旧书_1000字
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搬家了。
剩下的东西只有墙角的那些蒙上了灰尘的旧书,显然已经好久没被人翻动过了,的确,那些书我自己是看得厌烦了的。楼下,搬家公司的人在催我:“好了没,还剩下什么快点拿,车就快走了。”我应了声:“哎,就来,我处理一下这些废书。”我走到墙角,慢慢地蹲下,把这些书一摞一摞地放入一个纸箱中,这时我突然想到一个笑话:“我用一麻袋的钱换来了一麻袋的书,但最后我用一麻袋的书却换不来一个麻袋。”我无奈而又苦涩地摇了摇头。
我准备抱着纸箱离开了,却瞥见一张泛黄的纸页,我好奇地抽出来一看,原来是一张脱落的封面。我拂去上面的灰尘,我的心在这时突然紧缩了一下,这是——《幼儿智力世界》的封面!听起来很幼稚的名字,不错,这的确是我小时候看的书。我的眼前浮现出了这样一幅画面:狭小的屋子内,一道温柔的身影在小床前为她的孩子讲述一个个有趣的故事,孩子专注地听着,思绪被插上想象的翅膀,快乐地翱翔着。这道身影便是是我的母亲,这本书是母亲为我订阅的杂志。如果说母亲是我的启蒙老师,那这本书便是我启蒙的教材,它激发了我最初的对书,对新鲜事物,对知识的渴望。谢谢你,妈妈。
回忆颤动着我的心,我拨开一层又一层的书,期望再发现点什么。一本《中国古代寓言选》出现我的眼前。这是外婆在我8岁那年送给我的生日礼物,外婆不识字,所以她深知这样的害处,她自然不希望她的子孙后辈都像她一样当文盲。我还记得那天,她把这本书递给我时,慈祥地笑着,“婆也不懂什么好不好,我去书店问人家,人家讲这个好,你拿去好好看哈。”这一幕,这一番话现在回忆起来恍如昨天。书有些旧了,但其中的包含的温暖与爱这么多年却一分也没有减少。谢谢你,外婆。
我继续翻动着,我看到了爸爸在我一次考试失利后送给我的《心灵鸡汤》。我轻轻地翻开,扉页上的赠言仍然清晰:“生活在这个世界上,你必须不断地从别人身上学习,感悟一些经验、哲理与智慧。唯有如此,你的人生才会不断地丰富与充实起来,也能在生活中少走一些弯路,使自己更加轻松地走向成功!”多有道理,多有体悟的一段话啊!父爱是无声的,是深沉的,默默的在我们身后给予我们指引。谢谢你,爸爸。
一本本熟悉的旧书出现在我的眼前,一幕幕温暖的回忆映入眼帘,我突然发现,在我的身后原来有那么多帮助我支持我的人,泪水一次次润湿了我的眼眶。楼下搬家公司的人又在催了:“快点啊,你搞什么怎么这么慢啊,大家都在等着你呢,我们要先走了啊。”我不做声,你们走吧,这些都是我最大的财富,我要慢慢地好好地体悟每一本书后的真情。
谢谢你们,我身后的人们,你们给了我最珍贵的回忆。
兴义市第八中学高一:高荣轩
美好的回忆
我打开抽屉,拿出相册,突然一张照片掉在地上,捡起来一看,这是去年妈妈给我照的,它勾起我美好的回忆。
这张照片上,我站在一大片白色药牡丹花丛中,穿着一件漂亮的连衣裙,上身是浅蓝色的,中间镶着四颗珍珠扣子,下身是米白色的纱裙。身后就是不可计数的牡丹花,还有郁郁葱葱的树林,树叶苍翠欲滴。
这张照片拍摄于四五月份,那天,妈妈要带我去姥姥家玩,还说姥姥家附近有白色的药牡丹花盛开了。我一听,可兴奋了,连忙答应了。一到姥姥家,我便立刻骑上表弟的自行车,直奔药牡丹花地,不到三分钟就到了。远远望去,牡丹园像铺满了雪毯,壮观极了。
我把自行车停放好,迫不及待地走近一看,朵朵牡丹花摇曳生姿,我把鼻子凑近其中的一朵,闻一闻,顿时香味扑鼻,那香味比法国的香水还香呢!每一片花瓣都洁白如玉,是那么纯洁美丽。我拨开牡丹花丛,站在花丛中,能更清楚地看到姿态不同的花,有全开的,花瓣在微风中颤动;有半开的,才展开两三片花瓣,像娇羞的女孩;有的已经凋零了,只有黄色的花蕊还残留着,但是这样的很少很少。有的还是花骨朵呢!我顺手摘了一朵,不由得赞叹道:“这儿可真美啊!”
