他激励了我
鲁宾孙------一个家喻户晓的英雄.他十九岁那年,毅然离家出走,开始了他曲折艰辛的航海生涯.谁知,无情的海难将他伟大的理想冲走了------他被巨浪冲到了一个荒芜人烟的小岛,但是,他并没有因此而气馁,而是积极地利用岛上的资源,为自己造了房子,种青麦
、养牲畜,解决了自己的温饱.就这样,他生活了27年.后来,他克服了重重困难,回到了自己的故乡.
读完后,我情不自禁的想:如果我是他,在可怕的海难面前,我能像他一样,不向命运低头而继续前进吗?------不,我没有他的自信和顽强.
如果我是他,在荒芜人烟的小岛上,我能像他一样,从未气馁
、永不言败,而是积极求生吗?-----不,我没有他的坚强和能干.
如果我是他,面对着无数可怕的强敌,我能像他一样,勇敢地站起来和敌人决一生死吗?------不,我没有他的勇气和志气.
因此,我不得不说,无论是哪一方面,我都比不上鲁宾孙.他那自强不息
、坚持不懈
、敢于斗争
、勇于反抗的大无畏精神永远值得我门每一个人去学习
、去发扬!如果人没有像鲁宾孙这样的精神,如何面对生活给我们的无穷考验?如何在别人面前建立威信?又如何使国家富强?
此时,我不禁又想起我自己------我是多么不坚强啊!!
一次小小的单元测试.在考试前我为其做了充分的准备:专心致志地背书
、记公式
、做练习,务求将知识记得滚瓜烂熟
……
可事实还是不尽人意------我彻彻底底地考砸了,我的成绩是全班倒数第十名;这对我来说,无疑是个晴天霹雳,这对我打击多大啊------考前我认认真真
、一丝不苟地复习;考时我也细心地做题,最后怎么
得个着成绩!!!人家说"一分耕耘,一分收获",可现在是"一分耕耘,半分收获"啊!我心里很是不服,但我没有选择奋斗,而是放弃------从那次起,我读书可谓成了一盘散沙:从未复习过
、上课没认真听
、作业马马乎乎,只是应付式地完成
……
于是,成绩几乎成了倒数第一!直到看到《鲁宾孙漂流记
》,我要学习鲁宾孙的精神,于是我一鼓作气,认真学习,最后终于如愿以偿------考好了!成绩全班第一!
著名的清代思想家康有为说过:"自强为天下健,志刚为大君之道",我们定要发扬像鲁宾孙那样自强不息
、坚持不懈的可贵精神,才能使挫折不再成为人们去奋斗
、去发展的绊脚石,才能使国家日益富强!
________________________________________
用微笑装点人生
当我看到“微笑”这个词的时候,我会觉得心里畅快了许多,就像所有不开心的事都被它溶解了。一个普普通通的微笑,也许会挽救一个人的良知。我曾看过一篇文章,讲述的是一个工人,因老板拖欠工资太久,就萌生了杀害老板亲儿的想法。于是,当天他就提着菜刀走向老板家。凑巧,老板不在家,家里除了小保姆在厨房里干活,家里空无一人。突然,一阵稚嫩的笑声传进他的耳里,那是老板的儿子。他挥起菜刀,准备斩下去,可他又停住了,因为他实在不忍心看到如此可爱的小孩儿被杀的情景,曾经他也有过如此幸福的家庭啊!于是他决定,在小孩的第八次微笑后动手。第一次微笑如鲜花般写在脸上;第二次微笑如微风吹拂的杨柳荡漾在脸上……第八次微笑终于来了,他叹了口气,转身走了。其实他不知道,那已经是第九次微笑了。
文中的孩子是自己救了自己。微笑,竟然可以挽救一条宝贵的生命!如此看来,微笑的确拥有着很大的魔力。
让我们微笑起来吧!
相似题目
-
他激励了我只需负责精彩,上帝自有安排。——题记走下公交车,站在人来人往的市中心,我竟感到手足无措。拼搏了一年又半载,无数个双休日的拼命练习,可只换来了试卷上那刺眼的红叉。李白大可踏歌而去,隐居世外;张志和也可归于村野,做个烟波钓徒,而我呢?我别无选择,只得抬起头,面对残酷的现实,尽己所能,唱好属于我的歌。我默默的走着,“我一笑而过……”突然,一连串富有磁性的声音穿过我的耳膜。唉,谁能够将满心的忧愁化为笑容?我抬起头,定睛一看,一个穿着黑T恤的小伙子,抱着吉他坐在轮椅上,短短的头发看上去精神抖擞,一脸陶醉在自己的歌声中。只是,那宽大的裤腿中隐约能看到已萎缩的双腿,像一株还未长大的树苗,便夭折了。但这一切他似乎并不在意,他不在意自己双腿的残缺,不在意别人的眼光,甚至不在意琴盒中的钱,他只在意自己的歌,只管唱好自己的歌。他那沙哑却有力的声音,他那专注倾心的申请,直轰我的心房。弯腰系鞋带时,不经意的一瞥——多数乞讨者把头埋得低低的,隐藏于乱发下的眼睛乞求地望着别人,而他却在乞讨者中放声歌唱。他那坎坷的生命之歌,震撼了我疲惫而麻木的心灵。“我想要怒放的生命……”哦,又一首熟悉的歌曲飘进我的耳朵。一曲终了,有些人上去给钱,我也掏出一张纸币,放到他面前的盒子里。他腼腆地笑笑,从容的向我道谢。我转过身,但那歌声依旧回荡在我的耳畔。“这点小风小雨算得了什么?”我这样想着,心中已充满了力量。他张开上帝赠予他的那双残缺的双翅,在高空中翱翔。他一直激励着我:只要付出了努力,就一定会得到上帝的恩泽。600字 六年级
-
