做个有道德的人
什么是道德?道德是最圣洁的心灵,是最美丽的花朵,它会让人问心无愧,心胸开阔。道德是一种美德,是一种智慧,更是一种财富,世界上道德无处不在。那么怎样做个有道德的人呢?
从前,有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩,路过海边时,与朋友说话不投机,被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时,佛印不幸遇险,被朋友救,于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问:“为什么在不同的地方写下字?”佛印说:“巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。
在学校,道德就是让我们做个好学生。遇到老师,尊敬的道一声“老师好”;遭到拥挤,默默地退出人群,静静等待;看到废纸,弯下腰把它捡起来扔到垃圾箱里;同学没有笔,慷慨的借出一只给他/她;灰尘满满的桌子没人擦,拿出抹布擦干净;同学学习困难了,为他/她解答疑难问题。买上好东西,不与同学盲目攀比。
在家庭,道德就是让我们做个好儿女。父母累了,为他们捶捶背;父母渴了;为他们递上一杯热茶;父母饿了,操起家伙为他们做饭;父母病了,为他们请医生看病;家里乱了,父母累了,拿起工具帮他们整理;父母生日到了,为他们精心准备一份贴心的礼物。
在社会,道德就是让我们做一个好公民。他人的东西掉了,立刻归还;老、幼、病、残、孕的人在公交车上没有位置坐了,起身让座;人们大排长龙买东西,安安静静的等待;小树苗被风吹歪了,把它扶正;看到捐款活动,毅然决然地拿出身上的钱捐款;在公共场所,不大声喧哗;人行横道前,一个老奶奶向前走几步,又往后退几步,看到后去帮助她过马路。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌……
山西晋城阳城县阳城县实验小学六二班六年级:杨晨
中彩那天读后感
这文章主要讲“我”家生活很拮据。有一次,父亲在百货商场抽奖抽的一辆奔驰汽车,可是这张彩票是父亲的同事库伯的,也就是那辆奔驰是库伯的。
父亲看见了,问我怎么回事。我对爸爸说:“爸爸,为什么不把车留下,还要把车还给库伯呢?如果装作不知道,你的心愿不就完成了吗?”爸爸说:“不,如果我把车留下,虽然完成了我的心愿,还能让我们过的好一点,但这还有什么义意呢?我的梦想应该靠我自己的努力来完成,如果为了完成我的心愿而占有别人的东西,我怎么能高兴呢?”听完爸爸的话,我觉得有些道理,但想到汽车被开走了,心里不免还是觉得有点遗憾,一个人回了房间。
父亲常常教育我:一个人只要诚实守信,就等于有了一大笔财富!我为有这样一位高尚的父亲而深感自豪。
四年级:张君康
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做个有道德的人道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。一个人如果没有道德,即使他有一些本领或才能也不能成为社会有用之人。在家中“孝敬父母、体验亲情”,主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为爸爸、妈妈捶捶背洗洗脚等。在校中,应该团结同学,尊敬师长,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。在社会上,更应该帮助他人,团结友爱,为社会做贡献,不能在社会上做一个不礼貌不文明的人,比如:乱扔垃圾,随地吐谈等等。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而日以继日的增加。从大到国家,小到家庭,无不把道德建设放在首位。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。550字 四年级 议论文
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做个有道德的人道德是什么?它是一种习惯吗?它是一种风气吗?是的。道德,更是每个人心里都有的一种可贵纯洁而又美好的品质。古人云:人之初,性本善。性相近,习相远。这句话就是说,人刚出生的时候都是十分善良,有道德的人。而本性是一样的,每个人的习惯却相差甚远。这说明什么呢?说明人人都可以做个有道德的人,做个文明的人。但是,普遍现象却是没几个人能做到。而更多数的人则还没有发掘出埋藏在心灵最底处的一颗善良的种子——道德。就像这样一件事:逛街时,常能发现在离果皮箱不到两米的地方,扔着一个食品包装袋。人人从它的身边路过,却对它视而不见,极少能看见有人将它捡起,丢入旁边的果皮箱中。这虽然只是举手之劳,却有几个人去干呢?那能捡起它并将它丢入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是让你做出一件惊天动地的大事,而是从一件件微不足道的小事情,看出一个人的道德和品行。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话想必同学们都会背,可有几个人是真正实践到生活中的呢?不要看这好事小而不做,不要看这件坏事小而做它。越小的事情越能体现出一个人的品质,一个人的道德修养。勿轻小善,积小而名自闻;勿视微行,累微而身自正。我希望大家都能做个有道德讲文明的人,从身边的每一件小事做起,从我做起。让生活更美好,城市更美丽!500字 初二 记叙文
