一节热闹的体育课
一 节 热 闹 的 体 育 课 今天下午第二节是体育课,而今天体育老师由宋老师变成了语文张老师。张老师把我们带到了大操场,然后对我们说:“上过我体育课的同学都说我是魔鬼教练。”我们大家都下了一跳。“好了,现在开始快跑。男生由陆宇轩带头,女生由宋泉莹带头,跑三圈,开始!”大家像一匹匹骏马飞驰而去,可跑到第二圈时,“骏马们”个个精疲力竭。这时候,张老师拿着一个铅球,假装向陈思哲扔去,陈思哲像“一支箭”一样“飞”了出去,嘴里还不停地说:“啊,救命啊!炸弹飞来啦”,好不容易跑完三圈,张老师又组织大家玩起了传铅球。只听一声令下,赵雨婷敏捷的把铅球传给吴雨露,吴雨露又传给了孙凤怡。终于到我了,我见高欣然没来拿,便急得只喊“开水来了!高欣然!”只见高欣然很快接住铅球,我把这个方法告诉了前后同学,只听前面,后面都传来清晰的“开水来了”,男生们见这种方法快,也跟着学起来。可谁知道陈茁感到后面有人接住了,手便松开了,形成了“火星”撞“地球”的状况,结果被老师罚球,又重新从陆宇轩传起……不知不觉中,这一场比赛结束了。
第二个活动是在队里选出十名“精英战士”组成“精英联盟”,我们选出了程凯阳,冷飞雪,我等人。只听一声令下,程凯阳快速的用胯下传球给了吕天怡,可到了费雨馨时,球断了,张老师罚完球后,男生们幸灾乐祸得笑着,我们眼睛紧盯着铅球,毫不理会他们,yes!赵扬雨森被罚球了,我们争取到了二十秒的时间,又一次赢了比赛,男生输的心服口服,一节快乐的体育课很快就结束了。
通过这次比赛,我懂得一个道理:只要团结一致,就能赢得胜利!团队的成功不是一个人的功劳,而是大家心连心,互相信任友爱,团结换来的,做到赢不骄,败不馁!
点燃心中的圣火
点燃心中的圣火!7年前的那一时刻,中国沸腾了,北京沸腾了,大街小巷都在样一传递着这个信息;中国申奥成了!功XX年,将是我们的年!时光飞逝,转眼间,令全国人民心头振奋的XX年已来到我们的身边。奥运圣火也已经在万众瞩目之下开始传递。相信用不了多久,奥运甚或一定能够燃遍世界的每一个角落。
离奥运会开幕式还有4个月的时间。越来越多的外国人涌进这个拥有5千年文化历史的文明古国。那么,作为东道主的我们,更应该发扬中国民族的悠久文化传统。从舜禹到商纣,再至秦始皇、武则天,以及最后的乾隆、顺治。每一个王朝都有自己的兴衰。王朝在更替,但人民不会改变。现在,我们正在接受外来游客对我们文明礼仪的检阅。我们应该将自己的陋习抛至身后,用我们最美的面容去迎接来宾,接受检阅。将我们中华民族最好的一面展现给外来游客。当然,我们只是一群中学生。不会常常与外来友人碰面。至多也就是投上好奇或匆忙的一眼。但也正是这一眼往往会给来客们留下一个新的印象。那么,我们作为中华民族的下一任接班人,是否要为我们的祖国增光添彩呢〉究竟怎么做才能在来客心中留下一个好印象呢〉创建一个和谐、温暖的校园是至关重要的。
我们作为学生,最主要的任务是学习。校园已成为我们第二个家。我们也应该注意我们在校园中的言行举止。课上积极发言,遵守课堂纪律;课后文明休息,适当进行体育锻炼;课间决不追打哄闹,不能进行任何危险活动,这都是我们作为中学生所应该做到的。对我们来说,能为祖国增光添彩的最好途径。就是构建一个充满文明、和谐的校园。同学们,让我们一起努力,手拉着手,迎接奥运盛会点燃心中的圣火吧!