他激励了我鲁宾孙------一个家喻户晓的英雄.他十九岁那年,毅然离家出走,开始了他曲折艰辛的航海生涯.谁知,无情的海难将他伟大的理想冲走了------他被巨浪冲到了一个荒芜人烟的小岛,但是,他并没有因此而气馁,而是积极地利用岛上的资源,为自己造了房子,种青麦 、养牲畜,解决了自己的温饱.就这样,他生活了27年.后来,他克服了重重困难,回到了自己的故乡.读完后,我情不自禁的想:如果我是他,在可怕的海难面前,我能像他一样,不向命运低头而继续前进吗?------不,我没有他的自信和顽强.如果我是他,在荒芜人烟的小岛上,我能像他一样,从未气馁 、永不言败,而是积极求生吗?-----不,我没有他的坚强和能干.如果我是他,面对着无数可怕的强敌,我能像他一样,勇敢地站起来和敌人决一生死吗?------不,我没有他的勇气和志气.因此,我不得不说,无论是哪一方面,我都比不上鲁宾孙.他那自强不息 、坚持不懈 、敢于斗争 、勇于反抗的大无畏精神永远值得我门每一个人去学习 、去发扬!如果人没有像鲁宾孙这样的精神,如何面对生活给我们的无穷考验?如何在别人面前建立威信?又如何使国家富强? 此时,我不禁又想起我自己------我是多么不坚强啊!! 一次小小的单元测试.在考试前我为其做了充分的准备:专心致志地背书 、记公式 、做练习,务求将知识记得滚瓜烂熟 …… 可事实还是不尽人意------我彻彻底底地考砸了,我的成绩是全班倒数第十名;这对我来说,无疑是个晴天霹雳,这对我打击多大啊------考前我认认真真 、一丝不苟地复习;考时我也细心地做题,最后怎么 得个着成绩!!!人家说"一分耕耘,一分收获",可现在是"一分耕耘,半分收获"啊!我心里很是不服,但我没有选择奋斗,而是放弃------从那次起,我读书可谓成了一盘散沙:从未复习过 、上课没认真听 、作业马马乎乎,只是应付式地完成 ……于是,成绩几乎成了倒数第一!直到看到《鲁宾孙漂流记 》,我要学习鲁宾孙的精神,于是我一鼓作气,认真学习,最后终于如愿以偿------考好了!成绩全班第一!著名的清代思想家康有为说过:"自强为天下健,志刚为大君之道",我们定要发扬像鲁宾孙那样自强不息 、坚持不懈的可贵精神,才能使挫折不再成为人们去奋斗 、去发展的绊脚石,才能使国家日益富强!________________________________________800字 初三
-
他激励了我读完后,我情不自禁的想:如果我是他,在可怕的海难面前,我能像他一样,不向命运低头而继续前进吗?------不,我没有他的自信和顽强.如果我是他,在荒芜人烟的小岛上,我能像他一样,从未气馁、永不言败,而是积极求生吗?-----不,我没有他的坚强和能干.如果我是他,面对着无数可怕的强敌,我能像他一样,勇敢地站起来和敌人决一生死吗?------不,我没有他的勇气和志气.因此,我不得不说,无论是哪一方面,我都比不上鲁宾孙.他那自强不息、坚持不懈、敢于斗争、勇于反抗的大无畏精神永远值得我门每一个人去学习、去发扬!如果人没有像鲁宾孙这样的精神,如何面对生活给我们的无穷考验?如何在别人面前建立威信?又如何使国家富强?此时,我不禁又想起我自己------我是多么不坚强啊!!一次小小的单元测试.在考试前我为其做了充分的准备:专心致志地背书、记公式、做练习,务求将知识记得滚瓜烂熟……可事实还是不尽人意------我彻彻底底地考砸了,我的成绩是全班倒数第十名;这对我来说,无疑是个晴天霹雳,这对我打击多大啊------考前我认认真真、一丝不苟地复习;考时我也细心地做题,最后怎么得个着成绩!!!人家说"一分耕耘,一分收获",可现在是"一分耕耘,半分收获"啊!我心里很是不服,但我没有选择奋斗,而是放弃------从那次起,我读书可谓成了一盘散沙:从未复习过、上课没认真听、作业马马乎乎,只是应付式地完成……于是,成绩几乎成了倒数第一!直到看到《鲁宾孙漂流记》,我要学习鲁宾孙的精神,于是我一鼓作气,认真学习,最后终于如愿以偿------考好了!成绩全班第一!著名的清代思想家康有为说过:"自强为天下健,志刚为大君之道",我们定要发扬像鲁宾孙那样自强不息、坚持不懈的可贵精神,才能使挫折不再成为人们去奋斗、去发展的绊脚石,才能使国家日益富强!________________________________________600字 初三 书信
相关推荐
-
他激励了我_作文他激励了我鲁宾孙------一个家喻户晓的英雄.他十九岁那年,毅然离家出走,开始了他曲折艰辛的航海生涯.谁知,无情的海难将他伟大的理想冲走了------他被巨浪冲到了一个荒芜人烟的小岛,但是,他并没有因此而气馁,而是积极地利用岛上的资源,为自己造了房子,种青麦、养牲畜,解决了自己的温饱.就这样,他生活了27年.后来,他克服了重重困难,回到了自己的故乡.读完后,我情不自禁的想:如果我是他,在可怕的海难面前,我能像他一样,不向命运低头而继续前进吗?------不,我没有他的自信和顽强.如果我是他,在荒芜人烟的小岛上,我能像他一样,从未气馁、永不言败,而是积极求生吗?-----不,我没有他的坚强和能干.如果我是他,面对着无数可怕的强敌,我能像他一样,勇敢地站起来和敌人决一生死吗?------不,我没有他的勇气和志气.因此,我不得不说,无论是哪一方面,我都比不上鲁宾孙.他那自强不息、坚持不懈、敢于斗争、勇于反抗的大无畏精神永远值得我门每一个人去学习、去发扬!