“扶”与“不扶”_650字
最近,网络上流行了一个热门话题,面对马路上摔倒的陌生人,我们到底扶还是不扶?
现在,我们假设一个场景,在你面前有一个老人不小心摔倒了,你到底扶还是不扶。我们心里其实是非常矛盾的:如果扶了,明明做了好事,一旦被讹诈了怎么办?如果不扶,我们心里又觉得过意不去。在这两个情绪控制着你的心让你犹豫不定的时候,在这个时候可能会有另一个人冲上前去,连忙把老人扶起来。也可能大家都不去理会,害怕自己的名誉和利益受到影响。我个人认为,扶,传承了中华民族五千年来乐于助人、舍己为人的良好品质。自然我们都应该支持这种做法。不扶,有一.部分是由社会因素,也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。从另一个角度来看,摔倒的人会有两种情况,一种是真正的摔倒,需要别人的帮助。也有一部分是为了一己之力,损人利己。我们都希望能够光明正大,堂堂正正的去做一件好事。就算最后没有得到等值的回报。我也奉劝一些损人利己的人,你之所以是用这样的一种方式去获得利益和钱财,本身就是一种不道德的行为。你的尊严在哪?如果这种情况再不杜绝,社会上可能再也没有真情可言了。当然,在我们扶起别人的同时,最好有其他人在场,这样,我们既做了好事,有帮助了别人。可谓是一举两得。
所以,扶还是不扶这个话题已经有了答案,一个人能把自己的利益置之度外必是难能可贵,如果我们能在不损害他人和自己的利益的情况下去帮助别人,这未免不是一件好事。
六年级:苏运佳
作文网专稿 未经允许不得转载
要翱翔,先展翅_750字
初春乍寒的日子里,我们终于迎来了六年级迎新音乐会。
激昂热情的民族舞,幽默风趣的英语小品,磅礴大气的古诗词朗诵,优扬的西洋乐曲,主持人的完美串词,以及舞台炫彩神奇的光影音效,无不给观众留下深刻印象。
然而,大多数观众关注的只是“台上的几分钟”,关注的只是那精彩纷呈的表演,关注只是那变幻多端的舞美灯光……
是的,舞台上华丽的表演也令我赞叹不已,但是在表扬赞赏的同时,有多少人想过表演背后的练习呢?
恐怕少之又少。
且拿民族舞表演者为例:每日清晨早自休时,教室里总有那么几个位置空着的。一次,偶然经过形体房,看见舞蹈老师正仔细地纠正每一个人的动作,细致到手势,步伐,弯腰的角度……,回家想必也是一遍遍的练习。回想下课漫步走廊时,你必能发现在一个小角落,一群人努力地纠正着对方的舞蹈动作,直到上课铃响起。每天如此,从不间断。或许还有别的付出,只是我没能发现而已。
再回想一下那些华丽的演出,这次看到的却是舞台背后的一幕幕:是英语小品组不断地背诵,调整语音语调,排练,筛选服饰;是朗诵组一次又一次地朗读,即使只有一句话的台词,也要把这句话练到极致的态度;是西乐组一次又一次地在乐器上奏响跳跃的音符,牺牲娱乐时间在放学后不断地排练;是主持人拿着早已捏皱的主持稿在教师办公室里纠正字音;是幕后工作者在电脑上的不断修改,鼠标键盘不断响起的“咔咔”声。
我们赞美着雄鹰展翅翱翔的英姿飒爽,天鹅的高贵优雅,凤凰的雍容华贵,古树的高大挺拔。但我们可曾想过,雄鹰的初次展翅,丑小鸭的丑陋,凤凰的浴火重生,古树的坚强不屈。雄鹰也曾是小鹰,天鹅也曾是丑小鸭,凤凰也曾羽毛全落,古树也曾是一棵小小幼苗。
春在冬后,没有风雨哪来的彩虹。台上一分钟,台下十年功。没有展翅,便没有翱翔!
