似水流年_650字
650字
初三
散文
Milk
生命的河从身旁流过将回忆慢慢淹没
那年春天燃起的篝火多年以后泛着泪光闪烁
偶尔在镜子里面，和旧时光相遇，望着镜中自己，久久失神。
时光如流水般，在指间静静划过，在镜中流淌，流淌着。仓惶一转眼，时光的河，悄悄在眼角处游走——经意间，让目光走过空窗，去追寻，去挽留，往昔美好的时光和静静的回忆。
远方天空中，北去的雁短暂掠过，在流云中留下浅浅的行迹，再而，渐行渐远…目光追逐着紧锁不放，远去，远去，留下了，一道悠长的孤影。它飞过的云影中，我看着了奔跑的童年——看着那青涩的童颜，看着那串串小小的足迹，和那搭好了一半的积木……曾今的一幕幕像未完成的书卷匆匆地在眼前翻开，瞥过。然而，时光匆匆地携走了回忆，那小小的足迹，伴着流云远去，消散了的童颜，空空的，留下未完成的积木……
记忆中的笑，是你我初识时青涩腼腆的微笑，是我们在梦中祈愿时的浅笑，是挫折中彼此鼓励的慰藉，是可以触动光阴的笑容。浅笑，那一抹流年的滋味，似水似茗，清香优雅，轻轻漫入我心间，使回忆沉醉，使时光沉睡。不经意间，光阴匆匆偷走了岁月，也偷走了那一抹清香，化作浓醇，记忆的陈酿——沉醉了今昔。
童年，与未完成的记忆，在流年中苍白，像浸透在水中，跟随着，漂泊。然而，童真是记忆中的烛光，照亮着过去，照亮着回忆，今昔，却又将照亮远方的微笑。
流年似水，冲淡了往昔记忆中的那壶香茗，浇灭了那年春天燃起的篝火；时光的河，再次游走，也许多年以后，它将再流过，到那时，留下的将不只是青涩……
流年似水，滑过眼角，泛着泪光闪烁。
初三:谢xx
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夜之歌_700字
450字
初三
散文
夕阳西下，一片绯红的霞云至黄昏退散。
皓月西沉，一堆闪烁的明星于苍穹的土地上肆虐。
广寒宫在闪耀，折射出它那精辉，饱含深情地在这人间抹上繁霜。世界的上方寄下一片厚实的光晕。
比起明月的清高，星辰们则垂下了自己的泪珠。那圣洁高尚的心灵之光，散落人间，颦蹙的双眉似乎是在倾诉凝愁。
那千千万万颗圆润的珍珠，叩击在这万物上音色又是如此清脆，摄人心魄，兼以心灵的洗礼。生命的甘霖带来万物的生机，反馈给天穹一批扬尘颗粒，每日每年，皆是如此。
时间加快了它的脚步，进入一天的葬礼。在这夜阑人静之时，天神降下它的怒火，凌厉地给予这片土地一阵猛击。伴随着万物的不宁，它再次演绎风暴的传奇。与狂风浑厚的号角声一起轰鸣，给战栗的众生注入死寂。
夜收起这演绎着交织着的背景：星辰收起它的泪水，雷霆停止与风暴称兄道弟。夜色在一步步黯淡，黎明在逐渐来临。这赤色的破晓时的光芒是如此耀眼，使人们将它错认为太阳了。
这明媚的夜！它是如此的迷人，但在时间的控制下，也只能是不足道的一粒浮尘，给世界留下一个凄然的背影。
初三:王若迟
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似水流年_650字作文网专稿 未经允许不得转载记忆中的空白，想埋伏在心底的影子，有一种似曾相识的感觉，不知是因为开得正盛的彼岸花，还是意外桥边醇香的孟婆汤……有些人是特别的，他们肉体生死轮回，但记忆丢不掉，永远长生。我就是。我是一个老长生，有千年记忆。太多了，有一些被忘掉了。人们说催眠能唤起回忆，真假待定。……头剧烈地痛，空气湿得能滴出水来，眩晕引起的恶心令胃阵阵痉挛。终于落地了。天空蓝得有些空灵，没有一丝尘埃的痕迹，四处柳暗花明，蛙啼稻香，牧童横笛，行人稀疏，屋舍俨然。美，演绎到了极致。倏忽，我的记忆又来到另一个空间，天黑得如锅底一般，云低低地压在我的心口，空气中弥漫着浓重的血腥味，尸横遍野，血流成河，一场杀戮刚刚上演。时空的转换就像一张张胶片在我的头脑中交替放映着。山川的壮美令我神往，残忍的屠杀让人胆寒。美得事物越来越少，渐行渐远；饥饿、寒冷、瘟疫、杀戮越来越多，逐渐成了主题。我不忍再看下去，就把思绪放飞到了未来。黑漆漆的天空没有一丝光的影子，光秃秃的大地不见一颗草木，高楼林立的城市垃圾遍地，漫山遍野的斧锯追逐着或许残存的那一棵小树，贪得无厌的人们已经把能源消耗殆尽，一小处水源、一丁点石油就可能引发战争……忽地一声巨响，一道耀眼的强光映着我因恐惧而惨白的脸——地球没了，一切都消失了！……咋一醒来，心有余悸，自己安慰自己，我不是长生么？我可以忘记的！但我清楚地知道，忘记的是过去，仅是过去。如果人们都贪得无厌，我们还有未来吗？黑龙江省望奎县第六中学初三：张琦600字 初三 想像作文
