都是感冒惹的祸
900字
初二
记叙文
“同桌，帮我把本子递给小风……吧！”同桌对我笑了笑。我知道我的同桌开始找揍了。
晚自习也就这样开始了。
我趴在桌子上，左手接过本子，传向右手，一横右手，坐在右边不到一米的小风用他最擅长的表情表现一番后，见我没有理睬他，接过本子。又用那惹人发笑的眼神瞪了瞪我。
然而，现在的我，似乎全身无力，喉咙即将爆炸，连话也说不出。
但是，为什么在我最不想说话时，同桌还与后面的几个同学偏要我说话呢……
“嘿，同桌。你怎么了？作业做完了吗？把语文借给我参考参考，明天我们组要积极举手！为了逃脱做作业的魔爪，我们一起合作吧！组员们！！加油！！”
我十分无奈地侧头望着他，心想：这孩子……哎，让他睡觉去吧，也可以给他定一个卖垃圾的位置。我就大发慈悲，免费替他找吧……
“我还——没——有——做——好——”我艰难地一个字一个字说出了。
正当我以为可以平安度过一节自习课时，后面的“变色龙”拍了拍我。
我扭过头，极其无奈地望着他。他先是愣了愣，然后捂着嘴笑了笑。这个我明白，肯定是笑我的无奈。他笑着对我说：“语文啊，队长，加油啊！！快点做好它啊！！”
我点了点头，继续……猛然想起，要写作业……
我拿起笔，翻开作业本。
我尽量集中精力看了一遍所有的题目，想：能写的就写，好想睡觉啊……
“同桌，快点做好它，啊！还有数学。做好没有？噢！还有，写了没？后天要交的。对了！还有英语单词……额……单词抄哪些啊？”
我极不耐烦地将记作业的本子扔给他。然后继续埋头“写”作业。
天啊！不是我不想友好对待同学，而是……我没有办法啊……
当第一节晚自修下课铃响起，我的语文也赶完了。这铃声让我犹如犯人逃出监狱那样，既欣慰又伴着不祥感。
正当我准备离开座位时，“我善良的同学，请问语文做好没有呢？”原来是“变色龙”……
“咦？你这里怎么做的？我不会哇！”“变色龙”又笑了笑。我拿出草稿部在空白处写上：抓住中心。老师不是说过了吗？！
他看了以后：噢！明白，‘哑的传人’！”
“什——么我给作业他参考，还给我造化绰号？！
可恶的上课铃竟然在这个时候响起来了！
我知道“变色龙”开始“抹黑”我了……
“喂，小健，你的同桌。小羊，你的同桌的上位。是‘哑的传人’，我是‘龙的传人’噢！额……小羊是‘羊的传人’小健是‘盲的传人’！！说完又捂嘴变态地笑。
“‘盲的传人’？为什么呀？”我的同桌不解的问。
“你先前一只眼睛不是红了吗……噢，你是‘红的传人’！”正当“变色龙”说得如此起劲时，他并没有意识到他的‘龙的传人’已经被人误解为‘聋的传人’。
这是同桌告诉我的。我本想告诉他，但是我现在没有办法说话，也不想说。他们竟说我是‘哑的传人’！
但为了替他们增添些合作性，也就算了。但是！这个绰号也真不文雅……
如果没有感冒，也就不会有这一绰号了！我也可以正常说话。
哎！都是感冒惹的祸！！！
都是我的错
900字
五年级
记叙文
每当我想起这件事的时候，我就后悔不已。
我七岁的时候，爸爸带我到他的一个同事家里玩。
吃过午饭，爸爸叫我睡觉，我偏不睡。爸爸懒得管我，便和别人讲话去了。我和这家的小女儿一起把卫生纸放在洗了菜和碗的脏水里浸湿，然后拿出来丢到楼下玩，去找乐子。
开始我怕把卫生纸丢到别人的身上。可小女孩说：“我们家底下有一个公共厕所，从这个地方丢东西下去只能丢到厕所的房顶上，不会丢到别人的身上。”我往下看了看，果然有一个公共厕所，这样我就放心了。
路人有了安全保障我们便大胆的玩了起来，我把一大团卫生纸放入水中待它们浸温后用手把它夹起来，闻了闻，“哎呀，好臭。”这是我闻了卫生纸后的尖叫。我连忙往下一扔，只听“啪”的一声，卫生线像雪落地一样炸开了，结束了它的生命。后来我们就这样越玩越开心。突然刮起了大风，开始我认为刮风不影响我们玩，可是我错了。因为刮大风使我扬的一个纸团偏离了“航线”。一个特殊的“啪”使我知道我可能闯祸了。
