永不言弃_600字
550字
高三
散文
作文网专稿 未经允许不得转载
这就是所谓的永不言弃！在关键时刻却毅然抛下我，离我而去！我以为这次真的可以到永久，但是事实向我证明；人就是这么现实！所谓的一辈子不离不弃，都只是虚伪的谎言，我们说好的永不言弃只是虚幻而已。当我拖着病怏怏的身体到处寻找目的地时，你却顾自无暇，我就像空气一样被忽略在寒冷的下雨天。在这个下雨天，一个不善来往的人与我共同被忽略在此时此景。为以后的道路寻寻觅觅，奔来跑去，病怏怏的我已无暇顾及自己，突然睡意袭来，仿佛整个世界与我无关。我和他都没有哭。思绪已占满我的脑海；我们的感情原来这么脆弱，连一个过客都比不上。我痛得忘了哭泣。那种被遗忘的感觉真的很难受。我以为你会发现弄丢了我，我以为你会回来找我，我以为你会第一时刻来安慰我。你没有。你无情的将我抛于脑后，我的心伤了，真的受伤了，我以为的‘真挚’原来就只是我以为啊！
也许我是该反省反省自己了，怎么老是屁颠屁颠地到处寻找‘真挚’呢？在我的生活圈里真的会有我想要的吗？眼泪最终还是流了下来，哭得稀里哗啦的我已经开始恨自己，甚至于幻想着你真诚的道歉。我真的活得很失败。你的一次放弃伤了我多次，我已经被伤得体无完肤，我还在奢望什么？我还能奢望什么？曾经的誓言并不是誓言，曾经的永远并不是永远，曾经的自以为是却只是自以为是。我听到了你的心声：放弃！你已经放弃了我，我还能怎么办。眼泪也不争气地流着，依旧想着曾经的永不言弃。
高三:陌筱萌
明月在天_1200字
1200字
高三
散文
作文网专稿 未经允许不得转载
明月在天
开封市五中李念军
静静地回忆，……
那天傍晚，走出办公楼，一眼就看到了东边的教学楼上空，正悬挂一轮月亮。那月亮呈现出浅浅的透明的橘黄色，圆圆的如一盏悬挂在天空的灯笼，映着下面的教学楼，映着桐树灰暗的树枝。校园，一切是那样的静谧、和谐。
刹那间，我感到了生活竟是如此之美好。
又一次，下了晚自习之后，走在校园里高大的桐树下，无意中仰望天空，我望见了那桐树树梢的上边，明月像是嵌在看不清的夜空似的。站在桐树下，我望了很久，越望越觉得明月离我是那样的近，似乎到了办公楼的顶上就能触摸到她一样。
有明月映照着呢，我想。有了明月的映照，我们的生活怎么会不好呢？
明月在天，回忆永远美好生动。那次，我们一同上完晚自习回家，走到市中心湖时，一下子，我们望见了那圆圆的明月。明月映在湖水中，湖水在轻轻地荡漾。湖岸边，是夏夜纳凉的人们。远处，街灯中，汽车灯不停地闪耀、移动。
那是多么和谐的一个明月之夜。
回忆的更远一些。小时候，走在夜的路上，明月在天。仰着头，一边往前走一边望着明月，那明月也往前走；向后退几步，那明月也往后退。那奇妙的感觉，只觉得明月与我是相知、相嬉戏的。明月曾经给多少孩子带来美妙的幻梦。
细细回想我们的生活，明月映照着我们的校园，校园处处有诗情；明月映照着放学回家的路，那些大街、小巷，是一路的温馨；明月映照着我们家里的窗，窗外的凉爽永远是那样的清新。望着明月，每一次我们心中总有说不出的感动。
细细地想来，人生之最美好莫过于仰望明月。夜色如水，明月仿佛漂浮在夜空。她是那样的皎洁、清澈，又是那样的神秘、神美。你永远也观赏不足，你永远也领悟不透。她是那样的遥远，又似乎与你心魂相接。我用心魂望明月，无限遥远蓦然近。
细细地想来，明月就像是一位白皙的女神，她容貌皎洁，品德清纯；她是人类永远的思念，她是人类永远的向往，她是人类全部生活美的象征。她永远陪伴着我们的生活，她永远映照着我们的生命。
（20130220）
原作文题
阅读下面一段文字，按要求作文。（60分）
一轮挂在天上的明月，总是给人无限的感慨和遐思。在烽火连天的岁月，一轮明月就是一封家书，代表了离乱人的彼此牵挂；在动乱昏黑的时日，一轮明月就是夜空的一盏灯，承载着无数善良的人们的希望。而对于天各一方的好友来说，一轮明月就是他们互诉衷肠的媒介。
有人说，君子坦荡如月，小人戚戚如鼠。有人说，屈原是楚国的月亮，他把高洁的道义高高挂在天空；有人说苏轼提着月亮来到黄州，他把那里的山山水水都抹上月亮的颜色，有人说郑板桥扛着明月赴任，他宦海沉浮不亏月之本色。
有人说，每一个幸福的家庭必有一扇明月为他们打开的户牖，每一个幸福的人必有一个明月为他们装饰的梦。
……
那天上的一轮明月或多或少地跟我们的生活有着某种联系，请以“明月在天”为题写一篇文章。
要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文：②立意自定：③文体自选：④字数不少于800字。