六年级:陈一诺
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
扶与不扶最近,我看到了一幅漫画,漫画的内容引发了我的深思。一个小女孩摔倒了在地上,一个小男孩正俯下身子准备去扶她。站在一旁的妈妈,却一把拉住了小男孩,一脸凶样,严厉地呵斥着他,说道:“不要扶,别人会说是你碰倒的。”为什么呢?因为这个小女孩跟他们没有任何关系。回到家,地上有一壶油泼到了地上,小男孩若无其事地翘着二郎腿,坐在了旁边,妈妈见了,连忙跑过来,对小男孩责问道:“我们家的油壶都倒了,你怎么不知道扶一下?”小男孩说了和妈妈同样的话:“我扶了,你会说是我碰倒的。”妈妈顿时无言以对。看着眼前的这幅画,使我想到了另一个故事。重庆的公交车坠江事件中,当时车上有十五个人,除去以暴制暴的司机和无理取闹的女乘客,还剩下十三个人。当时,车上的每个人都和漫画中的妈妈一样,认为和自己没关系的事就不用管。于是,他们选择了,坐在座位上看着女乘客和司机挣扎,但他们不知道的是,等待他们的却是冰冷的江水,和永远看不到的明天。与此同时,武汉却发生了相同的故事,最后的结果却大不相同。因为车上的人并不是个个都认为事不关己,高高挂起。有人正义地站了出来,及时拉开了女乘客和司机,防止了灾难的发生。仔细想想,如果当时坐在公交车上的人是你,你会像漫画中的妈妈一样,事不关己,高高挂起吗?500字 六年级
-
“扶”与“不扶”最近,网络上流行了一个热门话题,面对马路上摔倒的陌生人,我们到底扶还是不扶?现在,我们假设一个场景,在你面前有一个老人不小心摔倒了,你到底扶还是不扶。我们心里其实是非常矛盾的:如果扶了,明明做了好事,一旦被讹诈了怎么办?如果不扶,我们心里又觉得过意不去。在这两个情绪控制着你的心让你犹豫不定的时候,在这个时候可能会有另一个人冲上前去,连忙把老人扶起来。也可能大家都不去理会,害怕自己的名誉和利益受到影响。我个人认为,扶,传承了中华民族五千年来乐于助人、舍己为人的良好品质。自然我们都应该支持这种做法。不扶,有一.部分是由社会因素,也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。从另一个角度来看,摔倒的人会有两种情况,一种是真正的摔倒,需要别人的帮助。也有一部分是为了一己之力,损人利己。我们都希望能够光明正大,堂堂正正的去做一件好事。就算最后没有得到等值的回报。我也奉劝一些损人利己的人,你之所以是用这样的一种方式去获得利益和钱财,本身就是一种不道德的行为。你的尊严在哪?如果这种情况再不杜绝,社会上可能再也没有真情可言了。当然,在我们扶起别人的同时,最好有其他人在场,这样,我们既做了好事,有帮助了别人。可谓是一举两得。所以,扶还是不扶这个话题已经有了答案,一个人能把自己的利益置之度外必是难能可贵,如果我们能在不损害他人和自己的利益的情况下去帮助别人,这未免不是一件好事。六年级:苏运佳550字 六年级 议论文
-
扶?不扶?乐乐是个助人为乐的孩子,只要有能帮到的地方,他都积极帮忙,大家也都十分喜欢他。然而,乐乐妈妈却不喜欢乐乐这样做好事,便“语重心长”地对他说:“乐乐啊,助人为乐是好事,不过现在这社会,坏人太多了。妈妈也不是让你做个自私的人,多一事不如少一事,咱们管好自己就行了!”乐乐虽口上答应,但心里却十分疑惑:帮助别人也有错吗?有一天,妈妈带着乐乐出去玩。在马路边,突然看到一个小女孩不小心摔倒在地上,乐乐急忙跑上前去,想要把她扶起来。妈妈一只手抓住乐乐的衣裳,一只手向他做了个“不要去”的动作,着急地对他说:“乐乐,不能扶!人家会说是你撞到的!”看着小女孩跌坐在地上,哇哇大哭,却没有一个人去扶一下,乐乐心里很是难受,不禁反驳道:“可是妈妈,小女孩跌倒了,很可怜的!