快乐时刻
我梦想着他日走出国门,走在柏林的林荫大道上,坐在威尼斯的小艇内,站在埃及的金字塔前,拥抱着风和日丽的夏威夷海滩,欣赏着巴西独一无二的桑巴足球……但这一切对于我来说有些遥远,而且对于我一个爱好惊险刺激的中国男孩来讲也有些太过于平淡而无聊了。
针对“快乐”一词,我觉得它的含义不仅仅包含在开心、高兴上,只要一个字“爽”就可以敲开快乐的大门。
特写快乐:惊险—太白山索道惊险记
那是晚秋时节,太白山顶似乎没有简短的过渡,就已经飘散开许多雪白的花絮。正是因为那种极度企望的心情,引诱着我上了“贼船”。
临近山顶,一片沸腾,纷雪世界仅一步之遥。但这一步也着实宽敞了许多,底下是水流,在仰视着上面的人群。看来唯一的途径就是乘坐索道……登上缆车,一种不祥之感涌上心头,一种无以名之的紧张在脑海中闪动……
咚!正在俯视山中风景的我被这奇怪的声音所震惊,怎么不走了,天哪,竟然坏了。缆车内的我们目瞪口呆的互相张望,缆车中与缆车中的游客也在目瞪口呆的互相张望。一种求生的欲望涌上心头:我多么想这时让一架直升飞机火速地把我们救走,让我再喝一瓶雪碧,让我再看一分钟电视……确实,我很怕死,很珍惜这来之不易的生命。就在这一刻,我真正体会到了生命的可贵,知道了生命对一个人的重要。
就那样,我们在空中荡呀荡,摇呀摇。缆车装载着我们悬挂在缆绳上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……
大约十五分钟后,危险解除了,悬在最中间的我们也乘着缆车一步步坐向终点。真够让人惊惧,也真亏得那条缆绳真够结实的。喜悦来临,紧张已过,就当是这次旅行的小插曲吧。
现在想起来,紧张之外添加点儿恐惧。不过这真让我们体会到了生命的美。我们为重生而喜,我们为惊险而乐,一个字“爽”。
做一个有梦想的人
‘‘人都应该有梦,有梦就别怕痛’’对啊,我们每个人都有梦或许有些不同,但至少还有。实现梦想的同时,还有困难在等着我们。
小时候,我们每个人都很天真无邪,以为幼儿园里的老师很伟大,便把‘‘老师’’作为了梦想。经常在放学后召集我们自己的班级,在大街上的一个角落里上演着一场话剧:小老师在一帮席地而坐的孩子面前公正的站着,‘‘上课’’,由大家推选的‘‘班长’’大声的说:‘‘起立’’。随即,一帮孩子用着参差不齐的童音,说:老师好。接下来,老师会在‘‘黑板’’上用小手画着‘‘1+1’’。现在想想,当时的我们真的很好笑,可是,那是的笑声已不知何时才会再现。上初中后,随着见闻的识广,我们的梦想已不是当老师那么简单,有的想成为画家;有的是作家;还有科学家,教授......在我们的大脑中都充幻着五彩的未来,但幻想终归是幻想,要实现它,我们必须脚踏实地的做好现在的每一件事,不要让我们的梦想破灭。
随着年龄的增长,我们从幼儿园到小学,再到初中,现在的我,已身在初三的‘‘囚笼’’之中,一恍眼的时间,我们就要初中毕业了,现在大多数初三生的梦想是非常简单的,但也是困难的,那就是考上自己理想的高中,多么简单的梦想啊,但在这简单梦的背后,又有多少同学洒下了汗水,偶尔还夹杂着泪滴。我们每个人都一样,需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中,这只是我们暂时的愿望,在这愿望的背后,还有一个属于自己真正的梦。
梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失道路的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人,就像是散乱在天空中的蒲公英,不知何去何从。
做一个有梦想的人吧,它会让我们的生活变得充实而绚丽。
河南濮阳南乐县南乐县谷金楼乡第一初级中学初三:宋盼盼
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快乐时刻七月的一天,是我等待的一天,是我高兴的一天,你知道为什么吗?是我观看篮球比赛的一天。我在想:今天的篮球赛特别精彩,场上的情景已经浮现在我的眼前,姚明的三分球投的太棒了。我兴高采烈地走出家门,可天空却下起了淅沥地小雨,我想:“这天早不下,晚不下,偏偏这时下。当我转身回家拿雨具时,听到隔壁邻居王奶奶的呻吟声。我从门缝看去,见王奶奶躺在床上,脸色苍白,我心里想:别管她,还是走吧!可当我迈出去的一刹那,王奶奶的呻吟声又一次的回响在我的耳边,它就像一只小刀在割我的心。我冲进房屋,把王奶奶扶起来,倒了一杯水,王奶奶的手筋脉突出而且瘦弱,我用手摸摸王奶奶的头,太热了,肯定发烧了。我说:“王奶奶我给你拿药。”王奶奶用无力的话对我说:“没有药,都用完了。我焦急地说:“您坐在这儿别动,我给你买药。”我冲出家门,用最快的速度跑向药店,尽管雨水打湿我衣服,但我只有一个念头……突然一辆疾驰的汽车飞奔过来,我来不及躲闪,白裤上留下了一道清晰的痕迹。心中不免产生后悔之情,这是何苦呢?放着精彩的球赛不去看,反而被雨水弄湿我的衣服。片刻,王奶奶那苍白的脸立即浮现在我眼前,我要给王奶奶买药。我对自己说。雨越下越大,终于,我看到了光明,来到药店,我对售货员说:“我要买退烧药,”掏钱时不小心触到了那张篮球票,一时伤感起来。王奶奶的呻吟声再次回响在我耳边,刹那间,那种思想没有了,买完药,我迅速往回跑。500字 六年级 叙事