如果人没有像鲁宾孙这样的精神,如何面对生活给我们的无穷考验?如何在别人面前建立威信?又如何使国家富强?此时,我不禁又想起我自己------我是多么不坚强啊!!一次小小的单元测试.在考试前我为其做了充分的准备:专心致志地背书、记公式、做练习,务求将知识记得滚瓜烂熟……可事实还是不尽人意------我彻彻底底地考砸了,我的成绩是全班倒数第十名;这对我来说,无疑是个晴天霹雳,这对我打击多大啊------考前我认认真真、一丝不苟地复习;考时我也细心地做题,最后怎么得个着成绩!!!人家说"一分耕耘,一分收获",可现在是"一分耕耘,半分收获"啊!我心里很是不服,但我没有选择奋斗,而是放弃------从那次起,我读书可谓成了一盘散沙:从未复习过、上课没认真听、作业马马乎乎,只是应付式地完成……于是,成绩几乎成了倒数第一!直到看到《鲁宾孙漂流记》,我要学习鲁宾孙的精神,于是我一鼓作气,认真学习,最后终于如愿以偿------考好了!成绩全班第一!著名的清代思想家康有为说过:"自强为天下健,志刚为大君之道",我们定要发扬像鲁宾孙那样自强不息、坚持不懈的可贵精神,才能使挫折不再成为人们去奋斗、去发展的绊脚石,才能使国家日益富强!________________________________________750字 初三 叙事
-
他___了当我看完这篇文章,心情久久不能平静……“他,阿卜杜拉,一个重度智障的人,他战胜了自己!”当我读完这篇文章时,最想说的话就是它了,我甚至觉得眼睛有些湿润了……这使我想起了那些残疾人,他们或许不能像我们正常人一样活蹦乱跳,或许不能像我们正常人一样看到五彩缤纷的世界,他们或许不能像正常人一样聪明伶俐,但是,他们往往比我们更坚强、更用功、更优秀!是什么成就了他们?是坚持不懈的精神,是苦难与坎坷,是辛勤与汗水成就了他们!阿卜杜拉,一个重度智障的残疾人,以他顽强的毅力,坚持不懈的精神,赢得了观众的掌声和喝彩声。这掌声是多么来之不易呀!是他拿什么换来的?金钱?不;礼物?不;施舍?不。是自信,是汗水,是坚持,是他拿这些换来的。这掌声我怎么这么熟悉呢?哦,对了,我妹妹铃菲不就拥有过吗?我的妹妹瞿铃菲的体育成绩不是很好,经常刚刚及格,为此,我们很担忧。有一次,学校开运动会,在我和妈妈的鼓励下,她报了400米跑,这天,我刚放学,铃菲就来找我,想让我教她跑步,我爽快地答应了。来到操场,我先教她起跑的动作,怎样喘气,然后教她怎么听枪声,跑步的姿势,最后,教她怎么冲刺,和我多年的经验,还有注意事项,她都很认真地听着,然后,似懂非懂地点点头。我给了她一个意味深长的笑容,并说道:“小菲最棒了,加油,一定要拿个第一!现在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了个鬼脸,转身上了跑道。“预备——”我故意拉长声示意她要开始跑了,她也挺机灵,换了个姿势。“跑!”话音刚落,她就跑了起来。我一边给她加油,一边给她纠正动作,可还是跑的很慢。是我教的不好吗?不是吧!是她没认真听?她还点头说懂了呀!那是……“咚”天哪!有没有搞错,铃菲竟然摔倒了!我连忙跑过去,把她扶起来,问:“小菲,你没事吧?”摇头,小菲拼命的摇头,她闭着眼,咬着牙,捂着腿,我这才注意到她的腿,竟然一直在流血,正当我要带她去医务室摸点儿药时,她突然站起来,又跑了起来,边跑边说:“姐姐,我要坚持跑完这最后半圈!”我呆呆地望着她,突然觉得自己是那么渺小,而铃菲却变得高大……“啪”一滴泪流了下来,她太可爱了,从内而外散发着然人喜爱的气息。“啪,啪,啪”一连串的掌声响了起来,我擦干了眼泪,回头看,是妈妈、爸爸、姥姥、姥爷,他们在给小菲鼓掌,我的泪又流了出来,并和他们一起鼓掌。900字 初三 叙事
-
他___了说起她,那可真是让我佩服得五体投地.她一双充满智慧的眼睛好似天上闪烁的星辰.小巧如两瓣桃片的小嘴恰当地长在脸上,可讲起话来丝毫不含糊,俨然是个“话匣子”,讲起话来脸色绯红,连珠炮似的噼噼啪啪.她是我班多才多艺的小才女——陈续.陈续长得小巧玲珑,真可以说是秀外慧中.性格开朗的她出口成章,能言善辩,作文写得尤其好.翻阅她的作文,一行行清秀的字体加上一个个巧妙而又恰如其分的比喻,真可谓“笔下生花”,令我拍案叫绝.有一次,我班开展了“水浒故事赛”.陈续站在讲台上,方寸不乱,从她的脸上开不出一丝丝忸怩害羞,她的语调抑扬顿挫,表情富于变化,肢体语言也很丰富,眉宇间透出一股自信,好像这讲台是她的天下,她真是铜匠的家当——有一套呢。他真让我佩服说起她,那可真是让我佩服得五体投地.她一双充满智慧的眼睛好似天上闪烁的星辰.小巧如两瓣桃片的小嘴恰当地长在脸上,可讲起话来丝毫不含糊,俨然是个“话匣子”,讲起话来脸色绯红,连珠炮似的噼噼啪啪.她是我班多才多艺的小才女——陈续.陈续长得小巧玲珑,真可以说是秀外慧中.性格开朗的她出口成章,能言善辩,作文写得尤其好.翻阅她的作文,一行行清秀的字体加上一个个巧妙而又恰如其分的比喻,真可谓“笔下生花”,令我拍案叫绝.有一次,我班开展了“水浒故事赛”.陈续站在讲台上,方寸不乱,从她的脸上开不出一丝丝忸怩害羞,她的语调抑扬顿挫,表情富于变化,肢体语言也很丰富,眉宇间透出一股自信,好像这讲台是她的天下,她真是铜匠的家当——有一套呢。小才女陈续的"。一旦有人想做出改变,就好比在原来的楼层上造出新的建筑,但这是地基所不允许的。是时候改变点什么了,但对一个人的印象,从见面的一开始,往后的几天里,就先成了一个牢固的面纱,无论怎样,都很难做出大的改变。他时常说一些自恋的话,可和妹子说话还是会脸红。或许,我们并不是讨厌这样,而是嫉妒了,因为当别人对自己做出改变时,自己却还在原地踏步。700字 初三 叙事
