中学生该不该看武侠小说
800字
初一
议论文
自古龙和金庸这些武侠大师频频出没于文学江湖之后，一阵阵的武侠热潮以席天卷海之势涌向了社会大众，同时有不少在校的青少年学生。可当对武侠小说的迷恋与学习成绩发生矛盾的时候，教育界、家长与学生便推出了一个争议性的话题，”中学生该不该看武侠小说。”
既然这是一个有争议性的话题，那就一定有它的两面性。”该”与”不该”都不会是令人满意的答案，细细想想之后，我还是觉得不可以回答的很绝对。但我们可以用一种数学的方法——分情况讨论！
在教室内，尤其是在课堂上，是绝对不可以看的！
教室是学习的场所，课堂是教学的灵魂。应试知识绝大部分是在课堂上获得的，所以课堂的重要性可想而知。可是武侠小说更具诱惑。拳脚神化，刀光剑影，智勇豪迈，柔情缠绵，总是在心头紧紧地绕着，幻想着，便忘记书本，忘记了课堂，忘记了老师同学，忘记了自己！知识在耳边一点一点流走，而一个个英雄形象却在脑子里飘隐忽现，一位位惊艳清秀的女子在心里莞尔徘徊，轻轻的碎步踩得心也醉了，学习的事也早已九霄云外。
时间一分一秒地走了，江湖也换了成千上百个时代。”武侠”们也纷纷”退隐江湖”在心里慢慢也消失了，留给自己的只是成绩的急剧下降，和脑中的一片空白。
痴迷是一种伤害，是对现实的一种放弃。课堂上看武侠小说最终的收获就是落下了学习，得不偿失，后悔晚已！所以我说，”课堂上不应该看小说！”
关于看武侠小说，可以作为休闲消遣的一种娱乐方式。在学习之余，看看武侠小说可以放松自己的身心，从精神疲惫中解脱自己。在某些着名的武侠巨作中还可以学到一些历史知识，社会背景，了解一些地方风俗，风土人情，也可以学习、培养一些侠客隐士的隐士的处世之风与优秀品德，或者从中看看这些形形色色的人物，培养自己对人对事的判断能力，所以武侠小说也并非一无是处，适当的看还是好的，但要注意选择有品位的武侠作品去读，其次，还是度的问题。要掌握规定的时间，如果太痴迷，就会影响休息，影响身心健康。
所以，我觉得”在课外该看，但要有选择有度地看！”
只要能掌握好尺度，能控制好自己，懂得事情的利弊，那么看不看也就是自己的一种选择了！
尘世的幸福
1000字
初三
散文
海子说，愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海, 春暖花开。我赞赏诗人那纯真的心灵，赞赏诗人在生活面前永远保持的诗的纯度与执着。也正因为如此，诗人傲然身，走向蔚蓝的大海。那里，是我们永恒的精神的家园，缪斯的故乡。
但是，我想对诗人说，请停留一下你的脚步吧，再回头看看这人间，在那潮涌的人群里，一种生活正生生不息，蓬勃展开。在那里，洋溢着我们火热的青春和旺盛的生命。我热爱它，热爱那尘世的幸福。
当我清晨醒来，因为睡眠充足，让我精神清爽，也因为较为充足的食物，让我体魄健康。我感到这个世界是美好的。这个冬季有些暖和，早晨的空气清新而干爽。而那广袤的大地，又已生长出了油绿的庄稼。我循着生活的芳香的气息，走向街市，走向里巷的深处。生活的大潮在我身边涌流。
多么火热的生活啊，多么健康的生命。小农小贩们也许并不富有，但到了这年关，都有一颗沉甸甸的心情。这心情是塌实的，是满足的，是希翼的，没有太多的思想的光芒的照耀，但他们凭着本能，顺着生活的大潮向前涌流。
岁月里飘着稻谷酿制的米酒的醇香。这种酒喝起来辛辣，闻起来却格外的悠远香甜。我一直有种饮酒的渴望。我喜欢那清凉的液体灼烧肌肤的感觉。我喜欢我血液一点点沸腾燃烧的热烈。
和他们相映衬的，是那些永远鲜嫩的蔬菜。躺在宁静的竹篓里，待价而估。岁月是清贫的。清贫的岁月让灵魂多了一份安然，少了一份躁动。很朴实的乡音里交付着土著的生灵。没有太多的欲望与较量，在彼此的关怀中，装点着这青葱的岁月。
我从一个汉子手里买过三十三枚鸡蛋。汉子用他粗糙的大手给我一个个拎过来，小心翼翼的，一个个点数。三十三个鸡蛋，一十九块八毛钱。还一个略略有些儿破损。就两毛钱吧，一共二十块钱。我默认了。什么也不需要说。三十三枚鸡蛋里蕴涵了多少日月的精华，我无法用钱币去衡量。三十三次点数，则更是一颗朴实的灵魂的倾诉与表白。承受这些，我还能说什么呢。我们该感恩造物主的恩惠。所有的事物都是自然的。但现在却为我们来享有，这已经是无上的幸福了。
