条腿残废了。我想我应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已经明确表示,我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说,“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,”她说,“你小时的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。
不久后,母亲病逝了,我就搬了家。我很少再到那个以前住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便,院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。那年,母亲去找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过几年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。
院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿。这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大,过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。这么说,我再也看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
我摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。
想起以前的事,我会想起那些晃动的树影儿,会想起自己的妈妈,会跑去看看那棵树。但只有我知道那棵树是谁种的,是怎么种的。
(或许,太多的烦恼和事实让我变得更加成熟起来。)
合欢花
《合欢花》
致我亲爱的母亲
合欢花,它就像是一把粉红的折扇,棱角分明的扇骨,纷纷散散的交错在叶柄之上,一缕缕的粉色丝绸从扇骨中滑落,合起扇骨,每一条丝绸都柔软顺服的偎在扇骨之上,或者弱不禁风的向下坠去。
在把玩在手中的时候,那一条条细微的细细的丝绸轻轻拂过我的脸庞。它没有什么味道,只是在扇边上嵌上一根根细小的金丝。金粉相映,真是喜煞了旁人,它既有少女的活泼、俏皮、温柔,又有华贵、贵重的金色,两者相搭,美轮美奂。
在它凋落之际,它便从满怀少女情怀的淡粉色,变成了富贵成熟的丽红色。
像是从一位天真烂漫的少女变成了成熟的一位贵妇,这时的它已经从一把喜煞了旁人的巧夺天工的小扇,变成了价值连城的的骨扇。泛着被时间所磨灭的白色的黄色象牙扇骨,扇边便是用那珍贵无比的红玛瑙制成的,如若发丝的红丝被一缕缕的编织成为了光滑、艳丽的布料,裁制成了扇面。
合欢花在古时被当做喻为夫妻和睦的花,它的花语是:瞬即逝的快乐,那么的忧伤,忧郁,同时,也映射着些什么“不见合欢花,空倚相思树。总是别时情,那得分明语。”这是古时候描述合欢花的诗句,学恰到好处的描述着合欢花,合欢花也许不会用语言描述它的一生,但是它的本身却向我们言说了这一切。
当它枯萎掉落在地上,又再次变成了暗紫色,像是再一次的升华,从一位张扬的贵妇变成了沉寂的老妇。岁月流逝青春也不复以往,它不再像以前那样的艳丽,它的色彩变得黯淡起来。
它便又从一把艳气逼人的妖娆红折扇,变成了淡雅宜人的紫圆扇,它不复以往的嚣张艳丽,时间磨灭了它的锐气,它变得沉寂。它的扇柄变成了深沉、沉闷的棕色,淡紫色的斑斑点点的扇面像是被紫色的墨痕渲染,轻轻摇坠时,便能从扇边旁闻到似是时间沉淀出的花香,有沉醉的甜蜜,也有着淡淡的苦涩,似是一杯苦酿的好酒,时间的沉淀让它更有了一种难以言说的韵味。
合欢,双合便欢。妙曼的少女、妖娆的少妇、沉寂的老妇,这是每一位女子都要经历的事情,但是其中的升华却是如此的神秘,或是时间改变了世间一切,或是时间改变了她们,那么,在这时光中的你,改变了吗?
初一:王蒲奕珂
相似题目
-
合欢树10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释。我装作根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。12岁,我的两条腿残废了。我想我应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已经明确表示,我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。 后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说,“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,”她说,“你小时的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。 不久后,母亲病逝了,我就搬了家。我很少再到那个以前住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便,院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。1000字 初二 叙事
-
合欢树合 欢 树夜幕降临了,我在大树伯伯沙沙沙的《摇篮曲》中,慢慢地睡着了。在香香甜甜的梦里,我的梦想实现了---------我,变成小天使了!我一会飞到这儿,一会到那儿,累了,干脆飞到学校的大树下坐下来。当我躺在地上仰望大树时,惊奇地发现,这是一棵合欢树。它的叶片小小的,连成一串串的“绿色项链”。这些绿色的“项链”由一根“绿绳子”串起来,一大片一大片的,形成一把绿色的大伞。这时,下小雨了。有了合欢树的遮挡,我们就能照样在树下休息。初夏,我来到学校,只见眼前一片翠绿,合欢树长的更加郁郁葱葱。天气实在太热了。我赶紧跑到树下,刹那间,就感到凉爽多了。我抬头望着树冠,激动地说:“谢谢你,合欢树,谢谢你给我带来了凉爽!”夏天就要走了,我再次来到学校,惊奇地发现:每一棵合欢树都开花了,那一朵朵绒球似的花儿散发出的香味飘的好远好远……秋天,一片片蝴蝶似的落叶打着旋儿,争先恐后的从树妈妈的怀抱里挣脱出来,放飞心情,自由自在地飞翔。这时,同学们捡起一张张金黄色的树叶把它们夹在书中,做成一张张精美的小书签。每当看到小书签,谁都会想起秋天了一棵棵美丽的合欢树。冬天,大地被冰雪覆盖的严严实实的,冷极了大家读穿着厚厚的棉衣、软软的羽绒服,惟独合欢书不怕冷,他迎着北风矗立着,舞动着不屈的枝干,好象在喊着号子:大家快来运动把!北风只是一个欺软怕硬的家伙,我们一定会把它打败的!听到号子,大家都出来了,有的跑步,有的跳绳,有的踢球---------每个人都把身体锻炼的棒棒的。这时,我们都感谢合欢树,是它不屈的性格鼓励了我们,让我们打败了北风。我太喜欢你了,世界上最好的树--------合欢树。指导老师:梁喜荣650字 四年级
-
合欢树我们学校有几棵合欢树,常年树影婆娑,煞是美丽。几棵合欢树在多功能阶梯教室旁,有三四层楼那么高。九月,合欢树的一小部分花还未谢,等到十一月,合欢树就会结像扁豆一样的果实了,到时候,把外壳剥开,里面有几颗甚至十几颗小种子,合欢又可以发芽了。合欢树的叶子在晚上轻轻合上,好似一位母亲的手保护自己的儿女。而在白天,合欢树的叶子全张开了,像无数个小巴掌,风一吹,好像在摇手和你说“你好”呢。在秋天,合欢树下掉落的叶子,一看就知道哪些是晚上掉的,哪些是白天掉的。我小学一年级的时候,合欢树才两三层楼那么高,现在我六年级了,合欢树竟一下子长高那么多,我为这蓬勃的生命感到高兴,合欢树在成长,我们也在成长。合欢树的叶子很美。它有一条细细长长的茎,茎上透着香味,茎两边有对称的、密密麻麻的小叶子,有如孪生兄弟一般。从树上往下看,枝条、树叶不密,称得上是树影婆娑。那粉色、下面是白色的毛茸茸的生命体就更美了。她们躲藏在深绿色的树叶之间,远了你看得见,近了你不一定看见她们。她们有如掌上明珠一般,被绿叶托举而上,像蚌子里的一颗珍珠,美丽、夺目。合欢树的树根结结实实地扎在地上,人工草坪上有明显的凹凸感。合欢树树枝繁多,树枝上有许许多多的树叶,每个树枝像一只只长长的手臂,无数只手一起摆动发出的声音好听极了,“唦唦!唦唦!”,好像是合欢树在唱歌呢!合欢树越往上,树冠也越大,因此,一棵合欢树有一间教室那么大。学校的合欢树阴凉的树荫下,低年级的小朋友玩捉迷藏,他们天真的笑脸像春天的花儿一样可爱。而高年级同学喜欢在秋天时把金色的小叶片抹下,玩起了“天女散花”……合欢树下是孩子的乐园。650字 六年级 状物