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做个有道德的人道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引我们走向灿烂的辉煌人生。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言,记得意大利诗人但丁说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德触手可得,下面我给大家讲几个关于道德的故事:以前,有一位英国农场主人,他庄园里的果树长得特别好,而他的周围农场中的果树却长得很差,于是到栽种的季节,这位农场主人便把那些优质的种苗分送给他周围农场的人,人们觉得很奇怪,他为什么这样道德高尚、慷慨大方?这样他收获的果实就卖不出那么好的价钱了,而农场主人的回答说;“如果我的庄园周围都是劣等果树,那么那些果树的花粉还是劣等果树中来。这样一来,大家都没有什么好处。”这则故事告诉我们:道德对于一个社会的人文氛围相当重要,一个注重道德风尚的国家,必然有着强大的民族凝聚力,因此,和谐社会呼唤道德回归。还有这样一则故事:每每世界各地发生天灾人祸,中国政府总能从道义出发,不计种族,不计利益,不计得失,在人力物力等各方面资助受灾的国家和地区,例如以前的印尼大地震,中国政府在第二天便捐资1000万美元,并派出医疗队协助救援,在世界竞争中,中国政府以友好善意的姿态与世界各国合作互利,在世界的政治舞台上赢得了阵阵赞赏的呼声,这则故事说明了一个国家在世界上的地位高低,不仅仅取决于其经济实力的雄厚与否,更重要的是这个国家对人类的精神层面所付出的努力,有很多时候,精神力量是无穷的,道德与利益面前,道德价值几何等?所以,从此刻起做个道德人吧,刘备曾经说过这样一句名言;勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。650字 初一 记叙文
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做个有道德的人道德已有两千多年的历史,但是现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了。中国以“礼仪之邦“自立于世界民族之林,而我们该怎么做?我们在社会上要做一个有道德的人。道德的好坏,就是一个人素质和修养好坏的标志。我就碰到过这么一件事:一天我和妈妈一起去公园玩。刚到公园,就看到有一群围观的人,我也前去凑热闹:噢!原来是一个穿的很时髦的小伙子因为随地乱扔瓜子壳被人们指责。那个小伙子态度很恶劣,冲着环卫工人说:“我扔到哪你就扫到哪,没有我这种人你就得下岗了。旁边的人走远点别管闲事。”这时有人说:“你这个人看上去穿的很时髦,做事太没素质了,一点都没公德。”那个年轻人反驳:“素质?素质值几个钱,我觉得开心就行。”我在一旁看得很是气愤,我虽然没办法上前阻止,但我心里很藐视他,如果一个没有道德的人,即使他的学问再深,本领再大,也则是“万事皆休”,做不成大事。真正品德高尚的人,就会在他的言谈举止、音容笑貌中显现出他品格的出众与气度的不凡。像这种年轻人也很难成为一个对社会有用的人。会成为社会前进的绊脚石。道德是一种美德,也是一种财富。记得有一次我去超市买羽毛球,我买了一个“红双喜”牌羽毛球,价格为3.8元,但结账时我看到小票上只收了1.8元,我当时很纳闷,这个羽毛球怎么掉价了,还是……我再次确认羽毛球的牌子是“红双喜”,我敢肯定是营业员阿姨弄错了,这时我心里一个小天使和一个小魔鬼在斗争,小天使说:“你快去和营业员阿姨说明情况,”但小魔鬼说:“别去,你傻,有便宜不赚。”小天使和小魔鬼在不停争吵,我左右为难,后来我冷静下来想想老师平时对我们点点滴滴的教育,想到这我快步冲进超市,把小票给营业员阿姨看了一下,把羽毛球也给营业员阿姨对照,我重新付了2.0元,营业员阿姨连声说:“谢谢,不然我要赔钱了,谢谢你的诚实。”我说:“这本来就是我该付的钱。”做一个有道德的人需要毅力,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,明白自己在道德建设中所肩负的重要使命自觉的做道德建设的宣传者、实践者,长大后成为一个具有高尚的道德修养的人。800字 初一 记叙文