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似水流年_650字漫天烟火，映出满城繁华。岁月轮回，物是人非事事休。繁华落尽，静观天地沧桑。黯然回首，红尘一场怎是恋。笑看苍天，曲终人走茶凉。月颜倾城，君已陌路何其见。逆转乾坤，君不见盼苍天。落风残雪，坐看红尘笑世癫。似水流年，牵住繁华哀伤。既然无缘，何须又便太在意。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。多少红颜泪，葬送忘情巅。往事旧情痴人怨，只羡鸳鸯不羡仙。一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一世一双人。转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌……六年级:陈艺作文网专稿 未经允许不得转载250字 六年级 散文
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散文
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似水流年逝者如斯夫，不舍昼夜。时间如流水般从脚边流过，如微风般从耳边吹过，如花香般浸没在空气之中。时间到底是什么，为什么走得这么快，它到了哪里又去到了哪边？我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快，我们不停地虚度光阴，苍白的日子一天天的重复，看电影，玩手机，连小说都放在了阴暗的角落，而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过，就在那一刻，时间便豪不留情地走过……时间的流逝，是那样的匆匆忙忙，走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的那一霎那一样，快捷干脆，日月如梭，童年留在时间里，一晃便毫无痕迹。我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭，一去不复返。四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样，依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落，浓郁的秋味慢慢透来，在枫树下的长椅上，和她一起争吵，一起为了一块糖果而比赛，如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密，分享彼此之间有趣的糗事……童年就像一个蜜罐，在蜜罐里的我们是最幸福的，没有怒哀，只有喜乐，直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时，我便开始感悟逝水的流年。我知道时间像艳丽的花，我知道花会凋零。我知道时间像芬芳的酒，我知道酒会变酸。我知道时间像鲜嫩的叶，我知道叶终究一天会结束自己的生命。沙漏因为无法打开，看不见沙漏里的沙究竟有多少，只知道那沙漏在不停的漏，不停地漏……550字 初三
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似水流年流走的，似水的，年华。我上初三了，所以我要努力。我对自己说。可安静得如同墓场一样的教室，还是让我感到措手不及。当我看到我的笔记本明目张胆地躺在别人的桌上，怪异的黑色图案围绕着我的字迹，支离破碎。我的参考书安静地在别人的手上传阅，残破的扉页吊在半空，旋转，再旋转。我难过地把头埋在手臂上，桌子上明媚而忧伤的字刺痛了我的眼睛。我上初三了，我要努力学习。我以一天消耗一支笔芯的速度疯狂地做题。做到我的眼睛疲惫到无法再看清字的时候，再伏在手臂上休息一下。可我真的不是爱学习，只不过是为了不会被老谢骂，赚那几个少得可怜的奖金而已。当我看到自己的手，不能再写出那些让我厌恶到极点的英文字母，物理公式和化学符号的时候，我还是会感到难过。我对阿三说，我的手指不再忠于我的思想。阿三放下笔，用一种奇异的目光看着我，说：“我知道你的语文成绩很好，你不要来打扰我。我要为奥赛努力。”我谔然，可我真的不是在说笑，我的手指不再属于我了，它有它自己的思想了。