-
合欢树我家楼下有一棵合欢树。早晨,叶子合拢,像一个个手掌;中午,叶子张开,给人们当伞;到了晚上,叶子又慢慢的合拢,像睡着了一样。合欢树的花根部是白色的,顶部是粉红色的,看上去毛绒绒的,像一把把粉色的扇子,美丽极了;仔细一看,它的花瓣又像针一样,和其它的花瓣不一样。合欢树的果实像豆荚,是秋天丰收的。合欢树不光美丽,而且很奇特,我很喜欢它!150字 记叙文
-
合欢树《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑。这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效。为了让儿子开心一些,母亲挖来一株含羞草,种在花盆里,之后才明白这是一棵合欢树,是个好兆头,母亲很高兴。多年以后,合欢树长到很高了。可悲,他的母亲早已不再人世了。多么感人,多么善良的母亲。每次找来偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着期望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,儿子的胯上被熏成烫伤,母亲几乎疯了。为了儿子,她能吃的苦都吃了。正是由于母亲的照顾,史铁生没有因此颓废下去,而是勇敢地应对生活,成了有名的作家。读到那里,我怎能不感动?怎能不为之落泪呢?我的母亲也是这样,为我辛苦,日夜操劳。母亲还健在,但岁月的痕迹,无情地在她的前额刻上了皱纹。有一天,天阴沉沉的。放学了,我抄写好家庭作业,磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼,才明白天气是那么寒冷。母亲在寒风中等我,探着身子张望着,我很不好意思。母亲怕我冷,就让我穿上她带来的外套,还不停地问:冷吗?没冻着吧?没有怨言,眼神里只有温柔。一路上,我和母亲说说笑笑,再也感觉不到任何寒意。母亲曾说:父母给了我十分的爱,如果我只能够还一分恩的话,她也感到很欣慰。但我想对母亲说的是滴水之恩,当涌泉相报。为我操劳一生的父母,我必须要成才,报答你们的恩情。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 四年级 读后感
相关推荐
-
合欢合欢花开是别离张扬着胜利迷离着,我们说彼此记得一次次日暮黄昏同行的许诺校园里的白丁香倒了桃李的覆辙唯有那蒲公英还顶着大团绒粉游子啊你的归宿又在何方牵着双手说出的离别却是前一天往复的嬉戏是谁说但愿,人长久又是谁写了长长的信覆着满心不舍又想起当年奔跑着谁抱着那棵老槐树哭泣谁躺在操场中间尖叫谁叼着冰棍在校园闲逛恍如昨日才刚刚想见啊转瞬就是离别转瞬只剩下空空的课桌和桌角红的刺眼的合欢花200字 初二 诗歌
-
合欢花作文偶尔经过一条小路,第一次见到它。盛夏的时候,那条小路开满了花。我站在树下,看着枝头缀满扇形的花朵,随风飘落的一朵,在空中慢慢悠悠的下落,我伸出了手,花落在了我的手心。听朋友说,那是合欢。“合欢……”我喃喃着。第一次见到它,第一次叫出它的名字。是的,合欢花。满树的绿叶红花,在这炽热的阳光下,显得格外耀眼。一树红绒落马缨。合欢花粉柔柔的,像是一把扇子,那碧绿的叶子像是那扇柄。风,又来了。朵朵合欢缀在枝头,随风轻轻的摇摆。恍如串串风铃。随着风,那淡淡的花香弥漫开来,空气中也夹杂了合欢的香气。它只盛开在夏季,纷纷扬扬的开着。在天空下摇曳着,伴随着我们的故事。给热烈的夏天,抹上了最美的色彩。它就这样开着开着,肆无忌惮的开着。多么浓烈的花。像一位热烈的女子。它终于等来了夏季,然后美丽的绽放着。像一些事物,总是需要沉淀才能绽放,像惊鸿一样。合欢花开的夏季,半空中落英缤纷,绿色的桔梗,似将画面停顿。想到了一些人,一些事。那年夏天,小学毕业后的我们几乎就再也没见过。偶尔见到某个同学,也陌生的一句话说不出口。那些人,那些事,那些欢闹过的场景就那么远去吗。时间的长河会将我们遗忘,沉于河底,就像我们曾许诺用力的在一起,然后又漠然的分开。成长过后的天空,被风吹得什么都没有留下。忽然觉得,不是所有的记忆都犹如合欢那般的美好。不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人和事都会被无情的冲走,但是与青春有关的一切,总会沉到心底,成为用不可磨灭的记忆。600字 初二 散文
-
合欢花开六月间试问,似水年华谁不曾在校园留下一段美好的回忆。似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华谁又不曾与同桌留下一声天真的笑语。“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记曾经最爱哭的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹动我青春的心,也唱响我彼时的记忆。回眸,初一的生活还历历在目。期中考试后,邻桌换了个调皮,不知天高地厚的捣蛋鬼。。。。。。从成为邻桌的那天起,就狼烟而起,我们已经经历了五次“世界大战”虽然和平的条约已重复了N遍,但我们依然是针尖对麦芒的死对头,有了什么与众不同的恶作剧时,仍不忘让对方先体为快。后来班里成立了个学习小组,我与他身为两个小组的统帅,是不能以个人恩怨误了整个“江山社稷”的。可要我和他那样的”大坏蛋”建立互助关系,似乎有一点太不合天理了。唉,鄙人天生命苦,也就认了吧。于是思量再三,几经斟酌后,本小姐决定先与之谈判,再做定夺。谈判时,他一副居高临下,傲慢无礼的样子,摆出了气死人不偿命的架势。天啊!我的肺都快炸!他总爱搞一些小恶作剧总爱给班里的同学起外号,她竟叫本小姐我“芝麻糊”我真恨不得活剥了他以解我心头之恨。此仇不报非君子也!我使出我的绝招--“九阴白骨掌”。“啪”一声,只见一个红手印在他的胳膊上,“哈哈。哈“看着他那恼羞成怒的样子,我真是心花怒放,高兴之至也接下来的日子里,他挺驯服的,一定是被我的强势所威慑了吧!好景不长,江山易改本性难移。一星期后,我便与他再次来了一次”世界大战“,本小姐下课正在吸墨水,谁知不料一滴墨水正稳稳的落在那家伙的凳子上我正准备用纸巾擦时,可那家伙毫不客气的对我吼起来并大叫着说我陷害他。这下我可来了一头火,”你再说一遍“我大吼起来,他竟摆出了一副谦谦君子的样子说”好男不和女斗“。“哼!看你那一副猪头猪脑的样子,还装什么清高呀!”他将墨水散在了我的课桌上,哼,和本小姐斗你还差点劲!我把课桌往上一提,墨水顺着桌子流到了他那白色的衣服上,他也不甘示弱。最后的下场是我们两个的衣服早已不成样。。为解我心头之恨,我特地耗费了三个课余时间,终于找到了敌人的薄弱环节:他,最大嗜好是爱打闹,曾屡破班规,屡教不改。为此,“老班”曾立下发现打闹着,一律写检讨。皇天不负有心人,我终于盼到了某日他旧病复发在走廊飞奔这几位男生,追逐打闹。嘿嘿,老兄对不起了!挑战我的权威就要付出代价。三十分钟零八秒后,他如霜打的小兵般从“老班”的内宫里逃了出来,但他还是本性难改,不一会儿他便又变成了一副嬉皮笑脸的样子。大家瞧!他就是这么一个人,开朗,顽皮,总想一个长不大的孩子,总会为我们制造出一些欢声笑语。以后的日子里,我们化敌为友,把往日的唇枪舌战全用在了讨论问题上渐渐的我们懂得应以学业为重,浪费掉的时光应该尽力去弥补!回眸,初一的幼稚,孩子气让我难忘。1200字 初二 叙事
-
