走过那个拐角_1200字
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——王博
昏暗的路灯下,已下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着我的脸颊。我独自一人行走在小巷中,在小巷尽头看到那神秘的拐角……
随着我年龄的增长,作业不仅增加了,压力也变大了,我的成绩也忽高忽低,在急躁和烦闷中度过了我一天一天的学习生活。
发成绩单那一天,我专门等到很晚才回到家,看着父母已坐在餐桌上了,饭菜都已凉了,我吃着饭一直等待着父母的责骂。母亲开中了:“英语怎么老是这个成绩,你还读不读书?”一句句责骂穿过我耳膜,积压在我心中。“砰。”我放下碗筷,摔门而出。独自一人在秋风中奔跑。
我飞快地跑,奋力地跑,眼泪不争气地涌了出来,我想甩掉身上一切的困难和父母的责骂。秋风在我耳边“呼呼”地吹过,天色已渐渐暗了下来,天边又下起了淅淅沥沥的小雨,我放慢了脚步,在伤心和绝望中,不知不学地我走近了一条小巷。在路灯的照映下,在青石铺成的小巷尽头有一个拐角,一个神秘的拐角。在恍惚间,我好像看见了一只雪白的小猫跳了进去。我忘了责骂和寒冷,便只想着那个拐角中的小猫,走到拐角处我朝四处望去,并没有瞧见小猫的踪影,顺着灯光望去却在空旷的青石板地的缝隙中看见了一朵正在怒放的粉色小花,我俯下身去才看清,这朵傲人而美丽的小花朵儿,正绽放着自己的青春,不停地向上长,好象不甘于在这阴暗潮湿的拐角处生存,因为她始终相信,她是最美丽的,那就是蔷薇花。(这部分中的白猫部分我仍觉得有些失真,雨中的粉色蔷薇花和拐角的联系也不够紧密。好好想想——)
看着眼前那朵沾着雨珠却依旧伫立在那儿的粉色蔷薇花,我好像被震惊了一番,我连忙擦干了眼泪,寻思着……,刹那间,我好像恍然大悟,沿着小巷回去,一步一步走的踏实有力,带着一脸的微笑,我像是已充好了电的机器又恢复了生机。
走到当初来的那个位置,我转向后面看着那个拐角,那个教会我要自信,坚持不懈,向着困难勇往直前的精神的拐角。
我深深地鞠了一躬,感谢你的教导。听着爸爸妈妈焦急地呼喊着我的名字,我顾不上多想跑了回去。开始了我艰苦的学习道路。
希望这个拐角给我的启发,也是我人生的转折点。
依旧是那个黄昏的路灯下,下了整整一天的秋雨打在我的脸庞,我仍独自一人行走在小巷中,在小巷尽头还是那个拐角和那朵在雨中傲立的蔷薇花,还有一个少女带着自信和微笑迈着坚实的步伐朝着远方走去……
点评:生动的描写是本文最大的亮点,真实的情感是本文的生命力。但中间部分也许是作者的当时的真实的幻觉和感觉,不过仍可以斟酌一下,比如:天色已晚,自己独自在拐角处,不禁有些害怕,正在这时听到母亲着急的呼唤、看到父母着急的背影……
初三:莲子莲心
带着信任一同出发_1500字
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人生路上,总有阴霾,带着信任,一同出发。 ——题记
夜深了,周围一片寂静,晚风吹来,我的心却久久不能平静,思绪又飘回了暑假那天的活动现场……
“弓字步,膝盖顶膝盖,头向后仰,不要松手!”教练边喊边纠正着我们的姿势。台下队员两人一组,面对面,手扣手,按指令一字排开,组成了一条长长的“传送带”。做为小记者的我是“传送带”中的一员。耳边回响着主持人的话,“做为‘传送带’的队员都有机会成为‘传送带’上的‘货物’,这一环节责任和信任是成败的关键”。随着主持人开始的号令,一位义工大哥哥带头跳上舞台,背对“传送带”勇敢的向后倒去成为第一批“货物”。“货物”一个又一个在“传送带”上运送着。此刻,曲江初级中学的体育馆沸腾了,“韶关市爱心手拉手”活动正在这里如火如荼的进行着。