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一节体育课“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,真好,是体育课!今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳,心里想着:“好长时间没跳了,技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子,看了看,感觉太长了,于是把绳子缩短了一点,再看看,感觉又太短了,又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍,我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加,第一跳就出师不利,两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次,这一次虽然把一只脚过了关,可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心,接连连跳了好几次,都是这样。这次我忍不住发火了,抓起绳子就是一摔,这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了,这次我吸取教训,要脚抬高跳。果然,我在老师的指导下,竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。这次跳绳,还让我知道了,做事只要有恒心,不管多难,都能成功。有句俗话:世上无难事只怕有心人。450字 五年级 记叙文
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一节体育课星期三下午,我们上着体育课,当发绳子跳绳时,轰隆隆——天上乌云密布;接着,豆大的雨点往地上落,老师命令我们回教室。我们回到教室后,雨大了起来。我观察着窗外,雨越来越大,风儿姐姐把窗户吹得发抖,她是随着雨妹妹而来。呼呼——风儿姐姐把教室门给吹开啦!同学们与老师把门关上,并用石头顶住,可是风儿姐姐用力过度,门又被吹开了,雨妹妹也来了,把雨淋到了教室门口,水真多呀!同学们又把门给关上了。这回,风儿姐姐和雨儿妹妹开始进攻窗户,啪啪——雨水向窗户和墙上飞来。她们进不去。我又看见了学校外的那棵大树爷爷,呦!风儿姐姐把树爷爷的头发吹得摇摇欲坠,这时,顽皮的雨妹妹也来了,啪啪——比豆子还大的雨滴往树爷爷身上砸,树爷爷的头发掉了不少呢!轰隆隆——这是雷公公在发脾气呢!这是因为,风儿姐姐和雨妹妹把树爷爷的头发弄掉了,雷公公让她们俩回去,为了让树爷爷高兴起来,请来他的好朋友们——太阳公公、彩虹仙女、白云姑娘,在天上形成美丽的一景。风停了雨停了,雷声还在继续,一切又回到了之前那般的宁静。400字 五年级 记叙文
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一节体育课今天下午,我们全班同学上了这个学期第一节体育课。这节体育课是快乐的。兴奋的。激动人心的。“铃铃铃铃……”上课铃响了,我们像奔驰的骏马一样迅速跑下教室,等待着这学期第一节体育课。老师来了,她一头金黄的卷发,两只眼睛炯炯有神 ,穿着一身运动服,非常漂亮!开始上课了,老师先让我们跑三圈,虽然不让我们跑太快,但是同学们都像离弦的箭一样,想快点跑完。因为这样我们就有更多的时间活动了。很快,我们跑完了,这个老师很奇怪,让我们练习原地踏步走。我心想:这个老师怎么回事啊,“原地踏步走”这个动作我们从一年级就开始练习了,到现在为止,已经四年了。开始做了,“一二一……”老师清脆的口令在我耳边响起,这个看似简单的动作,我们做的一塌糊涂,连我自己都能听见杂乱的脚步声。老师并没有生气,耐心的给我们讲道理:做什么事情都应当用心,无论简单还是复杂的事情,只有用心去做,认真对待,你才会有所收获。听了老师的话,我们都低下了头。经过我们大家的一致努力,我们成功了。赢取了做游戏的权利。然后我们做了“贴膏药”的游戏。时间过得真快,不一会下课铃响了,我们依依不舍的回到了教室。这是一节有意义的体育课。通过这节课使我懂得了:无论做什么事情都要用心去做。认真对待,否则一事无成。指导老师;王老师450字 五年级 记叙文