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做个有道德的人丽儿,把桔子皮捡起来!”父亲温和的说。“捡起来做什么?桔子肉在我手上呢!”我仰起小脑袋,奇怪的问父亲。父亲看着我,微笑着说:“当然是把它扔到垃圾桶里去啊。”“为什么啊?”我疑惑不解的望着父亲。父亲微笑着,认真的说:“丽儿,这是公共场所,我们应当遵守这儿的规定。”“不,我不捡!”我撒着娇说。“为什么不捡?”父亲有点不悦的说,“难道你要爸爸替你捡?”“那他们为什么不捡起来扔到垃圾桶里去?”我伸出小手指了指几个把瓜子皮扔在地上的小朋友和一个把烟头扔到地上的大人说。父亲收起来了笑容,严肃的说:“别人是别人,我们要管好的是自己。”在父亲的威严下,我极不情愿的捡起那桔子皮走向了垃圾箱。父亲笑了,当我把桔子皮扔进垃圾箱后。爸爸尊下来摸着我的头,温和的说:“丽儿,从今天开始你就是一个一年级的学生了。你知道为什么要读书吗?”“为了做个有学问的人。”我想起了爸爸平时的教导,撇了撇嘴说。“ 是啊,做个有学问的人的确很重要;但做个有道德的人更是重要!”父亲严肃的说,“你一定要记住啊!”这是我上一年级,第一天发生的事。一晃四年过去了,可父亲的那句话永远落在了我心里。每当看见同学们在道德面前退却时,我就会想起父亲的那句话,我就忍不住大声的说:“读书不仅是为了做个有学问的人,更是为了做个有道德的人!”一个有学问的人,如果没有道德,那他不会成为人才!我深信。500字 五年级 记叙文
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《做一个有道德的人》读后感——做个道德人读了《做一个有道德的人》,我的心久久不能平静,心中都在想着一个问题:每个人都能做到“道德”这两个字吗?也许只有一个人是道德的,也许会有一百个人是道德的,也许会有成千上万个人是道德的,也许……这种也许,我希望是永久的,我希望有更多的人会做个“道德”人!生活中,不道德的人也随处可见,就像那次——在候车间,有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”,可却还是拿出了烟若无其事的抽的起来,弄得旁边的人都不想再坐在他旁边。当然,道德人也随处可见——每次我都不愿去丢垃圾,因为垃圾箱的味道实在不好闻,可是那次,我改变了我的想法,那天,烈日当头,偏偏有事情要出去,走到垃圾桶旁,我下意识的捂了捂鼻子,看见了两个衣服上有“街道清理员”字的人,这两个人毫不避讳的端起垃圾箱,把里面的垃圾倒入垃圾车中,好像丝毫没有感觉到垃圾箱的臭味,那时候,我便肃然起敬,并不感到垃圾箱的臭味。像《做一个有道德的人》中的有一篇文章,我读了又读,觉得这是一篇好文章——“我不能失信”,就是这篇文章,我觉得当中的汽车修理老板特别的好,同时我也觉得那个汽车司机想出来测试汽车修理老板的办法特别好。在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!550字 六年级 读后感
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做个讲道德的人“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德,可有多少人真正做到了讲道德呢?什么是道德?道德,是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德,是在别人有困难时伸出援手;道德,是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德,是你文明的一举一动。要做好道德,首先要讲诚信。诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊,素以诚实著称。在晏殊十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的,便向皇帝提出了更换试题的要求。后来,因为晏殊的诚实,宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信,是道德。文明对于我们是很重要的,许多中国人就是在外国做出了不文明的举动,而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时,程颐正在午睡,但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡,就站在门口静静地等候,直到程颐醒来。但这时,雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明,是道德。讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说:“不如将这孩子劈成两半,一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好,而另一位妇人哭着摇头,说:“不要!孩子,我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正,也是道德。道德是做人基本的素质。讲道德就从我们做起,从身边的小事做起,让我们与道德同行!650字 六年级