合欢哈开六月间合欢花花语和乐美满,每逢六月粉色的落英迎风而舞,甜甜的花香让我想起我们的友谊,粉红的花色让我想起羞答答的你那时的我们善良纯洁,所以有了友谊的火花;那时的我们天真无邪,所以有了无虑的欢笑,那时的我们不懂得珍惜,所以有了现在的怀念…。。。一个人静静地,走在白河边欣赏美丽的风景。一阵阵嬉戏声传入耳边“一只老猫跑不快,三只老鼠把你打塌”“哈哈……”看着几个五六岁的的小妹妹嬉戏的情景,这不禁让我想起了和她度过的那段时光……她,一张圆圆的鹅蛋脸肉乎乎的像个糯米团。一双水汪汪的大眼睛,清亮澄澈,似能读懂人心。一逗她一抹羞涩的飞红,腮边也会漾起一对浅浅的酒窝。我和她形影不离。我不会忘记三年级时那段关于跳皮筋的趣事。我总和她一组,但由于她个子太高,总是跳不过去。玮儿边宗会说她“笨”,便叫她“大猪”。因为她的个头比较高,而我的个头较小,她便叫我“小猪”。我们便成立了“猪猪组合”,并有了自己特有的“证书”与“勋章”。不合谐的身高却化为一个个和谐的友谊音符,化为一首首优美的旋律,在我的耳边激荡跳跃……那天,那次考试,或许幼稚却是美好的见证。在我脑海中挥之不去……那次因于一道“拦路虎”,把我满满的信心搅得一干二净。试卷发下来了,我考了“八”字开头,她走了过来安慰我。“没事,下次努力!”她拿起了我的试卷看起来,“来我给你讲讲吧!”“哼!你不就考的好吗?有什么了不起!”可能是自尊心莫名作怪,可是话一出口我就后悔不迭,而她出乎意料只是微微一笑,便一直陪着我从粉色合欢镀上一层金色的霞光。那纯真的友谊被定格为一幅幅流动的画面在我的脑海挥之不去……还记得,我们曾在白河边的合欢树下,说我们要做一辈子的好朋友。我们让合欢花作我们的见证树,并约定好“合欢花”为我们“友谊之花”。合欢花那好听的名字,寓意着我们共苦同欢。沁着花香寻找那藏在花间的我们的密语——长大后,看到合欢花一定要想起对方……缘,让我们相识在桂花浪漫的九月。分,又让我与你分别在合欢花飘香的六月。在那小学六年里,我们一起苦过,笑过。那几年我们不知流了多少泪,不知伤害了多少次彼此的心,却又被对方一次次感动。而只有失去你才让我倍加珍惜友谊。你虽不是我的亲人,却比亲人更懂我。我与你一切的一切就想一场梦,一场酸甜苦辣百味陈杂的梦,在与你告别的那天,我才知道梦该醒了……谢谢你,我的闺蜜淼,谢谢你,陪我走过了六个春去秋来的日子,陪我看尽花开花落;谢谢你让我懂得了珍惜的含义,谢谢你让我明白友谊的真谛……嗅着合欢花的香味,让我想起了你。合欢花,友谊花,花开正盛。阵阵花香随风吹来沁人心脾。我沉浸在那花香中,沉浸在那段美好的回忆里。你永远是我心目中的“大猪”,而我永远是你的“小猪”对吗?又是一年六月,又是一季花开“大猪”你还好吗?我会坐在风里思念,希望思念如花般绽放,随风轻轻地飘落……落在你必经的路旁……我好想你……初二:赵芝君1000字 初二 记叙文
-
合欢花开六月间试问,似水年华谁不曾在校园留下一段美好的回忆。似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华谁又不曾与同桌留下一声天真的笑语。“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记曾经最爱哭的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹动我青春的心,也唱响我彼时的记忆。回眸,初一的生活还历历在目。期中考试后,邻桌换了个调皮,不知天高地厚的捣蛋鬼。。。。。。从成为邻桌的那天起,就狼烟而起,我们已经经历了五次“世界大战”虽然和平的条约已重复了N遍,但我们依然是针尖对麦芒的死对头,有了什么与众不同的恶作剧时,仍不忘让对方先体为快。后来班里成立了个学习小组,我与他身为两个小组的统帅,是不能以个人恩怨误了整个“江山社稷”的。可要我和他那样的”大坏蛋”建立互助关系,似乎有一点太不合天理了。唉,鄙人天生命苦,也就认了吧。于是思量再三,几经斟酌后,本小姐决定先与之谈判,再做定夺。谈判时,他一副居高临下,傲慢无礼的样子,摆出了气死人不偿命的架势。天啊!我的肺都快炸!他总爱搞一些小恶作剧总爱给班里的同学起外号,她竟叫本小姐我“芝麻糊”我真恨不得活剥了他以解我心头之恨。此仇不报非君子也!我使出我的绝招--“九阴白骨掌”。“啪”一声,只见一个红手印在他的胳膊上,“哈哈。哈“看着他那恼羞成怒的样子,我真是心花怒放,高兴之至也接下来的日子里,他挺驯服的,一定是被我的强势所威慑了吧!好景不长,江山易改本性难移。一星期后,我便与他再次来了一次”世界大战“,本小姐下课正在吸墨水,谁知不料一滴墨水正稳稳的落在那家伙的凳子上我正准备用纸巾擦时,可那家伙毫不客气的对我吼起来并大叫着说我陷害他。这下我可来了一头火,”你再说一遍“我大吼起来,他竟摆出了一副谦谦君子的样子说”好男不和女斗“。“哼!看你那一副猪头猪脑的样子,还装什么清高呀!”他将墨水散在了我的课桌上,哼,和本小姐斗你还差点劲!我把课桌往上一提,墨水顺着桌子流到了他那白色的衣服上,他也不甘示弱。最后的下场是我们两个的衣服早已不成样。。为解我心头之恨,我特地耗费了三个课余时间,终于找到了敌人的薄弱环节:他,最大嗜好是爱打闹,曾屡破班规,屡教不改。为此,“老班”曾立下发现打闹着,一律写检讨。皇天不负有心人,我终于盼到了某日他旧病复发在走廊飞奔这几位男生,追逐打闹。嘿嘿,老兄对不起了!挑战我的权威就要付出代价。三十分钟零八秒后,他如霜打的小兵般从“老班”的内宫里逃了出来,但他还是本性难改,不一会儿他便又变成了一副嬉皮笑脸的样子。大家瞧!他就是这么一个人,开朗,顽皮,总想一个长不大的孩子,总会为我们制造出一些欢声笑语。以后的日子里,我们化敌为友,把往日的唇枪舌战全用在了讨论问题上渐渐的我们懂得应以学业为重,浪费掉的时光应该尽力去弥补!回眸,初一的幼稚,孩子气让我难忘。初二:赵芝君1000字 初二 叙事
-
合欢树我非常熟悉这棵树。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。300字 六年级 叙事
-
合欢树当你跨进邮政路小学,非常引人注目的就是操场上那棵高大挺拔的合欢树.这株合欢树听说已有300年的历史了!它那粗大的主枝干需要3.4个小朋友才能抱合呢!合欢树比我们的教学楼还高,有4.5层楼那么高.它还像一位慈祥的老人守卫着校园。春天,合欢树吐出嫩黄的叶子,不过几天,合欢树的枝干上就像戴上了一顶绿色的帽子似的郁郁葱葱.夏天,太阳炙烤着大地,合欢树用它那郁郁葱葱的大帽子把阳光遮挡在外,我们正好能在大树下做游戏,开会.秋天,合欢树的叶子变黄了,风一吹,落叶像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,真是北风昨夜过园林,吹满黄叶满地金."冬天,北风呼呼的刮着,天真冷啊!这株合欢树依然屹立着为我们遮挡着寒风.这时它已经没有了一片叶子了,光秃秃的站在那儿.我们校园的合欢树真可爱!我们要保护它,让它根深蒂固,枝繁叶茂,给我们邮政路小学增添光彩.350字 四年级 状物
-
合欢树湛河边上有一棵高大的合欢树。小时候,我很喜欢玩它的花儿。不过,之前我一直不知道它叫什么名字,我也没有问过,直到前一段时间,我和妈妈遇见了一棵和那一棵一样的大树,妈妈才告诉我,那就是合欢树。久闻合欢大名,我却以为自己从没有见过,没想到自己早就见过了,我便仔细观察起来。合欢花象一个粉红色的绒球,一朵一朵开满了枝头。远远望去,合欢叶纤细似羽,绿荫如伞,红花成簇,有的像含羞少女展开的红唇,还有的像腼腆少女羞出的红晕,真是秀美别致,让人悦目心动。通过查阅资料后我知道了合欢树也叫绒花树。它不仅有美丽的花朵,而且还全身是宝。它的皮和花都可以入药,有宁神,解郁的作用,而合欢花做成的粥可以滋阴补阳,活血安神。古人有首诗就是赞美合欢树的:夜合枝头别有春,坐含风露入清晨。任他明月能想照,敛尽芳心不向人。知道了这些,我便更加欣赏合欢树了。我以后也要做一个像合欢树一样的人,不但要外表美丽,而且要做一个对社会有用的人。六年级:353911739传奇350字 六年级 状物
-
合欢树合 欢 树夜幕降临了,我在大树伯伯沙沙沙的《摇篮曲》中,慢慢地睡着了。在香香甜甜的梦里,我的梦想实现了我,变成小天使了!我一会飞到这儿,一会到那儿,累了,干脆飞到学校的大树下坐下来。当我躺在地上仰望大树时,惊奇地发现,这是一棵合欢树。它的叶片小小的,连成一串串的“绿色项链”。这些绿色的“项链”由一根“绿绳子”串起来,一大片一大片的,形成一把绿色的大伞。这时,下小雨了。有了合欢树的遮挡,我们就能照样在树下休息。初夏,我来到学校,只见眼前一片翠绿,合欢树长的更加郁郁葱葱。天气实在太热了。我赶紧跑到树下,刹那间,就感到凉爽多了。我抬头望着树冠,激动地说:“谢谢你,合欢树,谢谢你给我带来了凉爽!”夏天就要走了,我再次来到学校,惊奇地发现:每一棵合欢树都开花了,那一朵朵绒球似的花儿散发出的香味飘的好远好远……秋天,一片片蝴蝶似的落叶打着旋儿,争先恐后的从树妈妈的怀抱里挣脱出来,放飞心情,自由自在地飞翔。这时,同学们捡起一张张金黄色的树叶把它们夹在书中,做成一张张精美的小书签。每当看到小书签,谁都会想起秋天了一棵棵美丽的合欢树。冬天,大地被冰雪覆盖的严严实实的,冷极了大家读穿着厚厚的棉衣、软软的羽绒服,惟独合欢书不怕冷,他迎着北风矗立着,舞动着不屈的枝干,好象在喊着号子:大家快来运动把!北风只是一个欺软怕硬的家伙,我们一定会把它打败的!听到号子,大家都出来了,有的跑步,有的跳绳,有的踢球每个人都把身体锻炼的棒棒的。这时,我们都感谢合欢树,是它不屈的性格鼓励了我们,让我们打败了北风。我太喜欢你了,世界上最好的树合欢树。指导老师:梁喜荣600字 四年级 记叙文