突然,全场静了下来,只见台上一个12岁左右的女孩儿,站在舞台中间不敢往前挪动脚步,一副要哭的样子,女孩怯怯的望了大家一眼。教练看罢,连忙上前安慰,却无济于事。
“别怕,我们会接住你的!”一个声音适时响起,充满了鼓励,“对呀……“放心吧……”大家也纷纷鼓励她。女孩抬起头终于目光变得坚定了。她快步走近“传送带”紧闭双眼向后倒去,她被我们稳稳的接住并迅速的向后传去,看到她的微笑,每个人都松了口气。一个又一个的人被传了过去,我也渐渐地开始出汗,手臂酸痛,大喘粗气了。
汗水浸湿了衣服,渗进了我手上伤口,火辣辣的,但我毫不在意。陌生的他们,将生命都交给了同样陌生的我们。在这样的信任面前,疼痛又算什么呢?想到这,我心中涌上阵阵暖流。责任,在这一刻被刻上了我的心。
“闭上眼睛,全身绷紧,腰挺直,脚并拢!”教练的声音在耳边响起,不过现在我的角色已经变了,从台下的“传送带”变成了台上即将被运走的“货物”,这让我一时间有些不知所措。我朝台下看去,黑压压的一片全是人,每个人都很严肃认真。人群中,我收到许多鼓励的目光,有老师的、有同学的、有义工的、还有家长的……,来自四面八方的鼓励在我心中凝聚成一股力量,我顿时勇气倍增。我转过身,紧闭双眼勇敢地向后倒去。黑暗中,我突然想:万一有人没接住我可怎么办?那可就惨了。但我立刻否定了它,我要信任大家。当我被接住时,心中的大石终于落地,尽管周围一片黑暗,我却感到无比安全。不知不觉中,我被送到了终点,眼泪也即将夺眶而出,但我还是把眼泪生生逼了回去。我深吸了一口气,对所有人说了声:“谢谢”……
夜深了,周围一片寂静,晚风吹来,我从回忆中清醒过来,不由得咧嘴一笑。今天我太幸运了,收获了很多,有友谊、有快乐、有责任感、还有信任。是啊,信任是情感和友爱的基础和催化剂。同时,也会让自己的行为更自信,让自己的心灵更健全,让自己的脚步更坚定,让自己的目标更明确。人生的路很长,我会带着信任一同出发。
点评:小作者用题记的手法突出了中心,开头和结尾“夜深了,周围一片寂静,晚风吹来……”首尾呼应,增添了意境美。文中截取了活动中感触最深的两个画面,意在说明信任的重要性。本文不仅运用了场面描写,还注重了人物的心理、动作、神态等描写,使人物的形象鲜活起来。
指导老师:林慧
初三:李献文
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走过那个拐角迷人的风景应该有风雨彩虹,哪能只有一个春季;多彩的人生应该处处有拐角,哪能只有笔直的路。----------题记阳光下,我奋力地在跑道上奔跑。风从身边划过,怒号着,阻碍着我,不让我前行。800米的终点,近在眼前,只需跑过那个拐角。可此时的我,却被疲惫捆绑,脚步越来越慢,呼吸越来越急促。腿机械般的迈动着,不断地传来酸麻感。明知道终点就在眼前,可腿却不听使唤,只觉得步伐越来越沉重,速度越来越慢。也就是在减速的这个瞬间,已经有人超过了我。我不甘心就这样被人超越。我在心中为自己呐喊:坚持住,不能在这里失败!加油,跑过那个拐角,终点就在不远处!我咬紧牙关,用尽全身的力气,奋力地跑过那个拐角,在最后一刻,超越了一个又一个人,到达了终点。在终点,我望向自己跑过的路,原来,拐角处离成功如此之近。人生就像这个跑道,我们要不停地奔跑。奔跑的过程中,困难坎坷就如同一个黑暗、混沌的拐角。如果在拐角处,徘徊,却不敢前进,那么就只会陷得越来越深;而如果振作起来,战胜坎坷,走过拐角,那么我们就会走出黑暗,迎来成功的曙光。人生的拐角处,是最难走过的地方,或许在某个拐角,我们已筋疲力尽,但我们不能轻言放弃。未来美好的明天,就在那一个转折点。只有走过那个拐角,才能看到隐藏在后的美丽花园。带着信心,再向前迈一步,走过那个拐角,迎来春暖花开。-------后记500字 初三 抒情散文