呆坐在座位上，长长的刘海遮住了眼睛，投下一大片阴影，眼里开始弥漫着雾气。是冬日里一片一片迷茫的大雾。我觉得我像是一个站在远处的孩子，看着他们脸上的笑容越来越贫瘠，看着他们渐渐地向地平线走去，离我越来越远，而我却只能站在原地看他们远去，看他们变得忧伤，眼神里流露出寂寞的光，难过地祝福他们，为他们祈祷。我看着我的手指，指尖修长，皮肤细腻，指节突出。我记得阿三曾经说过，这样的手指是最受欢迎的了。可是，曾经说过的话还那么深刻地刻在我的记忆里，说话的人却离我的世界越来越远，最后只剩下一个模糊不堪的背影。“诶，借你的笔记本来。”后桌捅了捅我的背，我望着她，“诶，你到底有没有听我说话啊？”我摇了摇头，她叹了口气，“我说要你借借你的笔记本来给我用一下。”我看遍了整个班，每个人都在努力地做题，手中捧着各种参考书，却没有我的黑色笔记本，我再次摇了摇头。然后我看见她眼里的光暗淡下去，嘴里嘟噜了几句。声音细小而又模糊。可我还是听到了她说的话，像是一把剑快速地刺进了我的胸膛，鲜红的血液喷涌出来。她说，你是故意的吧。故意的吧。故意的。。吧。声音在空气中缓慢的传播。难过像一个茧，把我紧紧地包裹在里面，让我无法呼吸。谁可以告诉我，到底是初三改变了我们，还是我们改变了我们自己。黑暗渐渐吞噬了我，包围了四周，我眼中无尽的恐惧泛滥出来，可他们站在遥远的尽头看着我，最后的笑容悠远而不可接近。流年似水，似水流年。900字 初三 书信
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似水流年我从来不信奉什么“时间象橙子，挤一挤还能在挤出些”。我也不愿意把自己当作那个榨汁机里的橙子，把已经发苦的汁使劲挤出来。我的时间，从来不富余。有人说我虚度光阴，因为我经常坐在那发呆。但我不这么想。快乐就好。总觉得才过一会儿，其实时间已经行云流水般溜开了——我很奇怪我为什么陷在时间的漩涡里挣扎而无法自拔却听不到时间汹涌浪花的涛声。光阴像箭一般射出，房屋附上了时间的尘埃，我的心也蒙上了时间的阴影。望着镜子我愕然：这个一脸茫然，个头赛过妈妈的小姑娘就是我吗？这才发现自己长大了：身体出现了微妙不易察觉的曲线；心情多了一份成熟荒凉；但是在骨子里我依然是个孩子，脸上表情依然是童稚的，撒撒娇耍耍赖那是常有的事，也总因为不懂事而挨骂。我无法选择长大或是保留童心，恍惚中自己已经不再属于那个没心没肺快乐无忧的年代了，但我却又不愿意进入成熟——少男少女青春多虑的年龄。我不敢面对接过毕业证书的一刹那，因为那就意味着我被时间打败了，输的很惨：我失去了那段欢声笑语的岁月。我知道时间不会让着我，它把我的天真掠夺了且永远不再还。我相信我终究会被时间抢走一切却反被耻笑。一天中太阳只升起一次，第二次就又过了一天。我看着日出日落对时间的感觉有些淡漠无味——它总是走得那么快，致使我追得好累——渐渐地就不再追下去，我疲了累了倦了烦了。彩色的时光过去了，真的一去不复返了。在中年级高年级我们就盼望着毕业，总是以为这是一段小学生活最炫最多彩的时光，就傻傻地掰着手指一天一天地算还不时抱怨时间过得太慢。那时候为了这个目标总是努力着，单纯地为了这一两个月而对当时的快乐视而不见，还为自己找个理由——毕业了更快乐。因为我们对身边长久存在的同学已经没了知觉。直到失去了才懂得珍惜，现在我们熬过来了迈过来了，在人生路上又树立了一个里程碑，却感觉原来不过如此，时间依然是逃得那么快，快乐也并不如我们想象得那么丰富。而我们却失去了同窗好友。我试图用“被时间欺骗了这个理由”来解释我们的行为，却最终发现欺骗自己的就是我。我很明白无法按“返回”键，只有随遇而安。至于是否是真的“安”我自己也不清楚，只是感觉：活得好累。就这样糊里糊涂地被时间骗了。绕了一个圈子才发现现在拥有的才是真正的幸福快乐。时光如水，岁月如梭，追逐时间是一个很苦的过程，但当我回味时才发现它就如青橄榄般，越嚼越有味。900字 初三 书信
