我们班
我们班是个团结友爱的大家庭,有五十九位同学。我们班同学虽然学习成绩不算好,但是纪律还是不错的。
纪律那么好,当然少不了一位负责任的好老师啦—马老师,她就是我们的班主任。她有有一头乌黑亮丽的卷发,瓜子脸,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,圆圆的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,看起来是一位比较和蔼美丽的老师。
马老师不会像其他的老师那样,动不动就发脾气,拿尺打人,马老师通情达理,同学们忘记做作业,老师就叫我们去补,不会罚我们,也不会打我们。除非实在不听话到老师忍无可忍,才会去罚。
我们班不仅有一位好老师,还有许多好同学,例如陈家裔同学。她虽然家境比较贫寒,但学习很刻苦、很认真。她经常扎着一股马尾辫,月牙似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。她的学习非常好,数学几乎每次测验都是一百分,英语和语文也不差。她虽然家境不是很好,但每次春秋游都去,她说要去开拓视野,体验生活,也许这就是她们家的家长教育方式不一样吧!她有个优点,就是从来不会骄傲,不管别人讲的对不对,她总是虚心地听。她还非常乐于助人,如果有哪道题你不会做,她就会耐心的教到你会做为止。
在我们这个班集体中,还有很多优秀的同学和老师呢,我爱我们这个团结友爱的大家庭——我们班!
老师
世间万物,皆随时间的改变而改变着。人、事、物,皆是如此。婴儿随着年龄的增长而长大成人;世事皆因时间的推移而有了结果;植物、动物随时间的流逝而长大。
世间万物,皆在改变。但有一个人,她的心是永远不会改变的——老师。
虽然时间如同离弦的箭那样,稍纵即逝。但并没有把老师那颗培养祖国的花朵以及关心爱护这些花朵的心给一并带走。
每天,老师站在讲台上为我们上课,给我们传授知识,课后,还得辛苦备课,预习课本的知识点,以便找到更好的讲课方法,力争以最简单的方法把最难的知识教给我们。为了能让我们能够学得更好,老师绞尽脑汁地想去各种办法:找一些好的练习让我们买去做,做好跟我们校对,跟我们讲解;划一些重点内容让我们去背;记一些有代表性的问题或概念让我们去看;亲自检查我们的作业……
在课后,老师如同我们的父母,又如同我们的朋友,会理解和关心我们,会当一个好的倾听者,与我们进行心灵的沟通。
天下间的老师的性格各不相同,或许多数严厉,并因此一片好心被当恶意看待,但老师们从不计较学生的偏见,一切为了学生的前途着想。老师是真正心胸宽广的人!
天虽高,却没您在我心中的地位高;山虽重,却没您在我心中的地位重。老师,您就是我心中最美的人,您就是我印象最深刻的人!
相似题目
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我们班“诶!刚刚老师又哭了!”我们班同学下完一节语文课了之后哀哀叫道。诶,老师为什么哭,还不是我们5(1)班淘呗!下课时我们吵吵闹闹,搞得风风火火的,可老师一来(主科老师,要不然副科老师没什么用!)安静得像只安静的小猫似的鸦雀无声,可老师一转头,风风火火的课间生活好似又开始了……老师为了这件事已经哭了N多回……(但五年级就是第一次)下面就由我来替我们5(1)班介绍我们的“光荣”历史吧……老师的第一次哭是在三二年级时,我们的语文老师受不了我们“天花乱坠”似的回答,一气之下把书狠狠地摔在了讲台上,接着眼睛慢慢地红了,渗出了晶莹的泪水,不过只是在眼眶里打转,并没有完全发泄出来……忽然,教室里出现了从来没有过的宁静,随着宁静,老师竟向着大办公室的方向扬长而去,留给我们的只是飘洒在空中的那一丝丝泪水……似乎又那么几年过去了,到五年级的时候,我们又“有幸”地再次见到了老师的泪水。只不过这次不是和我们全班同学罢了。只是为了那几个不及格的学生。只见老师不耐烦地询问他们和讲解答案,可里面偏偏有一个同学不领情(我想也不怪他……),在回答老师问题时,回答得结结巴巴,吞吞吐吐。