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做一个有道德的人雷锋,这是一个家喻户晓的名字;“雷锋精神伴我成长”,这是一句大家口耳相传的,争取做到的事情。我家小区四楼有座“空中花园”,一到放假,那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊!还有被修剪的四四方方的,整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余,我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋,好像很干净的样子,怎么不扔进垃圾桶呢?真是的!我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢?我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊?”我自言自语道:“捡起来吧!这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来:“不就是垃圾袋吗?我还犹豫那么久!”说罢,就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步,明媚的阳光暖烘烘的。第二天我与同学一起出去玩了一天,兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨,她正提着一大袋年货东西着急地张望着,见了我,她急匆匆地问:“你有磁卡吗?我忘带了。”“有啊有啊!”我手忙脚乱地拿出磁卡,向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了,我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说:“谢谢啊,没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了件微不足道的小事吗?虽然是一件件小事,但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事,就算是小事也要积极。学雷锋,做一个有道德的人。550字 六年级
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做一个有道德的人道德在人生当中是至关重要的:人生像一只船,道德便是船浆。拥有道德的人,就像船拥有了动力,才能一步步开往成功的彼岸,到达人生的最巅峰。可是,在生活中,我却常常被一些不道德的事情困扰着。我家楼上的人就是那样没道德的人,从他们家窗户你会发现经常有东西往下扔:垃圾袋、零食包、茶叶、牛奶、尿不湿……这些垃圾飘飘洒洒地落下,有一次还砸中了一个小男孩的头上,砸出了一个包,惹得小男孩哇哇大哭。我经常说楼上的人,可他们似乎不当一回事,等有垃圾的时候,还是从窗户顺手往下一扔。有一次,我在医院里听到一个男士在大声地叫骂着。经过了解才得知,原来是这个男士的儿子发高烧了,一来到医院就大口大叫,不想排队等候。可是医院也有规定,如果人人都不排队,哪来的秩序呢?这时护士赶过来劝慰:“大哥,您能先排队吗?我们这里是医院,病人需要安静。”“我才不管你们规定不规定,快点,不然我就投诉你们。”他气得暴跳如雷,恨不得把医生揪出来给他孩子看病。这样的人他又怎么会理解,其他人也是病人,也需要治疗呢?只怕他只在乎自己的孩子而已。那生活中是不是人人都这样的没道德、没素质呢?答案是明显的,生活中还是有许多有道德的人。你看,有一个小女孩在街上看到垃圾,主动捡起来;你看,在图书馆里,大部分时间是没有人在大声喧哗的;你看,红灯亮起的时候,斑马线后面是排着一列列小车的;你看,当发生自然灾害的时候,老百姓们都是积极伸出援手的。你看,当我们都做一个有道德、有素质的人时,是那么的美丽。小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,它是一个怎样的人。做一个道德的人,道德是一种纯朴的美,是一种和谐的美,更是一种至高无上的美。道德是一种做人的原则,一个知识不全的人可以用道德去弥补。做一个道德的人很简单,但实践起来却很难,这对某些人来说可能如同大海捞针,但只要控制好自己,相信自己,就一定能做到。750字 六年级