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似水、流年【似水、流年】我叫宁，现在念初二，是个活泼开朗的女生！这篇文章是关于我和我的姐妹之间的真事，希望大家能喜欢！【介绍】欣：一个有心思的女孩！但是心思没在学习上。她逆反心理很强，从不轻易服从别人。惠：一个个性开朗，活泼的女孩！说话直，喜欢和她一样说话直的女生！多才多艺！但是因为太受欢迎因此不少男生喜欢她，这也给她带来了很多的烦恼！爽：一个沉默寡言的女孩！从不学坏，向往自由，幻想快乐的爱做梦的女孩！可事实却不如人愿！她现在也有很多的烦恼，这使她心思更重了！雯：一个会倾听的女孩，很多的女生都喜欢把自己的心事说给她听！她喜欢的一般都是我们喜欢的！但是她人有一点点自私。希望她以后能够改正！鸽：一个彻彻底底的好学生！从不学坏。个性直爽，活泼开朗，她拥有一大堆的优点，数也数不清！唉，那有这么完美的人吖！说完了我的姐妹们该说我自己了！我是个个性直爽的女孩！说话很冲，容易伤害朋友。为此我很难过，我老是在无意中伤害我最好的朋友！我的内心很难受，没有知心朋友的我，心里很压抑！希望我能改正！找到真正的知心朋友！400字 初三 书信
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似水流年那时候，清清的河水边有蜿蜒的弄堂，赤脚穿着拖鞋拍打着湿湿的石路。安是我的邻居，和我亲密无间。她是一个思绪纷繁的女子，同时又任性，有一股冲劲，一点也不柔婉。我们常常在黄昏的石板路上奔跑，追逐落日，拖鞋摩挲初好听的声音。路两边的歪脖子树镀了一层金灿灿，那下面是河水，那么清。我们听着商贩吴侬软语的叫卖，体味着日光渐渐黯淡的滋味。每当我去学画，地方并不远，只在弄堂里转一转就到了。我个子不高，背着硕大的画板快活地走着的时候，被安撞见，她会鄙夷地盯着我，玩世不恭地大笑，说：“这个需要学吗?我也会的!”安很有灵气，不过又顽劣。我被老师认为是温和的女孩，但实质上与安如出一辙。因此，学画的时候我常找各种借口溜出去玩。我会在葛藤下伸出手掌，看日光一丝丝泄下指尖。这时候，我看见了善，淡淡的笑，含蓄的样子。她刚转来我和安所在的班，原来她也学画。她伸手递给我一片枯叶子，金色美丽。“这是阳光的沉淀。”我们互视微笑。同时仰起头，湛蓝的天已蒙上昏暗的颜色，群鸽扑掕而过。很快，我，善，安成了极好的朋友，然后奇怪的是善成了我的同桌，从她的眼神可以看出这是她早已计划好的。放学，我们带善穿梭在弄堂的每一个角落。安说：“骑车好吧。”她的车技让羽大惊失色，是那种风般狂野的速度。安的格子衬衫飘起来，止不住的洒脱。安说：“快骑。”于是，闭上眼，感觉俯冲时与风同速，碎小的花蕊掠过额头。我纵声唱：记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑……走下一级级台阶，接近那清澈水流，脱下鞋子，踩着最后半截被水浸透的石头，溅出白色的水花。善的素白帕子，我把它放在水里涤啊涤，然后淋得她们一头水……后来知道，善的父亲其实是位重要人物，因此老师都竭力呵护她并满足她其实极少的愿望。比如，和我同桌。……纪念就过去了，身边的人让我快乐，却只是柏油马路上的调侃，建筑物千篇一律的压抑。找不到会流向远方的清清河流，弄不清记忆中什么是满是阳光的素描影子。房间里充斥了化学的味。格外思念那淡色野花的味道，格外思念安明亮的眼神，善娴雅的姿势，但这些统统都消失了。安和羽都因家庭变故而搬家;而我，终于没有守住最初的位置，住进了“现在”里。生活，孤独地徘徊在巷口不见她们，敏感会带来一触即发的苦涩和落寞。我感谢网络，从中看见那清晰又遥远的名字，差一点啜泣。几年，不很长的时间，可我们已不再是不谙世事的小孩。隔着冰冷的屏幕，没有任何表情，善说很忙很忙，感觉是在敷衍。安和我在同一城市，因为失意，在学校的生活应该空闲，我的学校与那所学校仅一墙之隔，我与她不曾见面，失去缘分的人最不容易见面。我的画板在书架的后面，布满尘。经过长久的对话，我们决定见面。那天阳光灿烂，那棵歪脖子树尤在，只是即将匍匐。站在一边，树叶刷刷地败落，疼。安来了，善却始终没有来。我和安沿着河堤走路，专注地，虽然我们都不害怕跌落到水里，从来没有过。安说，那是多好，大家都是孩子，世间一切都是公平的。而现在，清澈被淹没到河底，我们已抓不住彼此。我看了太多铅字，渐渐模糊了一路景致。可是无比光亮的太阳仍然清晰，它使毫不设防的我被迫藏这最后的暖意。“落日的颜色”我轻声说。安抬头，我看见她眼角有泪。流水静默，若它不再流动，不能吧那些种子带去远方，也没关系。真的，没有关系。至少，我们曾经如此地为彼此祈福。1200字 初三 叙事