终于,老师的耐心又一次爆发了,一顺手将那位同学的“同步训练”重重地摔在了讲台上,吓得我们震了一下我们的“五脏六腑”……这时,老师的发威很有效果,果然那位大言不惭的同学马上变为了个老老实实的小孩,果然,不出我们所料,老师的眼泪也随着的一拍而“震”了出来,这回可不是在眼里打转,而是一行泪水流到了老师的下巴,滴流而下,在老师的眼睛下留下一道很明显的泪痕,那泪痕是那样深,那样痛。这回,老师没有扬长而去,而是定定的站在讲台上,这下好了,我们感觉空气好像凝固了似的,好像时间也在这一刹那停止了,突然,一阵优雅动听的音乐下课铃打破了这暂时的宁静,老师也走了…………虽然我们是这样顽皮,爱动,可我们真想对您说:“老师,我们以后不会再让您哭了!”750字 五年级 叙事
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我们班时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。如歌的三月款款走来,我们都梦寐以求的三月歌会即将到来,那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕,我们新一章的故事也就此开始。还记得排练的第一天,我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音,我们就开始力不从心,刚开始还能勉强过关,可随着音调的步步升高,越来越多的同学无法唱上,望着老师失望的面容,我们都只有暗自叹息。幸有班主任的鼓励,使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家,我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍,不论口干舌燥,只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔,那是催人奋进的旋律。四十三个同学,不多也不少,我们都在为我们的梦想而奋斗。渐渐地,喜人的成功露出了模糊的影子,我们一起在支持中成长,一起奋斗,我们开始变得自信,勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容,只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声,而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去,我们换上崭新的礼服,在最后一次排练上,惊呆众人。三月歌会终于到来,我们画着精致的妆容,自信地迈上舞台,笑如春风,让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜,蓝蓝的梦。”是的,我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗,用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星,若人人都为我们的目标而奋斗,我们就可以照亮整片大地。还有一年半,不长也不短,但已足够我们一起奋斗创造奇迹,我们班的故事未完待续。750字 初三 记叙文
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我们班四月,牡丹盛开,这儿一朵,那儿一簇,在缕缕阳光的照射下,更显美丽,然而,在我们的校园里,也有着一朵朵大花牵着一个个正在迎风成长的花苞――老师和学生们。五(1)班教室里,有着两位老师――一个是覃马大哈,一个是符马大哈,而她们的学生就是一群“猫”,其中有“搀嘴猫”、“贪睡猫”、“懒惰猫”……覃马大哈――她经常也会忘记事,例如,以前,她为了记住事,曾用过“手记法”、“前提法”等等,“手记法”就是把一些怕会忘记的事写在手上,人当然会洗手拉,所以“手记法”是相当有效的。