顽强的仙人球
一身绿色的仙人球,虽然没有玫瑰艳丽,牡丹高贵,水仙优雅,却让我另眼相看。
爸爸出差前跟我说回来时一定给我们带礼物。盼星星,盼月亮,终于盼到爸爸出差回来了。可是结果让我失望透了,爸爸带回来的竟然是仙人球这个“丑八怪”。一身绿衣裳,还到处长满刺,总之我就是不喜欢仙人球!在我给其它植物浇水时,却唯独对仙人球爱答不理。可让我疑惑不解的是,爸爸却对它如获至宝一样。有一次我终于忍不住问爸爸这是为什么了。
爸爸告诉我,他不仅敬佩仙人球的聪慧,还非常敬佩他那种顽强的精神。爸爸说:“仙人球常年生活在炎热的沙漠里,它们就将原来的叶子缩成针状,这样就可以用足够的水来击败炎热,这是多么聪慧的仙人球啊!”
爸爸还告诉我,如果亲自去观察仙人球,说不定还能从中悟出点道理来呢!这几天天气非常热,就像走进了火炉里似的,我正要去给植物浇水,眼前的一幕发生了。
在这几天的烈日炎炎下,其它植物早已败倒在炎日之下。仙人球却昂然挺立,这是多么顽强啊!
我也要像仙人球那样,在最恶劣的环境中也能生存,不屈不饶。
美丽的校园
我们的校园是美丽的,我们的校园是温暖的,大家都爱我们的校园!
早晨,在太阳公公的温暖下,我们伴着小鸟轻松悦耳的歌声,蝴蝶婉转的舞蹈,踏着矫健的步伐,蹦蹦跳跳地来到学校。
走进校园,映入眼帘的就是一块气魄雄伟的景观石,上面刻着“尚和扬善”四个大字。弘扬善和文化,成就高尚德行少年,这不正是一个好学校所具备的吗?底座上还摆放着五彩缤纷的小雏菊。仿佛是一位文化渊博的老师在传授给一群好学的学生无穷的知识。景观石两旁是崭新的教学楼。听,老师耐心教导的教书声;听,同学们朗朗咏读的读书声。每一个音都成了动听的音乐,围绕着学校;每一个字都成了美丽的音符,装扮着学校。
“叮铃铃”下课了,同学们都慌忙地陆续跑出教室。但是,在学习、写字的时候一直陪伴着我们的好朋友桌椅依旧是整洁的。地面亮得像一面无暇的镜子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美丽而优雅。
课间,同学们在教学楼旁的书屋津津有味地读着自己喜欢的书籍。秋天的银杏树,金黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,仿佛下了一场黄金雨。朝气蓬勃的太阳射来两三方斜斜的阳光,半空中似乎呈现出一道道绚烂无比的彩虹。也许这就是神秘莫测的大自然,对那些爱读书的孩子的馈赠吧。一切都如同书的海洋,浓浓的书香布满校园每一个角落。
我爱我们的校园,因为这里的一切都是那么的美好!
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顽强的仙人球我家阳台上有一盆仙人球,大小跟乒乓球差不多。它身穿绿衣裳,全身长满了许黄色小刺,远远看上去就像要起飞的小蜻蜓。而且仙人球的生命特别的顽强,为什么这么顽强呢?那就听我细细道来吧!在一个炎热的暑假,我们一家去外婆家玩,玩了半个多月。回到家时,我看见仙人球快奄奄一息了,于是,我赶紧去拿水来浇,第二天早晨我一起床就去看我的仙人球时,令我大吃一惊的是仙人球又复活了。炎炎夏日,太阳像个火球烤着大地,空气燥的仿佛遇到一点火星儿就会燃烧起来。路旁的小草焦黄焦黄的,已经奄奄一息了。洋槐树下,大黑狗伸出长长的舌头,呼哧呼哧直喘粗气。我来到阳台上看见其它植物都耷拉着小脑袋,一副无精打彩的样子。唯独仙人球一个人在炎炎夏日中还像以前那样傲然挺立,神气十足。雪花飞舞的冬天,有的植物被移到温暖的地方去了,这寒冷的冬天冻的人们瑟瑟发抖。但仙人球在寒风刺骨的冬天也照样精神都数,不怕风雪,神气十足,站立在大雪飘飘的风雪之中,它还是坚强不屈的挺立着。仙人球的生命真顽强,仙人球在这两个季节里特别引人注目。它不怕炎热,不怕风雪,依然顽强的地长着,是值得我们学习的榜样,我们也要爱护自己的生命,努力学习。450字 四年级