妈妈想给我照一张照片,我就把刚采摘的花捧在手中,对着镜头微微一笑,妈妈给我照了这一张漂亮的照片。
我喜欢这张照片,它给我留下了美好的回忆,每当我看到这张照片时,我就想到在牡丹园赏花快乐的情景,我期待明年的春天,还去那里赏牡丹。
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旧书旧书,安静地躺在我回眸便能看见书柜里,那些陈旧的纸张上映下斑驳字迹,铅墨交织构筑的篇章,成为了历史行迹匆匆中留下的带有味道的情节,静默地陈述着。岁月静好,总有一些东西承载着一段情感,不离不弃,不增不减。你便是那一本旧书,静置在我心头的旧书。在6年前的九月天,你像一阵微醺的风,吹进我的生命,些许醉意,些许欢愉还有其他的心头不知名的悸动,复杂又暗暗雀跃的感受让我一时不知所措。后来我回忆,才发现原来与你的遇见,书写下了旧书最美的篇章。6年里,你用陪伴丰富了整本书的内容。在晴空万里的日子里,你拉着我坐在单杠上,感受夏日里热浪的温度,蝉鸣声很响,天空蓝的那样不真实,嘴角隐隐浮现满足的微笑。最深刻的是那份在盛夏里收到的生日礼物,两只陶捏的长脚兔,那是我12年里第一个来自于友情的生日礼物,你有太多的理由,值得我回味,就像旧书读过千百次,感动仍被重温。页码向后,转眼又是一个秋,似是心境里某一部分,颓唐又荒凉。家里的一些不愉快,不知怎么的便成了我语出伤人的理由,在那段伤害你的日子里,我心底滋生而出的伤感说不清有多么酸楚,我们背对背,成为彼此生命里最熟悉的陌生人。人家都说经历过分分合合,方晓真情为何。我们在一起的时光,是旧书最主干的剧情,跌宕起伏。我本以为,可能自己又要独身一人,捱过严冬。最清晰的那场雨,下在冬至之后。父母外出,我一人奔波在择校招生的考场,打着伞,迎面飘来凉丝丝的雨,嘴里热乎乎的红豆饼被囫囵吞枣的咽下。我麻木地进考场,答题,出考场,程序化地进行一系列步骤。我几乎能想到接下来将发生的事,拖着沉重的步伐坐上公交,挑灯夜战到最后疲惫的倒下,又是一天。然而这时,你作为旧书的转机,从背后双手圈住我的脖子,大声怨念道:“等你一句对不起,还不如掐死你来得更快。”怀揣着按耐不住的兴奋,一转头就看见你笑靥如花。明明离春天还有很远,我的世界因你刹那间冬去春来。翻阅完一本旧书,总让人从指尖到心灵都感到意犹未尽,就像我和你的故事,在选择了各自不同的学校后,未完待续。你是一本旧书,在我生命中弥足珍贵的一本旧书。封存了我青春不可磨灭的记忆,永远安静的注视着我,不增不减,纵使如今天各一方,但依旧感觉你萦绕于心,不离不弃。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 高一 散文
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旧书老人住在那个破旧的小屋里已经很久了,久到他自己都记不清年岁了。平日里老人也不大跟人讲话,驼着背提着麻袋在村庄里游荡,捡些废纸废瓶。偶尔有些村民把家里的废旧物什送给老人,老人便全部堆在狭窄潮湿的小屋里,也不见他怎么卖。听大人们说,他们记事的时候老人就一个人住在那儿,也不知道老人的来历。老人常去的地方是小屋后面那座荒山,山上的树已经被烧得差不多了,黑漆的树干迎风招摇,老人瘦小的身躯就更加落寞了。在山的最深处有一座孤坟,没有墓碑,倒也打理得很干净,周围也种些木棉花,小小的朵儿映着老人那张干枯的脸上少见的笑容,每次老人来都会坐上半个小时。一条小路弯弯曲曲被老人几十年的脚印踩得清晰,像是可以延伸到另外一个空间里的密道。久而久之,老人越显得孤僻了,村民们茶余饭后总爱猜测老人和那座孤坟主人的关系,不知怎么地就传出了老人住的小屋里藏着文革时的宝贝。村里几个胆大顽劣的孩子便趁着老人不在家,溜进小屋里想探个究竟。那日黄昏,几个孩子欣喜地从小屋里冲出来,为首的那个怀里抱着一个青灰色的木盒,右手边的漆掉了一大块,突兀地像是老人那张饱经风霜的脸,盒上方镶着几颗已经失去光泽的珠子,正前方还挂着一个小银锁。