我感谢这造物主赐予的丰厚。生命原本简单。一箪食一瓢饮足以。然而，我们却获得了所有。敬畏生命，敬畏自然，在有限的物质世界里去体验无限的自由，我们会更加懂得生命的美好，会更加珍惜身边的所有。
世上每一种生命都有它存在的理由。每一种生命也并不是因为我们人类而存在的。但我们人类却获得了一种绝对的生存的权利。权利有时又是一柄双刃剑。过度的使用权利，在伤害他物的时候，也势必会伤害了自己。人们常说，简单是福。在一种简捷中去达到一种生命的自然与纯粹，永远保持性灵的和谐，让生命和灵魂都达到一种安然，不是至上的幸福么？
我愿是水边的一棵植株。一个诗人写到。生命在简明里归于一种真实。这就是生命的本色。
我将永远保持我生命的行走的姿势，但我不会遗弃生活。
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中学生该不该看武侠小说？武侠小说，顾名思义，是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说，武侠小说较容易让人入迷，深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗？首先，中学生较小学生和大学生来说，闲暇时间是比较少的，基本上午、下午、晚上都在学校，而且大部分学校都是不让带小说这种课外书的。就算带进了学校，课间那么短的时间也是不宜看武侠小说的，否则就会影响听课的效果，学习总是要优先于玩乐的。放学后的休息时间也不是很多，大概就几个小时，如果看武侠小说的话，你会发现时间过得很快，要是再控制不好时间，就会误事，比如说看书看到深夜才发现作业还没写。我建议那些非常想看武侠小说的同学，等到放假吧，无论是双休日还是长假都行，完成了一天的学习任务再去看，这样家长肯定不会阻拦你看小说了。由于看武侠小说容易入迷，所以一定要先去学习，再去看书，顺序一颠倒，可能就没有心思去学习了。其次，并不是所有的中学生都适合看武侠小说。武侠小说中有许多的打斗场面，更有琳琅满目的武术招式，而青少年的想象力和模仿力都比较强，有些人可能就会幻想自己是某某英雄，去模仿某些比较“帅”的招式、动作，轻则闹笑话，重则会给自己和别人的身心造成伤害。几乎每个中学生看过几部武侠小说之后，总有想模仿的冲动，本人也不例外。我就曾经幻想过自己冲向迎面驶来的汽车，跳到车顶上做出各种高难度动作；也曾经想过怎样一下就把人绊倒。我幻想的同时，也有另一种思想牵制着我，使我认为那中想法是愚蠢的、危险的和不切实际的，就不会去“实践”。不过有些模仿能力过强的中学生还是不宜看武侠小说，要是看过之后就打人，就从高处往低处跳，这是没资格看武侠小说的，不如去做更有意义的事情。总之，大部分中学生都不需要故意回避武侠小说，放假期间看看也无妨，毕竟它是小说的一种，自有起存在的价值。700字 初二 议论文
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中学生该不该读武侠小说眼下，在中学生当中关于该不该看武侠小说的问题有不少争议。我认为，武侠小说尤其是金庸、古龙等名家的武侠小说值得一读。很多人认为小说俗，没有价值。一些中学生也把读武侠小说当成学习之余调节身心，换换脑子或是打发时间的最佳办法。虽然武侠小说属于通俗文学，但内容多是关于生死、朋友、刀剑、大义、爱国、爱情、经济、酒……一点也不俗气，相反，不少主题还很高尚，使现代人缺少的美德。有人认为武侠小说太过血腥暴力，太残酷，但这是“以暴易暴，以杀止杀”主题的体现，是维护正义的必要手段。还有人认为武侠小说太不真实，都是吹牛。那么李白的诗句，什么“白发三千丈”“黄河之水天上流”也有点太玄了。凭什么李白的夸张就是浪漫主义，武侠小说的夸张就是吹牛呢？