值
450字
一年级
叙事
那是一个美好的下午，下午太阳懒洋洋的在湛蓝的天空中眯着眼睛观察着大地，好像要发生什么事情。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了同学们奔入教室，等了许久英语老师来了，同学们回头翻着书包在寻找一个重要的东西“钱”。老师走上台拿出箱子，上面写了三个无比神圣的字“捐款箱”每个人都兴奋起来，挥舞手中的钞票，程序开始了白板中出现了三个字献爱心一个组一个组的人上台捐款五元，十元，二十元……，终于到我了我一手钞票，一手银币脸上挂着无比自豪的笑容轻盈地向讲台走去，毫不留情的把钱“塞”进去，只听哗啦一声，钱进去了，我微笑着走下台，有些同学迫不及待的问我；“你捐了多少钱？”我回答；“我全部家当存了一年。”此时此刻我觉得自己非常伟大。
激动人心的时刻到了，老师让我们闭目，我们快速的闭上眼睛。心中默念着：“XXX早日康复，祝她幸福快乐……”时间一分一秒的过去了。
大约过了30分钟老师让我们折纸鹤送给她传达美好的祝福，我因为幼儿园时会再加上天天折，很快就折好了。一个人接着一个人上台放纸鹤，我一摸口袋还有10元没捐，我雄赳赳，气昂昂的走上台，把钱“又”塞了进去，铃铃叮，下课了同学们回到座位上，我看了一下小猪，小猪瘦了。
经过了这次活动，我虽然“家徒四壁”了但是我觉得很值得因为钱花在了好事上。
一年级:鄢明扬
春节小感
1000字
初三
散文
“又一个春节，也是离开学校走向社会的第一个春节，更是一个被人遗弃、差点也被自己遗弃的春节”，在一个小县城，苦笑写道。
今年的冬天，雾霾差点让人们窒息，而雾霾之中伴随的无雪，让很多国人尝遍病痛之苦。临近年关，每天骑自行车穿梭在狭窄的街头，然后定格在方圆的办公间从事接打电话、收发传真、传送文件这些简单重复的事情，空闲总会看着窗外灰蒙的天空，却没有了以往畅想的念头，手中翻复着大相径庭的报纸，时复一时，日复一日。
毕业了，在那个火热的六月，现在冬尽春来，却还是一种等待，让人们霾伏在无雪的大地，只得叹道：“又一个春节”！我们的理想在定制的容器中变换着应有的形状，去棱去角，然后茫然画一个圆点，开始丈量它的半径，却没有人给你时间去寻找中心，只会催促快点上路，这样，或许我们就会偏离人生的航线，让这个半径捆绑一生，但愿这就是我送给春节的祝福……
不管怎样，还得生存，总这样安慰自己。每次回家就会路过一个屠宰场，时不时就会听到许多凄惨无助的叫声，从不忍观，心头颤抖，怕来日自己也被无助摧残。毕业后总会做许多奇怪的梦，或是半夜醒来无法入眠，在一个毫无安全的空间，自己的神经得不到片刻安宁，只是：好想回家，因为有爱的地方才是家。
春节快到了，它确实该来了，带来一丝喜庆，让生存不那么惨淡，古人有婚嫁冲喜之说，我道是希望春节也能冲喜，或者带走雾霾、引来飘雪。
想着热乎的年糕，简单而又精致、美味的菜肴，看着父兄姐妹团聚，这本是及寻常的事，现在想来却倍感珍惜，人在懵懂的时候是最快乐也是最不惜乐的时候，等“醒人事”的时候却又有太多的不由己身，只能想想，或许春节才是回馈感恩的时候，所以把春节当成一副疗伤的良药，在太多倒霉的日子里存一个念想也是一种动力，无数的春节会催人老，却不会阻断人们的希望，大红的对联、大红的灯笼、大红的福字，与其说红是一种吉祥，却不如说是国人的生活态度：在现实中匍匐，在桃花源里生活。
在这个方格的办公间，前后长不过十步，左右宽不及十步，每天来回穿梭，敲打键盘的声音也是我对时间飘过的喜悦，看着《如是雨林》却心不静，禅不深，但我却喜欢卷缩在墙角，看着彼此的戈争，却细数着日子，一天又一天，春节真快来了……
现在已经习惯了喝水、看报，有时并不是真渴，只是要给自己寻些事情可做，盯着报纸，看着某位高官落马、某位领导晋升，也都忙碌着大会小会，规定了多少章程，自己却在苦笑，不容人们消化，一口哪能成为胖子，可与我又有什么关系，年关已经来临，过年才是要紧。
又一个春节，还好每年都有一个春节，正好都可以静静、想想，消化消化，千万不可大吃大喝，近年来怪病频发，本该截治，还是热乎的年糕、简单精致的家常菜最具口味，回家过年让每一年都有盼头，自己给自己鼓劲：加油！