老人不知道是从哪个方向突然就飞奔出来的,一手拽着破麻袋一边像豺狼一样扑向那群孩子,死命地想要夺回盒子,几近百年的老人竟然像个孩子一样大声嚎哭。被吓坏的孩子们丢下盒子跑了,老人紧紧抱着盒子往小屋挪,像是抱着最宝贵的东西,后方一片残阳如血。没过多久听说老人生了一场大病,之后便很少看他出门了。有一天早上,老人起了个大早,用小板车把小屋里的东西全部都拖到了后山孤坟旁。那是什么?竟然全部都是破旧的报纸、废纸和书本。在坟前,老人神圣地点着了那座堆得像山一样的书纸,大火照的整座山都通明,老人的精神看上去很好,竟像是重生了一般,下山的时候挺直了驼了几十年的背。第二天,人们发现老人安详地死在了床上。小屋里什么都没有倒明亮了许多,阳关透过门缝照进来,床头放着老人视为生命的青灰色木盒。盒子静静的开着,里面是一本残了页的书。那本旧书的封面上只有两个字:救赎。后来才知道,老人在文革时期,因为执行任务烧了一家知识分子的书。父母被打成右派,那姑娘性子拗,想不开竟然自尽了。在那些书本残骸中,老人捡起这本书,用尽了他的一生、来救赎。一个老人,活下来的全部岁月,源于那本旧书的支撑。旧书,是救赎。四年级:68465476900字 四年级 叙事
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旧书手头有一本书,书名叫“买书琐记”,三联出版。整本书设计的厚重肃穆,老气横秋,感觉仿佛是一个衣着长衫的年轻人用一副清高的眼神睥睨天下。但是书里的内容呢?一翻开第一页,一连串的作者名字足以让看书者肃然起敬,鲁迅,周作人,郁达夫,茅盾,巴金……不用再往下翻了,董桥,郭沫若,戴望舒,梁实秋,施蛰存怎么没有?哦,必定在后面。一翻,果不其然。那些熟悉的名字拥挤在这样一本不算厚的书里,翻书的人仿佛是一个冒失鬼,一头跌进了拉斐尔的雅典学院。其实不必慌张,也不必惊讶,那些在历史上熠熠发光的名字,在这里,其实是非常坦然地给我们讲述着一个又一个的故事,语调舒缓,平和。毕竟大家都是读书人,在这里,讲的还是读书。只不过,诸位的读书很有趣,读的不是新书而是尘封的旧书,一本本泛黄的册子在诸位大师的手中承载着中国历史的份量与砝码。与旧书真正地结缘大概是从进行戏剧研究开始,一晃五年过去,买书,看书,写书,几乎成为了我生命的重要组成。在旧书网上结交了一批朋友,都是旧书店的老板,需要什么旧书,他们都能准确及时地将书送到我的面前。但在现实生活中,他们却都是文化的精英,思想的传递者。在我的旧书书友中我稍微列举一下——《西湖》杂志的游宗杰编辑,大象出版社的谢震林总编——当然,这只是很少的一部分。大家都是爱书人,都是对着旧书有着感情的人;同样,大家都不缺钱,都不靠卖旧书为生,但是却都是旧书的拥趸,都能把卖旧书当作一件自己的事业来做。有一位朋友说,卖旧书,买旧书,都是快乐的事情。但历经各类变故运动,许多旧书搜罗起来,就相对比较困难。而这就不得不依赖旧书店了。大量的旧书,均是从坊间的旧书店得到。曾经上海的书友 林先生为我寄来一本《印度哲学》,扉页上的藏书印竟然是“秋雨藏书之印”,后来林先生打电话来说,是上戏一位朋友送来一批书里面的,不用说,书原来的主人,就是著名学者余秋雨先生。像这样的看过的旧书, 落到我手上,不算少,我的藏书摆满了一面墙,还有两个书架。毕竟藏书不易寻访,旧书店淘来的书一般来说以图书馆藏书与一般藏书为主,说到底,书还是用来看的,披阅名家藏书无非是倍感责任重大,阅读时小心谨慎,生怕弄坏,弄皱。而其他藏书,在上面涂涂抹抹,做做旁批,也未尝不可。其实往大处说,买旧书也都是一个机缘。因为只有同行,才会收藏你的藏书,才会和你看一种门类的书,很多书,看似简单,或许其中有着更深层的含义和价值。所以说,不管什么书,不管是谁收藏过,只要是有阅读价值的,到了我的手上我都会虔诚地予以收藏,因为我看来,它们无疑都是知识的因缘,都是文化的传诵,都是穿越时空之后,弥留在耳边的钟鼓之声。1000字 初二 叙事