再有人认为武侠小说文字粗俗，那他一定是专读以武侠小说为幌子的艳情小说了。仅将小说文学当成消遣是不够积极的。细读武侠小说可以学到许多东西。一些大家的力作堪称“百科全书”。以《天龙八部》为例，其中包括地理、历史、围棋、佛学、道学等知识。这里面有很多东西是课本上根本学步到的。如果在读武侠小说的同时注意吸取其中的知识那是大有裨益的。有的中学生抱怨说看武侠小说会上瘾，影响学习成绩并导致视力下降。我认为这种现象不在少数，但问题不在武侠小说本身。事物本身并无好坏，决定好坏的是人。鸦片在好的医生手中是上好的止痛、止泻药，在不法商贩手中是“福寿膏”；武器在公安手中是保卫人民的工具，在歹徒手中是犯罪的凶器；权力在正直的人手中将是人民的福祉，在心术不正的人手中将是人民的祸害。同样，武侠小说在一些中学生手中成了拖累，也只能找自己的原因。总不能“非我也，兵也”似的把责任推给武侠小说吧。人和动物最根本的区别是能克制住自己。他们如果能克制住自己，也就不会有上述情况发生了。武侠小说只是众多文学流派中的一种，并无可怕之处。中学生们如果能克制住自己，在学习之余，不妨读一读武侠小说，既能缓解疲劳，又能增长见识，何乐而不为？700字 初二 议论文
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到底该播不该播？我想你一定也爱看电视上播放的一些宫廷剧，最近几年这类宫廷剧更多。比如：《宫》、《卫子夫》、《雍正王朝》、《还珠格格》。再比如说最近湖南卫视正在热播的《武媚娘传奇》。可是，你在看的同时可有觉得这些宫廷剧应该不应该播呢？有的人说该播，有的人说不该播，你觉得呢？说不该播的人觉得：导演们拍这种宫廷剧不好。为什么？因为里面的情节虚构的太多了，懂得些历史的人还好，但对那些不懂历史的人来说呢？对刚学习这方面知识的学生来说呢？对幼儿园小朋友和更小的孩子来说呢？再继续播放下去，在教育方面一定存在负面影响，最大的受害者是孩子。说该播的人觉得：他们这样播不仅能让人大概的了解到历史，还能让人在百无聊赖的时候变得不无聊。而且在现代剧“横行霸道”的时代突然给你来一场古装剧，既有新意又吸引观众眼球，多好啊！你说呢？更重要的是，现在的明星拍的古装剧，一个个都是帅哥美女。即使以前的人都长得很丑，他们都不会在意，只知道，现在的古装男，女，都长得很好看，有人喜欢看，收视率高就是好。有人说该播，有人说不该播，到底是该播不该播呢？你有自己的结论吗？接下来，我想与你们分享我的想法。我觉得吧，还是不播为妙。说个小细节吧。我想大家都看过《武媚娘传奇》这部古装剧。看这部古装剧时，你有没有想到一句话？“唐朝以胖为美”。可现在这部古装剧中武媚娘是范冰冰在演，她那么瘦，电视里的皇帝对她却是那么的喜爱，不是说“以胖为美”吗？这难道不是与历史背道而驰吗？还有他们的服装，最明显的便是里面女人的衣服！一个个那么裸，新闻上说，在古代的时候，她们的衣服可并非如此。而是很严实的。这不是在篡改吗？同学们，你们是怎么觉得的呢？可以告诉我吗？不说也没关系，举个手表个态也可以。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级 议论文
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该与不该_800字随着时间的流逝，潜移默化中，我们却渐渐丢失了那宝贵的诚信。 人要立于世上，靠的就是诚信二字。没有诚信，就等于没有朋友；没有诚信，就寸步难行。诚信于我们的重要性，可见一斑。有句话说：“假事做多了，难以成真。”《狼来了》中的牧童，因贪玩总说“狼来了！狼来了！”结果狼真的来时，村民却不来了。这样的玩笑在现实中也有不少。随着时间的流逝，潜移默化中，我们却渐渐丢失了那宝贵的诚信。 诚，是一种态度。如果缺少了诚信，人们将不再信任彼此；如果缺少了诚信，世界将变得陌生。试想，一个没有诚信的社会，将会变成什么样子？我们中学生作为下一代的接班人，又怎能缺少诚信？诚，是对人的态度。