我和我的校园生活
我有两个家,其中一个“家”就是给了我丰富知识的校园。在这里,我来讲一讲和我的校园生活。
学校的操场设施齐全,有篮球场、体育场、实心球场,还有练习跳远用的沙坑。再往前一点,就是紧挨着教学楼的主席台,那是校领导和老师们讲话的地方当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中,旁边还有两根旗杆,上面挂着我们学校的校旗。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到操场。升旗仪式正式开始,伴随着国歌——《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……再是升校旗,唱着校歌之后是学生与老师的讲话。演讲完随着音乐按秩序退场。
在学校的后花园里,有一座喷水池,还有几张石桌子和椅子。供大家休息聊天,往里走,是羽毛球馆,那里有时用来打羽毛球,有时作为开会或者做体检的地方,再往里走,那里有一座小卖部,很多爱吃零食的同学们到下课或者放学就跑到小卖部去买零食吃。小卖部旁边就是学校饭堂,有些不吃零食的同学们就到饭堂里去吃饭,吃完饭,就回到自己的班级里休息。
在这座学校里,让我最高兴的是有心理咨询室,里面有社工可以帮你心理咨询,也有时上心理健康课。开始的时候,老师会给每一位同学发一个本子,上面记录着每一节课要做的活。令我印象最深的一次活动叫“芽芽成长历险记”,就是每一位同学发一杯种子,按照本子上的步骤去培养,你如果填写了芽芽虚拟档案,可以获得二枚印花奖励,如果用幻灯片讲述你的培养芽芽的经历,可以获得五枚印花奖励。我精心地开始培养,每天用图片做记录,最后做成幻灯片,我获得了七枚印花奖励。如果你在课上被表扬的话,也可以得到一枚印花,集五枚印花可以去兑换礼品,可以兑换一些明信片、本子、笔之类的东西。
有时学校会举办一些精彩的活动,如义卖会、感情测试等。在义卖会上人山人海,我们每一个班级都把一些东西摆出来卖,有的卖杂志、有的卖文具、有的卖公仔、也有的同学卖自己的东西。瞧,这位同学拿着扩音器不停地吆喝:“过来看呀,全场1折大甩卖!”;另外一个同学拿着铃铛不停地摇招揽“顾客”;还有的甚至搞了一个抽奖箱,买一抽一。为了卖出自己的东西,他们使出喝奶的力气八仙过海,各显神通。整个现场充满了热闹的气氛。最后我们把义卖会挣来的钱都捐给贫困山区的小朋友。
我的校园生活真丰富多彩呀!我爱我的学校,我喜欢这个家,给我增添了很多欢乐。
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我的校园生活五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。550字 初三 记叙文
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我的校园生活时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校——植材小学了。回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦。在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏,或者看一些绿叶,休息休息调节一下精神。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光。我常常和几个同学去操场活陈列动器具的地方活动一会儿。有时,我会和同学一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些桥梁,堆一些房屋,做一些动物,真让人觉得心旷神怡,快乐无比。下午放学以后,我还会和几个同学一起留在校园里打一会儿乒乓球,踢一会儿足球,跑几圈步,有时还和几个同学打上一场篮球……活动课或者班队课上,我们会在校园里做一些游戏,放放风筝,甚至烧烧野火饭……那时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。记得有一次,我们全班同学在活动课上来到校园放起了风筝。