给老师的一封信300字

给老师的一封信

300字 四年级 书信

敬爱的林老师,您好:

自从上了四年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。是您带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中飞翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是您在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为一名真正的学生。每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。是您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双“亲切尖锐”的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

四年级:kokeshi

我发现了怎样区别生熟鸡蛋

450字 初二 记叙文

星期天的早上,我拿着两个鸡蛋发呆,这两个鸡蛋一个生的,一个是熟的,按老师的要求,得区别它们,可我绞尽脑汁也想不到办法,只有去请教姐姐了。

我在去找姐姐的途中,突然,我好像听到了水摇晃的声音,可我向地上看了看,并没有水啊!鸡蛋!我猛的一惊,想起了捏在手里的鸡蛋,一定是鸡蛋发出的声音,我拿着还带了点温度的熟鸡蛋在耳边摇了摇,可是,一点儿声音也没有,我想,一定是我劲用的不大,所以才没有水声,我再次拿起熟鸡蛋在耳边用力的摇,可仍旧没有听到水声,熟的不行,就只有生的鸡蛋了。我怀着半信半疑的心情,拿着生鸡蛋在耳边轻轻地摇了摇,果真有水声,耶!我发现了一种区别生熟鸡蛋的方法,而且是误打误撞发现的,我还真够幸运!

一种方法有了,我还不满足,我找到了姐姐,问她还有没有方法,姐姐皱紧了眉头,左思右想,过了好长时间才想到,差点没把我急死。姐姐拿着熟鸡蛋在桌上圈,这回,鸡蛋倒了。我看了后,百思不得其解。问姐姐为什么会这样,姐姐说:“因为熟鸡蛋已经熟煮成固体,所以在左右两边读保持了平衡才不会倒,而生鸡蛋就不一样了,它里面还有液体,所以不平衡才会倒。”我听了后,恍然大悟,原来这其中的道理竟是如此简单,我又发现了一种区别生熟鸡蛋的方法。

我今天收获真不小,发现了两种区别生熟鸡蛋的方法,你呢?

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