被我的“土炸弹”“中奖”的人怒气冲冲地找上门来了，他是一个中年的男人，他虎着脸，头上温漉漉的。我想我的“炸弹”一定是砸到了他的头上，不然他的头不会温漉漉的，时不时还滴几滴水下来。他极度愤怒大吼：“是谁，是谁扔的这玩意。”他把我的“炸弹”给拿了出来。我的“炸弹”已经成了一堆白色的“烂泥”，还滴着令人作呕的脏水。既然受害人有了我的“作案证据”，我只好站了出来了。我的心里像有兔子一样上蹦下跳的，我以为他会打我一顿或者是训我一顿。我准备接受来自“地狱的惩罚”的时候，男人却把我的爸爸叫了出来。他把爸爸叫进一个房间，然后关上了门。我隐隐约约地听到里面男人在吼：“子不教，父之过。看你把你儿子教成什么样子，搞一些乱七八糟的东西来害人，之后该怎么办呀……”我爸爸像机器一样的不停地重复的一句说：“对不起，对不起，对不起……”。除外，我什么都不知道。
过了很久爸爸抵着头出来，男人也出来，他不像来的时候那样生气了，看样子是解气了。我这时知道：爸爸被男人教训了一番。
男人走了，爸爸还是一言不发，板着脸。见爸爸这样我也乐不起来。
唉！都是我的错，是我乱扔纸团才让爸爸被教训的。我不仅砸到了别人，惹得别人不高兴影响了别人的心情。还让我的爸爸丢尽了脸面！我心里真难过。我以后再也不做乱扔纸团这类事了。
唉！都是我的错，我真后悔呀！
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相似题目
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都是感冒惹的祸我最讨厌感冒了，有时会流鼻涕，有时候会头发烫，有是还要吐痰……这不，感冒有来“骚扰”我了。我正全神贯注地写着作业，突然有点头晕，脑袋十分疼。摸了摸额头，有一点点烫，过了一会儿，退下去了，好调皮啊！我继续往下写，突然鼻子痒痒的，我揉了揉鼻子，“啊——切！”一个喷嚏随之而来。我连忙拿纸来擦鼻涕，往后一吸，鼻涕便“回去了”。我就这样一边写一边吸鼻涕，时不时还吐口痰。在我的书桌旁有一大团纸。我心想：真浪费纸资源。突然，又一个喷嚏打在了作业纸上，湿答答的。我连忙拿纸来擦拭，可是擦不干，第二天，就会变成皱巴巴的一张纸了。我真想哭。感冒啊，你真讨厌！在上课时，一鼻涕声“震耳欲聋”，打扰了我的思绪。不吸吧，鼻涕会流出来，十分恶心。吸吧，会打扰思绪，我真是进退两难啊！我的心底一直在呐喊：感冒啊，你不要粘在我身上了，我被你弄得够凄惨了！顺便提醒一句，不要随随便便就感冒哟！身体最重要，学习是其次哦！350字 五年级 叙事
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都是感冒惹的祸昨天感冒病毒席卷了我们四(3)班，今天早晨我发现我也没有幸免。值日篇当我拖着擦都来不及清水鼻涕，无精打采地来到教室，大概数了数教室里的人数，居然比昨天缺得厉害，看来病号是有增无减啊!我赶紧交完作业，准备去值日，发现原来活灵活现，精力旺盛的江之恒今天也没有来。最后害得我们只有三个人埋头苦扫，到晨会课开始才扫好。这时我深刻体会到“人多力量大”这句话的意思，你说感冒可不可恶跑步篇跑步的进行曲响起来了，我们大多数人都不太情愿。“快点出去透透气锻炼一下，老是憋在教室里面容易感染感冒病毒.”我们就这样被潘老师像赶小鸡一样赶了下来。大家一边跑一边不停地咳嗽，我也不例外。咳嗽声此起彼伏，差不多可以组成咳嗽交响乐了，好像想和跑步进行曲一较高下似的。有的咳得凶的同学干脆就蹲在了路边，捂住口鼻尽情地咳，脸上露出痛苦的表情。剧烈的咳嗽把黄雨涵口袋里的手套都咳得蹿出来了。她说：“在我看来，现在咳嗽比什么都难受。”这肯定是她的肺腑之言!广播篇真是屋漏偏逢连夜雨，今天正好轮到我播音。我特意在播音前准备了十张餐巾纸，因为我知道我今天的清水鼻涕很不听话，总是不由自主地流下来。果然不出我所料，当我播音时，一有鼻涕掉下来，樊老师就让另外一位同学帮我马上清理掉。红领巾广播结束了，我的喉咙也快冒烟了，还留下一摊用过的餐巾纸。哎，我今天真是度日如年啊，都是感冒惹的祸。500字 四年级 日记