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似水流年曾经有多少次，当人们老了的时候才知道，年轻与青春是多么美好。曾经有多少次，在我们的人生里，青春与年轻已经被偷走了大半截。一天，一周，一个月，甚至是一年，十年，五十年，一百年，一个世纪！还不曾是一眨眼就过去了？有时候，我们还常常会想：时间还多着呢！可是，这么多的时间，还不是一眨眼就过去？我总会觉得，冥冥之中，有这么一双眼睛在看着我们，看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹，也许吧，它会觉得很奇怪。也许它会很想知道：“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间，珍惜自己的青春，反倒在老了的时候，会告诉后代珍惜时间呢？“是呀！这究竟是为什么呢？为什么这些人会这么奇怪？为什么他们不好好珍惜自己的时间，反倒要去劝别人珍惜时间？我想，答案，就在你心中……五年级:南宫思言作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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流年似水胡乱地找一个教室在做清洁的借口欺骗自己，匆匆逃出气氛沉闷的教室。刚走出教室门，一阵凉爽的清风迎面而来，空气中放松的味道撩人心脾。静静趴在护栏上，静静望着小操场上玩闹的学弟学妹，看着他们在阳光下熠熠闪光的笑脸，也不禁莞尔。我也曾像他们那样在阳光沐浴中嬉闹．运动，打我最爱的乒乓球，为一个漂亮的进攻而拍手尖叫。而现在，已是一名初三学生的我。再与它们无缘，每天在书山题海中埋头苦读，连上厕所都是匆匆而来，匆匆而去。那只心爱的球拍已蒙上了一层尘埃，那也许是我不曾偷懒的证明。某片空虚疲倦的黑暗，会在叹气声中将它轻抚。我也曾像他们一样无忧无虑，抛下未完成的作业去玩耍，在秋千荡到最高点的时候放声大笑。而现在，身处所谓尖子班的我，每日被如山堆积的作业和父母殷切的期望压得喘不过气。名次和成绩正对我虎视眈眈，我不能有丝毫的放松。在这个竞争激烈的学校里，我只能选择激流勇进。我也曾像他们一样快乐，和最好的朋友一起嬉笑着去吃饭．去厕所。那时的友谊干净．透明。现在的我居然悲哀地发现，我似乎没有最好的朋友。也许我们只是同进同出，但我们的友谊只在表面，我们的心门都紧闭。同学间尽是“早上多少钟起床”“考试多少名”类暗藏杀机的话。流年似水，那些快乐，那些纯真，那些美丽，都被抛进了时光的深渊。500字 初一 抒情散文
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流年似水记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑，直到小时的容颜在模糊的空间重新绽放，我回到儿时，我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园，因为一个人在家里很无聊，有小伙伴们的陪伴就多了不少乐趣。而当我真正来到幼儿园，看到别人背着书包神气地上学，很是羡慕，于是又盼望着快点儿长大。就这样，童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。还记得小时候暑假回到乡下，看到姐姐们在树下荡秋千，树枝空隙看到的天空很蓝很高，是一种像绒毛般柔软又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘落下来，打着旋儿，无论怎样千回百转地抗拒，终会以一种凄美的姿态告别树枝……现在已经很少回去了，这些美丽的画卷都定格在我的记忆里。突然有一天我终于上了小学，才发现梦想与现实相差很远，学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。复杂的人际关系，永远做不完的功课……让我无拘无束的童年在踏进校门的那一刻宣告结束了，而我曾经最盼望的儿童节也渐渐褪去华丽的色彩，我想这才是生活的开始吗？渐渐地，周围的人已经不再把我当孩子看，不再眷恋旋木上转动的欢乐，儿时的伙伴也有了各自的生活，我便开始拼命地回想。我们总是这样，憧憬着未来，可当未来真的来了，又对往昔有说不清的眷恋。于是我一边逃避长大，逃避长大的烦恼，又一边期待长大，期待长大的自由。我不停地在期望与回忆中徘徊，在过去与未来间游走，而我却实实在在生活在现在。或许成长就像那落叶，无论你怎样抗拒都会落地。往事如风，青春如梦。童年匆匆过去了，流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少，面对旅途的坎坷，我会自怜自爱，会奋力生长，怎么都不说痛。600字 初一 抒情散文