我们应该帮助她!”“孩子,别怪妈妈狠心。这小女孩跌倒是她自己的事,要是你把她扶起来,她翻脸不认人怎么办?”妈妈一把拉着乐乐就跑,还不是对着路边的行人小声地说:“那小女孩可不是我们撞的,别误会了。”乐乐不情愿地被妈妈拖着,不时回头看看那个小女孩——她还是坐在那里,哭个不停……渐渐的,乐乐没有那么助人为乐了,当别人有困难的时候他总是做出一副“反正不是我”的表情,然后冷淡地走开。同学们也不喜欢这样的乐乐,都离他远远的。 一天,乐乐在家看电视,谁知他们家的猫十分调皮,只听“咕噜噜”一声,酱油瓶从调味台上掉了下来,里面的酱油也洒了一地。乐乐瞅了一眼正在慢慢往外溢酱油的酱油瓶,皱了一下眉头,又继续看电视。不一会儿,妈妈回来了。她看见满地的酱油,生气地说;“乐乐!酱油瓶倒了,你就不会扶一下吗!”只见乐乐两手叉腰,翘着二郎腿,皱着眉头,反问道:“我扶了,你会说是我碰倒的!”妈妈顿时语塞,说不出什么话来……在我们的身边,经常出现扶不扶的情况。请不要抱着“多一事不如少一事”的思想,换位想一想,如果需要帮助的是自己,你是希望人们“不扶”,还是“扶”?700字 六年级 记叙文
-
扶不扶还记得去年那些热点的新闻吗我深刻的记得那件关于老人摔倒扶不扶的事,就在那段时间里,我也碰到过这种事。去年的那天乌云密布上完补习班的我向车站小跑去,路边的小草也垂丧着头,仿佛有什么不好的事要发生,刚个弯儿,就看见前方的人都聚集在一起,好奇的心促使我向前方走去。原来是一位老人摔倒了,怎么又是这种事情,我不禁回想起这几天在新闻上看到的事件,小伙好心扶起老人,不料却被老人指证为推倒他的人,老人摔倒,我们到底扶不扶热心肠遇到了大麻烦……这种新闻题材都快被写烂了,真不敢相信,这种事居然让我碰上了。遇上这种事大家都不敢轻易决定,都不想为自己找麻烦,正在这个时候,一位背着黑色背包的大哥哥扶起了老人。有一些“好心人”在旁边劝说道:“小伙子啊,到时候小心惹上大麻烦哦!”……我没听到那位大哥哥的回答,因为我已经走远了。天空也下起了蒙蒙的小雨。正好我到达了车站,一辆车就缓缓而来。对于这种事,人们都持有两种态度,一是:扶不扶!另一种是:扶不扶!如今的社会已经变得不堪一击了,人与人之间不是应该互相帮助的吗为什么有的人会为了自己的利益而不惜去欺骗那些拥有一颗善良的心的人呢正是因为这种人的存在,使更多的人受到了伤害。不要拿别人的同情心去换取你们所谓的“财富”好吗今天春节就有一个小品名叫做:扶不扶,就是将社会上的一些不良现象运用小品的方式诠释出来。最终那些欺骗别人的人都会受到报应,收到良心的谴责。真心希望现在的社会还能回到原来那样和谐美好的时代!550字 六年级 议论文
-
扶?不扶?作文乐乐是个助人为乐的孩子,只要有能帮到的地方,他都积极帮忙,大家也都十分喜欢他。然而,乐乐妈妈却不喜欢乐乐这样做好事,便“语重心长”地对他说:“乐乐啊,助人为乐是好事,不过现在这社会,坏人太多了。妈妈也不是让你做个自私的人,多一事不如少一事,咱们管好自己就行了!”乐乐虽口上答应,但心里却十分疑惑:帮助别人也有错吗?有一天,妈妈带着乐乐出去玩。在马路边,突然看到一个小女孩不小心摔倒在地上,乐乐急忙跑上前去,想要把她扶起来。妈妈一只手抓住乐乐的衣裳,一只手向他做了个“不要去”的动作,着急地对他说:“乐乐,不能扶!人家会说是你撞到的!”看着小女孩跌坐在地上,哇哇大哭,却没有一个人去扶一下,乐乐心里很是难受,不禁反驳道:“可是妈妈,小女孩跌倒了,很可怜的!我们应该帮助她!”“孩子,别怪妈妈狠心。这小女孩跌倒是她自己的事,要是你把她扶起来,她翻脸不认人怎么办?”妈妈一把拉着乐乐就跑,还不是对着路边的行人小声地说:“那小女孩可不是我们撞的,别误会了。”