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都是爽约惹的“祸”中国人讲究诚信，像“一诺千金”“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追”等这些金玉良言，都是教育我们要信守承诺。可也总有那么一些“说好了的，却办不到”的爽约之人，在历史上留下“光辉”的事迹，今天读来仍令人掩卷深思。有约不来过夜半南宋诗人赵师秀有《约客》一诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”这是一个南方宁静的夜晚，正值黄梅时节，窗外阴雨绵绵，蛙声连连，室内烛光荧荧，棋子声声。这样的夜晚，对古人来说，适合读书，适合写字，也适合二人对弈。可我们却看到诗人独自无聊地在烛光下敲击棋子，那份寂寞、略显焦躁的心情就是这个“有约不来过夜半”的人惹的祸。这个有约不来的人是谁呢？是诗人的朋友。他为什么没来呢？可能是雨天道路难行，阻碍了他的行程。这位朋友后来来了没有？也不得而知。时间已“过夜半”，来与不来，已不重要了。即使来了，也难以弥补诗人那颗曾经受伤的心。也许有人会说，正因为这个爽约之人诗人创作的灵感才得以激发，这首诗才流传千古。但我认为，若能选择，诗人一定更愿意与友人在烛光下谈古论今或在棋局中见输赢，而不是让这种遗憾流传至今。日中不至反有理在《世说新语》中有一则故事《陈太丘与友期行》，大意是这样的：陈太丘和朋友约好中午同行，过了中午朋友还没来，陈太丘就先走了。这个晚来的朋友不但不感到理亏，还对着陈太丘的儿子说：“（你父亲）真不是人，和别人约好了，却丢下别人先走了。”结果，被陈太丘七岁的儿子陈元方教训得哑口无言，羞愧难当。这都是因为“爽约”自取其辱啊！如果赵师秀的朋友是因为夜雨难行而失约，还能让人原谅的话，那陈太丘的这个朋友呢？你这是没有任何理由的失约呀。更令人可气的是，这个朋友不但没认识到自身错误，反而倒打一耙，把责任都推到别人身上。而且让人更不能容忍的是，竟然出言无礼，对子骂父。可以说，这真是爽约“爽”到了最高境界。最后，被一个孩子痛快淋漓地教育一顿，真是大快人心呀！做人要一诺千金，岂容爽约？800字 初三 记叙文
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都是胆小惹的祸我是一个胆小的女孩。只要看见一只奇形怪状的昆虫，我就要躲得远远的，有时我还害怕一只蚂蚁呢！因此我常常被家人调倪。胆小这个毛病可给我带来了不少的麻烦，唯独有一次是令我永远忘记不了的，而且想起来那一次让我感觉很尴尬，但更多的是愧疚。记得那是在上学的日子，就在离上课只有两三分钟的时候，我突然很想上厕所。我从来都不会在得上课只有几分钟的时候去上厕所，因为怕迟到了而被老师挨骂，而这次我实在是受不了了，不得不去。我冲刺般的来到了厕所门口，“叮铃铃，叮铃铃”可上 课铃声宛如与我做对——上课了。可是我怎么可能就这样半途而废呢？就这样，我大约浪费了两三分钟时间。“现在再去教室的话，老师肯定会让你罚站的，还会批评你的，到那时候可丢人了。”突然，我脑海中冒出了这么一句话，我也因此害怕极了。