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似水流年似水流年花开花落，总是等待。天黑之后才明白似水流年。雪花纷飞，总是煎熬。回头想想才明白似水流年。天晴之后，总是徘徊。细细体会才明白似水流年。惜惜相别，留恋不舍。到那一刻才明白似水流年。依依惜别，难舍难分。最后一刻，才明白似水流年。初一:李旭岩100字 初一 抒情散文
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似水流年坐在床头，不忍心关上台灯，因为最后一抹亮色闪耀之后，黑暗就会充斥我的整个世界，我在黑暗中摸索，企图找回我曾经拥有的那透明季节。悬坐在梦中的顶峰，随手拿起记忆的碎片从高处抛落，静静的看着它消失在峡谷的边缘。我似乎每天都在失去不同的东西，当然也在获取。早已麻木的胳膊停止了机械的动作，愣愣地看着那似曾相识的画面，是的，我不舍得丢掉，那是我童年的季节。童年的天空是一片纯粹的蓝，不掺有任何杂色，没有世间污浊与喧哗，只是喜欢仰头观头顶的一片别样风情，清风和着细雨赐予了万物一场静默的洗礼。童年的心情是大草原般样的绿，深吸一口气，凉丝丝，甜津津的，好似一股轻柔的微风出过我的身体。幼时的我是个贪玩的孩子，在高耸的山坡上抓蝴蝶，用紫丁香枝叶做花环，尽力爬上摇摇欲坠的围墙触摸云朵……常常是“白衣拂袖而去”，“黑袍卷土而来”。虽然每次都重复一百遍承诺，去面壁思过，却都是第二天重蹈覆辙。也许是蝴蝶去告状，紫丁香去哭诉，我在一次重要考试中挂了科。那是在白雪皑皑的冬日，西北风咆哮着，像无数条皮鞭不分青红皂白的四处乱抽，细小的雪沙和枯叶搅在一起，漫天的舞蹈着。我紧紧攥着考试卷，直至手指冻得僵硬通红。我在家门口踱步，内心并不像怒与失望这场华丽的白雪那样宁静，而正是恰恰相反。我不敢设想妈妈看到这张考卷时的表情，那深刻到脸上的愤怒与失望，我真的不敢设想！我狂跑起来，任泪水肆意划过脸庞，跑到常玩的围墙旁，瑟缩在角落里，将脸埋在膝盖中，昏沉的睡去。等到家人找到我时，我已经冻得说不出话来，回家就发了高烧。妈妈看了我的考卷，没有想象中的狂风骤雨，只是帮我擦干了身子，便头也不回的坐进了卧室，我紧抿着双唇，豆大的泪水在眼眶里打转，还是不肯落下。要知道，我宁愿她打我骂我，也不愿承受这样的沉默。从那以后，一股莫名的动力推进着我，让我无法停止前进的步伐，只能不做停息的继续奔跑，直到看见梦中的曙光。春夏秋冬，一轮一轮地循环着，直到那天，在年级得到耀眼名词的我，收获了一个拥抱，那是妈妈给予我的，世界上最轻柔最深沉的拥抱。就是在那一刻，内心深处小小的种子开始发芽，长大……流水静默，无声的细细流淌，它似乎一直记得当初为我保存的成长希翼，若它不再流淌，不再把我成长中的种子送去远方，没有关系，至少，我为自己的成长，深深祈祷着……辽宁大连嘉汇中学初一：张谦慧900字 初一 抒情散文
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似水流年音乐，承载着光阴，似水流年；岁月，刻录着音符，如歌如梭。起初，如老式留声机，刮着老唱片，慢慢悠悠，听着听着，童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉，渗透在其间。清脆的笛子，低沉的小号，时而婉转，时而悠扬，柔美的琴音，似激悦的河流奔跑着远去；远处蛙声不断，抬首间遮天的碧叶，迷茫了整个视野，枝杈间隐约的柔光，静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔，蒙山脚下。我的童年，也在此处游荡。一年四季与大山为伴，吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子，忙碌却不紊乱，恬静得让人难忘。后来，如小小耳机，里面藏着独享的安静，瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡，戴上它，随着时间的消去，感受着音乐带来的洗礼，感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律，同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户，望见的不再是大山，而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇，浅浅蓝调，喃喃歌词，释放了内心的压抑。