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快乐时刻时间的匆匆流逝,让你停不下来品味生活,至于那“快乐时刻”,我很少会察觉到。快乐时刻,如游丝一般,如晨曦显现,如叶尖滑落的露滴,如夕阳普照,缥缈,美妙。我用尽全力去挽留过它,可毫无用途,整个世间,变得苍茫,无味。我希望自己的那颗孤独的心可以得到快乐事情的充实,便独自迈出闺房,走出家门,去寻觅。我找到一个石凳子坐下,拖着两腮,痴痴地望着前面,一个衣着红裙的少女如燕儿般轻盈地走过,一个回忆在我脑海中掠过——红裙子。天热的发了狂,教室里像蒸笼一样,尽管电扇开着也没有什么用。下课了,女生们都从课桌底下拿出了各式各样的扇子,围坐在一起,谈天说地,故事就从这里开始了。“哎,这天也太热了,我看足足得有三十度,你们说呢?”一个平日里最喜欢张扬自我的女孩说道。“是呀!至少有三十四度!”另一个女孩答道。“唉,明天咱们把裙子都穿来吧!怎么样?”不知从哪里冒出了这么一句。“这个注意不错,‘阿素’你呢?也穿来吧?”阿素是个文笔甚佳的女生,平常总穿一些朴素的衣服。这时,大家的目光都齐刷刷地转到了独自静坐的阿素身上。阿素没有回答,仿佛用默然无语应了这个要求。晚上放学回家,她放下书包就飞奔向衣柜,找出上次过生日时妈妈送给她的红裙子。睡觉前,阿素满意的把裙子放在了枕边,甜甜的睡了。在梦中,她穿着红裙子在月下独舞,周围充满赞叹和羡慕的眼光。可,老天爷好像在和她故意开玩笑,夜里狂风四起,雷雨交加,气温骤然降低,而她却毫无察觉……第二天清晨,阿素穿上那条红裙子,站在镜子前,不知照了多久。出了门,阵阵冷风不断袭来,她似乎有点冷。望望天,阳光,被密不透风的云包裹住了;看看地,满是积水。“现在再回家换衣服就迟到了。”她忐忑不安地想,“她们会穿裙子吗?要是只有我一个人,那么……不会的,全班20多个女生,怎么也应该有一,两个的”来到教室,人不算多。她独坐于座位上,静静的等待着,等待着那个窗裙子女生的到来。教室里渐渐的热闹了起来,但却看不见一个穿裙子的。“哦,你们瞧,多漂亮!”阿素知道别人在说她,也知道他们的用意,不好意思的低下了头,看了看着红的刺眼的裙子。“嘿,有人重整容颜,今儿穿这么漂亮!”这声音听起来不那么友好。“喂,真够帅的!”这句话有些刺耳。她用力摇着头,她不相信平时穿得朴素的出了名的自己,竟会穿上这衣服。她感觉每一个角落里都充满着异样的目光。一个好心的女同学觉察到了阿素的心思,她对其他女同学说:“下午,我们把裙子都穿来吧!”那些善解人意的同学便答应了下来。下午,阿素看见自己的周围都是花花绿绿的裙子,她明白了这是怎么一回事,心中充满了欢乐与感激,最终化为了泪滴……天,阴的要命,但拨开云雾,可以看到一米阳光!后记:这篇文章无意在批评或讽刺什么,虽说这点点的“欢乐”也不源于我的心中,但我人为,别人的《快乐时刻》,也是自己的《快乐时刻》。六年级:上官candy1000字 六年级 叙事
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快乐时刻七月的一天,是我等待的一天,是我高兴的一天,你知道为什么吗?是我观看篮球比赛的一天。我在想:今天的篮球赛特别精彩,场上的情景已经浮现在我的眼前,姚明的三分球投的太棒了。我兴高采烈地走出家门,可天空却下起了淅沥地小雨,我想:“这天早不下,晚不下,偏偏这时下。当我转身回家拿雨具时,听到隔壁邻居王奶奶的呻吟声。我从门缝看去,见王奶奶躺在床上,脸色苍白,我心里想:别管她,还是走吧!可当我迈出去的一刹那,王奶奶的呻吟声又一次的回响在我的耳边,它就像一只小刀在割我的心。我冲进房屋,把王奶奶扶起来,倒了一杯水,王奶奶的手筋脉突出而且瘦弱,我用手摸摸王奶奶的头,太热了,肯定发烧了。我说:“王奶奶我给你拿药。”王奶奶用无力的话对我说:“没有药,都用完了。我焦急地说:“您坐在这儿别动,我给你买药。”