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旧书旧,是个哀伤的字。正如它的结构——一日被一墙阻隔,我的记忆被时光阻隔,它徒留下幻影,昔日已是可望而不可及的了。“旧”于是危险,因为我无法判断它是否真实。纪伯伦说:“诗人用云雾塑成形象,他也是废墟中捏弄残灰的王。“”云雾与残灰,区别于何方?书与旧是同一的——书承载着旧的重量,旧编织了书的涵养。曾经听人说起他最爱的书,我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》,还是尼采的《查氏如是说》?是托氏的《魔戒》,还是疯叔叔的《麦田里的守望者》?我费尽心机地拿它们来比较,落得一场空。用哪种度量衡评判?一千种眼光有一千种哈姆莱特,我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。书于我是等价的,因我太贪婪,见不得一丁点儿损失。书都是旧的,而旧的东西都是要仰赖想象的,所以我爱书。书给我自由,使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。在旧书中,我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇,也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹,也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔,也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏,单就“存在了的必定有理”讲,存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的,如若非要“功利”,那么书顶多只是个人精神的食粮。毕竟书只是个人的事啊。“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。不为人道的是,秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。他用火烧尽一个时代积累下来的精神,把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。同时,他也用篆体写下了他的书。后来,始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。再后来,中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。中国一次次地修订它,把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。其实,国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。有些书是注定要钻进人的皮骨的,这些书不仅厚重,还散发着樟脑味儿。历史就是这么一本被揉掉了封皮的旧书。想必有人要宣称“书是现实的摹本了”。现实与想象本就是扑朔迷离、难解难分的。谁能说清楚它们之间的关联?我只知道哲学家还不清楚。然而为何非得把这二者割开?这岂不类似于挑拨同胞相残?摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧。书是重要的,别轻易断定它的本质,否则人会因此失去很多。细细想来,生活与书其实异曲同工。生存着的人一边抚摸着旧文字,一边掂量如何填补后面的空白。这书日渐更新,也日渐泛黄。这就是生活啊,只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……1000字 高中 议论文
