我如果有一支神笔
150字
一年级
读后感
一提起，神笔，我们一定会想到神笔马良这个故事。
如果我有一支神笔就好了，我有一支神笔，我就画许许多多的食物给四川汶川的叔叔，小朋友，和所有受灾的人们。如果我有一支神笔，我要画许多的钱给那些没钱治病的人们，如果我有一支神笔，我要画许多机器人帮农民伯伯种田。
现在科学家没有发明这种神笔，可能未来的世界有这种神笔哦。
校园一角
300字
三年级
写景
我们的校园，绿树成荫，鲜花盛开，到处充满生机。要是你到我们学校走一圈，一定会留连忘返，不舍得离开。我最爱的就是学校的一角——假山了。
假山在一个椭圆形的洁白的大花坛中间。假山上长满了青青的苔藓，形态万千。远远看去，像驼峰，像塔松，犹如绿色的屏障。假山底部是一些细碎的小石子，颜色各异，小石子中间有一些不起眼的小圆洞，可别看它小，每到夏天，这些不引人注意的小圆洞就会喷出水花来。周围白雾迷蒙，假山若隐若现，五彩的小石子更艳了，给酷热的夏天带来了一丝凉爽。
假山右上角是一座灰白色的亭子，掩映在绿荫当中，显得古色古香。我们常常在课余的时候，坐在亭子里的石凳上，嬉戏玩耍。
假山的前面是四个椭圆形的小花坛。花坛里种着各种观赏型的树木和小草，四季常青，犹如士兵似的看护着假山。
这一角像一幅美丽的山水画，我爱美丽的校园一角！
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一年级
读后感
150字
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假如我有一支神笔我会让神笔画三十一位大众评审,为自已喜爱的超级女声,投上一票。假如我有一支神笔,我会让农村画一座高楼大厦，让他们永远有家，永远有一个温暖的家。假如我有一支神笔，我会为孤儿院的孩子，画一位母亲，让他们不再孤独。假如我有一支神笔，我会为烦恼的企业家画一座企业大厦，让他们获得更多的设想。假如我有一支神笔，我会为种田的老农伯伯，画一头大水牛，让他们一年比一年更有收获。假如我有一支神笔，我会为辛勤的园丁，画一大堆堆的肥料，让他们更轻松地养好花儿。假如我有一支神笔，我会为清洁工人，画一套美丽的衣服，让他们不再穿黄色的清洁服。假如我有一支神笔，我会为街上乞讨的乞丐，画上用不完的金银财宝，让他们从此不再挨饿受冻。250字 一年级 演讲稿
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。假如我有一支神笔，我要为盲人门画出一双明亮的眼镜，让他〔他〕们看到一个美丽的世界。假如我有一支神笔，我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路，让他〔她〕们尽情的走在大路上。假如我有一支神笔，我要为鸟儿画出一片片树林，让它们在树上尽情的欢唱。假如我有一支神笔，我要把世界画的一个比一个更美！150字 一年级 议论文
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我想有一支神笔假如我有一支马良那样的神笔，我先用这支神笔，画几个会看病的机器人，再画一座医院，让机器人做主治医生，救死扶伤，这些机器人胜过华佗，扁鹊，会把一个个被病痛折磨病人康复出院，过上幸福的生活。假如我有一支神笔，我会画很多很多的钱，送给穷人，让穷人盖房子，买日用家电，去旅游观光，过上好日子。假如我有一支神笔，我会画一艘豪华游船，让贪官污吏都坐在上面，然后，这只游船随大风驶向一个很危难的地方，让那些贪官污吏都掉到大江里淹死，让社会风气得到和谐。假如我有一支神笔，我会画一声大雨，让受旱的庄稼、树林、蔬菜吸个够，给大地阴凉，让人们过上舒服的日子。假如我有一支神笔，我会画几所设施齐全的学校，送给玉树地震灾区那些失父母的小朋友，让他们重新得到童年的快乐，忘记灾难带来的痛苦。我再用这支神笔画一条高速铁路，穿山越岭直通我的家乡——建宁，还有宽大的火车站，让那些外地游客都坐着火车来观赏建宁的莲花、梨花、金铙山、闽江源等美景。假如，我真的有一支神笔，我会让人们的生活过得更好，请相信我吧！400字 四年级 读后感
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