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做一个有道德的人道德,是评判一个人的标准。如果这个人做出了不道德的事,还自以为很好,那这个人就不道德。我就看到过:我刚在补习班“消灭”完了作业,准备乘电梯到一楼,然后走回家时。我看到两个小朋友进来,大概三四年级,和我一起乘电梯。正当电梯快到一楼时,只见其中的一个小朋友迅速地按下了顶层的按钮,电梯开始往上升了……我没有骂他,只是皱了皱眉头。可当电梯又快到一楼时,他们俩开始按其他楼层的按钮。不一会儿,所有楼层都被他们俩按了一遍,这时,我再也忍不住了,大声骂道:“小朋友,这是电梯,不是玩具,你们觉得这样按来按去很好玩吗?”其中一个小朋友答道:“对呀,是很好玩。再说也轮不到你来管我!”“我……”我没话了,于是只能忍气吞声地等他们俩走了。要知道我那天下午足足待在电梯里几十分钟啊!这样做难道很道德吗?于是,我吸取了教训,以后再看到有比我小的人做不道德的事,我就会极力劝阻他,如果他不听,我就只好行动,用双手阻止他(或她)了。道德离我们其实并不远,只是你没有要做一个有道德的人的心而已,你只要从一些小事做起,比如在公交车上给老人让座、扶老人过马路、帮助残疾人、帮助身边有需要的人……这些都是很道德的行为。帮主人并不需要回报,那是因为你有一颗乐于助人的心,这也是很道德的行为,所以说,道德离我们并不远。道德重在德,如果你想做一个有“德”的人,那就请你从帮助他人做起。550字 六年级
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做一个有道德的人E度网专稿 未经允许不得转载新学期开始了,第一天就发书,咦?每个人手里都多了一本书粉色书皮的小书,上面写着《做一个有道德的人》念到这我想虽然我们道得不是完美的,但我也是善良的。翻开书的第一页目录,浏览着里面的内容我惊呆了里面全是真人真事。我的天哪!他们真是中国的一代少年愧宝。“大爱无疆,德行天下。道德是一种强大的力量,是国家发展,社会和谐,人类幸福的重要因素更是一个国家综合国力的重要组成部分”。读到这我似乎明白了什么是道德,也明白道德对一个国家乃至世界的重要性。书上一些人物﹕孟佩杰、刘延鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍、朱邦月,许月华……他们的感人事迹让我感动万分。其中有一篇是这样写的“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种感觉……做有道德的人,重在践行。让我们行规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人!五年级:柳俊杰400字 五年级 演讲稿
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做一个有道德的人道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧。“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义,需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,是事关国家前途和民族命运的战略任务,是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,充分体现了党和国家对这项工作的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,是深入贯彻党的十七大精神,在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”(司马光语),思想道德是未成年人健康成长的主导,关系到他们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的人才。要让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,要贴近未成年人的实际,按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心,关系到亿万家庭幸福。为人父母,谁不希望自己的孩子健康平安?而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,养成自制力,防止错误思想和腐朽文化的侵蚀,抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑,学会自我保护,远离危险,避免危害。为人父母,谁不希望自己的孩子成才?而仅仅让他们掌握知识技能是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,让他们学会做人,与他人和谐相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。孩子有出息,家庭才幸福;家庭幸福了,社会才安定和谐。全团带队是共青团的责任,服务青少年是共青团的职能。各级团组织要积极配合有关部门,大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。要围绕“做一个有道德的人”这一主题,充分发挥团组织的组织动员优势,积极引导广大未成年人和社会各方面踊跃参与,使“做一个有道德的人”成为影响和号召广大未成年人的响亮主题,成为未成年人思想道德建设的活动品牌。1200字以上 初一 演讲稿