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走过那个拐角人生就像一条未知的长路,每经过一个路口都有一处拐角。当你走过了这个拐角,你便能够看到前方是一片灿烂的阳光。我,一名初三的毕业生,此时此刻就仿佛站在人生路口的拐角处,茫然与彷徨使我的心如蝶翼般颤动。微风摩擦着耳鼓,冥冥中我听见一个声音:“这个拐角,你会如何面对?”人生在世,有谁没有遇到过拐角?可又有哪些人走过了拐角?我好像面对着夜空,那几亿万光年之遥的星云,发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被处以宫刑的司马迁,他忍辱负重坚持写作才完成了伟大的历史著作《史记》;我也仿佛看见了被疾病剥夺了视觉与听觉的海伦·凯勒,她凭借超乎常人的意志完成了哈佛大学的学业,实现了自己的梦想;我还看见了“文革”时期的汪曾祺,随遇而安的平和性情令他的人生路也如荷花般告高洁芬芳……繁星在闪烁,好像在问我:“你呢?你呢?”在这拐角的渡口,前人的帆已经远去,汹涌的浪潮已沾湿我的衣襟。若要成功,有谁可以不经历风雨?一个拐角就是一次挑战,也是一个新的契机、所以,我要去面对,沉稳迎接,冷静较量。也许我不是一个敢于战胜挫折的人,但是我懂得有拼搏才有成功。刚上初中时大量的背诵令我厌烦,就在我想放弃的时候,内心深处传来了鼓励的声音:“坚持下去,走过那一个拐角便是成功!”我坚持了下来,也将背诵当作学习的乐趣。记得席慕蓉说过:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这人生的拐角处,待我以最充溢的信心和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约;待我以最坚实的心灵和意念,去创造人生绚烂如霞之辉煌。600字 初三 散文
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走过那一个拐角周末傍晚,和爸爸妈妈在楼下散步。暖暖余晖下树影斑驳,习习晚风中桂花飘香,令人神清气爽,不知不觉多走了会路,竟然走到了拐角处那家我发誓不再光顾的漫画书店,这时我们三人都会心地一笑。那是毕业考试前的三个月,同学们都在紧锣密鼓地备战,连平时最调皮的同学也仿佛一下子懂事了很多,不再迷恋电视和网游了。我也暗下决心,要打好小学最后一仗。也许每个人的童年注定是拒绝不了一些诱惑的。那天放学回家,发现路边拐角处多了家漫画书店,透过玻璃窗,五颜六色的漫画书把我生生吸引住了,脚像被灌了铅,不能、不想也不愿移动,用零花钱买了本最新一期的《偷星九月天》,就痴痴地边走边看。由于本人家教较严,在未经父母允许就明目张胆地在家里看,我是不敢的。我当时采取了自以为很聪明的二个计策:以锻炼为由,不要奶奶接我,便于放学后在漫画书店里多磨些时间;以复习为名,晚上完成作业后就关起门来看漫画,为不引起注意,我不开大灯,猫在被窝里打着手电看。就这样风轻云淡得过了二个礼拜。如果不是因为晚上看得晚使我在某节课上不小心睡着,如果不是年级的一次突击考试让我成绩直线下降引起了老师的惊诧,也许我还可以再“潜伏”一阵,也许还可以在不知情的奶奶的表扬声中安然无恙,还可以沉浸在漫画的海洋而浑然不知事态的严重。