乐乐不情愿地被妈妈拖着,不时回头看看那个小女孩——她还是坐在那里,哭个不停……渐渐的,乐乐没有那么助人为乐了,当别人有困难的时候他总是做出一副“反正不是我”的表情,然后冷淡地走开。同学们也不喜欢这样的乐乐,都离他远远的。一天,乐乐在家看电视,谁知他们家的猫十分调皮,只听“咕噜噜”一声,酱油瓶从调味台上掉了下来,里面的酱油也洒了一地。乐乐瞅了一眼正在慢慢往外溢酱油的酱油瓶,皱了一下眉头,又继续看电视。不一会儿,妈妈回来了。她看见满地的酱油,生气地说;“乐乐!酱油瓶倒了,你就不会扶一下吗!”只见乐乐两手叉腰,翘着二郎腿,皱着眉头,反问道:“我扶了,你会说是我碰倒的!”妈妈顿时语塞,说不出什么话来……在我们的身边,经常出现扶不扶的情况。请不要抱着“多一事不如少一事”的思想,换位想一想,如果需要帮助的是自己,你是希望人们“不扶”,还是“扶”?750字 六年级
-
扶与不扶还记得2006年发生在南京街头的一幕。当时,两辆83路公交车一前一后紧挨着靠近站台,由于前面一辆83路公交车乘客较多,徐老太太准备赶乘后面一辆83路车,而彭宇也从前面一辆83路车后门下车,突然,徐老太太跌倒在距前一辆83路车后门2米左右的站台附近。随后,彭宇将徐老太太从地上扶起,另外一位热心市民发现后立即帮助联系徐老太太家属。待徐老太太儿子赶到现场后,彭宇随同其子一同将徐老太太送往医院。这本是一件好事,彭宇是活雷锋,可事件的后续报道却是老太太股骨颈骨裂,她一口咬定是彭宇开车将他撞倒,并索求高额赔偿。之后,双方协商无果,老太太便将彭宇告上了法庭,法院要求彭宇赔偿人民币四万余元。彭宇的经历引起了一番争论,老太太摔倒了,到底是扶还是不扶。扶吧,怕她讹你;不扶吧,有悖于中华民族的传统美德。真的很纠结啊!于是,现在在街边,见有老人摔倒了,只在旁边围观,却无一人上前搀扶,曾经就有一位老人由于突发脑溢血倒在路边,错过了治疗时机,离开了人世。这种现象依然成为了一个社会问题,真的挺纠结!400字 四年级 议论文
-
扶与不扶今天的中国,经济快速发展的国家,有着很强的根基,但是法律却不健全遇到老人摔倒,扶还是不扶?这原本不是个问题。但近日连续几起老人跌倒无人敢扶的事件,却把这个问题无可回避地放在了大众面前。老人倒地不扶是人文缺失还是信任缺失,疑惑背后还有更深层次的原因?这是个值得全社会思考的问题。3月20日上午,湖北武汉,88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口摔倒后无人帮扶,最终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。死者家属称:“如果当时有人扶他一把,或者帮他转个身,让鼻血流出来,或许他就不会走……”无独有偶,就在同一天的上海,一名拄着拐棍的老人不慎摔倒,血流满面。尽管路人甚多,但始终没有一个人愿意上前搀扶。10分钟后,由于路人报警,两位民警迅速赶到现场,对老人实施救助。最近,某网站曾就“老人跌倒在地,扶还是不扶”发起过投票,在参与的近13万名网友中,62.54%的人选择了“绝对不会,怕惹麻烦”,33.45%的人认为“应先理性判断,再做决定”,仅有4.01%的人觉得应该扶老人,认为“这是起码的公德”。这个投票结果或许是意料之外,却是情理之中,造成今天这种局面的原因有很多,有人说是技术问题,不知道该怎么扶。于是,中国卫生部近日公布了《老年人跌倒干预技术指南》,对跌倒老人的急救知识做了详细普及。指南一出,在网上产生巨大争议,很大一部分网友认为,老人倒地不扶是信任缺失而非技术盲点。社会学家、北京大学社会学系教授夏学銮指出中国正处于“道德荒漠”中,人与人之间的孤独、缺少联系,已经逐渐成为社会的悲哀,有信任,才会有温暖。人,应该是生而向善的。