-
合欢树学校里有一棵歪合欢树,它是我的朋友。有时候,我想它了,就爬上去,看看有什么变化。慢慢地我感觉有点离不开它了。我非常熟悉这棵树。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。350字 六年级 记叙文
-
合欢树读后感【篇一:《合欢树》读后感】《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑。这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效。为了让儿子开心一些,母亲挖来一株“含羞草”,种在花盆里,后来才知道这是一棵合欢树,是个好兆头,母亲很高兴。多年以后,合欢树长到很高了。可悲,他的母亲早已不再人世了。多么感人,多么善良的母亲。每次找来偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着希望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,儿子的胯上被熏成烫伤,母亲几乎疯了。为了儿子,她能吃的苦都吃了。正是由于母亲的照顾,史铁生没有因此颓废下去,而是勇敢地面对生活,成了有名的作家。读到这里,我怎能不感动?怎能不为之落泪呢?我的母亲也是这样,为我辛苦,日夜操劳。母亲还健在,但岁月的痕迹,无情地在她的前额刻上了皱纹。有一天,天阴沉沉的。放学了,我抄写好家庭作业,磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼,才知道天气是那么寒冷。母亲在寒风中等我,探着身子张望着,我很不好意思。母亲怕我冷,就让我穿上她带来的外套,还不停地问:“冷吗?没冻着吧?”没有怨言,眼神里只有温柔。一路上,我和母亲说说笑笑,再也感觉不到任何寒意。母亲曾说:“父母给了我十分的爱,如果我只能够还一分恩的话,她也感到很欣慰。”但我想对母亲说的是滴水之恩,当涌泉相报。为我操劳一生的父母,我一定要成才,报答你们的恩情。【篇二:史铁生合欢树读后感】刚学过史铁生的作品《合欢树》,为他所流露出的感情所吸引。第一个镜头是:10岁时,我作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文写得还要好。我不服气,故意气她。年幼的我想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。体现出我重新回首这件事时,内心充满对母亲的敬意与眷恋。第二个镜头是:20岁时,我两腿残废后,母亲为了让我重新站起来,不辞劳苦,全副心思放在给我治病上。当时,医院放弃了我,我也心想死了也好,死了倒痛快。而母亲从不肯放弃。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。文中说到我的胯上被熏成烫伤,医院的大夫说这差不多是要命的事,母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:‘怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!’幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。人生在世,能为自己疯,为自己痛的人有几个?终于,30岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。如此的母亲是伟大的,她们总是默默地为儿女无私的付出。我怀念母亲,遥想母亲,静静地在树林里遥问上帝,风正在树林里吹过,母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开过,她活在儿子的心灵里,陪伴他一生。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长。看完这篇文章给我印象最深的就是母亲那种无私的爱,史铁生面对困境顽强的精神鼓励着我,遇到困难不退缩,勇往直上。【篇三:《合欢树》读后感作文】《合欢树》是史铁生的一篇散文,文章短小,语言朴实,作者以最真诚的语言谱写了一篇追忆母爱之曲。文章的前半部分随着回忆,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。想起了我的母亲在我10岁、20岁的一些往事。10岁那年,作者的作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文还要好,我当时很不服气,年幼的作者没有读懂当时母亲的喜悦和自豪。母亲过世以后,作者回想起这件事,内心充满了对母亲深深的眷恋。20岁腿残废后,母亲为了能够让我重新站起来,用心良苦,所有的心事都放在了为我求医的事情上。在医院、甚至连作者自己都放弃了之后,母亲也没有放弃。天下父母心,任何父母,对待自己的子女,何尝不是这样呢?而当作者30岁的时候,他的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。读到这里,真是让人感到深深的遗憾。作者母亲在儿子双腿瘫痪了后,尽力为儿子寻医,无论何时何地,母亲都是儿子的坚定的支持者。当母亲发现作者写小说时,就帮助儿子借书,顶着雨冒着雪推着儿子去看电影。给受重创的儿子点燃了希望之火。作者作品的发表,正是对母亲最大、最好的安慰,可是母亲却没能见到,连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。在作者人生的三个重要的时间段里,母亲都扮演着重要的角色。虽然,当作者30岁时,母亲已经逝世,但是,作者的成功,母亲的付出必不可少。正因为如此,作者对母亲的思念才会更浓重,也可以说有一思的遗憾。因此,在来到以前居住的地方,得知母亲种植的合欢树还活着的时候,作者心理一阵抖。这个抖字,形象的写出了作者想念母亲,想见合欢树,而又不敢见,怕难以承受悲伤的矛盾心理。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,“年年都开花,长得跟房子一样高了”,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱,犹如一杯清茶,回味无穷。【篇四:《合欢树》读后感】前几天,读完《合欢树》这篇文章,我颇有感悟。《合欢树》的作者是我国著名作家史铁生。这篇文章虽然短小精悍,但却十分地感人肺腑。这篇文章中,作者回忆了自己与母亲共同生活的一些往事,写到了母亲曾经在小院中种的那棵合欢树。史铁生在20岁时,两条腿不行残废。作为母亲,她精心照料自己的儿子,想方设法为儿子治病,不辞辛苦帮助儿子的写作提供支持。终于,儿子在写作上取得了一点成绩,可她却不幸离世,再也无法与儿子分享这份喜悦了。在这里,合欢树无疑是母亲的象征,而小院中那个整日盯着合欢树的孩子,也变成了作者的化身。母亲刚栽种合欢树幼苗时,虽然幼苗没有发芽,可母亲还是没有放弃。最终,在母亲的呵护与照料下,合欢树终于成活,并在十几年后开花结果。这就像是母亲照顾儿子,是母亲的爱,让儿子获得了新生。整篇文章,更是包含了作者对母亲无限的思念和缅怀之情。我的母亲亦是如此,整日为我辛苦,日夜操劳。母亲虽还健在,可岁月的痕迹,却早已爬满了她的脸庞。初中时,天还不亮,母亲就早早起来,为我准备早饭,准备我中午在学校吃的饭、喝的水。或许每个母亲都是这样。母亲每天都是送我出家门,看我离开后她才回家,四年如一日,不辞辛苦。我却只顾和小伙伴说笑,未曾想起身后的母亲。现在想来,不禁感到羞愧。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊的一首《游子吟》,饱含了母亲对孩子的爱,至今传诵千年。是啊,母爱其实就是这样,平平淡淡却无时不在……【篇五:《合欢树》读后感】史铁生先生散文的素材有如天上的繁星、丛中的名花、海里的珍珠般种类众多、耐人寻味。但令我印象最深的却是那永恒的主题:母亲。《合欢树》这篇文章以回忆的形式着力地表现了母亲。作者首先描写出了母亲年轻时的自信与率真,通过她动手做裙子,表现她的热爱与生活。