（湖北省黄冈中学2013届高三月考作文题。）
河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军
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永不言弃努力并不一定成功，但是放弃就一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒到来之前，结果永远在未知中徘徊。我们无法回避挫折，但最重要的是在挫折中坚持到底，永不言弃。永不言弃是一种精神，是一种品质，永不言弃的人总会获得最后的胜利。记得在一次夏令营中，有一项活动是攀岩。我站在地上，抬起头望了望5米多高笔直的岩，心里不由的颤了一下，还没有等我回过神来，指导员就命令说：“所有班的班长向前一步走，准备上。”我不敢怠慢，赶紧向前走了一步。我们班的教官为我系上安全带，举起拳头，对我说：“加油！咱二班的班长可不是吃素的！”就这样，我和其他班的班长一起迈出了攀岩第一步。我们艰难地向上爬着，下面的同学一直在为我们鼓掌、加油。可是，在我爬到一半的时候，我的手已经被“岩”上附着的沙子划出了道道伤口，疼痛难忍。忽然我脑子里冒出了一个念头：放弃吧！于是我扭头想对教官示意放弃，但是教官抢在我前头对我点了点头鼓励我；又听见我的同伴一直在为我加油鼓劲儿，我鼓起勇气下定决心，一定要坚持。终于，在教官的指导和同伴的鼓励下，我第一个登上了岩顶。高高举起了属于我和我们整个班的小红旗！同伴们都在为我欢呼。我下到地面，同伴们蜂拥而上将我高高抛起。教官走过来，拍了拍我的肩膀向我竖起了大拇指。我要感谢教官的指导、同伴的鼓励和我的坚持，最终享受到了成功的喜悦。通过这件事，我深深的感受到永不言弃的精神可贵，感受到爱迪生对发明的永不言弃，才使生活变得更加多姿多彩；感受到革命先烈的永不言弃，才有了我们现在的幸福生活；感受到……永不言弃就是通往成功的光明大道！让我们一起加油吧！600字 高三 叙事
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永不言弃你是否记得那个在孩提时就聋哑但仍不放弃的女孩，她在老师沙莉文的帮助下凭着超人的毅力奇迹般地考上了世界一流的哈佛大学，圆了她儿时的梦想。她就是海伦凯勒。你是否记得那个患帕金森病但对宇宙奥秘不懈追求的人，他凭借坚强的毅力在两拇指中发现了宇宙中的夸克、黑洞等，他不断给人惊喜，不断开拓新的天地。他就是英国着名的史蒂芬霍金(有“活着的爱因斯坦”的美誉)。这些不断创造奇迹的人有着看似神话般的故事，他们却有着一颗永不放弃的心。一位名人曾说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”人只有凭借耐力、信念才能开创新篇章。东汉末年分三国，当年刘备卧薪尝胆在曹操门下种菜。因为他胸中有大志，一心想要恢复汉室宗亲；因为他懂得“留得青山在，不怕没柴烧”；因为他体恤百姓，不求急功近利，但要步步为营、运筹帷幄。这才有三分天下的一席之地，这不是他永不言弃、胸有大志的成熟表现吗？古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……他们是永不言弃的英雄，他们是鞠躬尽瘁的伟人，他们是世人的模范。说永不言弃四个字真的很难，说永不言弃需要一定勇气。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你对自己说永不言弃，你就会获得成功。500字 高三 议论文
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永不言弃永不言弃记得那是去年暑假的一个清晨，我在一次晨跑中体会到了：只有永不言弃，朝着目标前进才能成功的道理。2008年7月10日 的清晨，我和往常一样，与妈妈在滨江路进行晨跑锻炼。刚开始的时候，我对自己很没有信心，因为这次晨跑的终点站是-------荣臻广场。距离我家有好几公里路呢！我边跑边担心自己不能到达终点。正在我胡思乱想的时候，妈妈早已跑得看不见人影了。我心里有些害怕，于是使出浑身力气不停地往前冲，好在“功夫不负有心人”，我终于超过了妈妈。正当我自鸣得意的时候，妈妈不紧不慢地又跑在了我前面。此时的我很想再冲上去，可我却像泄气的皮球一样，怎么也迈不快脚步。