跳远
150字
一年级
叙事
昨天,爸爸带我和妈妈去翔安一中的操场跳远。我来到沙坑前跳远。我走到最后一条白线,飞快地向前跑过去,跑到起跳线,看准起跳线,用尽全力一跳,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,双脚朝前稳稳地落到沙坑上。妈妈说:“跳得好!”我听了很高兴,又跳了很多次,每次都跳了2米多。
最后,我们高高兴兴地回家了。
一年级:腾飞蛟龙
半个粽子
500字
初三
说明文
每当我吃上美味可口的饭菜时,我会想到是农民伯伯用汗水换来的,可有时我还是常常把剩饭倒掉。
有一次我在书上看到:我国人口已经超过了13亿,每年的增长是1200万多人;人均耕地面积1.4亩,不足世界人均水平的一半;而且目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减,每年减少粮食生产500亿斤;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着土地。粮食资源的情况绝对不容乐观!
“每次吃饭,吃多少盛多少。盛好的饭菜一定吃光,不吃剩菜、剩饭,做到节约每一粒米、每一口菜。”这段话教育我们珍惜粮食就像爱惜我们的生命一样。我们必须从身边的小事做起,爱惜粮食。读了这段话使我联想到了自己。自己却是一个不懂事的孩子。记得有一次,我们在路上吃早餐,有的吃粉,有的吃包子,有的吃粽子……大家都吃得津津有味。可是,我只吃了一半,随手就把粽子扔掉了。我的做法引起了大家的关注。旁边同学气愤的说:“这同学也太浪费了,老师不是经常教育我们要爱惜粮食的么?”
我听了大家对我的议论,脸唰的红了。于是,我对同学说:“好同学,我错了。我不应该把粽子扔掉。”我们吃的大米和蔬菜都是农民伯伯的辛勤劳动换来的。我们应该爱惜粮食,不浪费一粒米。这时,我情不自禁的背起诗句:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
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跳远前几天学校要举行跳远比赛,我们全班的同学摩拳擦掌争相参赛跳远是一项重要的体育运动项目,既能增强自己的体能,也能锻炼自己的跳跃力,我非常喜欢跳远。前几天学校要举行跳远比赛,我们全班的同学摩拳擦掌争相参赛。本来我是入选预备队员的,可是赛前老师念名单时,我却没有听到自己的名字,我很奇怪,这让我回忆起上星期一的选拔赛。那是星期一的下午,第一节课便是体育课,体育老师先让我们绕跑道跑了两圈,活动活动身体。接着我们就开始排队跳远,我看见前面几个男生都跳得很远,于是我心里也给自己鼓了鼓劲,下决心自己也一定要跳得远远的。轮到我跳了,我三步并作两步的向前冲去,只听的“通”的一声,我踏住起跳板,身体向前,双脚落在沙坑里,可惜这次跳得还不远。再来一次我暗下决心,一次两次三次,我一直跳,直到下课为止,跳得远的同学,包括我在内,共计十六名同学的名字,被老师记在笔记本上,可是跳远只能让八名运动员参加。回到家我在网上看跳远的视频,了解跳远的方法步骤,可惜没时间场地来练习。可能是最后一次跳远,大概我没有发挥好,同学们说我没有其它同学跳得远,总之,我没有被选上参赛。老师通知我们班的参赛选手,27日比赛,希望大家好好跳。预赛时,参赛的同学跳得并不理想,进入决赛的才有四名选手。回到教室,老师表扬了参赛学生,也批评了我们班没有好好发挥,不高兴的说:“今天比赛进入决赛的同学下午再练习,其它同学一律在教室里写作业。”唉,没有参赛挺后悔,参赛的也挺没面子的,都怪自己的身体,豆芽似的。这次比赛,我虽然没有参加,但是我仍然下决心,课后多练习,下次跳远一定努力参加,不被淘汰。650字 六年级 叙事
