给自己留片空白
看到这个题目,可能有人会说,给自己留什么空白啊呀?这不是浪费吗?将自己的生活填得满满的岂不更好?这样做我们就可以做更多的事情了呀!尽管他们说的也并不全无道理,毕竟时间弥足珍贵,人生之路上不允许我们有太多的逗留。但是我想对他们说,给自己留片空白或许能让自己的生活更美好。
当代社会是一个紧张的社会,各种生活压力压得人们都快喘不过起来。据我所知,现在有很多人每天都过的忙忙碌碌,从早到晚一直东奔西跑,或者埋头苦干,将自己一整天的时间用各种计划排得满满的,休息的时间寥寥无几,直到下班他们拖着自己疲惫的身躯回到家。每次看到这样的现象,我都禁不住会问,难道你们乐意每天过着这样疯狂的日子吗?难道这样子你们的效率会高吗?如果不是,何不给自己留些空白,多给自己些喘息的机会呢?当自己感到疲倦的时候,腾出一些时间留给自己,做做深呼吸,让自己的心情舒畅些,然后投入到工作中,这样或许会更好吧?
我国著名传统画家齐白石,他最擅长的莫过于画虾。齐白石画虾生动形象,在狭长的画面上,只有三四只虾游动。画面大部分是空白,画家对水不着一笔,但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉,使人感到满纸都是水。这就是艺术空间方面空白的运用。而我们的人生也应如这张张画卷,留给自己一些空白,就会产生其本身的内在美,给自己、给别人,不经意间都会产生不一样的感觉。在这片空白中,我们可以感受自然风光之美,或者沉浸在自己丰富的内心世界,自由想象,自由挥洒……这样任何烦恼便都会烟消云散,化为乌有。身心会变得格外轻松,整个人便会轻飘飘如云般,感到心旷神怡!
给自己留片空白,我们可以感受这个世界不一样的色彩。
给自己留片空白,我们可以尽情享受其中的内在美,净化我们的心灵。
给自己留片空白,我们可以更好地把握生活,把握人生,炫出自我!
给自己的一封信
窦文祎:
一个学期结束了,今天给你写这封信首先要祝贺你进步了。
二年级的时候,你上课不认真听讲,爱走神,老师留的作业还要问同学。这个学期你懂事了,也认真听讲了,老师留的作业能够认真完成,数学成绩也有了提高,以前都是80多分,现在考到了90多分,祝贺你!
但是,你也有缺点,那就是爱马虎。还记得吗?那次考试时,你感觉很好,洋洋得意的,可是等考试卷子发下来一看,错了好几处,当时你都要哭了。平时做作业时你也会马虎,偶尔还会丢一项作业,这可不好啊。
希望你在新学期里把这个缺点改掉,做一个好学生,争取当上三好学生。
最后祝你身体健康、学习进步!下学期再见!
窦文祎
2010。1。22
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留余香给自己“赠人玫瑰,手有余香”表面上写的是赠予别人玫瑰,自己手上也会沾染香气,实际上指的是帮助他人,自己也会收获快乐,并且在你需要帮助时,他们也会帮助你,我也深深体验过。那是在我小学四年级的时候,我的同桌是一个新转学来的内向女孩,我和她平常虽然不说话,但我也会经常帮助她,比如从家里带的糖,我会分给她一粒,她有什么题不会,我也会主动帮她讲解,老师提问她问题她不会时,我也会小声的告诉她答案,不让她站在那里被老师训哭。记得有一次她有一道难题不会,我耐心给她讲了好几遍,一个中午过去了,她终于明白了。下午老师上课时,让她上讲台上写题,正好是那道我给她讲的题,她答上来了,老师表扬了她,她转过身来冲我会心一笑,我也十分高兴,觉得很有成就感。几天后,我因为淘气把脚扭伤了,疼痛使我哇哇大哭,是她帮我叫来了老师,并且收拾好了我的东西陪我在保安室里面等家长。因为她对人一直很冷淡,所以我好奇的问她:“你为什么这么帮我呢?”她不假思索地回答道:“因为你以前经常帮助我,经常关心我,总是在我有困难的时候来帮助我,所以你有困难,我也应该帮助你。”我看着她,嘴角微扬,心里暗暗地想:我的举手之劳,原来不仅能让我自己快乐,还会在我有困难的时候帮助我,我以后一定要多帮助他人,那样不仅使他人温暖,自己也会很快乐。从那以后我们的关系变得亲密了,在她肚子疼的时候,我会帮她递一杯热水,在我有时上课开小差时,她也会轻轻拍拍我,提醒我认真听课……朋友们,帮助别人不仅能使他人感到温暖,自己也会收获快乐和成就感。举手之劳对于我们来说很轻松,所以,为什么不去帮助他人,带给自己快乐呢?让我们把玫瑰赠予别人,把余香留给自己!650字 初一