我心里一着急，不小心掉进了一个小坑里，身子“咚”的一下倒在了路上。我的脚像被针扎了一样疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔细一看，“啊！”鲜红的血染红了我的手指，豆大的汗珠顺着我的脸颊流了下来，我全身无力，脚伤疼痛难忍。此时，我多么渴望妈妈来扶着我，安慰我，可妈妈早已没有了踪影。我只好咬紧牙关爬了起来，我脑海里闪现出了刘翔哥哥永不放弃的镜头，如果我放弃了不就前功尽弃了吗？于是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我终于看见了绿色的“定海神针”，银白色的“帆船”。我心里无比喜悦，因为我已经成功到达了此次锻炼的目的地-----荣臻广场。此时天上的那轮红日似乎也高兴得笑红了脸，草坪上朵朵洁白的石蒜花也随风翩翩起舞，路边青青的翠竹还发出了“沙----沙----”的掌声，广场上打太极的爷爷，奶奶们都冲这我微笑，妈妈给了我热烈的拥抱，投以赞许的目光。我体会到了成功的喜悦，早已忘记了摔跤的伤痛。通过这次的晨跑，我懂得了只有朝着一个目标永不言弃才能成功的道理！600字 一年级 散文
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永不言弃在青春花季的我们，是一群快乐追逐梦的孩子，中间难免会受到一些挫折的打击，但我们只要永不言弃，就能实现梦想。树对土、永不言弃；土对树、依旧永不言弃；地球对人类、永不言弃；人类也要对地球永不言弃；我们对知识、永不言弃；梦想就会对我们、永不言弃。朋友和朋友之间也要永不言弃。想一想、我们一起走过的日子，算一算、永不言弃的例子。那些曾经摔倒，一句永不言弃就好，那些遗失过的美好，想起也不是很糟。时间、可以磨去我们的菱角，却磨不灭我们的骄傲，那些最初的梦想，还要记在心上，无论未来幸福也好，悲惨也好，只要永不言弃就好。好想、好想对着大海说现实，永不言弃；说着我们的故事，喝着茶，原来永不言弃也可以这么优雅。一直都被这四个字支撑着不倒，笑着迎接骄傲。朋友，不管未来有没有人陪伴，都要永不言弃自己的梦想一直走，要记住我们在沙上的话：如果不坚强，懦弱给谁看？给你？给我？都不是。懦弱没有给谁看，坚强也没有给谁看，但要知道永不言弃是给世界看，给自己看，给我看。如果，我们换了时空、身份和姓名，但愿我还能认清你们的眼睛，透露着永不言弃的秘密。400字 初三 散文
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永不言弃“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这首诗是唐代诗人高适写的。作者高适（约字达夫，渤海蓨（河北景县）人。他的仕途生活早年并不得意。后来漫游河西，在歌舒翰幕中做书记。此后仕途逐渐顺畅。他的边塞诗岑参齐名，人称“高岑”，诗的风格也大致相近。诗的前两句写眼前的景物。辽阔的千里北国，旷野上一派苍茫，夕阳慢慢西沉，天空一片昏黄，强劲的北风赶走了南非的雁群，漫天大雪纷纷扬扬，分不清东西南北。诗的后两句写临别时安慰友人，作者当时处境不得意，送知己朋友远行说这番话，既慰藉、勉励别人，也用来自勉。从高适的这首赠别诗当中，我体会到了遇逆境而不畏艰难，对前途充满自信和力量的阳刚之美。是啊，高适的这种勇往直前、永不言弃的精神是值得我们每一个人学习的，在生活中是这样，在学习中也是这样。在一次暑假，妈妈带我去了杭州乐园，到了那里，我看见了许许多多让我心动的游戏、玩具。恨不得马上就去那里，一一玩遍。突然，在不经意间，我看到一种太空旋的游戏，坐在上面的人都发出了令人恐惧的尖叫，我看得腿都软了，心想：我的天呀！这游戏怎么这么令人害怕啊！我还是走吧，我可不敢玩这太空旋。但身一想，觉得不玩的话不是太遗憾了吗？所以又鼓起勇气，走向太空旋的位置，系上安全带后，我心里头就像十五个吊桶——七上八下的，生怕的时候掉下来。开始了，我慢慢地往上升，然后，就开始一阵狂烈的旋，我怕掉下来，就拼命地叫过了一会儿，我觉得这个还蛮好玩的，就不怕了，后来要降落的时候，我跟妈妈说：“妈妈，我还要玩这个太空旋。”最后，我又玩了一次，我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。从此以后，任何一件事，我都会大胆的去尝试，因为我知道，只有去试过，才知道是苦是甜。