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相似题目
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值短暂的等待换来美丽的瞬间，真是值！记得有一天，我在市里独自走上过街天桥时，无意间发现桥下的马路上有一个人。仔细一看，原来是位白发苍苍、背有点儿驼的老奶奶在横穿马路。我认为她可能腿脚不方便，不想走过街天桥。不然就是她根本不知道过街天桥是什么，有什么用。她还不认识红绿灯，行车道上正是绿灯，这真令人担心啊！看到老奶奶颤颤巍巍过马路时的样子，我不禁停下了脚步，替她担心起来！旁边的车就像一支支离弦的箭穿梭而过，真是惊心动魄啊！可老奶奶还若无其事地慢慢走着，这真是太危险了！这时，有一辆车向老奶奶那边飞快地驶去，眼看就是撞上了，还好车主在千钧一发的时刻刹住了车，没有撞上老奶奶。我也舒了一口气，感到了轻松和高兴。不过，这时后面的车都因前车而陆续停了下来，交通变得堵塞起来。很多车主也都表示不满，随意乱叫着，好似在说：“现在是绿灯，好好的为什么停下来？”。眼看事情就要变得一发不可收拾的时候，路旁有一个年轻人快速地向老奶奶跑去，低下头对老奶奶说了几句话，然后就搀扶着老奶奶小心翼翼地穿过马路，走向路边。与此同时，后面的车都从不同角度看到前面的情况，纷纷停止了“吵闹”，让那位好心人扶着老奶奶安心、安全地过了马路。之后，交通逐渐恢复了通畅。这时，我才发现那位年轻人早已默默离去，他真是个做好事不留名的活雷锋啊！没想到这短暂的等待换来了如此美丽的瞬间，真是值！如果生活中处处存在着美，我愿用一次次的等待换取一个个美丽的瞬间，这对我来说，是值得的！初二:叶耀泽600字 初二 写人
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值夜深了，许多人都已经睡了，我却还在灯下写作业，我的眼皮已经开始打架了，不由地抱怨道：“初三的作业可真多啊！”“咦，这张试卷我有答案啊。”我像发现了新大陆一样高兴地说道。我赶忙找出答案，刚一抬头，却看到了贴在墙上的那张小抄。那件事又像电影一样浮在眼前……“同学们，明天我们就要进行期末考试了，你们都准备好了吗！”“准备好了！”同学们充满信心的回答道。可是我低着头一句话也没有说，心情糟透了，因为我还没有复习。我迈着沉重的步伐回到家。妈妈对我说：“好好考，考好了带你去出去玩。”出去玩？太好了。于是一个坏念头出现在脑海里……第二天，我手里攥着昨晚熬夜打好的小抄心慌意乱的走进考场，心里忐忑不安，万一被监考老师发现怎么办……我迅速的把我会做的题做完，然后犹豫着要不要看小抄。唉，不管了，再不抄就要收卷了。我偷偷地看了老师一眼，然后用手在桌子底下慢慢地展开小抄，这时的我脸上直冒冷汗，手也有点发抖，老师发现了我的异常向我走来，亲切地说：“怎么了，不舒服吗？”“没…没有。”老师摸了摸我的头，微笑的说：“一次考试而已，不用这么紧张。只要发挥出你的真实水平，你就是最棒的！”我在心里默默念到：真实水平…妈妈从小就要求我做一个诚实的人，如果这件事被妈妈发现了就要批评我了，妈妈一定会不高兴的。想着想着，我慢慢地把小抄放进口袋，将手拿到桌子上，开始认真地做题。试卷发下来后，一道道红叉映入我的眼中，我叹了一口气，有一点点后悔，这时，老师把我叫进办公室对我说道：“做的不错！”我疑惑的望着老师，老师解释道：“你没有看小抄啊。”……那次考试虽然没有考好，但我却收获了诚实，真值！从那以后，我便把那张小抄贴在了墙上，它成了我人生的警钟，时时刻刻都提醒着我要诚实。而我现在却要……我平静地把答案放到一边，拿起笔来认真地做着我的作业…越王勾践为了完成复国大业，忍辱负重、卧薪尝胆值吗？值！屈原因为不能报效祖国而抱石投江、以身殉国值吗！值！抗金英雄岳飞精忠报国，最后却含冤而死值吗？值！我希望有一天，当别人问起我：“你所做的一切值吗？”我会骄傲的回答：“值！”。值800字 初三
