爱如雨露,让生命充满活力_1000字1000字

爱如雨露,让生命充满活力_1000字

1000字 高三

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爱,是生命的摇篮。在孩子教育的道路上,家长们付出了很多的爱。无私的母爱,伟大的父爱,也常常被孩子所歌颂,但什么样的爱在孩子的生命中更具有教育意义呢?

什么是爱?

爱,首先要让孩子感觉到你的爱。爱本身就是无私的、无条件的。所以在这个过程中,你给孩子传递一个信息,你的爱,没有掺杂任何杂念,你对他,就只是单纯的爱。你希望他快乐,就请无条件的爱她。爱孩子,就爱他的全部。一个孩子不可能是十全十美。正因为他有缺点,所以才需要你的教育,需要你用爱表达出来。

有些家长,真的很爱孩子,可惜就是不会表达,所以孩子通常感受不到你的爱。他们只是感觉到了你把自己的思想强加给他。比如,孩子不喜欢吃鸡蛋。你却对孩子说“你今天必须吃了这个鸡蛋。”但是为什么呢?“我为什么就要吃鸡蛋,你凭什么要求我吃不喜欢吃的东西啊?”这个时候,孩子非但感觉不到你的爱,而且对你很反感。所以家长在教育孩子的同时,应该尽可能的注意:把你的爱传达给孩子的同时,你要让他感觉到,你爱他才这样做。你可以对孩子说“爸爸妈妈知道你不喜欢吃鸡蛋,但是为了你能够获取足够的营养,我们还是希望你把这个鸡蛋吃了。我们不想你的身体比别的孩子差。”这时候,不管孩子会不会吃,但还是会感觉到,你是爱他的,这样就达到了教育的目的。

爱,要怎么表达?

爱,首先是无条件的。爱孩子,首先就请尊重孩子。你尊重孩子了,给了孩子一个完全独立的人格。那么你的爱就会有很明显的效果,你的教育也就很有作用。你用心去倾听孩子的心声,用你的眼神去传递给孩子,你爱他!或者,直接告诉孩子“我爱你!”这三个字要说出口,并不困很难,家长朋友们,不要吝啬,直接对孩子说出口吧。

六一儿童节了,你给孩子买了他最想要的礼物,这就是爱的表达。晚上临睡前,对孩子说声“晚安,baby,我爱你”,这就是爱,孩子也感受到了。如果你比较内敛一点,不想对孩子那么直白的表达,也可以。上班之前孩子还没起床,给孩子留张纸条:起床后记得吃早点,路上要注意安全。这也是一种无声的爱。

女孩子们比较喜欢撒娇,不管是多大了,都有这个毛病。父母们适当的对孩子表达一下自己的爱,比如亲吻一下孩子,拥抱一下。让孩子感觉到这就是爱,是你传达给他的爱。男孩儿就可以,拍一下肩膀,笑着说声‘你小子’,这都是爱,把你的爱传达给孩子,让孩子感觉到爱。这是非常重要的。

教育孩子,不仅仅要批评,鼓励等等之类的方法。最重要的是,要爱教育孩子,可以更好地激发孩子的潜能。用爱教育孩子,也是你建立良好的亲子关系的基础。

爱需要表达,爱更需要方法,你做到了吗?各位家长朋友们,试着用爱教育孩子。爱如雨露,让生命充满活力。

陕西西安新城区董进宇教育学校高三:www.dongjinyu.cn

在我的世界里,一切都是美好的_1000字

900字 高三

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在我的世界里,一切都是美好的

在我的世界里,一切都很美好。

“你问我爱你有多深,我爱你有几分。我的情不变我的爱不变,月亮代表我的心……”早晨醒来,邓丽君那充满女性温柔的歌声便把我从周公的身边拉了回来。聆听着这美妙的曲子,享受着这让人舒适的温柔,我又开始了新的一天。

清晨,一缕阳光照进了我的房间。我推开窗口,仰起头静静地沐浴着阳光带来的朝气。阳光很暖,暖得我心花怒放。聆听着美妙的乐曲,沐浴着朝气蓬勃的阳光,我又开始了新的一天。

亲情的美好

童年时,在家里,总是听见母亲连绵不绝的唠叨——“小杰,你怎么还是那么慢,就要迟到了。”“小杰啊!你怎么还没起床啊!要上学啦!赶快吧!”饭煮好了,父亲总是一边的叨叨着——“小杰,吃饭了。”雨天来临的时候,父亲与母亲则同时叨叨——“小杰啊!出门记得带伞啊!”或许这在已经成年的我看来,有些絮叨,但是这一声声的絮叨却是构成我童年时代美好回忆的谐音。

放学回家,总是能看见他们忙碌的身影。放下书包,我急忙接过他们手中的家务活,开始了今天的家务工作。于是隔壁的大叔每天下午总是能听见我们家厨房里传来的快乐的“幸福曲”。

中学的回忆

中学时代的我,总爱剪着一个小平头,俨然就是一副李连杰的样子,生龙活虎,朝气蓬勃,而我的同桌则是一个五官端正的美少年,帅气的分头下面是一张满面春风的方形大脸。

每到下课的时候,他那充满霸气的声音就像那震耳欲聋的巨雷响一样传进了我脆弱的听觉神经中——“走,上场篮球还没打完,这一场我们来分胜负吧!”听到这一声充满着霸气的召唤,我总是斗志昂扬的回应道:“letusgo”于是每天下午,在学校的篮球场上,人们便会看见两个穿着T恤与牛仔裤的翩翩美少年在学校的篮球场上,挥汗如雨,翩翩起舞。

孩子的童真

来到学校,迎面而来的是那些充满童真的孩子们。见到我,孩子们纷纷张开双臂,潮水般朝我扑面而来。喜极而泣的我仿佛又回到了那充满童真的年代。上课了,他们纷纷回到了自己的座位上,摇晃着圆圆的小脑袋,带着几分调皮和认真,开始了今天的朗读。望着那一张张充满稚气的小脸蛋,聆听着这充满活泼的书声和叽叽喳喳的欢笑声,让我真切的感受到了童年时代的天真与活泼。

放学了,“老师再见”的声音总是不绝于耳,望着他们远去的背影,我疲惫的神情中扬起几分充满希望的微笑。

在我的世界里,一切是如此的美好。

高三:擎天柱2012

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