就像《种子的力》这本书中的小草，被压在石块下的小草为了生长，不管石头有多重，石块与石块之间的空隙有窄，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。”这需要怎样始终不移的一直啊！我们现在在和平的环境中学习，但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不来的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍甚至几万倍的石块，难道我们就顶不住这些嘲讽吗？小草的精神可贵，而没有落在肥土里却落在瓦砾堆里仍旧发芽生长的种子的顽强精神更可贵，它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，他相信“有了阻力才有磨练”。它终于长出来了。种子的气质实在另人钦佩呀！居里夫人说过：“学习要有恒心，尤其要有信心。”一个人连自己都不相信自己，那就什么是也办不成。小草为什么回有那种百折不挠的精神，就因为它有坚强的自信心。我想，小草豆油百折不挠的精神，难道我们新中国的青少年还不如一颗小草吗？学习，这座竖在人生路上的大石头，没有平坦的路，有的是悬崖峭壁，但是只要以“种子的精神”时刻鞭策自己，我们就一定能振作奋起，攀登不止，解决所有困难的事情。因此，现在我们所缺少的就是那不畏艰难困苦，迎难而上，勇往直前、永不言弃！1000字 六年级 散文
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永不言弃努力，并不一定成功。但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果肯定是未知数。生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗？还记得中国女排永不言弃的顽强吗？还记得爱迪生永不言弃的勇气吗？他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验，不单单看你的本领，还要靠你的毅力，毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们：永不言弃是一种品格，更是一种精神，只有永不言弃的人才有胜利的希望。鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久，便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去，让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当，或翅膀张开太迟，或不作飞翔的努力，它就会命丧悬崖！雏鹰毕竟是鹰，它经受住考验了：在被扔出去的倾刻间，雏鹰奋力挣扎着，凭着鹰的勇气和求生的欲望，它使劲地拍打着自己的翅膀，终于在最后一刻战胜了死神！终于，它感觉到自己已经浮翔在万里碧空，它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上！它惊叹：永不言弃的感觉太棒了！永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易放弃的人，等待他的结果只有绝望。永不言弃的人，总是有一种乐观的心态；而轻易放弃的人，总是烦恼万分，终日生活在悲观之中。永不言弃的人，常常能享受到胜利与成功的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。总之，永不言就意味着胜利！加油吧！我们永不言弃！550字 六年级 议论文