“如果不去上课的话，那么也会被老师批评的。”我脑海中又响起了这么一句。我烦躁极了，我这种见到老师如同老鼠见到猫，怎么可能会去教室里呢？心想：要不我这节课还是别去上了，老师应该发现不了吧，免得到教室去就会被老师批评。做了决定后，我偷偷摸摸地来到教室旁的楼梯那儿，那里并不容易被发现，决定在那里呆一节课，到了下课再回教室，那样也不容易被老师发现，也不会被批评。“主任，我们班上有个同学不见了。”突然，语文老师的话响了起来。我略有些担心，在心里默默的祈祷道：老师这么快就发现我不在，希望老师别找到我啊。大约就这样过了20多分钟，“还是没有找到，她会去哪儿呀！”突然，我又听见了老师的说话声。心里紧张极了，心中如同有个乒乓球，在怦怦乱跳。我不知怎么回事，突然探出一个头，往老师那儿望去。我隐约的看见有一个教导主任，一个校长和语文老师。刚要收回头去，就发现语文老师和教导主任往我这边看去。心理暗叫不好：糟了，被老师发现了该怎么办啊？要不……还没想完，就见老师们向我这儿走来。“到教室里面去给我站着！”语文老师生气极了。不知怎么回事，我突然很想哭，含着泪走进了教室。这时候下课铃也响了，老师并没有批评我，也没有对我说任何一句话，就那样走了。那时教室里面的人都往我这儿看，我尴尬极了。唉，胆小这个毛病真是不好。至今，我还记得老师发现我的画面，还记得那时候的窘迫，但更忘记不了的是老师那生气的模样，因为我能想象到老师寻找我时的紧张，我知道老师对我的关爱。在那时的窘迫之中，我更多的是对老师的愧疚。900字 初一 记叙文
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都是“拜神”惹的祸第一幕客厅里，小女孩小晓坐在椅子上，手里拿着一份报纸，边看边读：“胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的重要讲话中提出了‘八荣八耻’……”这时，小晓的奶奶手里拿着一叠纸钱从屋外走进客厅：“嗨，今天又是初一了！本想到外面烧纸钱，好让菩萨容易收到，可又怕被人发现，只好回屋里烧了！”说完便走进客厅右边的厨房。“奶奶，您怎么又拜神了？现在可是提倡讲文明、树新风，咱不该迷信！”小晓不满地嚷道。奶奶高声应道：“小孩儿懂个啥！多拜拜菩萨，才能保平安咧！”“真是老封建！”小晓嘟嚷着，继续看报。忽然，奶奶“哎哟”地叫了一声。“奶奶，怎么了？”小晓慌忙跑进厨房。第二幕厨房里，一边装有煤气灶和洗手盆，一边有个小柜台，上面摆着一尊菩萨像和一个香炉。奶奶坐在柜前的椅子上，咧着嘴手捂小腿，旁边放着一个正烧着纸钱的铁桶。小晓跑到奶奶身边，急切地问：“奶奶，咋啦？”“腿……腿不小心被铁桶烫着了。没……没事……对了，用香灰抹抹就好了。”奶奶说着便要去抓香炉里的香灰。小晓生气地拍开奶奶的手，转身拿来一条毛巾，湿了湿水，赶紧给奶奶的腿捂上，又跑出去拿来一瓶“双飞人”，用棉签轻轻地给奶奶擦一擦。小晓边忙活边皱着眉头说：“抹香灰，顶什么用！菩萨要真能保佑，您咋还会烫到？烧香拜佛根本就没用！搞封建迷信干啥呢？要相信科学才行！”奶奶张了张嘴，却又无言以对。擦好油，小晓挽住奶奶的手：“走，看医生去！”第三幕一家小诊所里，大夫正在给奶奶的腿上药。大夫又点了点头，说：“嗯，刚烫着时，有先处理一下，所以现在情况还不糟，您拿些烫伤药回去，抹几天就好了。”奶奶傻呵呵地笑着说：“还多亏了我这孙女呢！要没有她呀……”“要没有我，您就抹香灰呗！”小晓接过奶奶的话，“‘烫伤后的简单处理’——这可是我在课堂上学的！老师说了，别看这只是生活小常识，作用可大了！它包含着许多科学知识呢！奶奶，以后别再拜神了。有空呀，就学我多读读报纸，听听广播，多学些科学知识才好咧！”“您孙女说的可有道理啊！老太太，以后还拜神不？”大夫笑着对奶奶说。“欸……对，是该学点科学知识。不拜了，不拜了！”奶奶不好意思地挠着头说。“哈哈哈……”尾声客厅里，小晓读的那张报纸从椅子上滑落下来，一行醒目的大字映入眼帘：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。900字 高二