-
他 了今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:“这不算什么,不过就是,百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄,也不敢把他怎么样。整个上午,李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。唉,可是,乐极生悲。下午的语文课来了,刘老师还没来,只听一阵“嗒嗒”的脚步声,似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人,先闻其声,刘老师大吼一声:“李一诚,你给我上讲台来!”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室,重重地关上了门,刘老师的脸涨红了,似乎要爆了,与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说,揪着李一诚的右耳对着他大吼:“我让你做的事呢!飞哪儿去了!说!”李一诚从小就过着小王子般的生活,一下子,豆大的泪珠流了下来,随后便一发不可收拾,一行行泪顺流而下,他哭得鼻子都红了,不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了,全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……放学后,我劝他不要把事情太放心上,谁知,他又哭了,唉!800字 初三 叙事
-
他__了一场突如其来的疫情,打破了人们平静祥和的生活。无情的新冠肺炎,威胁着我们每个人的健康和生活安全。我们取消了所有的行程,呆在家里,自觉做好隔离。每天起床后,爸爸就打开电视机看关于新冠病毒的新闻。看着每天有那么多人被确诊,甚至死亡,我们非常难受,心情沉重极了。这时,新闻里播放的一段视频吸引了我。大年初一的中午,一位男青年行色匆匆地扛着两箱物品走进了玉林市公安局的值班室。因为外面下着大雨,这位男青年的身上都湿透了。值班民警见状上前询问情况,男青年放下了箱子,气喘吁吁地说:“这两箱是我好不容易买到的口罩,你们辛苦了,请一定要保护好自己。”在这特殊时期,顶着风雨将两箱口罩送到民警的手上,民警们很是感动,除了说声“谢谢”,向这位青年敬个军礼,已经无法用言语表达他们内心的感动了。看到这里,我对妈妈说:“妈妈,我们家里不是也有很多口罩吗?我们给小区的保安送点口罩吧!”妈妈听了我这话,高兴地接受了这个建议。我们拿了50个口罩和6瓶消毒液来到小区门口,把这些东西送到保安爷爷的手里。我对他说:“保安爷爷,这些口罩和消毒液给你们,你们辛苦了,谢谢你们给我们小区站岗!”保安看见我和妈妈给他们送了“千金难求”的必需品,非常感动,连声说着“谢谢,谢谢”。我说:“不用谢,这是我们应该做的。”回到家里,我心想:保安们每天要接触那么多的人,口罩肯定不够用的。想到这里,我对爸爸说:“爸爸,你不是有朋友在日本吗?能让他们买点口罩寄给我们吗?”爸爸疑惑地问我:“家里口罩不是够了吗?还要口罩干嘛呀?”我把心里的想法告诉了爸爸,还把我的压岁钱给了爸爸。爸爸看见我这么懂事,欣慰地笑了,立马联系日本朋友买口罩。那时,国际物流很慢,等了半个月,我们才收到口罩。看见两箱口罩,我欣喜若狂,迫不及待地和爸爸妈妈一起把口罩送给小区的保安爷爷了。保安爷爷看见这两箱来之不易的口罩,连忙说:“谢谢你们,又给我们送来了口罩,你们真是雪中送炭啊!”说着还要把口罩的钱给我们,我们笑着拒绝了。妈妈对保安说:“这都是我们应该做的,你们舍小家,保大家,应该是我们对你们说‘谢谢’,你们辛苦了!”保安看着我们,不再说话,对我们深深地鞠了一躬。小小的口罩,传递着大大的爱!它让我们在这个寒冬里感受到人间的温暖,它让我们在灾难面前感受到万众一心、攻坚克难的壮志豪情!900字 初三 叙事
-
他改变了我曾经的我不爱学习;曾经的我十分懒惰;曾经的我没有爱国理念。是他,是他改变了我。小时候,我一放学回家便仍下书包,吃了玩,玩了睡。小时候,我从来没有关心过国家大事,从来没有想过读书除了为了自己还为了什么。小时候,我是那么天真,那么没有爱国观念。现在,我一放学回家就看书,做作业,仿佛只有书才是我的好朋友。现在,我在家是一个小保姆,家务样样都会,把一切都做得井井有条。现在,我没事就爱关心国际新闻,因为我知道“为中华之崛起而读书”。是啊!小时候的我跟现在的我比发生了天翻地覆的变化。是他,是他改变了我。一个故事让我认识了他——在一个私塾里,坐着一群八、九岁的小朋友。一个和蔼可亲的老师问小朋友:“同学们有没有想过你们为什么读书?”“我为了自己读书,有了知识我就可以过好日子了!”“我为了父母读书,他们说只要我多读书,他们和我就可以过上幸福的生活了!”小朋友们七嘴八舌地说着。这时,一个角落里,一个较小的身子站起来了,郑重其事地说:“我为中华之崛起而读书!”……就是他,他那爱国精神感染了我;就是他,他那无私奉献的精神影响了我。光阴似水,已经慢慢流走了。我的爱国精神也越来越强了。是他,是他周恩来总理改变了我!四川省简阳市新市镇吴仲良第四初级中学初一:胡水苗450字 初一 书信
