把幸福告诉你
600字
五年级
记叙文
有人常常抱怨幸福离自己太远，那是因为你总仰望天空寻找幸福，却不注意身边的幸福。其实，幸福无处不在。有人的幸福是与友人促膝相谈，互相帮助；有人的幸福是赠人玫瑰，手有余香；有人的幸福是受到关爱，感受情谊……而我，一个五年级的小学生，我的幸福是源自于这样一件事……
那是我四年级的时候，我生病了，因为糖，我的喉咙里堆积了很多的痰，咳不出来，又咽不下去。下午，病房里，护士阿姨给我喝完了药去吃午餐了，我的病房只有我一个人躺在床上。孤独、寂寞占据了我的心。我开始害怕起来，想到鬼，但现在是白天呀！不一会儿，我又想到了可怕的外星人，想到了外星人狰狞的面目，想到这儿我抖了起来。你可能会笑！科幻又不是真的，这不是自己吓自己嘛！可是我虽然是个柔弱的小姑娘，但我对外星人有着很强的好奇，我确信外星人的存在，又看了很多外星人的照片，我不怕才怪哩！结果我越想越害怕。
突然，“砰”的一声，我急忙捂住被子，以为是外星人来找我了。可是，我听到了一阵熟悉的声音，咦？那不是周凌飞唧唧喳喳的声音嘛！我猛地钻出来。呀！同学、老师！他们来看望我了。原本孤寂的心一下子满满的，一股暖流涌进我的心田。一大堆水果，零食，书什么的，全部像小山一样的竖在我的面前。邵寅杰最先叫起来：“胡心慈啊！我送了你水果哦！祝你早日康复！”周凌飞又迫不及待的说：“我也有份哦！”啊！我……我要忍不住了……同学们……这时苏老师也说：“这次你住院，同学们都说要来看你，我们就来了。”“哇！呜呜……”我终于忍不住了，大哭了起来。
同学们和老师对我的爱，使我永生难忘。这难道不是幸福吗？
让我引用一句范伟经典台词，幸福就是：我饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福。
冬
100字
六年级
散文
习习的风啊，吹着，吹着，
谱写着冬之歌。
雪花，飘飘洒洒，
洒落在大地上，
画出完美的音符。
那个高达的树，
已不再穿着那翠绿的衣裳，
而是披着晶亮雪白的大炮。
那村头的溪流，
不是在欢快的流淌。
而是静静的卧在原地不动，
等待春风来敲醒她的梦……
土城逸夫小学六年级：**
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五年级
记叙文
600字
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我把幸福告诉你人生充满着幸福和温暖，这其中有别人给你带来的幸福，而通过自己的努力获得的幸福才是最令人难忘的。一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。我给自己定下了一个小目标，一定要进入八强。比赛那天，赛场上充满了紧张的气氛。经过四场的角逐小组出线，我成功闯入16强。进入第二阶段比赛后对手都十分厉害，经过30分钟的激战，我以3：1的战绩取胜晋级8强。这时仿佛有一股暖流从心中流过，这股幸福的力量让我快乐，我在心中不停地喊着：我成功了！第二天比赛继续进行，后面的比赛打得十分艰苦。争夺4强的那一场比赛特别值得一提。对手是去年的第二名，前面的两局我0：2落后，心里十分紧张，我想能否反败为胜？我一定要争取胜利。接下来我利用自己的发球优势连扳两局。这时我发现对手开始紧张便一鼓作气拿下了关键的第五局取得最后胜利。我非常幸福，许多人拥抱着我。这次比赛我一共战胜了七个对手，最终取得了亚军。当我站在领奖台的时候，脸上红扑扑地充满了微笑，因为我这几年来的功夫没有白费，十分欣慰。我的许多球友也为我鼓掌表示祝贺，我笑得十分灿烂。这次比赛让我懂得了一个道理：只有通过自己的努力去获得幸福，人生就必定会沉浸在快乐中。450字 五年级