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都是诚实惹的祸诚实，是人人都要有的美好品质，诚实让我们受益匪浅，可是诚实也会惹来许多麻烦。那是一个阳光明媚的周六，我和最好的朋友小晶一起出去玩。我们整整玩了一个下午。正当我们玩得高兴的时候，遇到了小晶的妈妈，他妈妈问他作业写完了吗，可他陪我玩了一下午，哪有时间写作业呀，只见他立马换上了笑脸，对着妈妈撒谎说：“我作业写完了才下楼来玩的，不信，你问他。”他转过身，用手指着我说。他妈妈用怀疑的目光望了望他，然后问我：“是吗？”我不知怎么回答，瞟了一眼小晶，他对我眨了几下眼睛，我可能理解错了他的意思，于是回答道：“阿姨，我们玩了一下午，他没空写作业。”她妈妈的脸色顿时阴沉了下来，叫他立刻回家写作业。“不是叫你帮我撒个谎吗？你怎么说实话了！”他气冲冲地对我喊道。我无奈地耸了耸肩说：“你本来就没写作业，我这是实话实说。”他听后，怒气冲冲地回家了。没了好朋友的陪伴，我顿觉无趣，叹了口气，只好回家了。结果，第二天徐宝晶一整天都被他妈妈关在家里写作业。甚至第二个周六，我都约不出来他。“难道我真的错了吗？”我自言自语道。还有一次，下午放学的时候，我看见一个和我要好的同学没带数学本，我提醒了他，可是他却说自己是故意的，他怕父母发现作业本上的错题太多批评他，于是故意不带回家。第二天，老师检查作业的时候，他因为没写数学作业就撒谎说自己忘带本子回家了，老师正准备让他坐下。可就在那时，我小声说了一句：“是他故意不带的，我还提醒让他带呢！”不巧的是，这句话被老师听得一清二楚，老师立刻问我还知道什么，面对老师的质问，我当时只好说出了事情的来龙去脉，老师听后勃然大怒，把他的家长叫了来，老师加上家长，对他好一顿批评。事后，他一见我，就拿眼睛瞪我，我吃了一惊：“难道我又错了吗？”“诚实原本没有错，但为什么会伤害人呢？”我问老师。老师告诉我说：“做人确实需要诚实，但有时也需要一些善意的谎言，有的人不一定是故意要犯错误，而是由于顾及自己的面子，不肯说实话而已。有时我们可以说一些善意的谎言，这样既不伤害他人的自尊，又可以让他认识到自己的问题，何乐而不为呢？”老师的话让我明白了，谎言不一定都是虚伪、骗人的，也有一些谎言是善意的，可以帮助人的。900字 初一
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都是你们惹的祸安静的教室里传来一阵谩骂声。老师站在我面前，狠狠的盯着我说：“你看看你，连五个人也管不住，怎么当这个组长的！”我愤愤地念道：都是你们惹的祸啊！课上欢乐五分钟课堂上，老师们时不时的会让我们小组讨论五分钟，以便交流探究深层次的问题。然而这五分钟却成了我们组欢乐的“天堂”。每当这时，组员们就像被困在笼子里的小鸟终于飞出来了，他们在座位上，面对面，头对头，欢声笑语，叽叽喳喳，完全忘却了五分钟所为何用。身为组长的我，在那说着与问题相关的话题，却无人应答。每当在他们欢声笑语之时，早已被趴在后窗的老师录下了“全过程”。可想而知，下课后我的世界如经历地震一样的崩塌了，“完了完了，真的完了。”在办公室，老师劈头盖脸的批评了我一顿，我口中默念：都是你们惹的祸啊！课后疯狂十分钟每当下课铃响前五分钟，组员们就犹如一匹饿狼看到一块新鲜美味的“肥肉”一样蠢蠢欲动。