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值夜，黑的张狂。田野里还弥漫着稻草残留的余芳。收割了，收割了。从农民们种下希望的种子时，从萌发出新芽时，从入眼的金黄时，我就知道，我会亲眼收获这一神圣的时刻。回眸一只黑猫纳入眼底，黑夜里，它铜铃般大的绿眼死命烧灼着我，似要把我看穿，尤记得奶奶说黑猫是不吉祥的东西，哦！可怜的小东西，就因为这个，你便成为无家的孩儿了吧，这是我第一次感受到语言的苍白无力，默默抬头，调皮的星星们眨呀眨，夹杂着一倦浓浓的思愁。下雨了呀，不知不觉地它就这么来了，濛濛细雨搏击着院里沧绿的芭蕉，过了很久才聚成雨珠，湿嗒嗒地滴落于地面。“星星们，这就是你们的泪吗？你们又在思念着谁呢？是否和我一样？”我轻喃道，又默默低头。晚风吹不散你洁白的惆怅，也解不开我对父亲深深的思念。他的存在是为了我，但我的存在却不全是为了他，他以为他辛苦一辈子换来一个女儿值了，我笑着说这哪够！有时候，我自己都不明白‘值’到底是一个什么概念，拿个比喻来说就是你拿一万块钱去买了一株奇花，但这株奇花到底值不值一千块？当我半开玩笑地问朋友时，他却很郑重地回答我：“你要认为这株花值，它就值，你要认为这株花不值，那它就是真的不值了。”我想，如果换做是爸爸，这株花肯定是异常珍贵的，包含的也不是所谓的物质。就算它不值，爸爸也会尽力去培养它，花儿悟出父亲的苦心，也会拼命成长。换个角度来说，这株花不就是我们吗？等到你用心去体会时，这就不是简单的值不值的问题了。……一阵熟悉的云呼声扶过耳畔。抬眸时，红光掠过，只不过眨眼一瞬，便又没入了这浩瀚的黑夜里，被吞噬的无影无踪。你们走的那么匆忙，又是否和我的祈盼一样，也在另一个人的祈盼里赶回家呢？我盯着这漫天的繁星出神。梦里，见轻轻的风，带着细细的雨和软软的沙抚摸一从麻叶，将麻叶鱼肚班雪白的叶片翻转，似流连于花从的粉蝶，翩翩起舞，却又飞不出这绿的牢笼。父亲啊父亲，你所认为值的女儿，现在仍在彷徨，云雾太深，让我辨不清方向，请用您那饱受沧桑的为我画一个圈，让我知道，我把这个圈扩得越大，外面的圈始终要比我扩的大得多。知识永远没有止境，我必须清楚我该走的路，虽不平坦也不笔直，但是我必须走下去，信念不会只是因为父亲的值，我会让他觉得很值！更值！非常值！种下种子，不代表一定会收获，我们也需要在这个过程中倾尽全部的心血，才会有收获的一天。努力=收获，我倒以为值了。900字 初一
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值我们学校在十月一国庆期间举行的一场“我和我的祖国”演讲比赛。为了这次活动，我们班准备了很长时间。比赛终于开始了，一个接一个的班级上台朗诵精心准备的词，我们班是在第九个出场。刚开始，我还故作镇定装作一副十分轻松的样子，看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是很快就轮到我们班了，我的心情一下子紧张起来，手心直冒汗，看到台下一只只眼睛盯着我，心情就更紧张了，但是我告诉自己：我绝不能退缩，我一定要尽全力去朗诵，别人能做到的，我也一定可以。“当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光……”我在脑海中仔细的想着我该说的台词。我们班深情地朗诵着，我看见台下的同学都聚精会神的在听，当我们念完最后一个词时，听见台下同学热烈的掌声，看见老师表示赞许的目光，我们终于松了一口气。听完十个班级的精彩朗诵后，评委们开始打分了，我们紧张的等待着，都希望自己的班级获得一个好的成绩，心里一直在默念“第一第一”。不一会就宣布成绩了，“获得三等奖的是八年级六班、八年级二班、八年级一班，获得二等奖的是……”听见我们班获了三等奖有些许的失落，但是没关系，这次朗诵比赛我们不是最好的，但是我们已经尽力去朗诵了，并没有觉得遗憾。( )名次并不重要，重要的是我们从中学习了很多知识，认识了自己的不足之处。下一次的演讲比赛，我们一定会再接再厉，争取获得一个好成绩，人生只要敢于尝试，就是值！550字 初二 叙事