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我把幸福告诉你幸福是什么？幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。一次在班级上关于“幸福”的调查中，有人说：“幸福是可以吃到山珍海味。”有人说：“幸福是可以住在豪宅里，出门可以开跑车。”有人说：“幸福是每天和自己的家人待在一起谈天说地。”每个人对幸福的定义都不一样，而在我看来，我的幸福就是我的班主任古老师对我的严、爱、细。“严”是古老师给我的第一印象。记得有一次上课，我总爱往窗外望，就连古老师悄悄地走到我面前，我都一无所知。古老师大声严厉地说：“陈思羽你来回答这个问题！”我吓得一激灵站起来，胆战心惊地望着古老师那严厉的表情，心砰砰直跳。古老师怒火冲天地说：“陈思羽，你上课竟不听课，亏你还是个班干，都不起带头作用，你先坐下。”我尴尬地坐了下去，心里想：虽然古老师很严格，但是俗话说得好严师出高徒，正因古老师的严，才让我更加严格要求自己。“爱”是古老师给我的最温暖的感受。古老师的爱如春天风般温柔，如细雨般柔润，如雨露般甘甜。记得7岁那年，第一次走进这个陌生的校园，陌生的教室，开始上陌生的语文课。我胆子非常小，上课不敢发言，生怕说错了，总是低着头默默地坐着。古老师便会积极的活跃气氛，她抛出许多问题，知道答案的我，却不敢举手回答。这时，古老师叫我起来回答问题，可是我因为害怕而不敢说。古老师用信任的眼神看着我，眼里流露出鼓励的目光。我终于鼓足了勇气，用响亮的声音流利地回答了老师所提出的问题，回答的完全正确，老师高兴地表扬了我。从此以后，我上课积极发言。“细”是古老师给我最深的感触。记得有一次考完试，已经是下午6点了，等全班同学走完后，古老师就抱着卷子回到办公室。我到家以后，才发现语文书没有带，于是飞快地跑回学校去。到校后，已是晚上八点，学校里非常安静。当我路过古老师办公室时，看见古老师还在办公室里批改卷子，眼睛里透出红红的血丝，看着让人心疼不已。第二天，古老师抱着卷子严肃地走进教室。我记得昨天我是信心百倍的交上试卷的，可是今天发下来，却出现了一个小小的错误，我真的很佩服古老师那双火眼金睛和那认真教学的态度。正如李商隐所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。古老师就像那春蚕，吐净蚕丝温暖别人；就像那蜡烛，燃烧自己照亮别人。和古老师相处的每一天，都使我感到十分幸福。900字 五年级
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我把幸福告诉你说到幸福，应该是最常有的了，却也是最不寻常的。人们常说幸福是美貌，幸福是金钱，幸福就是不用上学。其实幸福一直藏在困难的背后。还有的人却不理解幸福是什么，那就由我来告诉你吧！幸福，是一个个快乐的音符，它能消除人们的疲倦；幸福，是一枚枚胜利的奖章，它能用自己的荣誉鼓舞大家；幸福，是家人一次又一次的鼓励，它能让人们拥有再次挑战的勇气；幸福，是中秋节的一轮明月，它能让家人聚在一起谈笑风生。其实幸福在每一个不同的人身上有着不同的定义。幸福，在我的口中，就是一个手机游戏。为什么呢？因为在上学时，我连想都不能想一下手机。也就只有到了周末，却也只能玩十分钟到二十分钟的游戏。如果突然有一天，我能玩三十或四十分钟，那我就会感受到无比的幸福。可是，幸福在我妈妈身上，又变成了另一种形态。她希望自己的收入会变高，希望我的学习变好，不用操心，这样她就无比幸福了。这和我的幸福，完全是截然不同的啊！所以，由此可见，每个人口中的“幸福”的定义是永远都不会一样的！而我也就因为这件事，发现了一个道理：幸福，是因为不曾拥有，突然有一天拥有了想得到的，才会感受到幸福的滋味。我想这个，才是“幸福”这个词的真正含义。450字 五年级