-
我错怪了他在一个清凉的早晨,我去我家附近的公园散步。呼吸着新鲜的空气让我很舒畅。我经过邻居的家时,竟然发现邻居家的窗户破了。我看了家的周围,只是看到一个小男孩站在窗前。我走了几步,想要看清楚这男孩到底是谁,可是他一直背对着我。我急忙拿出我手机,打电话通知邻居。几分钟过后,张叔叔终于找到了。我举手之他家的方向,急促地喊道:“叔叔!你看那里!那个男孩打破了您家的窗”。我话音刚落,叔叔的脸瞬间红了起来。叔叔连忙向小男孩跑去。他拍着小男孩的肩旁。小男孩被吓到了连忙转身。我看到小男孩的脸后才发现他是小明,也是张叔叔的儿子。叔叔问道:”小明,你为什么打破我们自己家的窗?为什么那么顽皮?“小明听了后,脸色苍白,回答道:”什么打破窗?我是刚回来的!看到我们家的窗被打破,我也是很惊讶呀!我怕里面有小偷,所以只好暂在窗前,不敢进来。“这时,一个男孩走了过来。他解释完后,我才明白原来是他不小心踢球踢到了这里,打破了窗。那个男孩很诚恳地向叔叔道歉,最后被原谅了。那个男孩走了以后,我开始感到内疚,感到很丢脸。那时,我只好站在哪里,不知所措。400字 初一 书信
-
他进步了“……李小亮95分……”啊!成绩一向落后的小亮居然考了95分,真是不简单,他真的改正了错误。与以前的李小亮相比,他不是变了吗?小亮以前上课不专心听讲,老师说什么他都不以为然,在桌子下面搞小动作,看《圣斗士星矢》,有时还打搅别的同学,同学不理他,他也不看黑板,就在下边玩布干胶;考试不及格还满不再乎,一次,老师念到他的分数,才20分,并且批评了他,他却当什么也没有发生,还高高兴兴地跑上去把试卷拿了下来,同学们都不喜欢他,没有一个人和他玩。班主任老师看到这种情况,伤透了心,想尽了一切办法,让他改正。一天,老师把小亮叫到办公室,小亮漫不经心地走进老师的办公室,老师亲切地说:“小亮,虽然你考试成绩不理想,但是只要通过你不懈的努力,你会很棒的,你千万不要做井底之蛙,你学知识就是为了长大以后建设我们的祖国,如果没有文化,怎么能担起建设祖国的重任呢?”老师的一番意味深长的话打动了小亮的心,他决心改正错误,做一名优秀的小学生。从此,小亮上课专心听讲,积极回答问题,老师布置的作业,他都按时完成作业,让人感动的还是那天,小亮主动去找老师补课了。这天小亮走到办公室,悄悄来到王老师身旁,对王老师说:“王老师,您能在晚上给我补课吗?”王老师一听笑了,对小亮说:“小亮,你能主动找老师给你补课,这说明你下定了决心,要改正错误,老师一定给你补。”说到这时,小亮也笑了。夜晚,他来到了学校老师住所,走到王老师家,他累得气喘吁吁,王老师端了一杯开水给小亮,对小亮说:“先休息一会儿吧!”小亮说:“不,我缺的知识太多了,要花大功夫才能补上。”说着小亮把书包里的书本和笔拿出来,王老现开始给他补习了,只见他右手拿着笔,左手按住本子,开始写作业,这时,一道难题把他难住了,他先是紧皱眉头,然后在草稿本上画线段图,还是做不起,他并没有放弃,把作业拿到老师面前,对老师说:“王老师,请给我讲讲这道题吧!”王老师认真而耐心地给小亮讲解,直到他弄懂为止。看到这一幕,谁能不被他而感动呢?春天到了,许多同学都染上了皮肤性疾病,瞧!教室里空着几个位置呢!小亮也被传染上了,同学们和老师都认为小亮不会来了,可是当我们上第二节课时,教室的门被轻轻推开了,啊!那不是小亮吗?老师、同学先是一愣,然后老师问小亮:“小亮,你不是去看病,在家里休息吗?”小亮用低微的声音说:“我,我没事儿了,一天的内容太多了,我必须得来。”说完,他又缓缓地向座位上走去,接着上课。是啊!小亮的进步,与他的努力是分不开的,同学们都为小亮的进步而感到高兴。900字 初三 书信
-
他进步了绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着.去年丹桂飘落时节,我们又迎来了我们的新同学,可爱的“毛毛虫”。开学不久,我就发现我们班的石桢琦同学很好动,上课不听老师讲课,下课精神十足,到处乱跑,还经常搞坏别人和老师的东西,尤其喜欢用手到处挖小洞洞,因此经常有学生告他的状。老师为了帮他改掉这些个坏习惯,让他能够迷途知返好好学习,在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路,就专门为他成立了一个小组,在他犯错误时及时提醒他.此后,这名学生的一言一行,受到了小组组员的热情关注。首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容,使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。