当我二十岁以后双腿残疾时,母亲到处奔走,为我寻找偏方,她每天都不断安慰我、鼓励我不甘愿失败,可最终却在希望与绝望中徘徊。文章还运用了插叙的手法,记述母亲移栽合欢树,表现母亲在万分焦虑中还保留了一丝爱美的天性。文章不仅是赞美母爱的伟大,表达对母亲的怀念之情,也表现了母亲的人生态度。文章的语言淡雅、质朴、浅显,一字一句中作者的感情如蓄势发的洪水般喷涌而出。其中真挚的思念与作者对母亲热爱生活的赞美,值得人回味。“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”,史铁生先生文中有很多对母亲的留恋,而现在,一句唠叨,一声鼓励,一句赞美,一杯热茶都是母爱最真挚的表现。所以从现在起,珍惜母亲的每一个笑脸吧,及时孝敬他们,不要造成“子欲养而亲不待”的遗憾。【篇六:史铁生《合欢树》读后感】“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落静静为我开着……”美妙的歌声,浮起在同学的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。又到了馨花烂漫的季节,校园里的那一片合欢树,盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩,装点了校园,也装饰了我们的视野。嗅着合欢花的清香,翻开书,缕缕墨香迎来,交织在一起,点到《合欢树》一文,花开的时节读花一般的文章。清风微抚,合欢花飘落枝头,迎风飞舞,悠悠地飘向教学楼,轻叩窗台而登入教室,起舞在教室里,迎来,在我们脸上抚慰几下,轻轻的、柔柔的,散落在书上,躺在扉页的标题旁,俨然般相映成趣。往下读,我不禁失去了赏花时的兴致,开始陷入在史铁生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母亲,可以说,活得比他更惨。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情,又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。初读此文,总感觉史老先生的记叙,与标题相距甚远,他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起,写到后来得奖时母亲已故,还提及了自己在大杂院的经历,“合欢树”,似乎是配角中的配角了,而母亲,无疑是主角,史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女,穿自己做的蓝地白花裙子,为儿子的病儿劳累奔波,又积极鼓励支持儿子的创作事业,栽种了合欢树,是生活的寄托,悉心呵护、照顾,是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境,但心存美好、光明和希望。细细研读之下,不难看出,史老先生心系“合欢”,情系母亲,那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后,它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里,母亲已离世七年,所谓“触物伤怀”,又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢?起身,伫立窗前,看着绒绒的合欢花,将手中的那一朵轻轻放出,随风飘去,目光——凝视着,将我的思绪带向远方。母亲这时候或许还在田间地头劳作吧?我的母亲是位典型的农村妇女,年轻时也是那样的美丽大方,然而,多年的辛勤劳作,母亲早已苍老了许多,粗糙的皮肤不再白皙,黝黑的手指不再纤细,皱纹在操心中悄悄长出,白发在劳累中慢慢催生,母亲呵,热爱生活,为之,她付出了太多太多……侍弄花草是父亲的习惯,而母亲则细心照顾着她的那片小菜园,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有,不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲,不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子,而总是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母亲的苦口婆心,因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀,在母爱的光环下是那异样的幸福!最难忘,母亲在细雨中送我上学,虽然是那么的平凡,可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园,空中下着牛毛细雨,母亲没有穿雨衣,我看着母亲的头发,黑中夹带着银丝,那一粒粒微小的“雨珠”,闪烁着莹光,就像闪烁着母亲的爱。到了校门口,我像往常一样,进了校园,回首相看,是母亲那注视的目光,渐渐遥远,天空下,是爱在回荡。望着那些晃动的树影儿,我不知道这些合欢树是谁种的,是怎么种的,但这些生命的花儿,随风触动,每一朵都承载着人间的爱,弥漫校园!在这合欢花开的时节,母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧?【篇七:合欢树读后感】《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑。这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效。为了让儿子开心一些,母亲挖来一株“含羞草”,种在花盆里,后来才知道这是一棵合欢树,是个好兆头,母亲很高兴。多年以后,合欢树长到很高了。可悲,他的母亲早已不再人世了。多么感人,多么善良的母亲。每次找来偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着希望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,儿子的胯上被熏成烫伤,母亲几乎疯了。为了儿子,她能吃的苦都吃了。正是由于母亲的照顾,史铁生没有因此颓废下去,而是勇敢地面对生活,成了有名的作家。读到这里,我怎能不感动?怎能不为之落泪呢?我的母亲也是这样,为我辛苦,日夜操劳。母亲还健在,但岁月的痕迹,无情地在她的前额刻上了皱纹。有一天,天阴沉沉的。放学了,我抄写好家庭作业,磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼,才知道天气是那么寒冷。母亲在寒风中等我,探着身子张望着,我很不好意思。母亲怕我冷,就让我穿上她带来的外套,还不停地问:“冷吗?没冻着吧?”没有怨言,眼神里只有温柔。一路上,我和母亲说说笑笑,再也感觉不到任何寒意。母亲曾说:“父母给了我十分的爱,如果我只能够还一分恩的话,她也感到很欣慰。”但我想对母亲说的是滴水之恩,当涌泉相报。为我操劳一生的父母,我一定要成才,报答你们的恩情。文章的前半部分随着回忆,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。想起了我的母亲在我10岁、20岁的一些往事。10岁那年,作者的作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文还要好,我当时很不服气,年幼的作者没有读懂当时母亲的喜悦和自豪。母亲过世以后,作者回想起这件事,内心充满了对母亲深深的眷恋。20岁腿残废后,母亲为了能够让我重新站起来,用心良苦,所有的心事都放在了为我求医的事情上。在医院、甚至连作者自己都放弃了之后,母亲也没有放弃。天下父母心,任何父母,对待自己的子女,何尝不是这样呢?而当作者30岁的时候,他的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。读到这里,真是让人感到深深的遗憾。作者母亲在儿子双腿瘫痪了后,尽力为儿子寻医,无论何时何地,母亲都是儿子的坚定的支持者。当母亲发现作者写小说时,就帮助儿子借书,顶着雨冒着雪推着儿子去看电影。给受重创的儿子点燃了希望之火。作者作品的发表,正是对母亲最大、最好的安慰,可是母亲却没能见到,连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。在作者人生的三个重要的时间段里,母亲都扮演着重要的角色。虽然,当作者30岁时,母亲已经逝世,但是,作者的成功,母亲的付出必不可少。正因为如此,作者对母亲的思念才会更浓重,也可以说有一思的遗憾。因此,在来到以前居住的地方,得知母亲种植的合欢树还活着的时候,作者心理一阵抖。这个抖字,形象的写出了作者想念母亲,想见合欢树,而又不敢见,怕难以承受悲伤的矛盾心理。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,“年年都开花,长得跟房子一样高了”,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱,犹如一杯清茶,回味无穷。1200字以上 六年级 读后感