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值有人常常问我：“你这么累值吗？”我总会坚定地回答：“值！”“值”这个字也许在纸上只是一撇、一点、一横折、两竖、四横，可它在现实中却是一个很少人能真心说出的字。学校中的我在同学眼中，我是那威风的学生会成员——每天早晨第一个到校，打开教室的灯，让每一个来到教室的同学都感受到教室的温暖。随后我放好书包戴上值日牌，巡逻在校园内，一会儿督促值日生打扫卫生，一会儿指导值日生排放自行车，一会儿又引导学生列队行走。在班主任眼中，我是那优秀的小助手——课前我从容指挥班级秩序;课间我帮忙协调师生任务；班会我负责整理部分材料，联系家长。在语文老师眼中，我是那帅气的课代表——每一节语文课前我都会认真仔细汇报作业完成情况;每一堂语文课我都会热情高涨地回答老师的提问；每一天晨读我都会手捧语文课本巡回在教室里。在同班同学眼中，我是那严厉的体育委员和正直的班长。我身兼多职，却从不喊累，只是默默地工作。青春年少的我，热血沸腾的我做这些都是成长的足迹，都十分“值”。家中的我在父母眼中，我是那爱学习的小孩；在奶奶眼中，我是那乖巧的小孙子；在哥哥姐姐眼中，我是那帅气的小弟弟；只有在弟弟妹妹眼中，我才算是那大哥哥。我真想对他们说：“我已经长大了，不再是那个小孩子了。”可我不能，因为我还是渴望这种关爱的，这是能给我为心得安慰的唯一来源。虽然在学校中我很忙、也很累，但是我有家人的关爱，我做的一切，全是为了我自己和我的家人在未来的日子里能生活的更好，所以我做的这一切“值"！600字 初二 叙事
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值周日记这个星期我们班是值周班，我非常高兴。作为一名值周员我应该为大家服务，给大家做出榜样，我心里默默说。早晨，我早早地来到学校，站到岗位上。呀，太阳照得我很汗流浃背，真难受！每次下课，我又要站到岗位上，检查小朋友的行为，常常连做课堂作业也没时间了。下午，我匆忙赶到值勤班级检查眼保健操。100字 一年级 叙事
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值周日记2008年9月17日，当听到大队辅导员沈老师宣布下周的准值周中队是我们班时，我心里不由得高兴起来。更让我欣喜的是，当天我也被选为值周队员，我的快乐简直到达极点。值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？（指导老师：沈韶华）400字 一年级 日记
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值周感受上星期，我们班值周。这是我们第一次值周，所以非常兴奋。红红的寿带一拿回家，我就忍不住带上向爸爸妈妈炫耀。我和我们班的高浩宇一起管理学校食堂南大门，就是低年级进的那个门。星期一中午，我带着寿带准时来到南大门，开始了我的第一班岗。我们昂首挺胸地站在那儿，像大饭店门口的迎宾一样微笑着迎接每一位同学。一个个班级走进来了。小弟弟小妹妹们都把队伍排地整整齐齐地，也不随便说话。我心想：“他们这么小，都那么懂事，我也要向他们学习！”一位位老师走进来了，我们向他们敬礼，说：“老师好！”。我感到光荣极了。我们一个星期吃两次水果。当吃水果的那一天，我在门口站岗，看见有几个低年级的同学把水果拿出去。我就上前去阻止他们，说：“小弟弟，水果不能带出去吃的，外面去吃不卫生，学校有规定，在这里吃完了再出去，好吗？”小弟弟说：“知道了，大姐姐。”就回到里面去了。这时我忽然觉得我们的责任很重大，如果我们不管好，校园里就会到处都是果皮，就会引来很多苍蝇。那么我们的校园将不再美丽。寿带虽轻，但带上后的责任可就重多了。短短地一个星期很快就过去了，要把寿带给下一个班了，真有些舍不得。在不是我们值周的日子里，我一定会更好地遵守规定，做个文明的小学生。450字 一年级 记叙文