帮助别人和希望得到别人的帮助本应该是人与人之间情感联结的常态。在扶与不扶的一瞬间,相信每个人内心都在做场艰难的斗争,扶,也许惹官司,现实是最好的老师,毕竟在过去几年,很多“好心人”因此吃上了官司。在江苏南通,长途车司机救人后险遭诬陷,当然最出名的还是南京“彭宇案”,好心救助摔倒老太,却要赔偿4万余元,这一个个鲜活的案例,总是有意无意地在说服或者强迫一些人去适应社会的冷漠与无情,适应社会的“潜规则”,努力去做一个所谓的“聪明人”。而此类事件被广泛传播和渲染与媒体也不无关系。一些媒体在客观报道事件的同时却在舆论引导上或有失职,将小概率的事件放大,潜移默化地误导人们的价值观,使人们在行为上有所偏差。但是,不管如何,信任危机不该成为我们见死不救的理由,法律风险亦不是我们冷漠无情的理由,媒体偏颇也不应是我们推辞开脱的理由,熊培云说,“还是挪威人的那句话,不能因为几个疯子、骗子影响我们的价值观。假装摔倒的是他们,不是我们,这个社会没有理由那么脆弱。”正所谓,一个国家一个社会,彼此之间的信任是改变这一切的根源1000字 高三 议论文
-
扶?不扶?善即是在他人需要帮助下伸出援手,像驱散黑暗的光影,有光,必有影。这个世界大概就是分成黑白善恶这两个部分的。有光明的地方,自然也会有黑暗。长城脚下,祖国万千山河如画卷铺展在眼前,墨绿的点点覆盖在座座山丘上,壮丽雄伟得无法言喻。长城盘旋,向远处延伸。又是一日的艳阳高照,太阳的光芒洒在万物之上,吹来的风带上了富强的味道。长城砖上的痕迹,是历史在她身上书写的一笔一划。在长城送走的一波又一波的游人中,有一个妇人。她的身躯因为人到中年而显露了出了点肥胖,步伐却坚定有力,眼睛眯了起来,像是要逃避这猛烈的阳光。然而大概是因为身体的问题,脑袋开始发晕,但她不想放弃了这个机会,于是选择了撑着身子继续游览。但很快,她发现不对劲。天空的白云变得刺眼,重重叠叠的,脚下的长城砖变得一高一低,来来往往的游人的影子也在摇曳,意识渐渐减弱,在她反应过来之前,她眼前一黑,倒在了长城上。面贴长城砖,与祖国的过往来了次亲密的接触,呼吸声清晰可辨,身体却无法动弹一分一毫。她伸出手想要求救,但她连睁开眼睛的力气都没有了。她乞求路过的人可以扶她一把——是谁都可以,给你什么都可以。她这么乞求着。直到最后,她的脑海里回荡的仍是人群叽叽喳喳的讨论声和刻意加快步伐经过的脚步声。那日骄阳似火,她以为会是美妙至极的一次旅行竟然变成了人生的最后一站。这是她永远无法想象的。那日晴空万里,趴在地上感受着旁人看热闹一般的议论,让她感到前所未有的冰冷……随着意识的逐渐消失,她的心跳也停止了,一动不动。接到报警后,警察来到长城,却发现这份关心已经来得太迟,太迟了。对于这件事情,媒体全是清一色的指责,指责围观路人不出手相助,才导致悲剧的发生。但回头想想这又怪谁。因为扶老人而被讹诈的事情屡见不鲜,随着太多负面新闻的涌现,人们又是否会再次伸出援手,毫无犹豫地。毫无疑问,现在的人们已经习惯了漠视,乃至生死关头。这一点,又能不能有更多的人去关心、保障好人的利益,能够让人们安心地帮助他人而不是互相猜疑。让人们知道,这个世界,黑固然存在,但更多的是白。有黑暗的地方就会有光明。光明也一定会驱散黑暗。那么下一次,扶不扶?800字 初一 议论文
-