例如:当这名学生又一次出口骂人的时候,组内的伙伴就会拍拍他的肩膀,说一声:“怎么了哥们,至于的吗?”听了伙伴的提醒,这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。当然,有的时候因为是正在气头上,他也会跟组员吵架,怨她们多管闲事。但是组长和组员们根本不与他计较,可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。但是过后,他们不计前仇,仍然团结和睦。这名学生也曾在随笔中这样写到:“如果我骂人时被组员看到,他们就会过来制止我。而我也不知怎的,只要他们一说,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。也许是他们那阻止我的言行,使我感到我没有理由不接受吧!我相信:在这样的督促下,我一定可以改掉骂人的坏习惯!”另外还有非常重要的一点,那就是小组在每周的评价中,都非常肯定他的点滴进步,并且很实际的为他提出下一周的努力目标。他渐渐地能够跟组员相处融洽了,而且喜欢上了这个小组。于是,在组员这“春风化雨,润物无声”的宽容与鼓励中,这名男生的言行逐渐地在发生着变化:脏话出口,知道脸红了;脏话出现的次数减少了;慢慢变得有自信了;同学也越来越喜欢他了……这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了;并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。本学期全部的考试科目都达到了合格,并且语文成绩拿到了94分的好成绩,居年级之首。并且被评为学校的进步显著生。特别可喜的是,因为他在学校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快乐,所以他去网吧的次数越来越少,甚至基本上改掉了夜不归宿的坏习惯。人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。900字 初三 书信
-
想起了他羽扇纶巾,雄姿英发。一把羽扇摇天下,意气风发,灭曹瞒,可惜英年早逝,叹一时英雄,沦落尘崖。——题记——“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。”今昔忆故时,三国风云未定。曹操之意气风发,孔明之神机妙算,张飞之豪放张狂,云长之重情重义……至今如浮眼前。惜无人忆及他,一代豪杰,赤壁上他之身影,永挥不去,只为历史真实。火烧赤壁,显其神机妙算也。公元208,曹军南下,誓破孙刘,幸其足智多谋,以“苦肉计”施之,斩曹瞒水军都督,令黄盖假降。后破曹瞒之军阵,烧其连营也。此比孔明有过之而无不及,非常人所能及也。——“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”古今几千载,有几人能称英雄?曹操青梅煮酒,最终且为一枭雄;诸葛孔明再为神,但绝无《三国演义》之夸张演绎。“草船借箭”、“借东风”等,乃无稽之谈,为民间百姓传言,怎得信之?且“空城计”应属曹瞒“专利”。问世间何为英雄?孔明稍逊,刘备懦弱,张飞粗俗,关羽优柔寡断,曹瞒太过自大。世间已无真英雄,若论英雄者,唯公瑾是也!——“遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,笑谈间,樯橹灰飞烟灭。”正属青春年华,一切正好。权、情、力皆备。是时公瑾一展风采,助孙权,称霸四方。无料重病缠身,英年早逝。一把羽扇落入孔明之手,还被误为孔明气毙。真是冤也!公瑾大度凛然,海纳百川,却被《演义》编为小气易怒,嫉贤妒才。此乃无知也!其本为贤才,何以妒之?——“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还捋江月。”世间多豪杰,谁乃真英雄?今昔忆昨日,除公无人矣!550字 初三 书信
-
她激励了我她激励了我她,让我似白开水的生活变得斑斓多彩;她,让我在逆境中爆发潜力,变得坚强;她,让我在成功中不骄不躁,稳稳地向前迈进。她就是我的对手——小彤。与她初次相逢是在乒乓球场上的。那一天,她刚来,教练就让我与她比试。刚开始,我很顺利,轻松地赢了一局。我便开始轻敌起来,她一个反手打来,我用正手给予回击,接着她用“磋球”,把球扣到球桌右上方的“死角”,我脑子一片混乱,不知应该怎么办,那球,我输了。后来,她频繁地使用那个招式,紧扣我的弱点,于是我屡屡败下阵来。我从刚才那只耀武扬威的“大公鸡”一下变成了手无寸铁的“小鸡仔”。这场比赛我以失败告终。本来,我心情就不好,可小彤还不忘火上浇油:“哎呀呀,这是谁呀,真是乒乓球界的菜鸟,不,是蠢兔(我有龅牙),哈哈哈!”这一下,我心中的战斗指数疯狂上涨:君子报仇,十年不晚!我一定要战胜你的,小彤!兵来将挡,水来土掩。因此,我每天都挤出时间来,跳绳五百下,提高双腿移动速度;正手、反手练习一千下,提高反应力; 磋球练习一百下,增加对球的敏感度;每晚去体育场跑三圈,增加对自己的体能。