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顽强的仙人球一天,我来到公园去游玩,到处都生机勃勃。在众多的植物中,我看到了自己最喜爱的植物朋友——仙人球。那里风景优美,其中生长着各种各样的仙人球,有的肥嘟嘟的,像一个胖乎乎的小孩儿。有的像足球,但仙人球身上有许许多多的刺,所以人们无法接得到,有的才冒出那么一点点,就像小蚂蚁一样小,像是从泥土下探出头来,看一看世界的美丽。肥嘟嘟的是深绿色的,而小的呢,全是淡绿色。它们开花了以后,淡淡的香气就会飘向整个公园。它的花有红的,紫的,黄的等等。仙人球是一位顽强的勇士,它在沙漠里可以生长的很快,在沙漠中水资源是很稀少的,但仙人球却能顽强地生长,发达的根能伸到地底下。所以,切开里面就有许多水分,听说那些水可以让人充满力量,让人拥有勇往直前的力量。听说在沙漠仙人球很少的,而且很难找到仙人球。想一想,水怎么这么多,这些仙人球在干旱的沙漠中凝聚了这么多的水分,我想他们是有多么的顽强啊!我都想喝了。当我睁开眼睛时,眼前这些仙人球无论生长在哪里,都能茁壮的成长,我佩服他们的顽强,像一位战士。顽强的仙人球有着强大的生命力,你是不是也敬佩和喜欢呢!450字 三年级
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顽强的仙人球我家有许多鲜艳的花朵,但是我最喜欢的就是仙人球。虽然桂花香,虽然玫瑰美,可是它们都没有仙人球的生命力顽强。仙人球的形状是圆球形的,所以人们都叫它仙人球。它的身上长满了刺,像是穿上了一种带刺的铠甲,仿佛是害怕有人伤害它。要是有人摸了它,它就会用它身上的刺去扎人。它远看像一个绿色的球,可爱极了。近看像一位战士,一动不动的在那里挺立着。它身上的刺,用手摸上去很硬很扎人,但这刺不只会扎人,而且还会储存水分。还有,它的生命力很顽强,几个月浇一次水都可以。和仙人掌相比,它是一个球,而仙人掌像人的手掌一样,仙人球头顶还长着一朵黄色的花,可爱极了!它也不像别的花茎叶一样分明,它还可以当做食物和药物。我特别喜欢它,喜欢它不像别的花一样花枝招展,喜欢它圆圆的“身材”和顽强的生命力。300字 三年级
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顽强的仙人球我家养了一盆仙人球,是人工嫁接的,非常的小巧,不像别的仙人球那么大。球的颜色是一黄一红,奇特之处也就是这颜色了。 开始我还对仙人球的生命力有所怀疑,但经过几个月后的观察,我不得不佩服这小东西。 仙人球的刺很直,但扎人却不痛。它们的根是深绿色表面凹凸不平,好像小丑似的在那矗立。 我们家不怎么爱养花、草,但当我看到这奇特的小仙人球时,就深深的喜欢上了这小东西。爸妈每天早上上班都叮嘱我:“别玩弄仙人球,别多浇水………”总之对待他的宝贝仙人球比对我还要爱护。 一天,我看到仙人球中的土很干燥,就一气灌了一大瓶水。等老爸回来时,仙人球已经淹淹一息了,经过多个小时的抢救:“换土。浇水。施肥……。”,终于救活了两个小生命。 事后爸爸再也不让我动他的仙人球了。妈妈语重心长地对我说:“儿子你想呀,沙漠里的仙人球就算几个月不浇水也能活,所以不能给仙人球多浇水,这样反而对仙人球有害。” 我以后每天都偷偷跑到书房看那两个仙人球,两个月以后这两个仙人球不但没死,而且颜色还更加的艳丽,人七天不喝水都会死,我真是打心眼里佩服仙人球,它好像一位不屈不挠的英雄。 几天以后我看见爸爸给仙人球浇水,就又起了好奇心。爸爸走后我碰了几下仙人球,还拿小棍戳了两下仙人球,啊!完了,其中一个仙人球居然倒了!我马上以光的速度把仙人掌放好,等老爸进来时看着我满头大汗,以为我又把仙人球给碰坏了,但看到完好无损的仙人球又警告道:“你小子别乱动我仙人球!”我那时吓得心里直念“呵弥陀佛”仙人球可千万别倒啊! 几天以后看到了仙人球依然完好无损、颜色艳丽,心总算从嗓子眼里放到了肚子里。 经过这两件事,我真是更加佩服仙人球顽强的生命力以及它不屈不挠的精神! 指导教师:王文彦650字 六年级 状物
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