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留一点空白我与智者相伴,同坐一席,同睡一塌,同食一桌。期盼已久的假期终于来了,我与智者相约同去郊游,我的背包鼓鼓的,而他的只是略比课本厚些,我边问“为何”边往里塞上其他东西。他只是笑而不答。入夜,沉沉睡去……眼前忽然明亮开阔,不远处一老者垂钓,两人立在身旁像是在说些什么,我上前恰逢两人愤愤而去:“这庄周,真不识趣,大王好意……”我既而明白了,作揖道:“庄周先生怎不出山救万民于水火之中,完成伟业,在您的后世传颁中再留下一笔呢?”庄周收起竿拾起渔篓,笑答:“官场混浊不堪,本不适老夫,何必强求于我追求那所谓的完美呢?留下一点空白,凡人以为遗憾,仙人则是为了修仙练道养天性,这番道理,慢慢去体会吧。”我拜离了庄周,沿着小河走,欢快的歌声令我驻足,我上前寻问,原来是“悠然见南山”的陶潜。“何故如此逍遥自在,放着个一官半职不做,来此做个山野村夫?”带着一脸茫然无措的我对他的事迹也是早有耳闻,也许是对刚刚庄周的那贯话不解的报复,我质问道。他不慌不忙,放下手中锄头,擦去脸上汗珠:“不为五斗米折腰,要我背离志向,绝不!”像在对我挑衅,接着平静下来说道:“本以为官场是个让我为民造福的地方,我可作一番事业,追求我心中的完美志向,但那污浊之气竟差点害我于无形,也罢,完美只是一执之念,一些些空白不足以摧毁你的一切,如今日子虽苦,但我心情舒畅,恬淡的生活那时我可得不到。”两位老者的话,随我一起度过一夜,把它告诉智者,智者笑,说道:“难道你不知维纳斯雕像,本应该完美的身躯,竟然被夺去了一只手臂,所谓的完美,应该是心中所求,不违心志,所谓的完美则会阻挠我们追求本性的解脱,完美应不违心志。”我顿悟。完美的前途,完美的结果,只是刻意去追求,达到了完美又能怎样,也不过是昙花一现。我也背着轻包上路了……650字 初三 记叙文
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留缕春光给自己经过一冬风雪严寒的洗礼,大地只余了枯黄的草,无力而痛苦地贴伏大地上,远处几棵干枯的大树,孤苦的站在那里,显得呆滞、迷离。我等待着,等着那冰雪消融,等着那绿色萌生,那第一缕春光,感受它的温柔……清晨的露珠,将尘埃压定,在细微的光亮下寻找回家的路。我睁开双眼,阳光已散进窗台,我寻那光看去,熟悉而又陌生。忽然,明白,这是春光,果然没错,远处的草坪上盖着一片朦胧的绿,微小而细腻。远处一排排的树,急躁的探出绿来,忽隐忽现的成了一道绿色的屏障,正向四周蔓延……春光已斜洒在大地上,双手一捧便盈满了阳光,暖暖的,有股春天的味道,细细嗅来,闻到了阳光的气息,春光的活力,春光的柔情。近距离看看那些草,无形之中,给人以力量,仿佛正看见草儿屏住呼吸使劲钻出土层,又似乎看见一株株草儿刚看到大千世界的欢欣,多好,它们是春日的草,是迎着春光生长的。虽然脆弱,值得怜爱,可我却生于温室,岂不更加渺小,这春草,让我生出的不是可怜,而是敬畏!春日的光临,带来了生机,偶能听见鸟儿的欢唱,狗儿也将一冬的不快,在这春日一股脑的释放到满布春光的室外,迎着春光奔跑,迎着微风吹起白色的长毛,春光照在上面,泛起阳光的颜色。就那样样自由奔跑着,留给我春日,满脸的快乐!多么希望,春日走得晚些,哪怕仅留那一缕春光,也知足了,但向来,春日便来也无声,去也悄然,无奈,心无准备,也见它长裙飘起,春风似的飘走,便无地再去寻找。终的,一日明白,春日已留缕春光给了自己,满院的绿,狗儿的快活……我想,这是春日馈赠的礼物吧!留缕春光给自己,虽只一缕,也足以令人畅快回味;留缕春光给自己,虽如草芥之微力,也足以给人永恒的向上的力量……650字 初一
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留点骄傲给自己不是所有的士兵都可以成为将军;不是所有的懒蛤蟆都可以吃上天鹅肉。多给自己一些空间,因为人无完人,不必事事追求NO.1。留点骄傲,常常微笑,淡然面对生活中种种不如意,告诉自己,鸿雁为什么非要强求游水?英语考试成绩发下来了,85分,鲜红的成绩羞得我抬不起头来。瞅瞅旁人97、99乃至100的高分。看看那意气风发的面庞,不禁更是自卑:我真是太失败了,这么容易的题目,还错那么多。看着小Z、小M几个人兴致勃勃谈论着一个个阅读理解答案,想插进去,却惊觉自己根本听不懂,好似一个籍籍无名龙套艳羡着奥斯卡小金人候选最佳演员一样。老师讲没怎么进脑,直到下课铃惊醒我,默默把头满载臂弯中,企图寻几丝慰藉。“呀!小W,你的数学这么好啊”抬头,是小Z,他正在发周周清。闷闷不乐的我一把抢过来,119,脸上的愁容终于出现了一丝裂痕,几缕阳光穿过浅灰色的云,晴好的天儿露出了半张脸。自卑的云还未被好成绩的光驱散。“哎,羡慕哎,这么好。”小M把脸凑过来,惊奇地说。我道:“我英语才考了85分。”小M见我一副怨艾模样,正色道:“又不是所有的人都可以十八般武艺样样齐全,何必强求呢!要常常看见自己的优点,而不是一味攀比。”看着平时嘻嘻哈哈哈的小M一脸严肃,我的心情平静了些。每人都会有自己的长处,不能因为希望自己尽善尽美便一味夸大自己的缺点,实际上,应坦然面对。我又露出了笑意,多留些骄傲给自己,变多了一份喜悦,多上一些空间,何必强己所难。NO.1的荣誉只会属于一个勇士。而余下的,就应该多留点骄傲给自己,忆起自己曾经在那座殿堂的正中央有过一场盛放的骄傲,记起自己曾在那座高山巅峰的云端有过一次快乐的笑颜,不是轻浮的骄,浮躁的傲,只是为转角的自己留下一场胜过烟火的低调的自豪。650字 六年级 议论文