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一节体育课“上课喽!上课喽”同学们都叫着往楼下跑。我莫名其妙拍了拍旁边谭奇妍的肩膀:“上体育课,他们这么兴奋干什么?”谭奇研奇怪地望着我说:“上体育课!你不兴奋吗?”对呀!我怎么不兴奋呢?眼下马上就要迟到了,我以迅雷不及掩耳的速度冲到操场。来到操场一看:嘿!老师还没来呢!我暗自高兴。就在此时体育委员刘子仪冲到大家之前,开使整队了:“立正、稍息、立正、向右看齐……”体育刘老师不知什么时候已一脸严肃地站在我们面前,大家见了都立刻站好。“刘老师啊,今天又有什么项目呀!可千万别让我们跑步啦!我这样瘦小的身躯怎么承受得了那么强大的训练量啊!可没想到刘老师毫不留情:首先让我们围着操场跑四圈!呀!一圈可是两百米呀!我在心中默默地向上帝祈祷,希望今天的项目轻松一点。四圈下来可是八百米呀!可有什么办法呢?四圈跑完,大汗淋漓的我还来不及喘一口气,刘老师又说:“下面,我们接着比赛爬……”还没听完我就晕过去了!无奈啊!还得奉陪到底!前面的同学已开始往前爬了,那样子多像一条条受了伤的毛毛虫在艰难地蠕动呀!看到那千姿百态的爬行动作,我又不禁“扑哧“一声笑了出来,”哈哈哈,嘿嘿……”终于轮到我啦,我希望能比同学们爬得更快、更好些!可是该死的手脚就是不听使唤,一会儿向左一会儿向右,速度老上不去。真是一波未平一波又起呀!刚刚爬完,刘老师又板着脸给我们下任务了:跳台阶。一听到命令,我不禁脱口而出:“该死的体育课,我真讨厌好不容易让人得到解放的下课铃声终于打响了!我有气无力地回到教室里,打开水畅饮起来。心想刘老师啊!虽然我知道你是为我们好,但是不要安排那么大的活动量好吗?不过这也让我们感到我们这一代太娇生惯养,就连这点苦都受不了将来怎么建设祖国呢?同时也让我懂得了国家要求每个中小学生每天都要有三个小时锻炼身体的良苦用心了!指导老师:陈 英650字 五年级 记叙文
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一节体育课今天又有体育课,我们来到篮球场,老师拿来了皮球、布、跳绳,我们争先恐后地跑过去抢自己喜欢的东西。我抢到了一块布,马上请了几个同学来玩摸人。通过石头剪子布的方法,决定让小刚先来抓。蒙上眼睛的他就象能看见外面一样,迎面向我扑来,我手忙脚乱地躲开了。小刚马上又向小红扑去,可谁知道,这回小刚扑空了,他还不相信,往前走了几步,突然抱住了大柱子,他大声喊到:“我抓住你了!”可揭开布一看,立刻傻眼了。他连忙转过身假装看风景,逗得我们哈哈大笑。其他两个组也很有趣,比如说:皮球被拍上天了,跳绳的把绳子甩飞了,同学们开心极了,篮球场上处处是欢声笑语。五年级:韩逸omg250字 五年级 叙事
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一节体育课今天的天气不是很好,但我还是带着愉快的心情来到了学校。一进门,就看见有的人在练习分腿跳,这是为什么呢?噢,原来上个星期四体育老师给我们布置过任务,下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳,不合格的人从草地的一边跳到另一边,一共要跳10个来回。10 个来回啊!可不是那么简单的!怪不得同学们连早晨早自习的时间都拿来练习了呢。我心里特然一紧张“我也不会跳呢”,“怕什么,反正体育课是下午呢,临时抱佛脚也来得及。”我边想边自我安慰。第一节课下课,我就急忙练习分腿跳,我按照老师教的要点“膝盖抬平,后腿尽量往后抬”用心的练着,照这个姿势跳了几遍,发现自己差不多掌握了,只要再多练习几遍,肯定就会跳了。体育课终于到了,老师先让我们跑三圈热热身,跑完过后,老师让我们排成两排,给三分钟时间先自己复习一下。我按照上午的姿势跳了一遍,觉得自己做的还行,但还是不怎么放心,毕竟惩罚是10个来回跳呢。又请别人帮我看了一下,确保万无一失后才把紧张的心缓缓的放了下来。三分钟自我练习时间到了,老师叫我第一个先做,我闭着眼睛,想着那个姿势,艰难的做出了5个,老师微笑着对我说:“过”,我万分激动。。。。。。最后,合格的有17人,不合格的有10人。王老师也毫不客气的兑现了他的“承诺”:10个来回跳!对于我们来说,这节体育课过得真快啊!对于那些被罚的同学来说,这节体育课真漫长啊!500字 六年级 叙事
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一节体育课“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。500字 四年级 叙事