或是“前提法”,一走进教室,为了不让自己忘记想说的事情,对大家的第一句话就是:“等一下我要说一件事情,记得要提醒我!”说完后才愿开始上课,她的口头禅:哦~又忘记了!符马大哈――跟覃马大哈一样,随时有可能患“健忘症”,有一次覃老师叫符马大哈上完课后,顺便帮她布置一下语文家庭作业,结果她忘了,我和另外几只“猫”因为不懂语文作业,下课后便去问覃老师,覃老师被我们搞得丈二和尚摸不着头脑,巴不得在脸上多画几个问号,好让我们明白,她真的不懂,一个劲的在问:“怎么回事?作业不是说了吗?”符马大哈一回到办公室,马上被覃老师“开堂问审”:“Miss符,我不是交代你去布置语文作业的吗?!”符马大哈咯噔了一下,站在原地定了三秒,一脸无知后,才从嘴里蹦出四个字:“哦~我忘了~!”我忘了!”唉~~!真没办法。嘿嘿!别说她们了,我们自己也是一堆“猫”――爱上蹦下窜,尤其是课间,男“猫”们的狂玩时间――十分钟,十分钟过后,又变温顺了,他们就是这样淘气,而女“猫”呢,就明显不同了,怪不得男和女是一对反义词,她们不是在聊聊天,就是上完卫生间后回教室小憩一会儿,但是在女“猫”中间,馋嘴的可特别多。两位马大哈遇上一群调皮、可爱的“猫”,那就拼成了五(1)班的生活,两位马大哈,I服了YOU,你们像天使般的笑容,在阳光底下不停地放光,璀璨得我一辈子也忘不了!750字 五年级 叙事
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我们班我们有一个疯狂的班集体,每个人都在为他们的梦想拼搏,所以,当你踏入初二三班时,这里便是梦开始的地方。在读者看来,停电也许和成长没有多大的关系,但是,我们班就是我们班,停电也能证明我们在成长。星期日晚自修时,天空阴沉沉的,轰隆隆的雷声震耳欲聋,雨携云带电,似一位勇猛的将军,身骑黑云骏马,手持闪电钢刀,在天空中驰骋。老师在讲台上认真地评讲试卷,同学们在下面专注地听评讲,时不时跟着老师的节奏回答问题。可是考验总是来的很突然,我们的周围突然一片黑,停电了!有的同学趁机开始说话,正当我想着叫安静之时,周围的同学竟不约而合地“嘘”,示意那几位嘈吵的同学安静。我的内心猛地一振,我们班的同学竟然学会了安静,没有如住常那般乱哄哄的嘈吵与尖叫,我的嘴角微微上扬,回想起上一次的停电,我的心情舒畅了许多。忘了上次是何时,只记得那次雷电交加,下着倾盆大雨,教室里乱得像热锅上的蚂蚁,灯管亮起又熄灭时,有些女生因害怕而尖叫,专搞恶作剧的男生在讲鬼故事,班干部喊安静的声音也被震耳欲聋的杂乱声掩盖了,而那时,班长的物理手工“发电机”引来了一阵围观……不好!老师来了!“你们在吵什么,都不想学了吗?”老师见班里乱成这样,怒气沖冲地说。全班迅速安静了下来,屏息凝气地坐着,等待老师的责备。但出乎我们的意料,老师只是说了一声:“算了,下次改正就好。现在,发蜡烛。”想到这里,我突然意识到,我们班的同学真的长大了,变得不再那么容易乱成一团了。虽然现在的我们还是那么疯狂,可我们却在不知不觉中成长。其实,我们这个班并不是一个完美、出色的班级,也许让老师失望过,让同学们灰心过,可自始自终有一个信念在我们心中,就是要让我们三班变成一个最优秀的班级。因为这个信念,我们一起哭泣,一起欢笑,一起努力,一起奋斗,一起拼搏,一起成长!初二三班是一个充满爱与梦想的大家庭,也就是在这个家中,那48颗一起跳动的心在茁壮成长,享受着那阳光向上的初中生活!800字 初二 记叙文