对于我的弱点,我想出了一个计策,小彤每次用磋球打那个点儿,确实很刁钻,如果我用腰部侧身,幅度加大,再用一个反手,应该没问题。对,再增加一个侧身反扣练习就行了。就这样,一个月过去了——我信心满满地朝小彤发起了挑战,小彤也点头答应。比赛开始了!顿时,乒乓球场里弥漫着一股浓浓的火药味儿。小彤先发球,她以一个奔球“杀”了过来,我稍稍用正手一提挡了回去,这时,她又用磋球把球扣住向了我正手的右上角,可我早已准备好了,我以迅雷不及掩耳之势侧了一下腰用反手扣住了球,她失败了……几十分钟过去了,这场惊心动魄的“战争”也结束了,5比3,我赢了,我终于战胜了小彤,我乐得说不出话来。之后,我俩频繁交手,互有输赢,我们的球技也在这一次次较量中突飞猛进,得到了教练的充分肯定。现在,我和小彤是对手也是朋友,刘翔曾说:“没有对手就没有动力,我永远感谢对手。”所以,我也会永远感谢你对我的激励,谢谢你,我的对手——小彤!800字 六年级
-
他_了“你给我吃……你给我吃!”一声幼稚而倔强的童音响起。“我不给你吃,我不给你吃!”对面的人话音刚落,铿锵有力的拒绝便不加思索地脱口而出。“呸!”一口口水随之报复在我的脸上。我立刻板起了脸、皱起了眉头、怒目圆睁,一副要吃人的样子。盘腿坐在我对面的小弟弟姓徐名磊,今年三岁,是个调皮可爱的小男孩。街坊邻居们都很喜欢他,可他却让我闻风丧胆。是这样的,因为我喜欢买些牛奶、饼干、糖果吃,而他又偏偏是只嗅觉灵敏的小馋猫,所以经常被我家零食的香气吸引过来。这不,今天我刚拆开一罐牛奶,他就屁颠屁颠地跑到我跟前了,哎!我直截了当的拒绝让这位“小皇帝”勃然大怒,立刻张牙舞爪地朝我“杀”过来。三十六计,走为上!我以迅雷不及掩耳之势抱起桌上沉甸甸的一箱牛奶夺门而出。哇呀呀,这孩子的速度真不是盖的,跑的那叫一个快!我马上想起《喜羊羊与灰太狼》中贪吃的懒羊羊。跑了不一会儿,火辣辣的太阳让我感到口干舌燥。罢了罢了,反正徐磊那小屁孩也抢不到牛奶,抢到了我再夺回来。想了片刻后,我安心地坐在石阶上又开了一罐牛奶,咕咚咕咚地喝起来。这时,一丝嘤嘤的哭泣传入我的耳膜,一种不好的预感立刻在心中扩散。妈妈咪啊,这孩子使出了“惊天地、泣鬼神的终极必杀绝招”——哭!刚才他还跟在我屁股后面一圈一圈紧咬着我不放要牛奶喝的,怎么现在又……我悄悄地走进大堂,见他趴在地上,一边紧握着肉肉的小拳头捶打着坚硬的水泥地、一边又把胖乎乎的小腿狠命地踢着肮脏的水泥地、再不就是哭爹喊娘,泪珠吧嗒吧嗒地落在地上。我的脸色立刻从一开始的沾沾自喜变成了焦躁不安,“我的小祖宗啊,你别哭了!你要多少罐牛奶我都送你好不好?拜托你别再哭了,你再哭的话,我、我也要哭了啊……”我一下子慌了,立马把牛奶拆封递到他面前,连哄带劝,总算让他破涕为笑。徐磊眨巴这睫毛上晶莹剔透的泪珠,咧开嘴呵呵地笑起来,笑得如花般甜美。他同时还咬着吸管津津有味地喝着纯白的牛奶,边喝着还边得意地看着我。看着他满脸的春风,我这才松了一口气。他笑了……800字 五年级 叙事
-
他欺骗了我从一个呀呀学语的小萌娃成长为一个懂事的少年,期间有许多人“欺骗”过我:爷爷奶奶曾经告诉我,他们会亲手把我送进中学的殿堂;爸爸妈妈曾经告诉我,他们会让我的童年没有一丝不愉快;还有外婆、老师、同学……然而,让我变得善解人意的是姥爷的“欺骗”。他的骗局设计巧妙,不露声色,不易识别,令幼小无知的我在不知不觉中受骗上当。以前,姥爷早养成了吃完饭就去文化广场散步一会儿,又赶回来收看电视的好习惯,很有生活规律。他最喜欢看泉州电视台第四套闽南语频道,他观看这个频道时,可以站着看,坐着看,躺着看,总之花式太多了!有一天晚上,我做完老师布置的作业,兴高采烈地坐客厅沙发上,看我最喜欢的童话故事。姥爷散步回来后,看见我津津有味地看书,就要进入卧室睡觉去了。姥爷今天怎么啦?我感到非常好奇,便询问姥爷:“姥爷,您今晚怎么不看电视再去休息呢?”“姥爷我老了。”姥爷微笑着回答道,“老眼昏花,如果看电视时间长了,很容易得白内障的!姥爷害怕,哈哈。”“哈,姥爷真没文化,吃了药不就治好了吗?”我十分天真地劝姥爷。“白内障会使眼睛看东西模糊一片,不好治啊!”姥爷低着头,默默地走向自己的卧室。这时,姥爷突然想起了白天买的诱人的香橙,可他却哈哈大笑地递给我。姥爷喜欢吃香橙,他可以整个吃下去,也可以……我疑问:“你怎么不吃呢?”“太酸了,我不敢吃。”“没关系,吃一片嘛!”我恳求道。他说:“不行,吃了一片我牙齿会掉光光的,到时候我怎么见人啊!”于是,我吃完了整个橙子,姥爷好像在那儿偷偷地笑呢!后来,我渐渐悟出了道理:第一,姥爷并不是不喜欢观看电视,而是为了让我能在安静的环境里读书,增长更多见识,才牺牲了看电视的黄金时间;第二,姥爷也不是怕橙子酸会掉牙齿,而是为了让我多吃水果,能长得壮壮实实的,健健康康的,做一个真正的男子汉!可是,他在我10岁的时候,竟一声不响地拿走了他对我无尽的关爱,带着它被封进了冰冷的陵园。虽然他已经离开人世多年,但是他的行为却一直启发着我,感动着我,让我走向光明的未来。他欺骗得“狡猾”,我温暖地体会到他对我的关爱!没有姥爷,也许我现在会是另外一个性格的人。姥爷,您在九泉之下,还好吗?800字 六年级
-