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一节体育课今天上午,我们要上一节体育课,我可高兴了,体育课是我最喜欢的学科了。上课铃响了,今天的体育课有些出乎我意料,原先的体育课除了站就是站,而这次,老师带领我们向后操场走去。走着走着,我们看见一条跑道,这条跑道被印在后操场上,贯穿全操场。到了这里,老师才告诉我们:“同学们,今天要比赛跑步”。听到这儿,我兴奋地擦掌磨拳,准备一决高下了。比赛开始了,场上的同学卖力的奔跑,他们跑得真快,像离弦的箭一样,场下的同学不住的加油助威。我是最后一组比赛的,枪响了,别人还没反应过来,我已经冲了出去,我急速奔跑,没几秒钟就到达了终点。班级队伍立刻爆发出了欢呼声。这时下课铃声响了,我们高兴地回到了教室。黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强300字 四年级 叙事
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一节体育课某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。那次,体育委员因为没有整好队伍,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在操场站五分钟!”啊?同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟,全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放,叫我们重新站,谁偷懒就跑两圈,大家叫苦连天,站到两分钟时,我的腿就变得又酸又软,还挺热的但又不能偷懒,我只好站一会老师没注意时就动一会。有时,我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了,有的同学还坐着呢!最后,我成了一只小蚂蚁。当站完时,我的脚刚要走时,就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。唉……翁坪乡中心小学六年级:王建华300字 六年级 叙事
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一节体育课今天,我们下午第三节有体育课。第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。六年级:风的翅膀350字 六年级 叙事
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一节特殊的体育课铁力市第四小学孙可欣“立正”。一声响亮的口号声,从我的身边传来,原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课。体育课怎么还有特别的呢?我好奇极了。我们第一个体育项目是青蛙跳,其实,这也是车忻瑶同学不遵守纪律加的一个小项目。活动规则是:要蛙跳到圆板凳旁边后再回来,而与众不同的是,每跳一次,就要背一句古诗文。老师大声说:“准备好了吗?现在开始。”“好了!”车忻瑶高声答到,说完就蹦了起来。只见她两只手一摆一摆的,真象一只小青蛙在水里游泳一样,还不停的喘着粗气,头缝里亮闪闪的。如果不仔细看还以为是亮闪闪的小金星呢,仔细一瞧才知道原来是闪闪发光的汗珠。第二项活动规则是:老师选出一个人绕着我们围的小圏子蛙跳,跳到谁那儿,谁就说一句名句,谁说不上来,谁就去蛙跳。第一个出场的是张心雨,她围着我们跳了一圈又一圏,每跳一次,就摔了一个大跟头,就像针尖扎了屁股,怎么也稳定不下来了。不一会儿,她就蹲在张宇彤的身后了,这时候张宇彤还没过神来,大家一起喊“张宇彤,张宇彤!”这会儿他才明白过来,没办法轮到她蛙跳了。只见他蹦的慢极了,就好像一只小青蛙在泥巴里跳来跳去似的,慢得连我都跟着着急,急得我直跺脚,“坏了,到我的了。”我心里想,我一着急“呱呱”喊了出来,同学们哈哈大笑起来。我的脸一下红了,我不好意思的也跟着笑了。一会儿同学们就都玩腻了,想换一个新游戏,老师同意了,说:“那我们就玩一个仰卧起坐,但在做的过程当中还要说好句子,张心雨最先做。”她刚要做就把头磕了老师宣布回班级,同学们都没听见,还沉浸在游戏当中。真留恋这节与众不同的体育课,回来时,我还在不停的回味着当时的情景。600字 六年级 记叙文
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一次体育课我有一个好朋友,当我遇到困难的时候,她会真诚地帮助我;当我失败的时候,她会积极地鼓励我;当我快乐的时候,她会和我共同分享快乐……就因为这些,我们之间的这份感情也越来越深厚了!记得有一次体育课,我们在操场活动。因为下雨,所以我们已经好几天没有出来活动了,我玩得十分高兴。但是当体育老师宣布接下去要跳长绳的时候,我立马紧张不安起来。因为我怕自己跳绳节奏跟不上,也很害怕被绳子甩到。我紧张极了!那天,天空格外得蓝,太阳格外得亮,空气格外得新鲜,可是就在这样一个美好的日子里,却出现了这样一个不美好的小插曲。