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我把幸福告诉你幸福是什么？一百个人有一百种答案。每一个人对幸福的解释是不一样的。对于又聋又哑的海伦*凯乐来说，幸福是她的童年，她在她的著名作品——《假如给我三天光明》中体现出了她的幸福。对于那一个卖火柴的小女孩来讲，幸福就是可以回家，卖火柴的小女孩多么地希望回家呀！正当她的祖母要把她带回家时，她的幸福被点燃了。对于我的爸爸而言，他的文章和书被发表的时候，他的脸上便会出现了他那胜利的微笑。对于我的妈妈来说，幸福是我的成绩有了一些进步，每当我的成绩有了提高，她的脸上便会出现喜悦的神情。对于我而言，幸福是爸爸为我准备的爱心早餐，是教师的谆谆教导，是同学的互相友爱，是我的成绩有所提高。幸福是什么？一百个人有一百种答案。幸福好似一块透明的玻璃，一般情况下，你看不见它，但是只要在阳光的折射下，你就可以发现你的幸福是五彩缤纷的。300字 五年级 叙事
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我把幸福告诉你我把幸福告诉你幸福是什么？它是一种用心去体会的感觉，往往在那不经意的一瞬间，幸福来临了。童年是一片树林，在树林里有烦恼也有眼泪，但更多的却是一些快乐的回忆。我从小就是一个体弱多病的孩子。爸爸、妈妈要上班，奶奶不知道带我去过了多少次医院，看过了多少医生，为我花费了多少元。然而，其中最让我难忘的是6年前的一个夏天的晚上：那天，我感觉到自己有点头晕，：我有可能生病了。便去告诉奶奶，奶奶一摸我的头，发现我没有发烧，便对我说：“清清，你没发烧，我们就不去医院了，吃一点药片就好了。”我点了点头，表示答应了。吃了药片后，我便睡了。可是到了半夜，我突然醒过来，觉得浑身不舒服，便叫醒了奶奶，半醒半睡地说：“奶奶我不舒服，你摸摸看，我有没有发烧？”奶奶摸了一下我的头说：“好烫呀，我去拿温度计，你好好躺着。”奶奶拿来了温度计，给我量了一下，对我说：“天哪，都39度了，我们必须去医院。”说着，叫醒了妈妈，对她说了一番话后，我穿上了衣服，让妈妈撑着伞，背着我就上路了。一路上，奶奶背着我，妈妈把伞偏向我，尽量不让雨淋湿我的衣服。这时，我感动了，想起了家人关心我的一幕幕场景，不禁流泪了。如果让我给我的家人打分，我的回答永远是一百分。到了医院，奶奶和我坐在椅子上，妈妈去挂号。当我挂着点滴坐在椅子上的时候，妈妈为我讲了一个个动人的故事。回到家，已是早上五点了，我和妈妈上床睡了一会儿，等我醒来时，奶奶告诉我，妈妈又去上班了，为我请了假，今天不用上学了。当时我又哭了，妈妈一个晚上都没有睡好，今天又去上班了。其实，幸福并不是铁树开花——百年难得一见的奇观。只要打开那双发现幸福的眼睛，你就会发现，其实，幸福就在自己的身边。对我而言，家人的关心，呵护就是最大的。600字 五年级 叙事
