我+书=快乐
黑暗中,我渴望星月的存在;失败时,我期盼安慰的目光,它们都是精神的力量,而书籍是源泉。人人追求完美,读书让人完美,读书的收获,是心灵的充实。
失败的挫折,让我想过放弃,失败的痛苦让我难以承受。但是,当我融入到《钢铁是怎样炼成的》时,我会高兴起来。因为我们拥有健康,保尔告诉我们怎样去走过春秋,教我们“钢铁”是怎样炼成的!这就是快乐,是精神的力量,是生命的支柱。那么,就用生命的源泉填充这根支柱吧!
在困难面前,我想到过退缩,无形的压力让我无法接受。但是,《小把戏》告诉我做人要坚强,让我勇敢的坚信最初的信念和最初的那份幼稚,这是最兴奋的事。
快乐是什么?它是在结果中可以如愿以偿的吸收养料,它是学习中可以不断的读书。读书就等于拥有,拥有知识,拥有心中的大海,拥有心中的启明星。
书为何有如此的力量?因为在它的血脉中流淌着智慧,流淌着真理,流淌着真正的财富。它带给我的是真正的快乐,发自内心的快乐。
那多智慧之花
那朵智慧之花
散着墨香的书页,吸引着我走向书中。它带着我品读了青春的颜色。的确,没有秘密的小孩又怎样去成长?阳光姐姐给了我一缕阳光,让我品读了人生。
故事讲述了“单翼天使”张小伟一直感到孤独。一个偶然的机会,他离开妈妈,和开朗的朱子同成为好朋友……这两个男生的友情中包含着许多成长的“秘密”,包括早恋、沉迷网络游戏等等。张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训,而这一切,又都成了他自己成长过程中永远的秘密。
其实这样的人就在我们身边,因为秘密好朋友可以一刀两断,可以背井离乡。每个人都想知道别人的小秘密,甚至不择手段。但张晓伟还是个很单纯的男孩。
其实张小伟很怪,但是那种不会挣脱束缚的孩子,没有了妈妈的臂膀又该怎么去生活?现在的人们正在一度的享受自己的安排,忽略了别人的感受。但又不是不知道那种望子成龙的心情。这不是正常的爱,而是一种溺爱,置人于死地的溺爱。
网络有利也有弊,我们不要沉迷网络,屏幕的背后又不知有多少魔手向你伸来。同学们应正确认识网络。
书让我成长,让我看清现在孩子的内心成长。
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书给我的快乐书,能给人带来无尽欢乐;我,一个12岁男孩,我爱书,就像鱼爱水。??题记“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”书,是标志着一个时代的进步;书,是代表着个人素质的提高。我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样。高尔基我的家庭,一个书香家庭。我的爸爸爱书,每天都要细细品读一本好书。我的妈妈也爱书,对家里的每一本书都很珍爱。我也继承了家风,每天睡前都要品味一本书。一次,我躺在床上,手里拿着本《格列佛游记》,正津津有味地品读着,被书中格列佛的曲折遭遇所吸引。“可以睡觉了。”门外传来父母的催促声。“哦,”我有点不耐烦,“知道了,马上就睡。”可我还是拿着书,与格列佛去探索那奇妙王国。看着看着,我有点累了,翻到最后一看,只剩下二十几页,心想:才剩下最后二十几页,索性看看完算了。说看就看,慢慢的,我的两只眼皮有些不听使唤,相互靠拢。等我睁开睡眼,已是凌晨四点,灯还是开着。书是一种奇迹,那里边藏着作者的灵魂,打开书把这个灵魂解放出来,它就会神秘地同我交谈。高尔基“读书足以怡情,足以长才。……读史使人明智,读诗使人秀气,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆我性格。”读罗曼罗兰的书,你会为作者细腻的描写所触动;读莎士比亚的书,你会被作者悲伤的笔触所吸引;读高尔基的书,你会为作者浓郁的生活气息所振动;读托尔斯泰的书,你会被作者的现实主义所震撼;读泰戈尔的诗,你会为作者的抒情所陶醉;读歌德的诗,你会被作者的古典文学所沉迷;读拜伦的诗,你会为作者的浪漫主义所沉醉……每一本书都有自己的灵魂!每品读一本好书都会得到启迪,对你有所帮助。读《简?;爱》这本书,我仿佛进入了简?;爱的曲折遭遇。简?;爱虽然遭遇种种磨难和困难,但她还是艰难的生活下去,最终,找到了属于自己的幸福。这让原本不堪一击、遭遇不了磨难的我顿时变得坚强起来。学会不屈不挠,学会坚持就是胜利。读《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊的勇气和毅力所震撼。鲁滨逊一个人在与世隔绝的荒岛上生活了28年2个月零19天,这不能不让人折服。他还使我的勇气大受鼓舞,让我学会了坚韧不拔。读《海底两万里》这本书,既让我感受到不为人知的海底世界,还丰富了我的想象力,使我写起作文来更加得心应手。我读书,我快乐!因为从书中获取到知识,所以我快乐;因为从中陶冶了我的情操,所以我快乐……900字 初三 书信