-
合欢树读后感2000字 合欢树读后感《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写了一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着,敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情,跳动着对母亲的真切怀念之心。乍一看去,觉得文章应是状物类散文,因为题为《合欢树》;然而,初读文章,有心生奇异:怎样是写人叙事文章?通读全篇,才不得不佩服作者的构思巧妙。文章以第六段我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。作为过渡段,乘转结合,十分自然。前部分是追忆母亲,后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的好处作好了铺垫,打下了感情基调。两部分衔接流畅,浑然一体。作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。第一个镜头是:10岁时,我作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文写得还要好。我不服气,故意气她。年幼的我想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话但是我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。体现出我重新回首这件事时,内心充满对母亲的敬意与眷恋。第二个镜头是:20岁时,我两腿残废后,母亲为了让我重新站起来,不辞劳苦,全副心思放在给我治病上。当时,医院放下了我,我也心想死了也好,死了倒痛快。而母亲从不肯放下。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。生命是可贵的,母亲把儿子带到了这个世界,儿子成了她另一个生命,她又怎能眼睁睁地看着一个鲜活的生命走向失望?文中说到我的胯上被熏成烫伤,医院的大夫说这差不多是要命的事,母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:‘怎样会烫了呢?我还总是在留神呀!’幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。人生在世,能为自己疯,为自己痛的人有几个?无论何时何地,母亲都是儿子忠实而坚定的支持者。当母亲发现我想写小说时,鼓励帮忙我。她到处给忘我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了期望。当一个人受到如此厚重的坚持时,怎能不燃起期望之火?最后,30岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。如此的母亲是伟大的,她们总是默默地为儿女无私的付出。却从不记回报,甚至连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。我怀念母亲,遥想母亲,静静地在树林里遥问上帝,风正在树林里吹过,母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开过,她活在儿子的心灵里,陪伴他一生。细心读来,能够发现作者选取的三个时间段分别是10岁,20岁,30岁,这都是我人生的重要转折点,母亲都在其中扮演着重要主角。虽然30岁时,母亲已逝世了,但30岁的成就是母亲用一生的付出为我收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见了。这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。在前部分里,我们始终不见合欢树的半点踪迹,从文中看来,第八段有一句话我没料到那棵树还活着。合欢树似乎已在作者记忆中遗失了。记忆的闸门在以前的邻居的一句话中打开了到小院子去看看吗,你妈种的那棵合欢树今年开花了!当时我心里一阵抖,推说手摇车进出不易,拒绝与合欢树见面。为什么会抖?怕忆起母亲?怕难以乘受悲伤?史铁生内心的疼痛在一个抖字倾泻而出。之后,作者追忆合欢树的由来,从追忆可见,母亲无意栽种合欢树的时候是我已两腿残废。想来那时母亲内心的伤痛是难以言表的。她挖回这棵刚出土的绿苗,很大程度是寄予了一种生命常青的愿望。因为绿是生命的象征。我们能够细细品味这段话母亲从来喜欢这些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为是个好兆头,常去侍弄它,不甘太大意。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叼,不明白这种树几年才开花。这似乎是母亲全心为我找药方到支持我写作的过程的写照。我想这位母亲在料理合欢树时定是充满了对儿子的痊愈的期望的。合欢树被弃置在路边,在被无意栽种的一年里,无人打理。然而第三年却长出了叶子,还比较茂盛。这是一个顽强的生命,在逆境中生存了下来。苦难是人生最好的老师,只有勇于应对才能拥有充满阳光的将来。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,年年都开花,长得跟房子一样高了,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文中三次提到那个刚来世上的孩子,前两次说他不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿,那里的树影儿,那里的树影儿就是合欢树的影子,最后说到有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想他自己的妈妈,一言道出,合欢树上处处是母爱的影子,是一生都不能磨灭的。作者始终对合欢树怀着一种复杂的感情,一方面找借口不肯去看,另一方面挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。也许是他不知如何去应对失去这一份厚重的母亲吧。也许他只想把这一切深深地藏在心底,独自咀嚼,悲伤也成享受吧。文章自始至终都没有正面描述过合欢树,只是借回忆之手,托他人之语,一一交代合欢树的状况,不着一笔,却尽显风采,果然不悦是大师手笔。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱,就仿佛和读者在聊天是不经意谈起母亲,说起合欢树一般,内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出,仍是如涓涓细流,闲话家常一一道来,怀念、悲痛之情潜藏于字里行间,除却华丽辞藻与刻意雕饰,思绪所至,笔触所到,深切隽永的真情蕴涵其中,等待有心人细嚼。1200字以上
-