我冲出家门,用最快的速度跑向药店,尽管雨水打湿我衣服,但我只有一个念头……突然一辆疾驰的汽车飞奔过来,我来不及躲闪,白裤上留下了一道清晰的痕迹。心中不免产生后悔之情,这是何苦呢?放着精彩的球赛不去看,反而被雨水弄湿我的衣服。片刻,王奶奶那苍白的脸立即浮现在我眼前,我要给王奶奶买药。我对自己说。雨越下越大,终于,我看到了光明,来到药店,我对售货员说:“我要买退烧药,”掏钱时不小心触到了那张篮球票,一时伤感起来。王奶奶的呻吟声再次回响在我耳边,刹那间,那种思想没有了,买完药,我迅速往回跑。在道路上,我小心翼翼地把药藏在怀里,不被雨水淋着。到了王奶奶家,我把药给王奶奶喝下,用被子轻轻地盖在王奶奶身上,让王奶奶好好睡上一觉。我长长地舒了一口气。虽然我没有去看篮球赛,但我帮助了别人;虽然我没看到姚明三分球,但我做了一个好孩子;虽然我没有得到篮球明星的照片,但我做了一件快乐的事。650字 六年级 叙事
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快乐的时刻在我的小学生活中,有许许多多使人快乐的事情,这些事情仿佛是天上的星星,每颗星星都记着我小学中快乐的事情。今天我就摘下最耀眼的那颗。记得我读三年级的时候,罗老师是我们班的班主任。他宣布了一项规定:班里同学过生日的时候,能当一次班长,还能得到罗老师的一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。可我过生日的那一天却懊脑极了。原来,我10岁生日恰恰是在星期天,同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日,我也不能当班长了。整个星期天,我都闷闷不乐。星期一早晨,我迈着沉重的脚步走进教室,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,罗老师满面春风,手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦,又有同学过生日了?”我猜测着。”同学们!”罗老师开口了:“昨天是方志军同学的生日,可昨天是星期日,我们今天为他补上,好不好?”好!”同学们异口同声地答着到。我一听,高兴极了,心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着,想站起来对老师说声“谢谢。”“方志军,请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来,迅速地跑上讲台。我站在讲台上,心情激动极了,我真想变成一只小鸟飞到世界各地,叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响,仿佛在为我庆贺!小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时,同学们唱起了>,教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上,望着老师慈祥的面容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。歌声停了,罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前,郑重地对我说:“回首昨天,应该问心无愧;面对今天,应该倍加珍惜;展望明天,应该信心百倍!”啊,这就是罗老师给我的赠言。“罗老师,谢谢您!”这快乐的时刻将永远留在我的心中。650字 四年级 叙事
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快乐的时刻“叮叮当当,叮叮当当……”锅碗瓢盆奏出的交响乐响遍了整个操场。今天是我们特别高兴的日子,我们将要到大自然中去亲自体验生活的乐趣——野炊。那是春光明媚的一天,老师告诉我们要去野炊,同学们蹦得三尺高,别提有多高兴。因为我们从来没有自己做主做个饭,我们一定要大显身手,让今天我们来做主。同学们在教室里准备材料,一切都万事俱备之后,我们就迈着大步向目的地出发了。一路上,同学们谈笑风生,脸上洋溢着灿烂的笑容。在和煦的阳光照耀下,花儿艳得醉人,草儿绿得鲜亮……鸟儿唧唧喳喳叫过不停。一会儿我们就到达了目的地——桃花山下的一片小树林。到了那儿,同学们迫不及待地准备开工,大家打水的打水,挖灶的挖灶,分工明确,配合默契,都干得热火朝天,其乐融融。这时,老师走过来说:“你们这些生长在温室里的花朵,肯定会遇到困难,你们得自己想办法。”我们听了,骄傲得说:“老师,你等着瞧吧。”