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做一个有道德的人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三(4)班的谢君陶同学,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。从懂事的时候起,爸爸妈妈和老师就教育我们要德、智、体全面发展,道德是排在首要位置的,那道德是什么呢?道德就是社会中自然而然形成的一个行为规范,是我们日常生活中的一些行为准则。比如,在公共汽车上,如果你看到没有座位的老人,你会让座吗?在小路上,你看到被别人乱扔下来的垃圾,你会主动去捡吗?在车库,你看到被别人弄倒的自行车,你会主动把它们扶起来吗?在现实生活中,很多人有这份心,却怕别人以为是自己干的,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用担心别人对你做好事的误解,只要尽自己的能力付出一份爱心,为社会增加一份爱就行了。有一次,我坐公交车。站了好久才有一个位子,这时,我看见一个老爷爷没有位子,我心里十分纠结,心里想:这个位子可是我站了好久才有的,如果让给了老爷爷,可能又要等好久,可老爷爷年纪大了,我又不忍心让他这么站着。于是,我决定让那个老爷爷来坐,老爷爷笑眯眯地说:“真是个懂事的孩子。”我听了,心里比吃了蜜还甜,原来,讲道德的感觉这么美好啊!同学们,让我们大家一起行动起来,伸出我们的双手,献出我们的爱心,我们的生活会更加幸福,我们的社会会更加和谐。谢谢大家。500字 三年级 演讲稿
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做一个有道德的人没有道德的世界,国家会变得脆弱,社会会崩毁,连人的心底那到最后的防线都会瓦解。郭沫若说过,一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。我想,一个社会最悲哀的事情就是丧失道德。因此道德不论在人的心灵,还是对于一个国家,都是非常重要的。道德是一双手,推开封尘的窗;道德是一扇窗,窗外是澄洁的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯白的心灵。德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯是的,我们并不缺少口号,只是缺少那么点行动。做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德很容易做到,许多的事情都是我们力所能及的。比如,见到朋友时说声你好;受到帮助时道声谢谢;平时诚实守信,不做伤天害理的事;保护环境,爱护花草树木等等。少破坏一次公共设施,走少一次草地,渐少一次插队的机会。少一次动怒,多一点微笑,少一点辱骂,多一些关心。这些微不足道的事情日积月累,就成了我们口中的道德。有时,道德就是那么简单。在班级里我们可以帮助同学解决一道难题;在公交车上我们可以主动为年迈的老人让座;在街道上我们只需弯腰捡起一片废纸屑、一个易拉罐;在家里我们孝敬长辈、热爱后辈;在学校里我们尊师重道、坚持真理;在社会上我们遵纪守法、坚持正义。有时,道德或许有点为难。朋友作弊时,小偷犯案时,或许有个老人倒在了地上。这时,请拿起你的勇气,去做你应该做的。无论如何,你的内心都不要放弃道德。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁有道德的社会这个充满诱惑的愿望,总是在我们的心头萦绕。然而,这不是在流星雨划过的时候,许个愿望;不是指责政府管理不到位,就可以解决问题的。道德其实只是一张很薄的纸,只要我们每个人献出一页纸,那么我们这个社会就会成为一本浑厚的道德书;道德也只是一小步,每个人让出一步,那么我们就能在世界上创造出一道深远的道德路,闪耀宇宙。有人说:道德是石,敲出和谐之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。也许这就是我们人类的社会和其他动物群体的本质区别,有了道德,”人“字才能理直气壮地大写。“土扶可城墙,积德为厚地。”道德是国家破碎时最好的缝合剂,道德是社会崩毁是最好的镇静药,道德是人们绝望是最温暖的心灵安慰。“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难——贝多芬”贝多芬都已经做出了证明,你还等什么?快献出你的道德啊!不管什么时候,道德都是那样重要的。道德是国家最好的防盾,是社会最暖的阳光,是人们最紧的联系。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和?I卫者,做一个有道德的人。我相信,社会将变得更加美好。世界将会更灿烂。你今天行动了吗?培英中学高二:江婉敏1000字 高二 演讲稿