合欢泪合欢的眼泪,也是咸的。——题记那是一个很小的村子。在村头,有一所幽静的小院。院子里住着一位老爷爷,他是这个村的村长。老人喜欢养花弄草。他的院子里,种了各种各样的花草。虽然都不是什么名贵的品种,但却很漂亮。每当处理完村中的事情,老人就会给花草除虫、剪枝。有一天,老人突然发现,院中长了一颗小小的野合欢。望着这株幼小的生命,老人笑了。以后,他每天都要来看看这株合欢,他爱合欢胜过其他花。这是一个清凉而又迷人的夜晚。小院中,弥漫着淡淡的花香。老人坐在合欢花前,像是自言自语地说:“合欢,你知道吗?我认识一个人,她也叫合欢。”说着,老人轻轻地抚摸着合欢。“她是我的女儿。”老人轻轻地叹了口气。“以前,她一个月总会来看我一趟的。”老人的眼中流露出深深的孤寂与思念,“现在呢,她不常来了。因为她很忙!”听到这儿,合欢微微地颤了一下。老人好似没发觉,接着说:“可她一不来,我就担心哟。想她是不是出了什么事呢?打电话过去问一问,知道她没事我才放心。”那双粗糙的大手摸着合欢,摸着,摸着……秋天,一眨眼就到了。“等到了中秋,就把你移进温室。”那天,老人对着合欢说。合欢很兴奋,她像好奇的孩子,想知道温室是什么样的。可是,第二天,合欢发现老人没有出屋子,她很奇怪。合欢想趴在窗边看看,可她够不着。村里的人们也感到了异样。当他们撬开门,走进屋时,发现老人趴在桌子上,一封信放在他的手边。信是这么写的:女儿:我知道我的时间不长了。我的所有财产都将属于你。但我希望你答应我,把院中的那株合欢留下来,好好栽培。我推荐王家的小伙子来担任村长。后事不必隆重,只要你和女婿来了就信没有写完。人们一个一个传阅着。良久的沉默后,有人开始啜泣。第二天,老人的女儿、女婿还有他们的孩子都来了。女儿看了信,凝视着信中“合欢”二字。“合欢,合欢……”她喃喃自语道。“这不是我的名字吗?‘好好栽培’?一株花值得这么操心吗?”她想着,想着,突然泪如雨下,“难道,难道父亲一直在挂念着我?就因为它的名字和我的一样,他才要那么牵挂合欢吗?”她,无声地哭着。泪水中有多少后悔,多少悲伤,只有天才知道。女婿拿起了信,看着,看着,却只是沉默,沉默……村民们站在那两人的边上,无言地看着他们。突然,他们那个只有七岁的孩子大声地问道:“怎么了?”这一声,打破了屋中原有的气氛。女儿放声大哭,村民们也跟着伤心不已。“怎么了呀,妈妈?”孩子拽着妈妈的衣角问。妈妈只是不停地抚摸着孩子的头,不停地,不停地,不停地……三天后,人们准备好了寿衣,寿材。合欢花在院子里,无声地看着他们,叶子颤抖着。葬礼就在院子中举行。村里的人们都来了。按照老人的遗嘱,葬礼很平淡。老人那伟大的灵魂似乎飘在空中。合欢盯着天空。如蓝宝石般的天空,像是不知忧愁。而暴风雨来临时,它又怎能再快乐呢?第二天的清晨,老人的女儿坐在小院的藤椅上,仔细地打量着小院。这是一个多么美丽而幽静的地方呀!她想。她又将视线转移到合欢花上。合欢花上挂满着露珠,这是不是合欢花的眼泪呢?女儿想起了自己的父亲,不禁又热泪盈眶。一滴,又一滴......女儿的泪滴在大地上。一滴,又一滴......合欢花的泪也滴在大地上。合欢的眼泪是咸的。合欢花的眼泪更是咸的。1200字以上 五年级 叙事
-
深切母爱,触人心灵读史铁生的《合欢树》《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写了一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着,敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情,跳动着对母亲的真切怀念之心。乍一看去,觉得文章应是状物类散文,因为题为《合欢树》;然而,初读文章,有心生奇异:怎么是写人叙事文章?通读全篇,才不得不佩服作者的构思巧妙。文章以第六段“我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。”作为过渡段,乘转结合,非常自然。前部分是追忆母亲,后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫,打下了感情基调。两部分衔接流畅,浑然一体。作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。第一个镜头是:10岁时,“我”作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文写得还要好。“我”不服气,故意气她。年幼的“我”想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话“不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。”体现出“我”重新回首这件事时,内心充满对母亲的敬意与眷恋。第二个镜头是:20岁时,“我”两腿残废后,母亲为了让“我”重新站起来,不辞劳苦,“全副心思放在给我治病上”。当时,医院放弃了“我”,“我”也“心想死了也好,死了倒痛快”。而母亲从不肯放弃。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。生命是可贵的,母亲把儿子带到了这个世界,儿子成了她另一个生命,她又怎能眼睁睁地看着一个鲜活的生命走向失望?文中说到“我的胯上被熏成烫伤”,医院的大夫说“这差不多是要命的事”,“母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:‘怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!’幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。”人生在世,能为自己疯,为自己痛的人有几个?无论何时何地,母亲都是儿子忠实而坚定的支持者。当母亲发现“我”想写小说时,鼓励帮助“我”。“她到处给忘我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。”当一个人受到如此厚重的坚持时,怎能不燃起希望之火?终于,30岁时,“我的第一篇小说发表了”,“母亲却已不在人世”。如此的母亲是伟大的,她们总是默默地为儿女无私的付出。却从不记回报,甚至连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。“我”怀念母亲,遥想母亲,静静地在树林里遥问上帝,“风正在树林里吹过”,母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开过,她活在儿子的心灵里,陪伴他一生。细心读来,可以发现作者选择的三个时间段分别是10岁,20岁,30岁,这都是“我”人生的重要转折点,母亲都在其中扮演着重要角色。虽然30岁时,母亲已逝世了,但30岁的成就是母亲用一生的付出为“我”收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见了。这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。在前部分里,我们始终不见合欢树的半点踪迹,从文中看来,第八段有一句话“我没料到那棵树还活着。”合欢树似乎已在作者记忆中遗失了。记忆的闸门在曾经的邻居的一句话中打开了“到小院子去看看吗,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”当时“我心里一阵抖”,“推说手摇车进出不易“,拒绝与合欢树见面。为什么会“抖”?怕忆起母亲?怕难以乘受悲伤?史铁生内心的疼痛在一个“抖”字倾泻而出。接着,作者追忆合欢树的由来,从追忆可见,母亲无意栽种合欢树的时候是“我”已两腿残废。想来那时母亲内心的伤痛是难以言表的。她挖回这棵“刚出土的绿苗”,很大程度是寄予了一种生命常青的愿望。因为绿是生命的象征。我们可以细细品味这段话“母亲从来喜欢这些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为是个好兆头,常去侍弄它,不甘太大意。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叼,不知道这种树几年才开花。”这似乎是母亲全心为“我”找药方到支持“我”写作的过程的写照。我想这位母亲在料理合欢树时定是充满了对儿子的痊愈的希望的。合欢树被弃置在路边,在被无意栽种的一年里,无人打理。然而第三年却“长出了叶子”,还比较茂盛。这是一个顽强的生命,在逆境中生存了下来。苦难是人生最好的老师,只有勇于面对才能拥有充满阳光的将来。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,“年年都开花,长得跟房子一样高了”,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文中三次提到那个“刚来世上的孩子”,前两次说他“不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿”,这里的“树影儿”,这里的“树影儿”就是合欢树的影子,最后说到“有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想他自己的妈妈”,一言道出,合欢树上处处是母爱的影子,是一生都不能磨灭的。作者始终对合欢树怀着一种复杂的感情,一方面找借口不肯去看,另一方面“挺后悔前两年没有自己摇车进去看看”。也许是他不知如何去面对失去这一份厚重的母亲吧。也许他只想把这一切深深地藏在心底,独自咀嚼,“悲伤也成享受”吧。文章自始至终都没有正面描写过“合欢树”,只是借回忆之手,托他人之语,一一交代“合欢树”的情况,不着一笔,却尽显风采,果然不悦是大师手笔。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱,就仿佛和读者在聊天是不经意谈起母亲,说起合欢树一般,内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出,仍是如涓涓细流,闲话家常一一道来,怀念、悲痛之情潜藏于字里行间,除却华丽辞藻与刻意雕饰,思绪所至,笔触所到,深切隽永的真情蕴涵其中,等待有心人细嚼。1200字以上 高二 读后感