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永不言弃一岁：拼命想说话，说不出来。因为刚出生就发高烧。很想钻出地面，钻不出。因为头上有一块很大的石头。二岁：终于学会说话了，好高兴啊！但走路仍是不稳，跌倒了，父母却没帮我，头上有好几个大青包。终于钻出了地面，但刚发出的那嫩叶都被虫子吃了。三岁：哈哈，我好高兴！我可以和正常人一样了！啊！我终于长得和其它树一样高了！……八岁：因为迷上了电子游戏，学习成绩一落千丈……因为太想长高而长得太高，在一个雷雨的夜晚被劈成两半……九岁：哈哈！我又是全年级第一了！终于在那两办腐朽的身体两边长出了新枝！……十五岁：就快中考了，我一定要考上重点！我的面子啊……台风就要来了，我一定要抓好泥土！我要挺过去！十六岁：虽然进了重点，可成绩啊！却是全年级的倒数啊！我一定要胜利啊！在如此干旱的季节，那条小河却流到我这里没了水。水……水……十七岁：嘿嘿！工夫不负有心人啊！我是全年级第一！哼！虽然我没有在那干旱的季节得到水，但我开花可最多啊！十八岁：高考就要来临！怎么办？怎么办？我因为谈恋爱成绩很差……花一年比一年的多，果子啊！让我直不起腰啊！还有很多虫子在我的叶子上……十九岁：就这样啊！我落榜了！明年再来！我不信我上不了大学！今年啊，叶少，花也只开了两朵……二十岁：为了这个面子，我就非上大学不可吗？为什么我要比别的树强才可以呢？……三十岁：哼！当年的同学都在我手下干，大学生也不过如此。我可是现在最着名的企业家！嗨，我就是这里果子最好吃的树哦！在每一个困难的背后仍有困难在。每一个成功的人背后又有多少辛酸的泪水？不要放弃，永远不要放弃！成功就在面前啊！千万不要放弃希望！550字 初一 抒情散文
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永不言弃爱国是每个中华儿女应有的本职，我们在祖国母亲的怀抱中，慢慢长大。在长大的过程中充满欢乐与泪水。邓小平爷爷曾说过：“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是只有爱国的人所能感受到的。我们祖国在更改新的历史，从亚病夫至现在让世界人们轰动的一届最精彩的奥运会。为国争光是每个爱国者的目标，在这届奥运会，中国在金牌榜上排名第一，这每一块金牌都是运动员刻苦训练的所得。奥运会只在中国持续十七天，但在十七天里，让世界人们充满泪水与激情，每一个领奖的时刻都是短暂的，中国的国旗缓缓升起，这时有一种说不出的感觉，全部化成了泪水。让中国人民激情的应该是中国乒乓球比赛，中国男子、女子的前三名都是我国，全世界看着领奖的那以刹那，三面中国国旗再一次缓缓升起。这真是无与伦比啊！处此，还有无数个精彩画面在回放着，充满着掌声与笑容……在每个运动员都为国争光的同时，有一件让全国人民痛苦悲伤的事，那就是飞人刘翔因伤退赛，我一直守在电视旁边，希望能看到刘翔的比赛。出场了，全场的观众为他鼓掌。但他的脚一拐一拐的，比赛的第一枪，从他的神情中知道他因伤实在不能比赛了，因伤退赛让全国人民痛苦悲伤。想起2004年雅典奥运会，刘翔夺冠，身上披着中国国旗，让人多么敬仰……这些运动员多么让人佩服啊！这一届奥运会让世界知道中国，永远记住中国，同时也让世界知道了什么是团结。希望未来我能成为一位优秀的运动员，站在领奖台上，看着中国国旗缓缓升起！550字 六年级 记叙文
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永不言弃_900字窗外，雨哗哗的下着，或许是这场雨的缘故，亦或是些其他的原因，眼前的书上的知识，一点也没进到我的心里。和着那雨水，月考的失利，好朋友的冷落，老师的训斥，心中的焦虑……都像一头头凶狠的恶虎一样，狠狠的撕咬着我那脆弱的心灵防线。我那孤独的心灵就像一叶孤舟般漂泊在那苦难的茫茫大海之中，随时都有被浪潮掀翻的危险。望着窗外那漫天的大雨，我不觉轻声吟道：“前路茫茫，回首处，云断归途。”雨突兀的停了，空气中似乎凝结出了一个身影，一个让我无比敬仰的身影，是了，就是他！就是那个伟大的司马迁！似是感到我的心中所想，他缓缓的转过身来，傲气的说：“我是谁你不需要知道。”他用他那独有神圣语调缓缓的说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大氐圣贤发愤之作也。你才遭受了折磨一点小挫折，难道就这么一蹶不振了么？”一语点醒梦中人。我的轻吟声再次响起：“前路云散，向前冲，必能成功！”司马迁的身影逐渐消散，但他的话却没有随着他的身影而消散，而是永远的印在了我的脑海之中。我看到了他脸上的笑容，是欣慰的。雨过天晴，我望向窗外，窗外的天空出现了一道彩虹。谨以此文，告别那些令人伤感的日子2015年夏初二:郝恒斌作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 日记
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