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我把幸福告诉你作文网专稿 未经允许不得转载我把幸福告诉你 幸福是什么？ 我把幸福告诉你。 幸福是什么？ 小草的幸福就是用几滴晶莹的露珠去滋润它， 好让它快乐的成长。 幸福是什么？ 蜜蜂的幸福就是一朵盛开的鲜花， 好帮它酿出甜甜的密。 幸福是什么？ 雪豹的幸福是吃一只小雪兔， 好让小豹崽允吸甜美的乳汁。 幸福是什么？ 没个人对幸福有着不同的理解， 我的幸福就是趴在温暖的被窝里看我喜欢的书， 让我学会更多的知识。 幸福在哪里， 我把幸福告诉你， 只要你认真品味， 幸福就在你身边！河北石家庄长安区翟营大街小学四年级:贾松硕250字 四年级 抒情
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我把幸福告诉你2011年，是中国建党90周年。我们今天就来谈谈这个。我以前听爷爷说过，他们小时候日子每一天都过得提心吊胆的，因为日本随时都会有来侵略的可能。而且，他们也吃不上什么好东西，因为在他们那一带，日本皇军在那里守得很严，不准任何人送食物上山，所以，爷爷一家几乎每天都是饿着肚子的。更可恨的是，日本鬼子为了威胁我们八路军，还拿我们村民的命做赌注，三番五次的来村里捣乱，每次都杀死一些村民，让我们是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我先给大家讲一个故事，在抗战时期，有一位赫赫有名的女英雄——赵一曼，她在一次战斗为别人掩护中，她的右腿中枪受伤，被敌人抓获，作为俘虏。经过了一阵严刑拷打后，伤痕累累的赵一曼仍然不愿意透露一点八路军的消息，敌人看她快病死了，因为怕得不到情报，只好把赵一曼送到哈尔滨医院治疗，在医院里，赵一曼用尽虽有机会，不断地对医院的护士和看守他的监卒说在抗日是发生的感人事迹，护士和监卒终于被感动了，并决定帮助赵一曼逃出日本鬼子的魔爪。于是，在凌晨时分，护士和监卒背着赵一曼，朝着八路军的驻地跑去。跑到离驻地还差十里路的时候，日本鬼子追了上来，又再一次把她抓获。并把她枪毙了。赵一曼死后，人们心里也一直记着这位女英雄。幸福，就是能安安分分的度过每一天！上海市宜川中学附属学校四年级：田沛500字 四年级 叙事
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我把幸福告诉你我把幸福告诉你妈妈总说我“身在福中不知福”现在和汶川的小朋友一比较，我才知道自己确实幸福。5.12的特大地震袭击了汶川，汶川的小朋友本来是在窗明几净的教室里认真的学习,可是这次特大地震毁了他们幸福的家园和美好的梦想,甚至还夺去了许多小朋友亲人的生命。而我以前认为每天吃着妈妈亲手做的香喷喷的饭菜，躺在软软的小床上睡觉，在家里认真地复习功课，在宽敞明亮的教室里聚精会神地学习，这些都是很平常的事，现在我感到自己确实幸福。我生活在快乐温馨的家庭里，我的房间里还有电脑、空调和各种类型的玩具；我在干净美丽的学校里学习、玩耍,虽然我的书已摆满了书架，但爸爸、妈妈还是给我买各种各样的课外书，……而汶川的小朋友现在却生活在简陋的帐蓬里，只有一些简单的生活用品，和几本教课书，其他的一切都埋在废墟里了。这时我觉得自己确实幸福，我应该更加努力地学习，掌握更多的本领，长大以后为汶川建造出更多能够抗特大地震的房子。汶川的小朋友们，“不经历风雨，怎么见彩虹”，困难只是暂时的，让我们伸出温暖的双手，互相帮助吧，“一点很小的善心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋，一个很大的困难，除以十三亿，都会变得微不足道，”相信你们一定能战胜困难，重建家园，过上幸福、快乐的生活。建平实验学校三年级戚雨欣500字 三年级 写景