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书与我快乐相伴和书籍生活在一起,永远不叹气。——罗曼.罗兰与书相伴多年,书已成了我的良师益友。走进书的世界,就像走进了知识的海洋星空。童年的书就像那山涧中清凉的溪水,叮咚着淌过心间;又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫说过“书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡。这时,在书籍之中包含着浓浓的母爱。少年的书就像一只遨游的鹰,带我畅游祖国山河领略边塞风光。如同著名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对饮成三人”来体味生活的浪漫,邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久,千里共婵娟。”这时,在书籍之中包含着美妙的景色。现在,伴随我的书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述它的一件件事情、发明和创造,经历的辛酸和感悟的道理。如简﹒奥丁斯的《傲慢与偏见》、狄更斯的《圣诞欢歌》等书中,包含着时间百态,有正、有邪、有善、有恶。我在这些书的中学到了许多道理:怎样辨别善恶美丑,怎样做人。这时,在书籍之中包含着不同的人生百态。蓦然回首,书已伴我度过天真的童年,美丽的少年,现在又迎来活泼的青年。我相信,有书相伴,人生才有精彩;有书相伴,心灵才够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧!500字 初三 说明文
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看书的快乐古人云:书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢看书:诗歌,散文,小说都喜欢,至于是哪个国人写的,我也就不管了。书房里的书柜,现在已是我的人生一大宝藏,《封神演义》《镜花缘》,三言两拍,四大名著都有,还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些,就像不知何时迷上了语言一样。雪莱的《致云雀》中有这样一句话:“你从大地一跃而起,往上飞翔又飞翔,犹如一团火云,在蓝天平展你的翅膀,你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱,那只在蓝天上展翅高飞,放声高歌的云雀,他鄙弃了尘世的污浊,厌恶了空洞浮华的强调,用最真挚的情感,最美妙的歌声,向人类撒播新的希望。米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋,又有着不屈不挠的毅力,虽然被打入地狱深渊之下,任然桀骜不驯。他说:“我们这里可以稳坐江山,我倒要在地狱里称王,大展宏图;与其在天堂做奴隶,倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂,既是恶魔,又是光明之子;既有破坏的一面,又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的,但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。我喜欢看书,在书中我能找到自己的世界,找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书是人类进步的阶梯!”我希望我的阶梯可以很长,很高。我要慢慢地踏上一个台阶,慢慢地看完一本书,在书中发现知识,在书中找到快乐,在书中找回自我。500字 初三 记叙文
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我在书中得到快乐曾记雨果说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”人们在书中探索、遨游,在书中获取、发现,书可谓是人类最忠实的伙伴。记得小时候,爸妈经常捧着书看,俩人都蜷缩着窝在沙发里,沙发旁摆着两杯苦丁茶,香茗扑鼻。若是自己跌跌撞撞,硬是夹入两人之间,便也会给我一本小画书。家里有一种温馨的安静。自己那时虽不识几个大字,却也喜好当评论家,与爸妈评头论足,上至天文、下至地理,由浅入深,进行着我所谓的“学术交流”。一次,手指小画本,对着工作中的爸爸说道“爸爸,这个大那多好厉害呀。”爸爸丈二摸不着头脑,当即搁下手头的事情,蹬蹬蹬地跑来。待看完自己手中的书本,大笑起来,笑声充斥了整个房间。不明就里的自己也咧开嘴傻傻地跟着爸爸笑,却又始终不知爸爸笑从何来。等自己略微长大些,字库也渐渐多了起来,回想起当时,“扑哧”笑出了声。原来,那是“大挪移”,岂是我所谓的“大那多”。时光的车轮转过一圈又一圈,知识的沙砾也越积越多,我在沙滩上踏过的一个又一个脚印,就像是自己在书中畅游的历程。