我们个个都干劲十足,都想在老师面前露一手。我们开始做菜了,我们的大厨——小名,使出了他的看家本领。只见他把油倒进锅里,将准备好的菜倒入锅里,锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音,还冒出一缕缕轻烟。他拿起锅铲来回地翻炒,眼看菜就要熟了,再加了点作料,搅拌均匀,就放进盘子里。一份清香可口的菜就出炉了。就这样,一会工夫,“桌子”上摆满了香喷喷的菜,谗得我们直流口水。再看小强他们的饭,也散发出诱人的香味。“哈哈、、、”一阵阵笑声传来,原来是负责烧火的小红成了一只花猫了,把同学们笑得前俯后仰的。笑过之后,同学们开始品尝自己的劳动果实了,心里美滋滋的。我们请来老师尝尝,她竖起了大拇指。我们吃得更开心了。有的同学还去“视察”其他的小组,大家嬉戏追逐,真是一个和谐、友爱、团结、向上的集体。我们在欢声笑语中结束了这次野炊,这快乐的时刻,这和谐的时刻,将永驻我心,这将会给我的童年生活添上一笔美丽的色彩。六年级:杨寒宇650字 六年级 叙事
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分别时刻转眼间,六年的小学生活就要结束了,我们就要告别母校,走进新的中学,去开始新的学习生活。而这最后的分别时刻,可以用“感时花溅泪,恨别鸟惊心”来形容。你看,同学们都紧紧地拥抱在一起,互相诉说着临别的话语。有很多同学都买了漂亮精致的“同学录”和“好友档案”,把它拆开来,一页一页的发给大家。大家都非常认真地填写着:姓名,地址,电话,血型,生日,邮箱,星座,喜爱的食物、颜色、电视、书刊、动物、明星,口头禅,最大的理想,临别赠言┉┉俗话说,男儿有泪不轻弹,而一向坚强的我,面对这感人的一幕,也流下了激动的泪水。是啊!同学们心里有多少千言万语要相互表达。我们毕竟在一起相处了六年,这六年的生活,确实值得留恋,值得回味,我们一块儿玩,一块儿乐,一块儿学习,一块儿上课,使我们我们由一个个蓬头稚子,变成了一个个合格的毕业生。回想起这六年的往事,我们总想把它留住。以前的一幕幕不时从眼前闪过,我们曾经有过矛盾,我们曾经共过欢乐,我多么想向以前曾经闹过矛盾的同学再说一声对不起,多么想再和同学们痛痛快快的玩一场,多么想和同学们再表演一次节目,多么想再主持一次班队会,多么想和同学们再去看一次电影┉┉我还想干许多许多的事情。但是,我们能在一起的时间毕竟不多了,在余下的时间里,我们要万分珍惜,我们要互相学习,取长补短,好好把握,珍惜友谊。我们要用期末最好的学习成绩,为我们六年的学习画上一个圆满的句号。在这分别时刻,我是多么感谢老师六年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的无私帮助,不管走到哪里,我都不会忘记我的小学老师和同学。再见了,老师!再见了,同学!请你们多多保重,不要忘记我!650字 六年级
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午间时刻“快回到位置上,午休开始了,安静!”午休铃还未停止,正玩着尽兴的我便被催促着回到位置上,一脸扫兴。望着窗外炽热的烈日,教室内万籁俱寂,烦躁的气息浮上心头。无奈地从书包里掏出课本,漫不经心地往桌上一丢,突如其来的响声引来了所有人责怪的眼神。不好意思地低下了头,太阳般的火辣竟蔓延了脸庞。须臾,待脸上的热气消散,我抬起头环顾四周,大部分同学都已经趴在桌上,时不时还有轻微的鼻鼾声。突然,坐在角落的一个身影引起了我的注意。她目不转睛地盯着一张数学卷子,左手拿起来仔细端详,右手也不闲着,在草稿纸上写着些什么。突然,她点了点头,放开卷子,开始奋笔疾书。“午休还不睡觉,写作业?”此时的我也已经累了,枕着课本便趴下了。不知道过了多久,我愣是没睡觉着,干脆坐了起来,看了看手表,还有十来分钟,心想就坐等铃响吧。“不是吧,还在写?”从角落里传来不停的沙沙声,不同的是数学题换成了英语卷。终于,结束铃声响了,休息完的同学们伸了伸懒腰,做自己的事情去了。而那个身影却丝毫不受之影响,依旧争分夺秒地写着,写着。笔停了,我以为她终于要停止学习了,出乎意料的是他竟拿起一本课外书津津有味地看了起来。这时,身旁有位同学问她:“你作业写完了?”“嗯,写完了。”“什么!”听到这回答的人异口同声地惊呼道。他们未曾想过这奇迹般的速度的背后,是怎样的努力与坚持。是的,在午休时刻,她奋发图强的精神感动了我,原来,午休并不是那么枯燥无味。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 记叙文