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值一支笔多少钱？一块；一块橡皮多少钱？五毛；一辆车多少钱？几万。似乎我们身边的一切事物都能用钱来衡量。是否我们拥有的一切事物都可以用钱来衡量？价值是否等于金钱的数量？那么，值，除了金钱以外还能用什么形式呈现出来？正值绿叶泛黄之际，一阵秋风吹来，几片落叶翩然而下，仍留在枝干上的树叶向着一个方向倾轧过去，思绪也随着秋风飘向远方。有人说“一念千金”、“沉默是金”等话语，有些东西我们见不到，摸不着，如何知道它们的价值？我喜欢高山、流水，高山伟岸，代表的是沉稳，是坚毅；流水不腐，代表的是活力，是思绪。有时，置身于云雾缭绕的山坡上，一汪汪小溪汩汩地向山下淌去，撞到石头上，激起一朵水花。每当看到这种景象，我就感到灵感涌现，好似醍醐灌顶，放眼远眺，望处雨收云断，又感到前所未有的宁静。这时，我的内心十分满足。这对我来说就是值。什么是值？用什么去衡量值？每个人的心中都有不同的标准。迎合心中的理想的事物便是有价值的，这种价值有许多并不能用金钱去衡量——许多看似虚无缥缈的东西往往比实物更重要。李白说，“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”；苏轼说，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，每个人的价值观不同，他们衡量物体贵贱标准也不一样。一个“值”字，表达的不仅是一个物体的价值，更多的则是表达一个人的思想指向与辨识标准，它能反映出那个人内心的观点。“值”，是每个人、每个物自身的闪光点。让别人认可你的价值，不仅是表面上的，更重要的是内在的涵养。600字 初二 叙事
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颜值颜值杨皮皮许久不写命题作文，竟一时间不知如何下笔，只好勉强抓住脑海里忽闪过的那句“象由心生”，胡乱作文起来。自然风光之灵秀与否，不敢妄加造次，只记得雨村有言清明灵秀之气饶充溢一处，便作甘露，钟灵毓秀是也，大概画船听雨眠的江南便因其山水显出温婉柔顺的心性。但正邪二气之说实非人力所及，倘论可施以人力造作之物，并由此显出造物者心性的，只有人文景观可略见一二了。城市的颜值放眼看去，最明显的莫过于其明暗色调。佛罗伦萨鸟瞰去，赭红屋顶沿河道街巷参差错落列开去，不可谓不震撼。齐谐处显其千百年前建城者规划之用心，居住者维护之有心。饶是国内，情形便大相径庭了。就拿南京城作例，打开卫星地图俯瞰去，却是什么色调，除却混凝土的灰黄，柏油马路的黑黝，怕只在贴满“拆”字的棚户区处望见一派或亮蓝或深红的简易屋顶了吧。其颜色搭配之混乱，之不相协调，可见城市规划者之疏忽，之浮躁，之极不留意了。于此，其高下自不难见分晓。但除却浮于表面的颜值，到底差在何处，又胜在哪里呢？若一时难下断语，不妨再看些城市的卫星地图。上海，到处是施工地的杂色；扬州，城中竟密布黛瓦，街巷于色块罅隙处了然显露；北京，最具辨识度的莫过于城中那护城河环绕下的金黄琉璃瓦兼着朱红宫墙了。至此，两个判断颜值标准立见：曰城市历史之积淀，曰城市色调之有个性，有区分度。个性自不必说，用心处自会与他人相区分，不施细心雕琢者，自然不可避免要落入俗套。上海便是个绝佳反面教材。可时间积淀这个标准一出口，想必就要引起质疑了：你是不是泥古守旧，封闭保守啊！非也！时间的作用正是淘漉尽那些浮躁的作品，反为实用主义搭建的栖所多半是短寿的。彼之心血来潮来也速，去也速，胡乱筑起的除了能遮风挡雨，满足膨胀的虚荣心外，还能作甚？究竟敌不过时光挑剔的审美，被世人唾弃以致遗忘。而精心筑起的费尽心思的，即使坍圮，也终将把它那匠心传给后世匠人，传承中又保留了那城最独特有历史厚重积淀感的颜色。而它们，终究还是生象之心性所衍生出的。我只愿南京城还能放慢些建设步伐，别毁了那城南秦淮河畔所余不多的最后一抹黛色，别失了那濒于湮灭的最后一点沉静匠心。2016.4800字 叙事