在老师及时雨一般的电话家访后,爸爸平静地叫我去他书房,话不多,讲了三点意思:一要诚实,“世上没有不透风的墙”,装和骗总会露出马脚;二要专心,“千里之堤,溃于蚁穴”,要正确处理好学习与兴趣之间的关系;三要爱惜身体,“身体是革命的本钱”,躲在被窝看书有百害而无一利。讲完这些话,爸爸意味深长地看了我一眼,说了一句“你好好想想后再走出这个房门”,就走了。你能知道我当时像被扇了两个巴掌吗?你能想象我当时像在光天化日之下被众目睽睽吗?你能感受到我当时面红耳赤、无地自容的处境吗?我真是太浑了,我忘了自己开始时的铮铮誓言,我辜负了师长的殷殷期待,我对不起爷爷奶奶每天为我的忙忙碌碌。哼,就是那个拐角处的漫画书店,让我一错再错,再也不去那店了。可是转念一想,仅仅是那个拐角处的漫画书店导致我这样的吗?更多的是我这些年成长过程中滋生出的某个“拐角”在诱惑我,羁绊我吧。第二天放学回家后,我把所有买的漫画书装进了纸箱,交给了爷爷,看着爷爷把它封好搁上了阁楼,我长长地舒了口气,爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容。之后上学,每次还会路过那个拐角,还是会看到那个放着很多精彩的漫画书的橱窗,但我都会微笑着直直地向前走去,不再被诱惑。我做回了真正的自己,重新成为了爷爷奶奶的骄傲,成为了爸爸妈妈的自豪。那年的毕业考试也最终如愿以偿。在人生路上,在某一时段总会有些东西会诱惑着你,让你迷失自己,但是如果你能正确认识“拐角”并恰当驾驭“拐角”,那么迎接你的将是康庄大道和海阔天空。又一阵微风吹过,我更加觉得桂花“香远益清”。我急忙赶上爸爸妈妈,挽着他们,朝亮着灯的家快步走去。1000字 五年级 记叙文
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走过那一个拐角小院里,有那么一个拐角,拐过了,便是一个老人闲谈孩子欢笑的小乐园,有着邻里的融洽与温馨;而我却总是直直地走过,上学,放学,在自己的世界里,不曾走出,不曾融入。直到那天,你走进我的世界。长长的耳朵,栗色的眼睛,欢跳的身姿,让我对你的喜爱超过了一切。妈妈说:“人家遛狗,你下楼遛兔子吧。”于是没有任何犹豫,我带你下了楼。原本只把你放在楼前的草坪上——拐角的这一边,声声笑语从那边传来,不知为何,心里有些小小的失落。然而,一眼没看住,你已小跑着绕过了那个拐角,无奈我只得追着你去。“回来,回来……”当我唤着绕过拐角时,看到你正被几个孩子和家长围在中间。唧唧喳喳的声音传来,“小白兔,白又白……”“哎,不对,是小黑兔……”家长们则关心着,“谁家的小兔子自己跑出来啦,你们可小心点,别把人家弄伤了……”我小跑到他们中间,一下便成为了焦点。“原来是这个姐姐家的小兔子,姐姐,我们能跟它玩吗?”我点点头,笑了,被这欢乐的气氛感染。我带着小朋友们,很耐心的教他们怎么抱兔子、喂兔子,抱着你做示范,又把你放到他们怀里。一个人抱着你,便有好只小手同时伸过去摸,嘴里叫着:“真可爱,毛软软的……”,他们笑着,用稚嫩的童音安抚你,“真乖,,哎,对,不动啊……”你一直很配合,不动不闹。可你毕竟是个活泼好动的小家伙,一被放下就施展起跳跃本领,腾空,落地,一蹦蹦出好远,他们左右围攻也不能将你抓到;你甚至会佯装向左,却忽然向右跑去,迷惑“敌人”……柔和的夕阳洒在身上,暖暖的,在这快乐的氛围里,我有了一种融入的感觉。小院里的笑声似乎更加快乐、悠扬……天快黑了,我抱起你,向他们挥挥手,“再见。”“再见!”他们回应,有孩子,有父母,有老人,不知为何,心里有种异样的温暖。之后我便每天都去。