扶?不扶?近年来碰瓷事件层出不穷。许多老人为了点钱拼了老命。两年前在广东河源一男子在路边扶起一位摔倒老人。之后又将老人送进医院并联系家属。这本是一件值得称赞的好人好事。可谁知,这位老人醒后竟说好心男子是撞他之人,并要求赔偿几十万元。两天后,好心男子为证明清白投塘自杀。当时看到这则新闻,我不禁感叹人性的险恶。在这件事发生后,出现了不少类似的碰瓷。在多次血泪史后,人们开始远离这些老人,无论这些老人是真的摔倒或是假的。开始我真的认为自己遇上这种事可以做到正确的判断——判断出真假。但是……寒假的一天我去门口好德买零食。近小区大门时发现一老人坐在地上,时不时挣扎地要站起来。我记得当时第一个想法:这是个骗子。我本是准备从她身边绕过,可却停下了脚步。似乎这并不是骗子。看着老人艰难起身却又坐下,我总有些于心不忍。可/要真是骗子怎么办?几十万元,我怎么赔得起?但老人若是真出了事,一直坐这儿就有麻烦了。但若我扶了老人起来,她赖上我,那我就有麻烦了!扶或不扶?这是个艰难的选择。老人似乎发现了我的异常向我望来。雪白的头发下是布满了皱纹且已经发白的脸。脸上写满了无奈和痛苦。“还装得挺像,不知道这次又会骗多少钱。小丫头,你别上前。这种人不值得你发善心。”一个老大爷劝阻着说。但注意到老人痛苦神态的我毫不犹豫地上前扶起老人。但扶起的一刻我又有些后悔,希望不是骗子。“孩子,谢谢你!”这句话有如阳光穿过乌云照在大地上。原来这个社会也并没有我所想的这么险恶!现在我觉得这个世界并没有那么腐败!没有那么无可救药!其实只要有一个人,就一个人心存善心,那么这个社会总会被改变。有可能需要很久,但相信总有那么一天。人们不再会为扶或不扶这个问题所纠结了!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 初三 议论文
-
扶?不扶?近些日子,各种社交软件上无疑都被同一个话题刷屏——“对于突然倒在面前的人扶还是不扶”,而网友们的留言更是把这个中国几千年来从未遇到过的道德难题推到了风口浪尖上。我曾在电视的新闻报道和报纸上看过不少关于此类事情的新闻,无论是某白领在深圳地铁摔倒因无人敢扶而猝死,又或者是公交司机马爱扶起老太反被讹,各种碰瓷专业户…看到之后不免让人感到心寒,也正是这种现象给社会造成了一种败坏的社会风气,因此也不禁引发了我的深思。中国上下几千年来就是礼仪之邦,注重道德修养,但却在今时今日遇上了这般道德“难题”。难道“扶与不扶”真的有那么难吗?依我看却是并非如此。之所以出现这种现象,我想,不过是因为两个方面:一是被扶的人大多是为了一己私欲假意受伤,二是作为旁人的我们内心在作祟。说白了,就是社会责任感与人与人之间信任感的重度缺失,才酿成今天的这么一个局面。被扶的人甚是可恶,妄想利用别人的感情而从中获利,但是有些时候旁人无动于衷的行为也叫人看不过去,试想一下:倘若有人真的受伤,却因为你的犹豫而耽误了最佳的治疗时间,那么也许你犹豫过后是葬送了一条生命,要我说作为一名社会成员,我们每个人都有着对社会以每个社会成员负责,看见有人需要帮助我们还是应该及时出手相救,至于自身的利益可以通过其他途径去维护。随着国家社会的进步发展,我们要创建的是一个互帮互助、和谐的社会,但今日有些人的行为却与我们的目标有很大的矛盾,传出去想必也会让外国友人嘲笑。其实,也并不是所有人遇到这类难题都会选择冷眼旁观。在我们的社会中,还是有许多见义勇为、乐于奉献的人,他们不会为了一己私利而装模作样。我们的社会中仍然有着许许多多的道德模范,他们的行为给所有人做了很好的示范,也有力的回击了那些与社会道义不符的人。我想,我们不应该让这份最真实的人性被埋没,而是要积极的传播正能量。750字 初三 议论文
-
“扶”与“不扶”“扶”与“不扶”“扑通” 一声,一位白发苍苍的老人摔倒在大街上,而路过这儿的人们却一脸嫌弃的躲开这位年迈的老人,尽管老人的声声呻吟着,而他们似乎把这声音当作耳边呼呼吹过的风声。也许他们害怕被人坑吧?反正没有一个人愿意上前扶起这位可怜的老人。记得我曾经在汽车广播电台里听到这样一个故事:一个小女孩被一辆汽车撞倒了,人们都假装没有看见,最后还是一位老奶奶把小女孩送到了医院,挽救了这个小女孩的生命。我非常震惊:难道他们就这么漠视生命吗?于是我对这类事儿上了心。