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值周这星期是我们班值周了，老师给我们的任务各不相同。我的工作是检查二年级的卫生情况。每天早上，一做完早操，我就拿起本子直奔二年级。先从二《1》班检查，每看到地上有垃圾，桌子没有摆放整齐，就扣0.1分，扣到2分为止。每当中午，铃声一响，我就又拿起本子，去检查卫生了。放学后我还要去检查一遍。这一周，我天天都是这样，累得我满身都是汗，但我心里却高兴极了，因为我为学校的良好秩序出了一份力。在这一周，我收获了许多经验。原来我认为值周是一件很简单的事情，现在才发现，也不是那么容易啊！它让我懂得老师给你安排的任务就要负责，不要想别人以前扣了自己班多少分，你现在就要去报复他们，一次性扣完。最感动的是二《5》班，她们老师发现我们值周班的来了，就让小朋友把垃圾捡走，扔入垃圾桶。老师还对我说：“能不能少扣一点啊”。而我只微微一笑。心里想，我真佩服这个老师，所以就没有扣分。让我遗憾的是我只劳动了四天，以后就轮到别的班级了。但是如果以后还有机会，我依然会好好的去工作。400字 五年级 叙事
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值周这周是我们504班值周，值周，多么神圣而光荣的工作！我怀着激动的心情走上了我的工作岗位——文明劝导员。虽然这个岗位“来的最早，回的最晚。”，但是我十分喜欢，我也会认真完成每一个任务！早上，我来的学校，来到校门口，用“火眼金睛”扫视每一位进校门的同学，看他们的红领巾，校帽带了没。“叮铃铃”铃声响了，我们早上的工作结束了，我仍未发现没带的同学，我高兴的想：看来我们学校戴红领巾，校帽的情况还不错么！下午，我要做的是拦住单独出校门的同学问明原因后作好记录。啊，一个同学跑过来了！我赶紧拦住他：“单独出校门，有原因吗？”“有……”我没想到这句“单独出校门”我一个下午大概说了十多遍，每次的回答更是五花八门“我抄作文。”“我上厕所。”“我订正试卷。”“我理书包慢。”……唉！在值周的过程中，有快乐，有辛苦，也有委屈，但我认为都是值得的，它们都是我美好的回忆。350字 三年级 叙事
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值周短短的七天值周已经过去了。在这七天的值周过程中，同学们都表现得很好，工作很认真。但即使这样，同学们都犯了一些小错误。其中两个错误最为严重。第一，同学们迟到的现象很严重，这使我们班值周考核被扣了很多分，还有一件让我很无语的事件，同学们扫地扫着扫着，竟然能把扫把丢了。出一次状况还好，可连续出了好几次这样的事件，我感到非常纳闷，期间还有些同学在那里跑来跑去。在这值周期间，我也遇到了很多麻烦的事。第一天早晨，我差点迟到了，原因是习惯迟起的我没能够早点起来。但是，经过我“超人”般的速度，终于在值周开始前几秒钟内赶到了教室。第一次这样站在大庭广众之下，我显得非常紧张与激动。为了平复我的心情，我深深地吸了一口气，便在心里告诉自己，凡事都会有第一步，只要能迈出这一步，你就是好样的。经过这种心理辅导，我便投入到工作之中。一开始，便有一位同学被我“捉”住了，原因是他校牌没戴。起初，我看他走过去校牌没戴的时候，不敢捉他。经过一场激烈的思想斗争后，我便上前对他进行了“惩罚”，被我记名字。这一次的经历使我放开了，接下来的工作就变得简单。跨出了第一步，第二步就是真的好简单啊！但是，工作总有不顺意的时候。这不，两位同学向我走来，但有一位没有戴校牌，我很客气地上前一步：“同学，你的校牌呢？”我的语气很柔和，但那位同学却像是在跟我作对，他理也不理，自顾自上楼，我一步横在路中间，对他说：“把你的名字报给我！”但是，他看自己身强力壮，强行把我推开，和另一位同学说说笑笑地走上去，其中不乏一些对我进行污辱的言语。当时我非常生气，跑上去拉住他的衣服，强压下心中的怒气：“同学，你是哪班的？”我语气非常生冷。谁知，他理都不理我，径直上去了。这次，我没有生气，而是跟在他的后面，跟他一同上去。