认识

900字初三记叙文

认识

临泽四中九年级（1）班　贾丽红

晚上，我们进行了一次全年级的语文考试。随着时间“滴答，滴答”的过去，我的心情越来越沉重。“停止答卷”，随着老师一声令下，我怔住了。这一严厉的声音，注定了我的失败。

从考场出来，心里的感受实在难以用文字表达出来，心中只觉得窝囊。

时间已到了凌晨，我躺在床上，却不能入眠。“我到底为什么读书？”“我在这十几年里又读到了什么？”这几个问题一直在我的脑海里徘徊着。难道读书就是为了上好大学，为了自己的前途？读书真能决定我的命运吗？何为读书读得好呢？——只是在试卷上分高低吗？我变得茫然了。我考砸了，就像那语文试卷一样，这就意味着我十几年没读到什么吗？意味着我得前途是黑暗的吗？

我随手打开了收音机——是一个谈心的节目。一名高考落榜的女孩正在叙说她的心事。“你怎么可以这样认为，没考上大学，你就否认了你的能力。否定了你这十几年读书的成果！没错，上大学是造就自己的一条途径——可这不是唯一的，更不是读书的唯一目的！在历史上有多少伟人，都没有上过大学，可他们却凭借着自己读书得到的知识为人类做出了贡献！在史册上写下了自己光辉的一笔！像爱迪生，华罗庚等，这不正说明了大学的门坎是不能决定人生的！”“嗯，可我有时面对着同学们的那轻视的目光，真的有点觉得白读了那么多年的书——”“你听好！这就是你的弱点了！你在成绩上输了，并不意味你没读到书，这不是衡量有没有读到书的标准。其实，读书的目的是修身养性，教我们如何做人！你做人做得很失败吗？”“还不算吧。”“这就对了，那你怎么可以说你自己白读了书呢？对不对！”“嗯”……听着这段对话，我心里感触良多，我懂了。

知识可以改变命运。是的！当然我读书的目的没有周恩来的“为中华之崛起而读书”那么宏大。但也不仅仅是为了上大学，而是如何更好地去活得有意义些，如何让自己过得灿烂些。这就是我为什么读书。

读书真好！它使足不出户的我不出门便可以欣赏大漠孤烟，长河落日，欣赏高山流水，小桥人家；读书真好！它让我穿越历史隧道，走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马，看火烧赤壁，笑曹操败走华容道；读书真好！它让我徜徉于想象的时空，和李白举杯邀明月，与李商隐共剪西窗烛……

都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。

知识可以改变命运。读书可以塑造自己。以后，我要更加愉悦地去读书，去充实自己，让自己的人生辉煌。

指导教师：董建红

认识父亲

1200字以上初二散文

我们对父亲是那样的地熟悉，又是那样的地陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，爱尽了世间罪，有的为了儿女更好地活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?

有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。

我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身的艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。

整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨潮。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的旧边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。

我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。

父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。

但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得己才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。

我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。

那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。

儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见——他聋了!

聋子怎么能听见子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子!你好好的，呵——”

泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。

我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网，胳搏被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。

那少年被遣送到长江边的一农场服刑。他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁，也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。

父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。

歌德说：“能将生命的终点与起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成了，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父亲的生命，以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。

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