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我把幸福告诉你我把幸福告诉你“幸福”这个在21世纪出现的最频繁，消失的也最快的词语，一直以来是我最大的困惑，我曾大声的问过上天，幸福是什么？回答我的却只是凄凉的几声鸟叫声。不过也是，在这个社会，每个人都常说自己很幸福，可幸福是什么？他们却都不知道。或许说他们并不幸福？也许吧，或者说，他们根本就不懂幸福。以为老者曾对我说“幸福”。他问我：“你知道幸福是什么意思吗？”我摇摇头。老者轻蔑的一笑，但我看得出来，他并不是笑我，笑什么我也不知道他只是淡淡的反问了我一句：“世间真的有幸福吗？”然后起身就走，我连忙叫住他：“或许吧！！”他微微一震，转过来没有顾虑的问：“为什么说‘或许’”我脱口而出“因为我不知道人类真的有永恒的幸福吗？”他明白了于是认真的给我解答：“幸福就像一块透明的玻璃，平日里你感觉不到它的存在，在有光的情况下，从不同的各种角度去看，它的确是存在的。幸福是水，没有定向，恰似有弯溪水，即使没有方向，也能因感动而快乐流淌。”我仍然是似懂非懂的，摇摇头，向老者告别。“卖报啦，卖报啦！！”“小姐，买份报吧，才五角钱。”拗不过小贩的叫卖，我只好买下一份。之间头条就是：八十八岁老人，二十二岁心我打开报纸，里面讲述的是一位老人从22岁起就开始做好事，一直到88岁于昨天去世。在这期间，老人不断地去用一颗滚烫的心感染别人，尽管会受到一些白眼和唾骂，但他仍不间断自己的行动，继续坚持。于是我决定去看望老人的墓碑。终于到了，太阳火辣辣的照射着大地，看来老人的号召力不错，有许多人都来看望老人，空气中的杂味更加难闻。我站在老人墓前望着墓碑上的刻字，我的大脑不禁懵了。老人的一生都好似一部电影在我的脑海里上映了，顿时间一切好像恢复了宇宙初时的那份难得的安静。好似刹那间所有事物都停止了。人们停止了呼吸，空气停止了流动，人群停止了骚动，时间停住了奔驰，大脑停住了思维，就连我的心脏也好似停住了跳动。我忽然间觉得老人的一生活的很有意义，活的很精彩，很有回味。可能就是在哪一个小小的缝隙，阳光乘我不注意偷偷的浅入了我的心底，然后有在瞬间变成万缕光剑插入我的内心深处，将我心底最冰冷的地方融化了那种感觉是不能用语言表达的。只是觉得那种滋味让全身突然颤抖让后心头一震。回味过来时，我突然觉得阳光变得温暖起来，整个世界给了我不一样的感觉，于是我又一次找到了那位老者。“对不起，这位施主，师傅走了，不过临走之前他让我把这封信交给你。”我打开信封，读起那让人信服的字来：感恩别人是幸福，受苦受难是幸福。幸运看似一棵竹，福气要看君量度。我知道这是一首藏头诗，老者是想让我真正的把握幸福，老者不知道的是，我好像已经明白了他以前的话，并开始慢慢的“对症下药”。后来在很多的大街小巷上，大家都会看到一个个快乐的笑脸，一声声欢乐地笑语，也许这就是幸福吧。1000字 六年级 状物
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我把幸福告诉你在我的家中，我是最幸福的一个。我有着一个快乐的家庭，它们都很爱我、疼我、呵护我o(∩_∩)o...我的家中还有着许多成员，有：爸爸、妈妈、外婆、外公、表妹、土豆(我家的狗），当然还有我。在这个幸福的家中，我的爸爸是老大，自然我就是老二……在我的家中，没有打骂、没有这吵闹声，我的家是一个快乐、和睦、团结的幸福乐园。现在，我来介绍我这个大家庭吧!我的爸爸，是一位安静的人。他不爱讲话，可是有的时候也会和我开开小玩笑。爸爸还是一个很聪明的人，我一有什么不会的题目。爸爸就耐心的教我，要是我一直不会，爸爸也不会急促，知道我会了为止。我的爸爸可真善变啊。现在，我该讲讲我的妈妈了。