后来没过多久,我就在电视上看到了一个新闻节目中看到这样一幕:同样也是一位老人摔倒在大街上,而却有一位年轻的小伙子上前扶起了这位老人。当记者问他“你难道不怕被人坑”时,这位年轻的小伙子却淡淡一笑,回答了记者的问题:“他最多只会坑我的钱,但他又坑不了我的命!”是呀,他说得多好呀!老人再怎么样,也要不了他的命呀。但生命却是再多的钱也买不到的无价之宝!如果他不扶起那位摔倒在大街上而又无人理睬的老人,那么,也许老人将失去一生中最最宝贵的东西--那就是——生命!我,在这儿向大家发出呼吁:请伸出你的援助之手,爱护每一个生命,不要漠视他们!助人乃快乐之本,记住,善良是再多的钱也买不到的无价宝!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 五年级 记叙文
-
扶不扶“摔倒的老人扶不扶?”这个问题可谓是在我们生活中有时会遇到的。扶了,如果是碰瓷的,那我们就麻烦大了。不扶,那这个社会会冷漠成什么样子呢?我认为,用好适当的方式再去扶,这样既可以增添社会中的温暖,又可以预防不必要的麻烦。如果在小巷子里有位老人摔倒了,我们可以在路边先叫一个人过来作证,然后再去扶,这样,即使是碰瓷的,也会有人替你说话,如果路边人很少的话,我们可以借助手机来作证,录制视频,然后再去扶,这样我们有了证据,碰瓷的也不能栽赃给我们了。也并不是没有碰瓷的例子,像我爸爸的朋友,有一次他在路边看到有一位老爷爷骑着摩托车掉进了沟里,他好心去扶爷爷起来,却被那位爷爷诬陷,爷爷就一直说是他撞得,他没有办法,只能和那位爷爷僵持,随着路人来的越来越多,也在劝他说“就私了了吧,别等到警察来了,事情就麻烦多了。”爸爸的朋友怕耽误时间,就赔给了爷爷两百块钱这件事就了了,虽然赔的钱不多,但是委屈的心情谁又能理解呢。随后爸爸的朋友发了条微博,上面写着:难道救个人都是碰瓷的了吗?随后我评论了一条:好人一生平安。叔叔心情这才好点,爸爸对我说,叔叔被家里人骂死了,说他为什么这么傻。我想说,世间如果没有这些好人,社会会冷淡成什么样子呢?希望“不是坏人变老了,而是老人变坏了”这句话不会成为现实!所以,老人摔倒了要用恰当的方式去帮助他,正所谓害人之心不可有,防人之心不可无。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,只要我们会保护自己,这个美德还是要继续传承下去。600字 议论文
-
扶不扶作文“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德,然而,在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。一天上午放学的时候,阳光明媚。我独自一人走在放学的路上,我正高兴地哼着小曲。这时,迎面走来一位老爷爷我瞟了他一眼,发现他正颤颤巍巍的走着,脚一瘸一拐的 ,手里还拄着一把拐杖。突然,那位老爷爷呻吟了几下,便倒在了地面上,我原本想凑上去,但不知怎么,我心一急,居然转身就走。走了几步,我看到胸前的红领巾,想到了我是一个少先队员,看到这样的事怎么能视若无睹呢?想到这儿我连忙跑过去扶起老爷爷,这时围观的人们都以为是我将老爷爷撞倒的,便振振有词地教育起我来, 有的甚至还问我是哪一所学校的,我没有急于向别人解释,因为我觉得周围的人只会指责我,而不是真正去关心这位老人。他们只会在一旁说个没完没了,却没有一个人主动上前帮我扶起这位老爷爷。想到这里,我的心一下子平静了许多,我默不作声地扶起老爷爷,周围的人们见老爷爷没什么大碍,也就纷纷散去了。我小心翼翼地将老爷爷扶起来问;“老爷爷,您为什么会摔倒在地上呀?”老爷爷叹了口气说;“我的子女都去外地打工,已经好几年没回家了,我一个人在家待着很闷,出来散散心,没想到竟会发生这等事。”我听了以后很同情这位老爷爷,便问;“老爷爷,你家住在哪里,我送您回家吧!”老爷爷听了以后欣慰地说:“谢谢你,孩子。你真懂事。”同学们,在你们的日常生活中,你们应该多帮老人做一些力所能及的事情,你们都做到了吗?尊老敬老,从我们做起!600字 小学