自己也渐渐不再满足那时狭隘的世界。2004年的冬天,上海下了难得的雪,我踩着一路的湿滑,去学校周围各个书报亭买《萌芽》。之后,又迷上了《意林》——那光怪陆离的世界里尚留有的一片让我们早已疲惫的身躯和心灵得以驻足停歇的净土。之后的之后,经同学推荐,又再次将全身心趴在了《读者》上。有时,拿起以前已翻数遍的书再细细品读,也是人生一大乐事。静下心来,手捧书卷,慢慢品其味,如同身临其境,畅游于书海之中,心中之快乐非言语可传。书使我读懂的不仅仅只有故事的内容,我还读懂了斑斓的人生。书让相处两地的人相依,让素未蒙面的人志同道合。古时,司马牛忧叹自己“独亡,没有兄弟”,子夏劝慰“四海之内,皆兄弟也。”我想,因为有了书,有了交流,四海之内何患无兄弟呢。匆匆赶路的人生可在书前停下,体味另一种人生;被生活绷紧的脸可在书中松弛,露出久违的笑容;让岁月里变得干涸的心田可在书里,接受一滴滴情感的甘露。在书中,我得到了无穷的快乐!800字 初三 书信
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我在书中得到快乐“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。” ——题记相识相知依稀记得,我开始爱上书是因为一件微不足道的小事。少年时代,我还不了解书的意义,只是天真地认为,书是助我到达成功彼岸的一叶扁舟,只是一个工具罢了。直到那天,姐姐的言行举止启发了我。烈日当空,毒辣的阳光炙烤着大地。随着“吱呀”的开门声,姑姑带着姐姐来到了我家。那天,姐姐总是让我觉得她变得儒雅了,多了些许优雅,少了几分淘气,而且,她的身上总是有着一股若有若无的书卷之气。经过聊天,我才知道,最近她爱上了读书。她还告诉我,书是多变的,它有时是慷慨激昂的诗人,有时是幽美恬静的诗歌。可,那时的我年少轻狂,认为书是枯燥乏味的,没有一点感情色彩,还傻傻的认为,书在这个世界上是没有意义的。但是,当我看完姐姐送给我的书时,我才恍然大悟:书,寄托了作者的情感,它像个使者一般,搭起了彩虹桥,缤纷了读者黑白的世界。从那时起,我便不再把书当作成功的工具,而是将它视为我一生的挚友,我们相识,相知,相惜。终生挚爱而今,我最喜欢做的便是和书一起在院子里,沐浴着温暖的阳光,看着黄昏的剪影。每到那时,我不是被书逗得捧腹大笑,就是感动的声泪俱下,有时,书就像不苟言笑的老师,它教会我,一切成功源于后天的努力,而不是先天的聪慧;它告诉我,骄傲自大远远不如谦虚有礼;它为我诠释了爱的真谛,还使我真正明白什么是“活到老,学到老”。并且,有书的陪伴,我的学习生涯又增添了不少欢声笑语,书将是我终生的挚爱。“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,在黄昏院落,看日落余晖,品香茗一杯,捧好书一本,怎么可能不会进步呢?550字 初三 记叙文
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书中的快乐书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔?盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!550字 六年级 议论文
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我快乐我们不会说看西方文学,崇尚自由,读经济着作有多深刻。但我们却会以我们的方式,为自己的人生铺就一条辉煌的道路。我们生活中的每一天,奋斗中的每一天,拼搏中的每一天,就像安妮宝贝写的小说,在无限甜蜜中渗透一滴泪珠。青春期的我们是美好的代名词,我们那飘浮不定的心情虽然复杂,但快乐总是主线。青春期的我们容易满足,在体育课间,躺在草地上晒晒太阳,就会说:“生活真是惬意!”我们喜欢看80后作家的小说。喜欢把自己的心情写到QQ空间的主页上,喜欢把情绪写在脸上,甚至喜欢把愤怒发泄到他人身上。我们有时偷懒的想法也很简单:希望不用很努力就可以考第一,希望老师不那么严厉,希望考题可以再简单一些。即使不称意,我们在大喊几声“郁闷”之后,又会是一张灿烂的笑脸,去迎接崭新的生活。即使想要模仿成熟的人,在笔记本上写下几句伤感颓废的话语,那也只是一时兴致突发。我们终究还是快乐幸福的男生女生。我说:因为拥有青春,我快乐。青春期的我,看见公园里的老太婆们坐成一排一排的,便扭头拍拍死党的肩膀对她说:“她们在照集体照?坐得这样整齐!真是无语。”我也曾做梦在电视机屏幕那么大的电脑上打游戏,那键盘还会发光。我还和死党约定以后要把哈根达斯吃到吐!呵,这就是青春!放肆的快乐的充满汗水的青春。因为拥有,所以快乐。所以不要再羡慕别人,不要再叹息自己,珍惜现在拥有的,快乐得把它挥霍干净。石塔初二:赵鹏321500字 初二 议论文
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