现在，每每作业时，早已习惯搭上音乐，沉入其中，歌词已不是最重要的，淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时，迷上了摇滚，它带来的如潮水般的冲击，让人有种解脱的感觉，偶尔甚至能与歌者产生共鸣，一天的忙碌后，一曲摇滚散去所有的烦心，激烈过后的安宁，我又被磅礴大气的古风打败，头一次领略民乐的风韵，歌词典雅，勾人心弦，总有那么一首歌催人泪下，激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣，从嬉闹到静谧，对于音乐，从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调，再到激昂的摇滚，再到端庄典雅的古风，这一路，更是光阴的交替变换。岁月如歌，我也拉着成长一步步走来，心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及，可这也正是成长带来的历练。成长，似水流年，融入音乐，渗入心间。650字 高三 抒情
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似水流年时间，总是容易溜走，因为它可以让沧海变成桑田，让繁华变成枯稿。似水的流年，它将我们慢慢隔开。小时候，我们多么的友好，可它却被时间变成了回忆。那时候，我们总是喜欢在一起说说笑笑，而你经常不顾你妈妈的反对，跑来我家蹭饭吃，时间一久，我很怀疑，便问你：“你为什么总是来我家吃饭啊？”你笑嘻嘻地回答：“因为我想和你聊天啊。在我心中，我觉得我们的友谊比任何东西都重要。有一次，我妈对我说‘你那么喜欢吃小瑜家的饭，你干脆和她做亲姐妹好了！’虽然我知道那是在骂我，可是我好高兴?剑?蛭滴颐鞘乔捉忝门丁?rdquo;我一听，害羞地说：“又不是真的亲姐妹啦。”小河，也充满了我们的回忆。记得有一次，我约你到小河边捡摞，我们边捡还边说话然，“扑通”一声，我掉进河里了，你看见了，不惜把满满一箩筐的摞扔下跑来救我，你用力的想把我拖上岸，你在拖我的过程中摔了一跤，等到我们都上岸了，我才问你：“你摔得疼不疼？要不要去医院？”你假装没事地回答：“就轻轻地摔了一跤能有什么事啊，你看，我还能走呢！”说完，便大踏步地走给我看。即使你不说，我也知道你摔得很疼，这个季节的石头上都是摞，摔倒的时候，肯定被摞划伤了，你还故意用手捂住伤口不让我看，想着想着，我蹲在地上哭了起来。看到我哭，你急忙安慰我说：“是不是刚才掉进水里害怕了，没事没事，你还有我这个好朋友在身边呢，别怕……”听到你安慰我，我偷偷地笑了，带着哭腔说：“以后再发生这种事，你一定要第一时间跑出来保护我哦，你是我最好的朋友嘛。”你对我点点头。我们又手拉手走回了家。可是，时间的年轮不停地在转动，现在，我们都长大了，却被时间拘束了，不再像以前那样一起说说笑笑了。在一起时，就像一个陌生人，我们的友谊，就像“似水流年”！海南市一小五年级:王瑜650字 五年级 抒情散文
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似水流年一大早起来做作业，懒散地从书柜上拿下几本书，眼睛盯着书的封面，视线停滞在两个白色字体上——高二。猛然记起我将是高二的学生了。思绪在倒，回忆在翻腾。16岁前的画面断断续续，零零散散地涌现在我脑海中，冲击着我的每一个细胞：小学时重重的书包承载着满满的梦想，每天背着所有的书上学放学也不会觉得累；那时侯每次星期一升旗仪式都会忘记系上红领巾；上初中以后，每次考试都会熬夜背书，每次都憧憬着自己有多高的分数……而我，却好像从来都没有发现，时间竟是这般匆匆忙忙。我好像有很多想做而却未做成的事，有很多遗憾。十年的光阴足以模糊一切，也足以深刻一切；足以动摇一切，也足以坚定一切。对有的人而言，“十年”可以铸造幸福，可以成就辉煌，亦可以腾飞事业，那“十年”对我而言呢？“是翱翔前的蓄势待发”我的心对我说。现在的我虽然还有些迷茫，不知该驶向何方，谁也没有人生的地图，只能一路跌跌撞撞去寻找，一步一个脚印。或许少年就该如此，在跌倒与找寻中学会坚强，在挫折与困难前学会拼搏。在经过这一系列的磨砺过后，我们总有一天会拥有属于自己的天空。时间固然如流水，但我们亦可乘着小船航行在时间里，顺着它到达梦的彼岸。莎士比亚亦曾说过：“时间对于谁都在奔跑着。”我们不可能将他停止，我们的速度也更不可能凌驾时间之上。我们唯一能做的是紧跟他的步伐。也正因为时间如流水，我们才更应珍惜，不管是失败带来的痛苦，还是成功带来的喜悦，我们都该珍惜，因为它们都将拼凑成我们生命中绚丽的云彩。雾似乎正在慢慢散开，前方的路开始变得清晰。在即将来临的高二，我们都该重新振作，不管你高一是堕落着还是拼搏着，我们都该重新正视一切，珍惜我们眼前的每一天，不管是流年似水，还是似水流年。650字 高二 散文