他很快发现了我的意图，便眼神凶恶地瞪着我，其中威胁的语气不难看出。我直接忽略了他的眼神，一脸微笑地跟着，走到三楼时，他终于忍不住了，第一次开口跟我说话：“你最好识相点，给我下去！”他说完后，旁边的那位同学居然还在笑，还半开玩笑地对他说：“你最近可是越来越厉害了，连对值周生也敢这样说话。”说着，他们俩又往上走，却发现我还在跟着他，他拿我没办法，又不能够出手打我，只好任由我跟着。上了顶楼，他去了厕所，很长时间都没出来，但他出来的时候，发现我还站在那里等，这次，他终于服软了，报出自己的名字和班级。我走时，他还自言自语，不知说什么。这件事过后，我又遇见了他，这次他还是没戴校牌。当他以为我又要记下他名字的时候，他说出了一句令我意外的话：“喂，那个，昨天考试，我把校牌落在教室了，不是诚心不戴，不信你跟我去看。”我愣了一会儿，才回过神来，这态度转变得也太快了，我在心理嘀咕着。我对他说：“上去记得戴起来便行了”。通过这次经历，我懂得了一个道理：遇到困难的时候，不要轻言放弃，即使那困难会使你感到无力，但只要相信，“只要认真对待，有不畏死”的精神，相信那困难还是能克服的。1200字 初三 叙事
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值家人。我和我弟是‘法码’，老爸是‘工具’，老妈则是总管，一声令下，不由得你不服！在我家和平不是王法，武力之后的暴力才是横道。在我家，很普通。但普通中不缺乏笑声。我挨骂我弟也不能逃之夭夭，毕竟，他是帮凶，可弟弟帮姐姐不也天经地义嘛，只要合法！家是避风港，但家中我不能住一辈子，靠一辈子。毕竟，有些路还是需要一个人走，他们给我穿好的，吃香的，人生中最需要感恩的是我的父母，没有他们，我也不复存在。路究竟是自己走出来的，还是上帝决定的。前者后者都有可能。世界上的陌生人都是来不及认识的朋友。我不知道，初次见面的那一笑，是否是见面礼？根本没想到，出乎意料我们成了朋友之后的闺蜜。互相宽容，互相支持的两个人的友谊像彩虹，各种颜色，是朋友之间就难免不会吵闹。闹后各自法脾气，但最终还是如往常样两个人的身影倒映。我的缺点是她的优点，她稳重，不浮躁，不像我。一条浮在上面的小鱼。不求别的，我是希望我们的友谊不会像过了期的面包一样，或许正如你说的一样，遇上你是命中注定了的奇迹。那么，感谢上帝，让我认识你。他们就是花草树大一样，点缀着这个世界，而在我的人生旅途中我的感慨选择沉默。初二:三根毛450字 初二 散文
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值或不值其实，在生活中，有些人认为这件事是值得的，而有些人则认为不值。无论是值得也好，不值得也罢。其实，就事情本身而言，本没有什么对错。只不过每个人的观点不一样罢了。就像前不久，我爸爸的汽车钥匙出了一点故障。原本爸爸开车门的时候。只需要用手中的钥匙轻轻地一按就可以了。可是，现在也不知道是什么原因，它却开不了门了。自动的钥匙变成了手动，也许可能是因为电池用完的缘故！总之，爸爸觉得这样手动开门显得特别的不方便。于是，爸爸就叫妈妈到超市去买一个电池。原本爸爸以为装上这个电池就万事大吉了。可是，即便是换了新的电池，也不知道是什么缘故？这个钥匙还是不能自动。于是，爸爸就去找专门换车钥匙的人来修理。只见那个人拿了一个长方体形状的东西，并且拿着爸爸的车钥匙，在车上捣鼓了一下。这个车钥匙就神奇般地好了。它又能自动的开门了。但是付钱的时候，却傻掉了，竟然要五十元。不过，爸爸却认为这个五十元花的值得，而妈妈却认为太贵了，一点都不值得，再说那个人也没弄什么东西呀？妈妈就觉得太冤枉了。就这么一件事，两个人的观点就产生了分歧。一个人认为五十元虽然贵了一点，但还是值得的。而妈妈则认为不值得。450字 四年级 记叙文