我的妈妈一个开心的人，他的笑容像春天的细雨，绵绵不断，他的笑容时时印在我的脑海里、心中。在我的心目中，妈妈是最疼爱我的人，他常常的鼓励我、安慰我……妈妈说：我是他身上掉下来的一块肉，比谁都亲。妈妈像一个园丁，把那纯净的露水，洒向我这颗小小的种子，慢慢的长大。每次，我受到了什么委屈，妈妈都会帮我撑腰。我的外婆，是一个和蔼可亲的人。她很厉害，外婆常常会告诉我他小时候的经历史。外婆的学习成绩好，她说她当过学习委员、语数英的课代表……我听得津津有味，还有着一股羡慕的心情。在这几个人里面，我最爱的是我的外公。我的外公对我特别好，常常给我很多零花钱、还给我买了很多次的肯德基。我有时还夸着外公年轻了许多，外公开心的笑了。我看着外公那快乐的笑容，总觉得外公好像返老还童。我还有一个很娇气的表妹，他总是对人很坏，不过她对我很好。我和她总是心连心。我有什么好玩的、好吃的都会与他一起分享，她也如此。他已经快7岁了，她很单纯，我很喜欢和他玩。她爱打扮的漂漂亮亮的，她总是爱穿着漂亮的连衣裙，比我都好看。不过，她也很争强好胜，有时和我吵架的时候，她也会很得里不然人，和我打来打去。我的家有着一只狗，我想大家应该很熟悉了吧!它叫做：土豆。我很喜欢和土豆玩，常常与它玩。我很满足，我很快乐。我爱很多的小动物，我爱：小狗、小猫、小松鼠……我很喜欢狗，表妹也很喜欢土豆，我的姑姑、表哥等人都和喜欢土豆。土豆有着一身雪白的皮毛，从中还带着灰褐色。一双机警的耳朵，时常一听到动静就竖起耳朵。它还有着一双千里眼，一下子就能看到前面的景色。鲜红的嘴巴，吐入着长长的舌头，上面还有着锋利的牙齿。她可爱吗？o(∩_∩)o...这就是我得幸福生活，在我的家中有着很多快乐的事情，不能一一讲解。在我的生活中，有着快乐的事情。^_^900字 六年级 写人
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我把幸福告诉你幸福是什么？幸福就是一家人团聚，开开心心地在一起吃饭；幸福是什么？幸福就是经过努力，获得了亲朋好友对自己的赞赏；幸福是什么？幸福就是和好朋友一起做自己感兴趣的事。下面就让我告诉你我的幸福。在四年级二日营活动前一天的晚上，我准备好了所有的物品，早早地就上了床，兴奋地想：明晚就可以和同学们一起睡了！第二天早上，我们一路欢声笑语，来到昆山。首先，我们去了千灯古镇，了解了那里的风土人情；接着，我们学做风筝，放飞自己的梦想；大唐生态园的各种植物让我们大开眼界；在田野里，我收获了山芋，挖出喜悦，乐无边……。但我最开心的就是做陶艺。首先，我拿来一块泥，将它拍平，放在湿布上，再用小刀切下一长条泥巴，把其中的一部分搓成长条状后卷起来，作为天鹅的脖子。接着，我又切了两小块泥巴，将它们揉圆后压扁，在翅膀上捏出羽毛的形状。然后，我小心翼翼的带着它们到老师那儿，在粘贴处抹上泥浆，把它们分别粘在天鹅的左右两边。最后，我用小刀给天鹅雕出眼睛，一只栩栩如生的天鹅便呈现在我的眼前。我仔细端详，爱不释手。可是，由于翅膀太重了，天鹅总是站不稳。我灵机一动，嘴边微微露出一抹笑容，我把天鹅的翅膀摘了下来，蘸了一些水，重新和泥土，然后两只大拇指抓住边缘，食指用力向中间一捅，不一会儿，一个精美的小篮子做成了，我开心极了。我又帮天鹅加上了两个小小的翅膀，自豪地对同学们说：“现在我有两个作品了！同学们也啧啧称赞。通过这次两日营，我不仅学会了生活上的自理，而且还懂得了“放弃也许可以得到更多”这个简单的道理。当然我获得更多的就是由快乐得来的幸福，告诉你，这，就是幸福。600字 四年级 记叙文