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旧书她举起杯子,晃了晃,抿了一口红酒,单手撑颊,弯月般的眼睛里看不出任何情绪,手腕轻折,红酒洒了下来,为她面前的那本旧书染上了浓重的色彩。“叮”她将酒杯放在旁边,把那本旧书缓缓移到了自己面前,翻开了第一页。——“opfan”凌乱的签名让她一下子回忆起了那个爱穿白衬衫的家伙。那年,她15,他25。“人物的脸型应该是椭圆的,要记得先做简单的结构设计,再动笔。”教室里的电风扇发出“呼呼”的声响,吱呀的摇动着,讲台上的他眉目清秀,手里拿着粉笔在黑板上勾画着。新来的,美术老师,她不做声的望着他,身边的女生兴奋地讨论着他出汗后,显出些轮廓的肌理,旁边的男生,正在认真的看小说,眼角偶尔闪过“圆润”“轻吟”的字眼。“好了,那么同学们开始练习一下吧。”他开朗的微笑着,随意将粉笔扔回盒子里。“优秀。你很有天赋^_^”她呆愣愣的看着纸上有些俏皮的笑脸,手背蹭到了书包旁鼓鼓的口袋,细长的什么东西让她脸色羞红。下课后,她鼓起勇气,跑到他面前,在他明亮眼神的注目下,颤巍巍的开口,“老师……我很爱……画画……”她用力眨了眨眼,“能不能教我?”他愣了一下,笑了起来。月上柳梢头,人约黄昏后。情思无深浅,只道是寻常。“我打算把这本画完。”他兴冲冲的拿出一本厚厚的本子,放在她面前,手指间有些伤口。“等我画完了,就拿去出版,一定会成为最棒的书!”“我……一定会第一个买的!”她握着粉拳,信誓旦旦的说。“这本到时候就送给你啦。”他哈哈笑出声,摸了摸她的脑袋,“可是珍藏版哦。”“所以……老师,这个……”她拿出一管小小的药膏,塞进他手里。“手,要……保护好!我……”她没有敢抬头,他也没有笑。午休铃响了。考试结束后,她鼓足勇气,拿着手里粉色的信封,写好地址,塞进了邮筒,然后……十年后,她等来了回信。老师,这算什么呢?旧书?旧情?还是旧约?她重重地翻开本子,前面几页画着非常漂亮的插图,有些是可爱的故事,但每幅画下面都有一些线条,看着也不像签名。她有些烦躁的摩挲着书页,为末页那句“好吗?”感到心烦意乱。她用力的弯折着这个本子,让它快速的翻起来。每幅画下面的线条快速的在眼前闪过,她瞪大了眼睛——“我等你长大”“等我画完100幅,就嫁给我。”“好吗?”旧书(二)熟悉的封面,熟悉的文字,虽然崭新依旧,它,却是一本旧书——题记吧“也许很多年后,我不会陪在你身边;也许很多年后,我会遗失你的名字。风筝牵引着我,直到棉线挣断,那些一起飞翔的日子,自己从不会忘记。”扉页上的文字依旧没变,变得只有人,我不再如当年那般懵懂多情,而你,却变得那般遥不可及吗!似乎相逢就是一个错误。相遇(图书馆)似乎是春天,一个柳絮纷飞的傍晚,我穿过和风和柳絮,你坐在那里,伴着夕阳和纷飞的秀发。“同学,我可以坐在这里吗?"你抬起头,看了我一眼,点了点头。“谢谢”翻开手中的小说,瞥了一眼你手中的书,赫然是一本武侠,相遇便在这里吧。1000字 四年级 叙事
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重读旧书重读旧书,只因心血来潮。翻出收集4年的《朝花》,读那些读过,或没读过的文章,不是重温,而是为了获得新的领悟。才发现所有可以产生的共鸣,只不过受着时间的考验,在不同的时空,震撼我的心灵。“我们追求却未必要得到,没有遗憾才是生命中最大的遗憾。”这句话出自一篇我没读过的文章。有点庆幸以前没读,不然按当时的想法一定会理解成这是庸人的自我安慰,为求而不得的开脱。却不懂得事实上放弃也是一种美丽,虽然美得有点残酷。我们的追求就像儿时的月亮的渴望,正因为得不到才永远抱有幻想。而一旦得到,却未必会珍惜,曾经的执着也会消磨殆尽。当我们有一天学会放弃,再面对儿时守望月亮的自己,也许会豁然开朗。遗憾是会有的,但我已能坦然地面对。正如作者所说:“有些事,有些人,或许曾惊天地泣鬼神,如同一轮皓月,在岁月长河里竟突然如浮光掠影,变得无关痛痒。”曾以为付出我所能付出的,就能得到我想要的,而现实的磕磕碰碰让我领教了它的残酷。原来遥不可及的东西对我有天生的吸引力,而当我放弃追求,抬头看月亮,不管多少年都还能欣赏。