放学后,抱起你,走过那个拐角,听到那一声声响亮的“姐姐”……然后放下你,开始和孩子、父母、爷爷奶奶们闲聊,学习生活,假期出游,养兔趣事,无一不能成为话题。一阵阵轻松的笑声,冲散一天的疲惫与压力,邻里间淡淡的情,如此简单,却又如此美好。渐渐地,便发现与邻里的关系近了,哪怕是上了初三日渐繁忙的我已不常带着你去玩。出了家门,总会有熟悉的面孔迎面走来,然后笑着打招呼,“你好!”;电梯里,有人见到我脱口而出“小兔子”,因为他们本不知我的名字,而我却喜欢这个代名词,它告诉我我属于小院的一部分。现在,每当我在电梯里遇见熟悉的面孔,每当他问我“你家小兔子还好吗”,我便想起那一天又一天,夕阳下,暖风中的小院人。当然也会淡淡地忆起,两年前的那天,不经意间,你带着我走过了那个拐角,从自己的小世界走向并融入了小院人共同的世界,有了那样一份邻里情,温馨,融洽,和谐,又如此质朴、纯真。1000字 初二 记叙文
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走过那一个拐角_1000字往右还是往左,不断行走的路途中总有几处柳暗花明。在拐角踌躇,时光却不会等待,背起行囊,加快步伐。走过将是另一个新的开始,如同书本又翻开崭新的一页。“啾啾,啾啾。”几声细碎的鸟鸣在薄雾氤氲的枝丫间响起,如红宝石般的光芒从天际弥漫开来。清晨不觉已经到来。校门口只是一眨眼功夫便聚集起了拥挤的人群,一直延伸到拐角,笼罩在碧绿的梧桐树阴和扑洒的斑驳光影之中。我背起书包匆忙走进了校门,人流迅速被划开又熙攘着合拢如初。那些擦肩而过的同学和老师,相伴在校园一角的参天大树,他们的面容陌生却又熟悉,在初二的记忆中飞掠而过。——飞掠,光阴与初二背离,与初三交汇,人生的齿轮又再次转动……攀行了几个楼梯总算到了班级,一个假期都被遗忘的教室已经被蒙上一层灰尘,漂浮在阳光下的小颗粒折射着金色的光芒,我安静地坐在位置上,打量着周围,早已把心中初时的几分紧张忘得一干二净,新奇和憧憬占据了我整个胸膛。“你叫什么?”“啊……”不一会儿在热闹的交谈中新的任课老师们都笑容满面地走了进来。许老师是一个和蔼的女老师,她响亮地介绍了自己,并认真的观察着每一个人,她的目光似乎不经意从我身上掠过,我微微矮下身,心中不禁加速跳动了起来,哎,这个英语老师好像是曾经带过班的,那岂不是初二的“光荣事迹”她都知晓?自己曾经的印象可能没法重新改变了吧。初二的我有着粗心而又好玩的性格,常常把一些学习给处理得一团糟,对于老师的严厉教学有时也会不服气,成为了老师偶尔会苦口婆心教育的对象。我悄悄看了讲台前的许老师,耳根不由得发烫起来,只能叹口气,懊恼地自责曾经的学习态度。就在我不安地坐在位置上心事重重的时候,许老师走下讲台环顾四周,笑着说:“这个班也有几个教过的学生,不管你们曾经怎样,今天是一个全新的开始。”温润的嗓音在我耳边清晰响起,我惊喜地抬头向她望去,她微微的一个点头使我悬在胸口的心平稳了下来,有一种鼓励透过她的目光传达到我的脑海中。我摸索着桌上洁净的卷子,仿佛看到初三又是一张白纸展现在眼前,而我可以重新点缀上面的图案,描绘属于我自己的蔚蓝旅程。我扬起笑容面对着许老师,“是的,从现在起,既是终点,也是起点。”……金缕的光芒透过窗户照耀着崭新的教室,一个全新的班级。走过那一个拐角,柳暗花明之后阳光会出现,而我将会面对另一个自己,会在青春的道路上挥洒汗水,会如同展翅的鸟儿追逐自己的梦想,迎面冲击一道道波澜……初三:虞兮羽兮作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 叙事