终于铃响了，他们立刻飞奔出去狠狠吃着那块“肥肉”。看到他们贪婪幼稚的样子，我常常心里暗笑，怎么会有这些组员呢？别人的组员眼看快要上高中了，不停的在那里学习着，而我的呢？是哪儿有玩乐，哪儿就有你们。一次，他们突发奇想把塑料瓶弄成了喷洒式的，给别人挤上一下，是想让别人“凉快”一下吧。谁想，他们最终被告上了“法庭”――老师。我突然感到天上乌云密布，一块石头在我的头上徘徊着，心想：又完了。我慢吞吞的走到办公室，老师居然对我说：“你看你连他们都管不住，你这个组长是怎么当的？”我想分辨的话被堵在喉咙口，真是有苦说不出啊！然后安静十五分钟组员们太活跃了，让我有点受不了他们。就把他们的情况报告给了老师，结果不出我所料，他们一个个都被挨了批评。看他们个个垂头丧气的回到教室，恨不得想找个地方钻进去的忏悔表情。我顿时感到很欣慰，看来他们也不是无药可救啊！谁料，正在我暗自窃喜时，难得的安静的气氛，刹时被他们打破了。“刚刚吓着我了！”“她是管不住我们的，哈哈哈！”我耳畔又回响着他们叽叽喳喳的争吵声。“天呐，你们放过我吧，给我些安静吧！”亲爱的组员们，你们个个聪慧绝顶，可惜聪明反被聪明误，浪费了你们生命中最好的“精华”。亲爱的们，早点警醒吧，让你们过剩的精力用在学习上，让它发光发亮吧！你们啊，既是我的“烦恼”，也是我的“开心果”！900字 五年级
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都是手机惹的祸记得，有一天我放学回家，看见我的书桌上出现了一个小盒子，我带着好奇地心来到桌前，小心地拿起来，打开一看。一束金光照出来——手机。我喜出望外地冲到妈妈身边：“妈妈，这是买给我的吗？妈妈点了点头，微笑地说；“是呢！宝贝，送给你的小礼物哦！”从那天起我便对他爱不释手，每天不摸摸它心里都会不舒服，睡不着觉，我甚至还变成了熬夜玩手机的不良少年，最晚的那次玩到了凌晨二点多。要不是太想睡了，不然，我还可能会玩到通宵呢！我这个每天QQ在线的老成员一点也没有注意到，手机已经慢慢的使自己的眼睛“生病”了。刚开始由拿着手机隔在腿上，渐渐地，移动到胸与脖子之间处，最后甚至到了贴近于自己鼻子的位置。这时警报拉响了，最开始这是我的妈妈发现了。她总是叫我别玩手机好好看看书，但对我来说又有什么用呢？我这是左耳进右耳出，妈妈只好使出杀手锏，如果还这样就没收我的手机，我无奈，只好先冷落它几天，便关机了。但是，妈妈一离开我的视线我又马上拿起来开机接着玩。日子一天天过去，“学渣”悄悄地来到了我的学习中，在手机游戏中沉迷的我，学习成绩也开始亮起了红灯。看着一落千丈的红通通的试卷上的成绩，我的心突然愣了一下，但比起游戏而言，这不算什么，我的脑子里依旧都是手机了游戏，试卷考过后的成绩，便很快的被我抛之脑后，依然沉迷于网络虚拟世界里，越来越不爱学习。直到有一天，老师打电话给我的妈妈，说我近来不管是那一门课程，状态表现退步非常明显，测试成绩十分不理想。妈妈把我的手机没收了。我连觉都睡不着了。更严重的是我连黑板上的字也看不清楚了。这个星期天我就要去配眼镜了。失去了“健康”的眼睛视力后，我开始认真思考，我那前段时间过于沉迷于手机游戏，不爱学习状态完全是个坏孩子的模样，意识到自己做的太离谱了。妈妈把手机给我是为了更好的联系我，结果，我却过度的玩起了手机，这太不因该了！如果我早点听妈妈的教诲和批评的话，今日我就不会有那么大的退步，也不会失去了好眼睛了。归根到底，所有的结果都是我一手造成的，怨不得别人，只有我自己。我心里开始思过，开始指责自己，也开始暗暗下定决心；我一定戒掉玩手机的坏习惯，也一定会把成绩找回来！这回，我真的要与手机说再见了。900字 五年级