我带了一只三角形风筝。那天天气格外好,有风,但是不大,天气也比较暖和。来到校园的操场上,我找了一位好朋友一起放起了风筝来了。我先观察了一下风向,这天吹的是南风。然后,我和那位同学一起来到操场的北边。他举起风筝,超过了头顶。我拿着线轴开始放线,同时慢慢向南边跑。他立刻向上送风筝。风筝迅速飞上了蓝天。我不停地放线,同时还在继续往南跑。我边跑边灵巧地避开了一些在放风筝的同学。我跑到了操场的南边,风筝还在不停地向上飞。啊,我的风筝真是好。它已经一马当先,遥遥领先,超过了所有的风筝,成了第一名了。这时,我的高兴简直无法形容。可是有谁知道,天有不测风云,不知道什么时候来了一阵怪风,竟然把我的风筝吹了下来。它在掉下来的时候不幸撞到了别人的老鹰风筝上去了。那只老鹰风筝真是强悍,竟然把我的风筝撞得东倒西歪,直往下掉,而它自己却还在天上飘。我顾不得心痛自己的风筝,急忙收线。我看到自己的努力没有白费,收线的速度超过了风筝降落的速度。我立刻拉线又放线。很快,风筝保持了平衡,又重新飞了上去。我的三角形风筝重新在天空中稳稳摆动。这时候,天上的风筝越来越多,看得我眼花缭乱。不久,我的风筝又一次超过了所有的风筝,成了最高的一只风筝。这时,几只小鸟飞过来,看着我的风筝叽叽叽喳喳地叫,好像在说:“哇,这风筝好厉害,比我们还飞得高!”时间过得真快,二节课很快就过去了,我和同学们赶快收下风筝,兴高采烈地回教室去了。这就是我多姿多彩的校园生活的一幕。我的校园生活真让人们羡慕!900字 六年级 叙事
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我的校园生活我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗?”六年级:尤龙900字 六年级 叙事
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我和我的生活“啾啾啾!”清晨的第一缕阳光透过纱窗照射进来,光影在扶疏的叶片下被剪得有些零碎,氤氲着绿意的小院里有鸟儿欢快的啼啭与奶猫细微的喵呜声,清亮的声音穿透顽固的水泥墙到屋里来。唤醒了贪睡的我,也唤起了我新一天的生活。“早上好!”迎面是爸爸温柔的脸,手中是爸爸晾好的温热牛奶,抬起头一饮而光。“爸爸去上班了,你一个人在家小心啊。”我向爸爸摆摆手,抓起钥匙便下楼去跑步了耳边,是呼啸的风,脚下,是漫无边际的路,我奋力奔跑着,纵然看不到尽头,但奋力拼搏过,也就不会有遗憾了。我碰到练太极的大爷,跳广场舞的奶奶,还有与我一同奔跑着的行人,尽管都住一个小区,我们却从未搭过话,每个人都有属于自己的生活,每个人都在自己的生活中努力着,我不曾为别人驻足,也没有人为我停留,好像永不相交的平行线。“猫哥!”跑步归来,我冲着一只通体雪白的猫大喊着。猫哥——这是我给这只小猫起的名字,我素来怕猫,却偏偏与这只小猫极为投缘,也经常会带着火腿肠找它玩,它也一向对我十分亲近,可今天不知怎的,猫哥对我的呼唤置之不理。我快步上前,却发现它雪白的肚皮上有一抹刺眼的红色,猫哥受伤了!我摸摸兜,钥匙却不见了踪迹,看着在地上疼得打滚的猫哥,我无助的眼泪就开始往下掉,怎么办?我该怎么办?“小姑娘你怎么了?”我抬起朦胧的泪眼,不知何时,我身边早已围了一群人,打太极的不打了,跳广场舞的不跳了,跑步的也停下不跑了,每一双眼都带着关切望着我。“它受伤了。”我指向小猫。“别急别急,我们赶紧送小猫去动物医院吧。”几个年轻人迅速抱起小猫打了个车就去了动物医院,我坐在原地焦灼的等待着,人们七嘴八舌的安慰着我“没事没事,小猫一定能好的,你不要伤心。”“小猫肯定没事,不要紧。”还有个稚嫩的童音夹杂其中:“姐姐,你吃个棒棒糖吧,不要伤心了。”我停止了哭泣,我相信猫哥,吉猫自有天相。没过多久,打着绷带的猫哥便又重新出现在我面前,一个哥哥将它抱给我,“它没事了,你不要伤心了。”“谢谢你们。”我真诚的道谢。“没关系的,没关系的。”大家摆摆手,便又回到自己的生活当中去了,一切又井然开始了……“爷爷好!哥哥好!阿姨好!”我的生活还在继续,我还在为自己的梦想而努力着,但我想,我和他们,不再是永不相交的平行线了,我也开始学会,为他人停留。(微信号:墨香悠悠)900字 初一