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我把幸福告诉你幸福是什么？她是集亲情、爱情、友情、快乐、感动等等一切褒义词于一身的事物。她离我们远吗？不远，其实幸福就在每个人的身边，而且很多很多。只要你有心去寻找，她们就随处可见。当然，如果你没空，那么就让我把幸福告诉你。读了刘丹阳给胡锦涛爷爷的信后，我的感受很深：原来这个社会是这么温暖，政府对弱势群体竟这么关心！但同时，我也不禁有点羡慕他们，不过，政府对人民可是人人平等，这不，老家菱湖又传来了好消息。最近一年，菱湖镇拔地而起了好几个小区，什么钻石华府、梦湖小区，令人眼花缭乱，而且装潢得当，价格也还可以。我起初还不信：菱湖怎么还没跟上时代呢？然而，过年回家，收到的第一个消息竟是三表哥一家搬到了钻石华府，还准备喝搬家酒。好奇的我当然忍不住去“刺探军情”：哇！帅呆了！42寸液晶电视、长沙发、仙人球、花瓶……好东东还真不少，简直比我家的还现代！一问大小，更是吃惊：126平米，只花了37万元人民币！再一打听，据说是政府看菱湖镇发展较慢，常住人口越来越少，就花钱建造了几个现代小区，造福市民。我真是感动极了：幸福真的就离我们这么近，这虽然不是什么惊天动地的大事，不会让太多的人感动不已，但这真的是令菱湖市民收益非浅，我要在这里，替菱湖的人民感谢国家，感谢政府！正如胡锦涛爷爷说的，随着国家各项事业的发展，在社会各界的互帮互助下，我们的生活也会越来越好，越来越幸福！既然在这么幸福的环境中成长，长大后就更应该为祖国出一份力，因为幸福是由我们的祖先带给我们的，我们当然要义不容辞的接下他们所肩负的任务。让我们把幸福长留人间，让更多的人把幸福告诉你！600字 初一 散文
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我把幸福告诉你幸福是没有明确严格的定义，幸福只是一种心情，要看你怎么理解它。不同的人会对幸福有不同的理解。我的幸福是一种感觉，快乐的感觉，满足的感觉，这就是我的幸福。一件小事就能让一个人幸福。幸福，如同泉水，甘甜可口。我的幸福就是想拥有一个绿色家园，做一个绿色环保小使者。有一次，我看见许多人在一块绿地栽树，我也想和他们一样，于是，我叫来自己的小伙伴们，组成了一个“环保小分队”。几个小伙伴们马上拿来了许多挖土的工具，并且自己亲自动手，把一棵棵小树苗栽在土里。经过我们对小树苗的呵护，这样年复一年，小树苗在温暖的阳光下茁壮成长。每当我来到这绿地，看到绿树成荫的景象，我的心里美滋滋的，感到无比的高兴。我的幸福来自于热心帮助别人。有一次，我在马路上看见一位盲人过马路，他的身边车流不息，情形十分危险，于是，我快步上前轻轻地扶着他的胳膊安全的到达，盲人叔叔不停的夸我是个热心助人的好孩子。那时刻，我心里十分的开心，感到很幸福。我的幸福来自于敬老爱幼的行动。有一次，在公交车上，我刚坐了一站，一位抱着小孩的阿姨上了车，我霎的一下把位子让给了她坐，没过几站路，那位阿姨下车了，于是我又坐下了，可不过一会儿，我的屁股还没坐热，一位外国老奶奶拿着拐杖上了车，我又霎的一下起身，把位子让给了她，外国老奶奶笑着坐下了，还说顿时，全车厢人的目光都盯着我看，我的脸比熟透了的柿子还红。这时我感到很自豪，更感到幸福！怎么样？我很幸福吧！其实，幸福对于每个人有着不同的意义。我的幸福是从自身做起，保护环境、爱护家园、友爱热心、乐于助人。每当我做了这些时，我的内心就会感到十分快乐，那就是我的幸福！600字 五年级 记叙文