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似水流年偶得闲情，散步于溪水边，找个石墩坐下，掬起一捧溪水，不料，溪水却从指缝间滑落，“嘀嗒”“嘀嗒”化作一个个音符，谱写一首动听的歌谣。看见这滴落的溪水，似乎看见我的流年似水流逝……随着思绪的飘飞，想起那年复一年，春夏秋冬的轮回，曾经在树荫下快乐的高歌一曲，曾经在幽静的山野中采下一束野花，曾经为弟弟妹妹折取碧绿的柳枝编一个草帽，曾经在碧水中轻轻的划动一只小船，寻一次鱼，捉一次鳖，曾经用断线的风筝放飞理想希望，春永远是姗姗来迟却又匆匆而走。送来的总是炽热而激情的夏，我们曾经一起在野外捕蝉，一起在水中嬉戏，驾一叶扁舟，唱一首采莲曲，在荷塘中摘荷花采莲蓬，还曾经一起在暴雨中狂奔，大地曾经为我们颤动过，雷声曾经为我们喝彩。当一片落叶悠然飘落下来，我们不禁望着万物而感叹秋天来了，随之而来的是水落石出，我们一起追捉那如蝶般的落叶，一起划着小艇来池塘采菱角，一起唱着悲歌收集一片一片落叶，用土将它们深深的掩埋，将我们的悲伤一起带去。冬，总是伴随着雪的脚步，每当稀稀疏疏的雪花飘了一夜后，第二天清晨，总是迫不及待的打开窗户，看那银装素裹的世界，那绵亘的山脉，像一条将要腾飞的巨龙，那绵延的大地与天相接，白茫茫的连成一片，顾不上戴帽和手套，在雪地中狂呼，打雪仗，堆雪人，最喜欢冬得傍晚，坐在家的门旁，看着那袅袅炊烟，半树上的夕阳，那寂静的村落，如此的安详，随着时间的流逝，积雪慢慢的融化，带走了我们四季的悲伤，万草一点绿时，放上一把野火，不禁唱到：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。又是新的轮回，却带来了不一样的故事。手中的溪水滑落已尽，猛然发现，已有泪水滑过脸颊，站起来，背上双手，边走遍吟：则为你如花美眷，似水流年……江苏宿迁致远中学高三650字 高三 散文
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似水流年没有浩瀚无边，波澜壮阔，平静的只有漪涟；没有绚丽多姿，缤纷五彩，纯粹得只有黑白；不觉中，留下16个脚印，在我的人生画册。怀念过去，怀念那个小脚印，怀念那时单纯如瑕玉的自己。爸爸，妈妈！总是喜欢带着稚嫩的口音撒娇式地喊他们，然后被妈咪温柔的手抱起，小脸蛋贴到她的面颊，轻轻地甜蜜地亲一口。喜欢听爸爸讲>，>，在这个幸福的家，我就是白雪公主，这是我儿时的童话。呵，单纯时还说过想当科学家，寄托着充满稚趣的儿时梦想，以我的快乐而快乐地生活。感叹现在，感叹这个大脚印，感叹这时青涩如青苹果的自己。背着书包，如今已成了小二郎，面对竞争，面对压力，自己所能做的只有努力追赶，糖果，娃娃早已被尘风洗刷。儿时对父母的叫喊早已不习惯，只冷冷地扔在那过时的音箱，虽然不可能行同陌路，却好似隐形了一般；无论是烦躁亦或是伤感，思绪总是习惯一个人压在心坎。至少儿时还有稚趣的梦想，如今却似连追梦的勇气都躲藏了一般，只有那机械的心和思绪在机械地运转。麻木，我失去了单纯，或许某一天我将迷失自我，但愿我能迷途知返。当印下我的第16个脚印，结束我的16年旅程，许下我的第16个愿望，让我展望未来。展望未来，展望一个更大的脚印，展望未来成熟如番茄的自己。拥有自由，拥有学识，拥有充实快乐的生活，就是如此简单的追求，和儿时一样，以我的快乐而快乐地生活。没有忧伤和悲观，插上粉色的翅膀，飞向蔚蓝色的梦想，坚守我纯白色的单纯，画着缤纷。构造着绮丽的蓝图，我对未来充满希望，破茧成碟，并不是神话，终有一日，我能看见彩虹的绚烂。似水流年，见证在16个脚印上，儿时的单纯，如今的青涩，似果实的成长。期待下一个脚印的出现，让我收获成熟，在我的人生画册上，平添一份斑斓。650字 高三 叙事