-
深切母爱,触人心灵——读史铁生的《合欢树》《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写了一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着,敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情,跳动着对母亲的真切怀念之心。乍一看去,觉得文章应是状物类散文,因为题为《合欢树》;然而,初读文章,有心生奇异:怎么是写人叙事文章?通读全篇,才不得不佩服作者的构思巧妙。文章以第六段“我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。”作为过渡段,乘转结合,非常自然。前部分是追忆母亲,后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫,打下了感情基调。两部分衔接流畅,浑然一体。作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。第一个镜头是:10岁时,“我”作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文写得还要好。“我”不服气,故意气她。年幼的“我”想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话“不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。”体现出“我”重新回首这件事时,内心充满对母亲的敬意与眷恋。第二个镜头是:20岁时,“我”两腿残废后,母亲为了让“我”重新站起来,不辞劳苦,“全副心思放在给我治病上”。当时,医院放弃了“我”,“我”也“心想死了也好,死了倒痛快”。而母亲从不肯放弃。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。生命是可贵的,母亲把儿子带到了这个世界,儿子成了她另一个生命,她又怎能眼睁睁地看着一个鲜活的生命走向失望?文中说到“我的胯上被熏成烫伤”,医院的大夫说“这差不多是要命的事”,“母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:‘怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!’幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。”人生在世,能为自己疯,为自己痛的人有几个?无论何时何地,母亲都是儿子忠实而坚定的支持者。当母亲发现“我”想写小说时,鼓励帮助“我”。“她到处给忘我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。”当一个人受到如此厚重的坚持时,怎能不燃起希望之火?终于,30岁时,“我的第一篇小说发表了”,“母亲却已不在人世”。如此的母亲是伟大的,她们总是默默地为儿女无私的付出。却从不记回报,甚至连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。“我”怀念母亲,遥想母亲,静静地在树林里遥问上帝,“风正在树林里吹过”,母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开过,她活在儿子的心灵里,陪伴他一生。细心读来,可以发现作者选择的三个时间段分别是10岁,20岁,30岁,这都是“我”人生的重要转折点,母亲都在其中扮演着重要角色。虽然30岁时,母亲已逝世了,但30岁的成就是母亲用一生的付出为“我”收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见了。这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。在前部分里,我们始终不见合欢树的半点踪迹,从文中看来,第八段有一句话“我没料到那棵树还活着。”合欢树似乎已在作者记忆中遗失了。记忆的闸门在曾经的邻居的一句话中打开了“到小院子去看看吗,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”当时“我心里一阵抖”,“推说手摇车进出不易“,拒绝与合欢树见面。为什么会“抖”?怕忆起母亲?怕难以乘受悲伤?史铁生内心的疼痛在一个“抖”字倾泻而出。接着,作者追忆合欢树的由来,从追忆可见,母亲无意栽种合欢树的时候是“我”已两腿残废。想来那时母亲内心的伤痛是难以言表的。她挖回这棵“刚出土的绿苗”,很大程度是寄予了一种生命常青的愿望。因为绿是生命的象征。我们可以细细品味这段话“母亲从来喜欢这些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为是个好兆头,常去侍弄它,不甘太大意。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叼,不知道这种树几年才开花。”这似乎是母亲全心为“我”找药方到支持“我”写作的过程的写照。我想这位母亲在料理合欢树时定是充满了对儿子的痊愈的希望的。合欢树被弃置在路边,在被无意栽种的一年里,无人打理。然而第三年却“长出了叶子”,还比较茂盛。这是一个顽强的生命,在逆境中生存了下来。苦难是人生最好的老师,只有勇于面对才能拥有充满阳光的将来。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,“年年都开花,长得跟房子一样高了”,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文中三次提到那个“刚来世上的孩子”,前两次说他“不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿”,这里的“树影儿”,这里的“树影儿”就是合欢树的影子,最后说到“有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想他自己的妈妈”,一言道出,合欢树上处处是母爱的影子,是一生都不能磨灭的。作者始终对合欢树怀着一种复杂的感情,一方面找借口不肯去看,另一方面“挺后悔前两年没有自己摇车进去看看”。也许是他不知如何去面对失去这一份厚重的母亲吧。也许他只想把这一切深深地藏在心底,独自咀嚼,“悲伤也成享受”吧。文章自始至终都没有正面描写过“合欢树”,只是借回忆之手,托他人之语,一一交代“合欢树”的情况,不着一笔,却尽显风采,果然不悦是大师手笔。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱,就仿佛和读者在聊天是不经意谈起母亲,说起合欢树一般,内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出,仍是如涓涓细流,闲话家常一一道来,怀念、悲痛之情潜藏于字里行间,除却华丽辞藻与刻意雕饰,思绪所至,笔触所到,深切隽永的真情蕴涵其中,等待有心人细嚼。1200字以上 高二 读后感
-
1.0