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跳远今天,我们学校举行了运动会。操场上真是热闹呀!那边是垒球场地,而操场的另一边则是跳远的场地。我们班只有小谢参加了,男生并没有参加。因此,小谢肩负的重任就更重了。我们总希望她能拿一个名次回来。比赛开始了,我们看到小谢在起跑线的地方,开始助跑,快要到达踏板的地方,她双脚并拢在踏板上猛地一踏,纵身一跃,就跳进了沙坑。由于惯性,她向前冲了一下,就摔倒在沙坑里,幸好是往前倾的,并没有影响成绩。最终,小谢获得了第四名的好成绩。其实,对于小谢来说,也是挺不容易的了,毕竟这也不是她的强项。我们也都非常的高兴。200字 四年级 记叙文
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跳远学校组织的运动过几天就要开始了,我报了“立定跳远”,今天晚上我在家里练习。第一次跳了116厘米、第二次跳了154厘米、第三次跳了146厘米,我就对妈妈说,我怎么老是跳不好呢?妈妈说:没关系,只要你每天都坚持练习,你一定会跳的更远。听了妈妈的话,我又继续开始练习了。100字 三年级 写景
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跳远孙欣宇在一个阳光明媚,万里无云的上午,迎来了我们喜爱的体育课,大家即兴奋又紧张,因为今天要测验跳远。我们在操场上排好队,按次序来到了指定位置,“预备——开始!”随着邵老师的一声令下,我们个个像一只离弦的箭一样冲向沙坑,沙坑上留下了我们深深的脚印。旁边不时传来一阵阵惊叹声,突然,我们班的小顾飞快地冲了出去,只见她咬紧牙齿,紧锁双眉,双手有力地摆动着,到了起跳点时,她的身体在空中像小燕子一般轻盈,眼神里透出一股“杀气”,使出全身的力气,向前一纵,二米三,一个惊人的成绩,打败了四年级所有的人!可我们班也出了不少洋相:小张跑了过去,到了沙坑,还在跑,许多人都一不小心“扑通”一下子摔倒在地……可女生却一个个都跳到了两米,我们不明白了:男生力气分明比女生大为什么就跳不远呢?后来我们才明白,跳远也要技巧,不但要跑得快,而且在到沙坑的时候,应拼尽全力往前,就是因为我们男生把力气用错了,才跳不远的呀!这节体育课真有趣,它不但让我们知道了怎样跳得更远,还让我们知道了这样的一个道理:做什么事都不能蛮干,应该讲究技巧啊!四年级:孙欣宇450字 四年级 记叙文
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跳远今天是6月4号。我们在体育课上测了跳远。我们29号考试即将面临考试。老师首先在操场上画了表格。说男生2.5米是满分,女生2.3米是满分。我跳的时候非常紧张,第一次跳的比第二次差一点点。我第一次是1.43米,第二次跳了1.52米。在我们班的前十名。而男生跳的就多了,男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等,但就是没有跳到二米的,最厉害的还是体育老师,体育老师跳了满分2.5米,甚至还超出了点呢!而我们女生跳的最远的是我最好的朋友,她的名字叫张欣欣。她跳了1.63米。不过他第一次跳的就不怎么好,他第一次跳的比我还低呢,第二次就那么厉害了。那个时候考试的时候是全班都围着你看的,所以我们紧张是避免不了的。然后那个规矩是可以跳两次,两次里最高的,当做我们的期末跳远的成绩。我对我自己的成绩还是不那么满意。我心想:考试前我跟那些好朋友们都说,如果我跳到一米一了的话,那我就很满意了,但那话其实也只是客套话,看到我的好朋友们一个个都比我跳的远,我心里也是不那么服气的。甚至还有几个人身高比我矮,但是跳的确比我远。一米五二太差了,我是想要跳到一米六的,虽然我的身高没有一米六,虽然我只是一米五一而已。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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