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做一个有道德的人新学期开始了,第一天就发书,咦?每个人手里都多了一本书粉色书皮的小书,上面写着《做一个有道德的人》念到这我想虽然我们道得不是完美的,但我也是善良的。翻开书的第一页目录,浏览着里面的内容我惊呆了里面全是真人真事。我的天哪!他们真是中国的一代少年愧宝。“大爱无疆,德行天下。道德是一种强大的力量,是国家发展,社会和谐,人类幸福的重要因素更是一个国家综合国力的重要组成部分”。读到这我似乎明白了什么是道德,也明白道德对一个国家乃至世界的重要性。书上一些人物﹕孟佩杰、刘延鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍、朱邦月,许月华……他们的感人事迹让我感动万分。其中有一篇是这样写的“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种感觉……做有道德的人,重在践行。让我们行规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人!五年级:柳俊杰350字 五年级 演讲稿
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学雷锋,做个有道德的人如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位……如有一个人他让世人认识,信仰他,崇拜他,你认为他是谁?如有一个人他的精神被传承了五十年,你认为他是谁?他把一生奉献给世人。被不同国家的人所信仰——他就是雷锋。虽然雷锋的生命是有限的。可他把有限的生命投放到无限的为人民服务中去,展示他的生命最繁华的时刻。又会有多少个人能像雷锋一样富有爱心,永远善良,永远像一滴水,西方人和我们一样,给予雷锋最高的荣誉,雷锋精神与上帝共存。我们现在事业昌盛,老百姓的苦日子过了,雷锋精神也被人们抹掉了,所剩无几了。但在一些山村,小学、商店、工路……还留有雷锋的足迹。在小孩的眼中,雷锋是伟大的。再大人眼中雷锋是值得学习榜样。可雷锋精神是什么,很多人不知道。有的人说是助人为乐;有的人说是关爱老人;有的人说是捐钱……不,不是。真正的雷锋精神是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。是以诚待人。是自愿帮助灾民。一个没有英雄的民族是悲哀的民族;然而一个有英雄而不去珍惜的民族是可怜的。我们的种子世人的心里长成,在世人的行动中长成。拥有雷锋精神的人可能在世界的某个角落,你一旦发现就请你不要放过,向他学习把雷锋精神在你心中发的芽在实际行动中展示出来,把雷锋精神发扬光大。雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神,从行业到工作,尊守了雷锋精神,你就是一个活雷锋,加油吧!五年级:杨思嫣作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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做一个有道德的人道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。遵守道德并不能得到利益,但收获的却是心灵的平静,道德是单纯的,只要对自己,对社会无愧于心,就收获了道德,但拥有道德并不容易,又有多少人回首自己的过去,可以骄傲的说;“我是一个有道德的人。”,又有多少人,在一点一滴的小事中失去了道德,为了少走几步路,将垃圾随地乱扔;为了少等几分钟,去插队;为了得到赞扬而制造假象,说谎骗人。为了这点利益却丧失了世间最珍贵的道德。512汶川地震中,许多人为此慷慨解囊,道德在这场地震的灾难中得到了最好的诠释,然而不道德的行为却也如影随形:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,他们已经捐过了钱,只是因为几位记者没拍到照片,就让他们作假。”这件事在社会上引起了轩然大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手又这样再走了一遍。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?做一个实事求是的人是道德的基本体现,这是一个人最基本的道德底线。道德是春天里一片金灿灿的油菜花,闪烁着耀眼的金光;道德是夏天里遍布池塘荷花,淡雅带着丝丝清香;道德是秋天里绽放的菊花,让人尽情的感受到道德带来的高尚;道德是冬天里凌寒盛开的梅花,屹立寒风大雪中……遵守道德,不要因为任何原因失去最珍贵的道德,不要为了一时的利益,让自己的人生有不道德的污点。650字 初三 记叙文