-
到底扶不扶春节那天,我们全家看春晚,看到了一个《扶不扶》的小品。这个小品的主要内容是:一位好心的小伙子郝建把一位因扭秧歌摔倒的大妈扶起来,反被误以为是肇事者,最后郝建通过“回放”刚才经历的事情,让大妈也尝到被人误解的滋味。最后,警察的出现使真相大白,事情才有了圆满的结局。看完了这个小品,引起了我们全家激烈的讨论。妈妈说:“我曾经看到过一位老人因匆匆过马路连续摔倒几次,有很多有爱心的人上来帮忙,把老人送到了医院,我觉得扶老人是一种尊老爱幼的表现,所以我认为扶老人是对的。”爸爸说:“我看到了电视上播放的‘彭宇案’,扶过老人却被误解成是他撞的。如果没有人作证就不能扶,但是可以拨打120求救。”社会上也有许多类似的事件,如:南京的‘彭宇案’,好心救人的彭宇被判决赔偿4万多元;再比如佛山的小悦悦事件,小悦悦被汽车多次碾轧,十多个路人不闻不问,只有一位拾荒的阿姨看到后才进行了救助。这些事情挑战着我们的神经,我们到底该扶还是不该扶?对于这样的事情,我认为助人为乐是中华民族的传统美德,对于有些事情是应该扶的,而对于装模作样、想骗钱的人最不应该扶,我们中华民族有许多助人为乐的人,如:黑龙江最美女教师张丽莉,在一辆车将要开过来时,她推开孩子们,自己被卷入轮胎下,导致高位截肢;还有最美司机吴斌,在重物砸伤自己的情况下,用坚强的意志快速把车停靠在路边,保证了全车乘客的安全。如果我们每个人都对这些事情不闻不问,社会将会变得冷漠无情,人和人之间缺少了爱,社会是不可能和谐的,正如小品最后所说:人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起来了。所以请大家伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!五年级:张梦雪600字 五年级 叙事
-
扶悠悠走在回家的路上,一切都再熟悉不过了。傍晚的风吹过小径,余晖仍未落下。我见天色渐晚,便加快了步子。终于到了我家楼下,我站在原比休息了一会儿,发现了不可思议的事情:这是……芽儿?我好奇地蹲下来用手轻轻地抬起了两片嫩叶,石头缝里的小芽,这是从石头缝里长出来的!我有些小小的震撼。回到家,我的心里充满了那株小芽的样子。过了几天,下了一场暴雨。“哗——哗——”我望着窗外的大雨,地上充满了积水。很安静,空气中只剩雨的声音,我盯着面前杂乱的作业,感到一丝迷茫与无奈。雨越下越大了,冲刷着整个世界。天晴了,我早早起来,吃了早餐,穿戴整齐出了门。路边那株小芽,不!它结出了一个花苞。那么小巧,那么清新。我笑了笑,望着晴朗的天空,走向了学校。一天好漫长啊。怎么会那么长?我满脸阴郁,有些沮丧和难过。老师批评的话语还留在脑中,回荡着,回荡着:“语言表达能力这么差,为什么啊?”我也好想明白。失魂落魄地走回了家。晚上,我辗转反侧,难以入眠。几行热泪脱眶而出,心里难受极了。第二天,我怀着彷徨的心,恍惚地下了楼。花开了,小野花开了!那是一种多么令人震撼的美丽!天地之间,如同只剩下了我和那朵小花。好干净的蓝色,如此柔弱的小花,没有多少土壤,还要经受各种打击,多么强大的生命力啊!连一朵花都能战胜万般打击,从石缝里开出花来!为什么我却怯懦得不行,无法接受打击和压力呢?一瞬间,我好像释然了。这小小的花儿扶起了我,扶起了那个怯懦的我。我抬起头,朝阳的光芒照得心头温暖极了。我站在阳光照到的地方,美丽蜕变。600字 初二
-
1.0