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值周以前看到其他班的同学在校门口值周，我非常羡慕他们。梦想着自己也能当上值周生。而这一周，轮到我们班值周了，我和其他同学都一样，心里痒痒的，盼望着老师能选上我自己。星期五下午，龙老师选第二批值周的同学，没想到竟然选上了我，我激动不已，脸上笑开了花。第二天的早上，出门的时候，我高兴得不知道怎么形容，便赶紧带上鲜艳的红领巾，飞快的奔向学校，被老师选上的其他同学也早早的来到了校门口，在班主任龙老师的带领下，我们排成两排整整齐齐的队伍站在校门两边，不一会儿，来了一位老师，在我们班同学彭志鹏的one、two声中，我们大声喊道：“Goodmorningteacher！”那位老师微笑着对我们说：“你们的声音真洪亮呀！”我们也甜甜的笑了。全校的师生都陆陆续续的来到了学校，我们值周的学生也回到了教室上课了。放学了，我们值周的同学都用飞一般的速度奔向校门口，分两排整整齐齐的站着，等待着老师们的到来，老师来了，我们又喊起了：“Goodafternoonteacher！”老师们又表扬了我们，并微笑着回家了，我心里美滋滋的。一周很快就过去了，我觉得我收获很大。真是愉快的一周啊！成绵路小学四年级：聂语450字 四年级 叙事
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游园不值今天，天气晴朗，我心情愉悦极了。因为我的挚友邀请我去他家赏春，我早早的穿好衣服，洗漱完后，便出发了。或许是因为心情愉悦，一路上我边走边欣赏路上的景色。柳树像美丽的少女，轻轻梳理着飘逸的长发，叶子上的露珠如同晶莹的水晶，在阳光下显得楚楚动人；前来报喜的小燕子如同一封会动的信送到我的眼前；高大的梧桐树如一个个忠诚的士兵，微笑着欢迎我的到来……不知不觉就来到朋友的家门前，轻轻的敲了敲门，没有回响。再次轻轻的敲了敲门，仍然没有回响。难道朋友还未起床？不对！朋友每天都起得很早。难道朋友外出不在家？也不对！朋友外出一定会告诉我的，更何况他还约了我赏春呢！我想可能是怕我的木屐鞋踩坏他家的青苔吧！想到这里，我刚才的愉快心情一扫而光。真扫兴！当我垂头丧气的想要离开的时候，突然发现从他家的院子里伸出一枝红杏，它是那样的美丽又充满魅力，如同婴儿的微笑那样令人着迷。它是那样的红，红得让人顿生怜爱之心。透过这只美丽的红杏，我仿佛看到了园中其他的美丽景象。金黄的迎春花，粉红色的桃花，穿着白纱裙的梨花……失落的心情一扫而光，尽管这次没有看到院内的景色，但我看到了这支美丽的红杏。我决定以后再来这里赏春，要知道，满园的春色是关不住的！450字 五年级 写景
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游园不值在春暖花开的时候，我来到了一座山中游玩。突然我闻到了一股香味扑面而来，我闻着花香，边闻边寻。我顺着一条羊肠小路走，看到地上长满了青色的苔藓，为了不破坏这春天的美景，为了不破坏这青翠而美丽的苔藓，我小心翼翼地走着。我终于走到了小路的尽头，发现了一个偏僻的所在。这是一处简陋的宅子。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。我感叹道：柴门你虽然把我和那满园的春色隔绝开来，但是春天的气息是关不住的。在我正准备离开的时候，我突让发现有一枝杏花把头伸出墙外张望。看着这枝充满春之气息的杏花，我的灵魂也随着这枝杏花向院子里爬伸，让我感受到这院子里的美景：天空中，一群群小鸟在自由的飞翔，它们在一朵朵形似棉花的白云中来回穿梭，不受任何阻碍。小溪边，棵棵柳树在河边站立着，柳树姑娘们有的弯着腰，正在梳洗打扮；有的在炫耀自己那细长的头发，有的……草地上有高贵的玫瑰花，亭亭玉立的郁金香……还有许多不知名的野花，它们有时在风中比谁的舞姿最美；有时比谁的姿态最美；有时……他们个个争奇斗艳。这时我又看了看这枝杏花，我终于明白了一个道理：任何的新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。四年级:陈旭晗450字 四年级 叙事
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