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做一个有道德的人“道德”这个词在词典中的意思为:社会意识形态之一,是和人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起着约束作用。我们作为社会中的一小分子应做一个有道德的人。最近学校开展了一次以“做一个有道德的人”为主题的实践活动。我想为父母亲手制作一张贺卡,来表达一下对父母的感谢 。好嘞这就开始准备,首先买几张彩色卡纸,在进行一番构思,后马上行动起来。本以为按照所买贺卡画画就搞定啦,可是我太高估了自己的绘画技术,无奈只好另寻方法。想来想去还是自己设计吧! 咱一不做,二不休。这就开始自己设计啦。给父亲的颜色要沉稳,就那张淡绿色的吧,在淡绿色的背景下,有一个紫色心形的凸起图案,下面有几个简单明了的图案,贺卡里面,有几句真诚的话语,还有一个卡通图案,这样一张手工贺卡就完成啦,自己心里还是挺满意的。给妈妈的是淡黄色卡通贺卡,老妈喜欢卡通猴,我就从网上找了一群猴,最终,一只呈青色,尾巴弯曲,目望远方坐在落叶上的卡通猴胜出。把它打印在贺卡里面,下面有几句祝福语和心里话。在贺卡正面弄立体字,可让我费了九牛二虎之力,先拆了半个成品贺卡把结构搞明白了,才开始动工。第一次由于字太大比例不合适而以失败告终,第二次才成功,再剪一些小图案贴在正面,很完美。父母拿到我亲手制作的贺卡很兴奋,很高兴,我的心里也甜甜的。我发现,原来父母是很容易满足的。对于我们青少年来说,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,孝敬老人替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”650字 初三 记叙文
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做一个有道德的人莱辛曾经说过:“道德是永存的,而财富每天在更换主人。”我们不能保证自己一生都是家财万贯,也许某一天我们一夜暴富,也有可能从富贵变得一贫如洗,但只有我们心中的道德之花,会永远存在我们的脑中。道德是真、善、美;道德是仁、义、礼;道德是孝、信、廉。做一个道德人,这件看似很难完成的事,但却时时发生在我们的生活中。也许从小,我们就被大人培养做一个知礼懂礼的人,但在生活中,你是否主动弯腰捡起地上的垃圾?是否做到爱护花草树木,不随意践踏草地?是否做到文明懂礼,讲文明话,做文明事?是否严格约束自己,约束他人?一件件对照下来,你真的做到这些了吗?在面对诱惑时,你是存着“利己心”,还是遵从内心的选择,帮助他人?物欲横流的社会,每个人都会面临无数的选择,你内心的那片净土是否早已抛到脑后?“坚守道德底线”也仿佛成了一句空话。我们学校经常举行一些捐书、捐废报纸之类的活动,大部分是对贫困山区的捐赠。每当老师在班上宣布这件事时,有谁是抱着“完成任务”的想法,又有谁是真正关心到贫困山区的孩子有没有读,有没有东西玩?我很惭愧,或许是我对山区孩子的感触不深,又或许我们的心是漠然的,很难将自己的爱心完全向他们敞开。但是,我们的社会上,仍旧有一群坚持自己善良本性的人。可能只是沧海一栗,也可能分外渺小,但请不要忽略,还有这么多的人与你一起默默前进,践行着善良的准则。我想,“做一个道德的人”不应只是一句简单的口号,更要真正贯彻到我们的生活中。对陌生人,多一份爱心;对父母,多一份孝顺;对自己的兄弟姐妹,多一份关怀。把这些都坚持下去,也许,某一天,你突然会发现:原来助人为乐、献爱心的感觉是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又温暖他人的心。让爱一起伴随我们成长,相信终有一日,“做一个有道德的人”不再是梦想!我们与你携手前行。六年级:丽丽露650字 六年级 议论文
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做一个有道德的人道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问:一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。记得有一次,我乘公交车去上学,刚找到一个位置坐下来,就看见一个拄着拐棍的老奶奶颤颤巍巍地上车了,这时车上已经没有空位了,老奶奶站在那里好像很难受,我心里想:让不让座呢?让吧,就意味我要站好长一段路程,还有,别人会不会说我出风头呢?可不让的话,老奶奶万一摔倒了怎么办?我的心情复杂极了,就在这时,我一低头,看见了面前鲜艳的红领巾,它仿佛在说“还是优秀少先队员呢?”耳边也想起了老师的教导:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……想到这里,我脸红了,鼓起勇气站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”奶奶感激地说:“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!650字 六年级 叙事
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