他改变了我人生是一场扑朔迷离的棋局,在博弈的过程中,难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着,而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我,在他的改变下,则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。记得爷爷还在世的时候,就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理,却教会了我下“五子棋”,乃至人生这盘棋。五子棋看似简单,实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当,犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋,然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲,喝着茶,悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。记得有一次,我难得的果断了一次,完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处,我便将它周遭的棋路全部堵死,完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中,棋子总会有“五子一线”的局面发生,可我当真是低估了爷爷的老谋深算,答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下,胜者是,爷爷。一见到“五子一线”的盛况,我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久,抬头对我说:“孩子,你看这儿,已经是四子一线了,而且两侧都没有我的棋子,若你不是一心想要堵死我的路,说不定早已在那是获胜。孩子,后悔吗?”我听着爷爷的话语,脸色愈加难看,由青转紫,有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔,我点了点头。岂料,爷爷忽然正色道:“人生如棋局,你走过的路都是你自己所挑选的,理应承担这个后果。等你长大,爷爷也不知能不能陪在你的身边了,你可要想好再做打算,落子无悔,才能不影响之后的判断啊!”爷爷的一番话语掷地有声,年幼的我尚不理解,只是依稀记得“落子无悔”这四字。后来,爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生,理应落子无悔。发生过了的事情无从改变,只有保持清醒,思考对策,方为上策!感谢爷爷,是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重,学会了落子无悔,纵观人生棋局,任它变化万千,我始终落子无悔,顺心而行!800字 初一
-
我错怪了他人与人之间都会产生误会,而化解这些误会就能增加彼此之间的情感。还记得二年前的时候,在我身上也生过这种事。那天中午,我早早地来到学校,准备写作业。我坐到座位上,从书包里拿出本子,可是怎么也找不到钢笔,咦,奇怪了!我的笔平时不是都在书包里吗?我再一次翻开书包,找了个遍。可是,仍旧不见笔的踪影,这可是我最心爱的钢笔啊!怎么办?这时,我的同桌来了。我看见他拿出了一支和我一模一样的笔,我想:他不是没有这种笔吗?怎么这会儿有了,会不会是他把我的笔拿了?肯定是这样的。顿时,我气不打一处来,像“恶狼”一样飞扑过去,大声喊道:“拿我笔来!”谁知,同桌一闪,也回了我一脚:“你有病吧,这是我自己的笔!”我更生气了,大声吼道:“就是你,把我的笔偷了还不承认!”同桌愣了一下,说:“你没搞错状况吧,这是我刚买的笔!”“谁信啊,你买的笔怎么跟我一模一样,你这谎话说的不脸红……就这样,我们“激战”了几分钟,谁也不服谁。老师看见了,就把我和同桌叫进办公室。之后,老师怒斥了我们一顿,还给我们各自减分。可是,给我减五分,却给他减了二分,为什么呀,老师也太偏心了,怎么能这样,呜……这也加重了我对他的“恨意”。以后的日子里,每天我与同桌都怒目相对,我还经常对他做一些恶作剧,有时他忍不住了,就和我理论。我说:“你拿了我东西,还想怎样?”当他正要解释时,我就摆摆手,走了!一个星期后的一天晚上,我却发现我的钢笔在我爸爸的房间里,我有点心慌了,猛地想起来上次我来爸爸房间问题,好像把笔拉在这里了!啊,这……原来我真的错怪同桌了,我的心里不自觉地自责起来,他会原谅我吗?第二天一大早,我找到同桌,满脸歉意,说:“对不起,是我错怪你了,请你原谅!”可是,同桌却不理我,我怎么道歉都不行。谁知,放学的时间,看到桌子上有一张留言条,只见上面写着:这件事我做的也有不对,我不好意思向你承认,我们和好吧!看着这段文字,我心里的石头总算放了下来。从此以后,我和同桌的关系越来越好。但是通过这件事,我明白了:遇事要冷静,要认真思考,不能不分青红皂白就下结论!800字 五年级