《朝花》上登载过许多高三学生的文章,印象中只是一味的留恋或面对高考的自嘲,于是只读读而已。或许是经历了初三,也或许进入高中转眼已近一年,现在重读这些文章,竟被相似的感受所打动。“也许几年后我们会重聚在时间这块布景前,如果布景褪色,还会有几个人鲜亮如昔?我们的记忆会同自己一度站过的位置逐渐远离,能供回味的也许只剩七月的草地,能够把握的不过是空不见人的背景。”这是一篇我没读完的文章。离开时留下的照片只是对过去的纪念,对未来,没有任何承诺。背景在无声的褪色中等待着离开的人的归期,却不知空间没变,时间已经变了,岁月的摧残一天天显露出来,没有人能鲜亮如昔。“我们小心擦拭着十二年磨成的剑,它不一定很锋利,却是我们用心、用青春、用梦想铸成;我们疲惫地轻揉着红肿的双眼,它充盈的不仅仅是熬夜的血丝,更是昨天的泪水、明天的希望……”写得有些悲壮,但是真实。当时间飞快流逝,我才意识到未来如此地近,三年不过转眼之间。面对高三我会是怎样的心情,是否这些文章能给我以启迪?重读旧书,弥补过去过的东西,也开始思考未来。原来变幻间,尽现成长的痕迹。初中时就常常重读《朝花》,常常被七中才子们的作品而感动。进入高中后过去的那份感不在,唯一存在的仅仅是对往昔的回忆,读这篇文章对看着那些曾经为之震撼感动的语句,一丝别样的心情涌上心头1000字 六年级 状物
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铭记_1000字我是三(四)班普通的一员,并无出众之处,但我以身为三(4)班的人深感骄傲。我们的母亲——胡老师。虽无血肉之亲,但师生之情犹胜血缘。在他的带领下,我们渐渐走向成熟。我们欢乐、我们兴奋、我们的心情何以用言语表述!?就在昨天胡老师的家中似乎出事了。她趴在桌上无助的抽泣,哭的我们心纠。他就像一位孤独的女娃,需要依靠。我们全班三十五人,三十五个幼小的肩膀拼成一个温暖的胸膛送给了她,任她哭诉;三十五人,三十五声稚嫩的声音凑成一句话:老师,这个寒冬你有我们!!!可是今天却发生了一件让我们愤怒几尽暴走的事。早饭时,三(3)班的班长刘超跑到我们班所在的地方对卢永恒指责着什么,卞露同学气不过就说了一句:‘你为什么要欺负我们三(4)班的人?’没想到就是因为这一言不合,竟骂起来了。更让人想不到的是这个班长,笼罩了这么多神圣光圈的班长,被诸多人仰视的班长——刘超,竟然无耻的伸手打了卞露同学身边的张鑫静同学一巴掌(本来是想打卞露的,卞露躲过去了,所以打在了张鑫静脸上)。那一刻,许多人不自控的站起来了——他们怒了。他们恨不得立即给这个狂妄的小子一次深刻的教训。可是就在这时,一个人影浮现在众人眼前——胡老师。‘胡老师现在不在,我们不能给他添麻烦,但是忍了吧,却实在咽不下这口气。’几经挣扎,我们选择了忍让。只是都没了食欲,纷纷起身离去。沉睡的火山,苏醒了!可是,这件事并没有因为我们的忍让而就此揭过——刘超竟然跑到我们班里骂人了,哦,不对,是喷粪了。面对咄咄逼人的刘超,却只有女生不顾形象的展开了反击,而班里的男生怂了,他们怕了刘超的依仗、怕了校外的几个混混。我不禁有些钦佩女生了。我冷眼旁观,对班里仅有的几个男生彻底失望了。我看不下去了,愤而起身走到站在门前的刘超面前猛地关紧了门,当时我在想:一定要砸扁他的鼻子,一定要……叫骂声没了,班里陷入了片刻的宁静。过了一会儿,那些怂了的男生此刻却叫嚣起来:‘如果他再敢来,我一定揍扁他。’说完双眉一挑,轻哼一声,仿佛在享受着众人的膜拜。他怎么可以说出这样的话;他怎么有脸说出这样的话;难道他没有看见周围人鄙夷不屑的目光吗?过了几分钟,班里剩余的几位主心骨到齐了。了解完刚才发生的事后,他们怒吼着、咆哮着:‘混蛋,竟然都欺负到家里来了。你们是干什么吃的,为什么不揍扁那个混蛋?下次他要是再敢来,一定要让他躺着出去,听到没有?’‘是’所有人满腔热血沸腾,隐隐有些期待。蓄势已久的火山,就要爆发了!1000字 初三 日记
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