如果我们每一个人都能做到诚信待人，不说假话，不做假事，不信假言。那么，我们的社会，我们的民族，我们的国家，就自然能刮起一股诚信之风。诚信，就如一弘清泉，洗涤去那些隐藏在深处的污垢。 诚，是一种责任。为人处事，只有诚信才能让别人信任我们。在做一些事时，我们应该将诚信当作我们的信条。对于学生来说，学习就是我们的工作。但一些同学学习散漫，做作业也是抄了了事，这对学习是一种极不负责的行为。工作尚且讲诚信，学习也是如此。这样将别人的劳动成果“复制”，不仅害他人，也害自己。试想，这样的人长大后又会如何？诚信，包含了多种方面，不只是不欺人，更是透过外表看本质。所以，“诚”这个字，我们要用心去遵循。 诚，更是一种精神。子曰：“言必信，行必果。”是否诚信要取决于内心。如果一个人对谎言信手拈来，那么就说明，在他心里，尊严是可以撇之不谈的，因为廉耻于他已没有了概念。诚信为人之本。在这方面，我们要多学习雷锋。一次，雷锋和另一位同志去拉粮食，途中是副驾驶开车，因为没什么经验，所以不小心压死了一只鸭子，雷锋见状，立刻让其停车，给鸭子的主人道歉，并赔偿了2元钱。这件事虽小，却能看出雷锋诚信的品质。如果我们能像雷锋一样，不是想怎么占便宜，而是用公正的眼光看待每一件事，那我们也能像他一样，做一个诚信的人！ 我愿诚信之花开遍世界。800字 初三 议论文
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项羽到底该不该自刎？项羽到底该不该自刎？——《夏日绝句》赏析浙江省临安市晨曦小学五（2）班童宇蕾指导老师：刘春春乌江江畔，凄婉的楚歌依稀在回响，冰寒的刀锋划破长空，喷溅而出的鲜血染红了江水。这曲慷慨悲歌，这位逝去的西楚霸王，无数文人骚客为之吟诗作赋。我常唏嘘感叹，掩卷深思，项羽非自刎不可吗？面对乘船离去的生的希望，项羽完全可以选择暂时在江东避难，养精蓄锐，然后再东山再起？难道一个失败者的抉择，就应该是逝去吗？带着对英雄的敬畏，我在李清照的《夏日绝句》中找到了问题的答案：项羽到底该不该自刎呢？该。答案有几分凄凉，有几分悲壮。但于李清照来说，自有其说。公元1127年，强悍的金兵入侵中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝，宋王朝仓皇南逃。北宋王朝迁都至临安（今杭州），统治者不念收复北方沦陷的失地，在西湖边过上了纸醉金迷，歌舞升平的生活，早就把家仇国恨抛之脑后。诗人林升诗云：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”李清照和所有的爱国人士一样，对此感到无比愤慨。山河破碎，社会动荡，毁灭了李清照及所有百姓美满平静的家庭生活。她和丈夫赵明诚不得不把平时收集的心爱的历代金石书画抛弃了大部分，只带了最精要的一小部分，匆匆地逃到江南。1128年，他们向江西方向逃亡，行至乌江，站在楚霸枭雄项羽兵败自刎的地方，李清照不禁浮想联翩，心潮激荡。面对浩浩江水，随口吟就了这首诗：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照在诗中追忆项羽的精神和气节——宁可无愧而死，不肯惭愧而生。项羽的生命抉择之笔，在她的眼中却书写着一种忠贞：忠贞于英雄之名，忠贞于大丈夫之气，忠贞于“霸王”之称。而与此项羽有同样失败经历的宋王朝权贵们却窝囊、懦弱，东躲西藏，苟且偷生，逃于杭州安享度日，他们愧于国家，愧于百姓。因此，面对金人的侵略，面对宋朝腐朽的统治者的委曲求全，面对颠沛流离的悲苦生活，李清照的愤懑之情难以平息，只能在追思项王之死感慨嗟叹了，只能作一首诗抒发愁闷的心境了……李清照通过诗言其心声：虽然最终站在金字塔顶尖的是刘邦，但何人不敬畏曾经叱诧风云的霸王呢？虽然项羽为了忠贞、为了理想已纵然身死，但在青史上却永远记载着这位人杰、鬼雄。壮哉项羽！800字 四年级 状物
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