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我把幸福告诉你幸福就像一块透明的玻璃，平日里你感觉不到他的存在，在有光的情况下，从不同的角度看去，它的确是存在的。幸福是水，没有定向，恰似有弯溪水，即使没有方向，也能因感动而快乐流淌。幸福是生活的源泉，幸福更是美好的明天，幸福时时刻刻陪伴在我的身边，记得那是去年的一件事了……夕阳西下，放学了。我回到家，感觉家里有一股喜气洋洋的气氛。走进客厅就闻到一股美味佳肴的清香。好奇心驱使我走进厨房，问起了正在忙碌中的妈妈：“妈妈，今天是不是有客人来呀？您为什么做一桌子美味佳肴呢？”妈妈摇摇头说：“今天没有客人来，我呀！是因为你！”妈妈脸上露出一丝笑容，“嘉嘉，今天是你的生日，我的小寿星！”“呀，我的生日到了！”我一拍脑门。这时，妈妈端着生日蛋糕走过来，笑着说：“嘉嘉，你怎么把自己的生日给忘了呢？”“我……”门铃响了，爸爸回来了，妈妈把这些美味佳肴摆上了。我一看，桌上有我最爱吃的糖醋排骨，红烧肉……还有一些老家常在生日吃的东西，我的眼睛不觉湿润了。妈妈说：“孩子，去年我跟你爸太忙了，没来得及给你过生日，今天是你的生日，一定要快快乐乐地过。”爸爸说：“嘉嘉，你猜我给你买什么礼物了呀？”“是什么呀？爸爸。”“是你最喜欢的整套作文书。”“哇！真棒！谢谢爸爸！”这时，妈妈把蛋糕盖掀开来，插上蜡烛，对我说：“嘉嘉，快来许个愿，吹蜡烛吧！”“好！”许完愿，我吃着美味可口的蛋糕，还唱了“生日快乐”。那天，我别提有多高兴了。哈哈，笑声在我家回荡着……我的生活充满了幸福，幸福是一种感觉，快乐的感觉，满足的感觉，这就是幸福。一件小事就能让一个人幸福。幸福，如泉水，甘甜可口。杨浦区国和中学三年级：孙嘉欣点评教师：师蕾铭老师600字 三年级 叙事
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把我的幸福告诉你把我的幸福告诉你远方的朋友：你好！我一生下来就是幸福的，因为我生活在一个十分幸福的家庭中。每一天，我快乐地从学校里跑回来。一回家，我就把书包放下，坐在课桌椅上正准备做作业时，妈妈便会把早以准备好的点心——面包和牛奶，放在了我的课桌上，和蔼可亲地说：“儿子，先吃一下点心，再去做作业。”听了妈妈的话我顿时觉身上的疲倦全被抛到九霄云外，身上立刻又拥有了新的力量。我抓起面包就要往嘴里塞，妈妈连忙制止了我，说：“慢慢吃，别噎着了！”我不好意思地吐了吐舌头。吃完点心后，我认真地开始做起作业来，天气太闷热了，不一会儿豆点大的汗水从额头上流下来。不幸的是“屋漏偏逢连夜雨”，我遇见了“拦路虎”。想了好一会儿，没想出，我刚想“跳”过去，爸爸进来了，见到了爸爸，我就像见到了救兵似的。爸爸也从我的表情中看懂了我的意思，便坐下来慢慢地给我分析这道题。只一会儿的工夫，我在爸爸的帮助下，便将这只可怕的“拦路虎”给解决了。我说“谢谢您爸爸，有您在我就天不怕地不怕了”。爸爸听了得意地笑了起来。接下来爸爸又辅助我过关斩将，不一会儿，我就做完了作业了。我伸了个懒腰，舒展下身子，此刻我觉得我十分幸福，因为我有一个知识渊博的爸爸。这时，我的肚子开始“咕咕”直叫了，妈妈好像是我肚子里的蛔虫，知道我的心思似的，在客厅里喊道：“开饭了，不吃这顿，没了下顿”，听了这句话，我和爸爸相视而笑后，便一起拥到饭桌前，狼吞虎咽地吃了起来，爸爸还边吃边讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。我们就在笑声中结束了晚餐……每一天，我都重复着这样快乐的生活，你们说，难道我不是最幸福的孩子吗？祝：幸福每一天，快乐每一天你的朋友2008年10月27日600字 六年级 状物