不知不觉,同学们陆陆续续地跳了过去,我前面就剩下一个人了。我顿时出了很多的汗,就像热锅上的蚂蚁,我心里、想:如果能够下一场暴雨就好了!可惜老天没有听到我的期盼。那时,全世界仿佛都安静了下来,我都能够听到自己的心跳声。前面的同学也顺利地跳过了,要轮到我了,大家都大声地喊着:“快跳啊,快啊!别浪费时间!”这时,一个细小的声音在我耳旁响起,“你看着我跳,你一定能学会的。”紧接着,她一个箭步往前冲去,双脚像装了弹簧一下,跳得很高,很顺利的就过了!她很快地跑了回来,对我说:“加油!你一定可以的!”我立刻有了力量!我不再害怕,紧握自己的拳头,奋力向前冲去,然后抬起脚轻盈地一跳。我顺利地过关了!我过了!我激动地叫了起来!她也很高兴地跑过来,我们一起击掌!那一刻,我好幸福!这件事情让我和她的友谊更加深厚了!朋友之间,就是这样互相鼓励,互相分享!600字 五年级
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体育课体育课康正悦体育课,你真是让我爱极了。因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!让我记忆最深的就是跳山羊!那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。600字 五年级
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体育课今天我们迎来了新学期的第一节室外体育课。我们班女生和七班的女生组成一个班级,由一位女老师来上体育课。我很新奇男生和女生分开上课。小学的时候男女生是在一起上课、一起考试,只是考试的项目、评分标准有所不同。回家后,我问了爸爸妈妈,才知道上中学后,由于男女同学身体发育不同,体能也不同,所以分开上体育课是很有必要的。第一天上室外课,集合地点是田径场外。体育课准备活动的重要部分是跑圈,这是最难受的事情。小学时我们的操场一圈200米,现在一圈400米,原来一节课最多跑4圈,现在最少也要跑2圈。因为七班的同学迟到两分钟,老师毫不留情地罚全班同学多跑两圈。老师对此的解释是“不就是迟到了吗,那主要原因肯定是你跑得不够快,跑圈可以增加你们的速度,所以迟到一分钟多跑一圈”。看老师对我们“照顾”得多好呀!我们只好按照老师的要求跑了四圈。1600米跑下来,大家跑得那个累呀,个个满脸通红,气都喘不上来了,但是老师不让我们坐在地上,让我们慢走,调整呼吸。大家休息片刻,按照老师的指导做压腿、拉韧带,压腿完成后,就下课了。老师一走,我们就松了一口气。我听到七班有人说“一班跑得那么快,想干吗?瞧她们一个个面不改色的,看上去一点不累”。我听了以后,心里美滋滋的,谁让你们跑那么慢,明明就是自己的身体素质不行吗!我们一班的女生确实很棒,不仅体育厉害,文化课也不差。我们班同学个个多才多艺,我能在这个班集体里感到骄傲,也应该向优秀的同学学习,这对我来说是一个挑战。在这三年里,我要挖掘自己的潜能,向更高的目标努力。600字 初一 记叙文
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体育课这节体育课,是让人埋怨的一节课,上次的体育考试以为没什么重要的,就算没合格都没有在意,大部分同学都不以为然,一哄而过的课堂,考试的场面多么壮观,却少了那些紧张感,风吹拂在我们的身上,运动中的我们多么艰难,缺少运动细胞的我一直都在考试前紧张着,可是这次考试我居然没有紧张,只是抱着玩耍的心考试,以为考得怎么样都没有关系一阵阵凉爽的风吹在那些考试中的同学脸上,显得格外舒适,每一个同学都在看着,数着,仰卧起坐对于男生来说应该不算难事吧。风继续刮着,刮走了时间从我们身边带走,一分一秒的过去,接近的考试使我活跃起来,太阳灿烂中,汗水在她们的额头上悄然流下,那样的轻易,各个面色红润的同学都嬉闹着,老师登记各个同学的成绩的时候,一大群同学一拥而上,把老师挤的透不过气来,炎热的天气使同学们有点焦躁不安,看到自己的成绩感觉并没有什么奇怪的,一些同学还不相信自己的成绩。到我了,终于到我考试了,如此激动不是因为考试,而是因为考试完毕我就可以去玩了,不用在这里无聊躺在垫子上感觉异常的舒适,软呼呼的,像睡在床上一般,风吹拂着我的小脸蛋,在上面跳着华尔兹。仰视着许许多多的同学们,感觉有点害羞,考试还没有考试,我有点想睡觉,困意涌上心头,突然发出的考试开始指令吓了我一跳,还没有反应过来,同学们就已经开始做运动中,我急忙的赶上去,突然感觉,这次考试应该很容易及格的吧!便没有多想。考试完毕,感觉自我良好,许多同学居然大吃一惊,体育考试没有合格的要补考,顿时感觉崩溃了,早知道那时有时间就继续做,还差一个就及格,心里埋怨道,体育怎么能这样对待我。600字 初一 叙事