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我们班说起我们班,那可是个武侠世界!下面我介绍一下主要人物:炎炎棍法——达尼亚尔(君),四侠之一,简称达尼,有时很骄傲,有时很厉害,武功高超。风神——艾力亚司,玉树临风,英俊潇洒,简称亚司,四侠的救助者,武功无敌。左子剑——李军,贪玩贪吃,四侠之一,右臂无力,左臂力大无穷,和达尼亚尔和不来,武功高超。崆山拳——唐博,胖,四侠之一,拳脚有力,武功高超。降龙十八掌——卡迪扎提,懒惰,四侠之一,简称卡迪,达尼亚尔的好友,有时发生矛盾,武功高超。九阴白骨爪——张皇,杀人不眨眼,武功天下第一。六阳黑拳掌——赵强,不做一件人做的是,武功天下第二。好了,介绍到这里,剧情开始了:有一天早晨,同学们都来上学了。我,早早的就来了。正在我悠闲的收着作业时候,卡迪来到我的桌子旁说:“达,走去跟我到商店一趟,我买个英语本。我的英语本用完了。”卡迪见我不出声,狠狠道:“行不?”我一脸无奈,叹了口气,说:“嗨呀,我还要收作业,收完数学,收语文,收完语文收英语,还要交给。”“不要敬酒不吃——吃罚酒!”他一脸冷笑。在去商店的路上,我们俩有开始说说笑笑。就在英语本买完的时候,老师来了,老师看见我们上课出校门,买东西,嘴撅的都可以挂上一桶油箱,怒火似乎烧焦了天空。突然,风云变色,风雨交加,闪电雷鸣,老师向我们一步一步的冲我们走来。450字 三年级 写人
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我们班有很多人都认为只有男生可以打女生,但是在我们半班就不同了。只有女生可以打男生,谁敢欺负我们女生那他就完蛋了,不用说是惹毛了,就是心情不好也可以去揍他们一顿,假如那些男生敢反驳一下,他们就会“死”的更惨。有时候我们班只是为了一点小事而发生冲突,就比如说为了一根红领巾,一把扫把,一件东西就会把我们班闹的天翻地覆,而这往往是女生赢。但是男生也有他们的独门秘诀,这可是他们辛苦研究出来的,一:他们用吐口水来攻击我们,二:他们往往用拉我们女生的头发。所以每次遇到这种事情,我们就躲避。我们的数学老师说:“男生不可以拉女生的头发,谁拉女生的头发,就等于她嫁给了他,所以谁来拉女生的头发就去告诉她。“从这以后他们就再也不敢拉我们女生头发了。我们班有一个奇怪的毛病:在一个非常热闹的时候,会一下子什么声音也没有,过一会儿就会再出现声音,我们把它叫作”安静病“突发”安静病"的时间一般中午。虽然我们班很特别,但是我们班考试成绩也不赖。假如没有李秀楠,余田甜她们几个成绩不好的同学的话,我们班就会更加的优秀了。希望她们能够再接再厉,不为我们拖后腿了,起码也要做一个中等生。450字 初三 记叙文
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我们班的班风班风是一座灯塔,指引着一个班的方向;班风是一眼清泉,滋润着整个班的小苗;班风是一种精神,代表着一个班的风貌。我们班也有自己的班风,那么,就由我来说说我们的班风故事吧!一、礼让在一次美术课上,我看见徐溢婧有很多的笔——水彩笔、蜡笔、彩铅,应有尽有。但是当涂色的时候,她自己只用了蜡笔,她说另外的笔都借给同学使用了。从徐溢婧身上,我顿时明白了,礼让就是当自己和别人有相同需求时,先让别人的需求得到满足。二、慎思谈起写作业,我们班最工整,最清楚,最不会涂改的就属贺昕怡。就比如今天,老师让我们听写,我写得非常快,不一会儿就写完了。我瞥见贺昕怡还没写完,于是我就转过身,发现她写得非常好看,非常清楚。最后,等刘老师批完所有的作业之后,我发现她竟然还是满分。从贺昕怡身上我看到了什么是慎思?慎思就是每做一件事情之前都要认真对待,不因为它是一件小事,就可以马虎对待。这些小故事都发生在我们班,除此之外还有很多,比如,同学之间团结友爱的故事。俗话说:“三人行,必有我师焉。”这句话非常有道理,告诉我们一定要多学习身边的好榜样,“见贤思齐”,让自己也得到更多的进步。450字 五年级
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我们这个班我们班每天都充满了欢声笑语,因为在我们的班级里,有很多奇葩一样的人物,现在我就给你们讲讲他们的事迹吧。就拿我们班的班长来说吧,他不仅是个学霸,还是一个搞笑的人。有一次,我们上信息课,上课好久了老师都没有来,他就决定去找老师。只见班长刚走到楼梯口,就听见“咚”一声,班长摔倒了,因为他那肥硕的身躯所以声音听起来惊天动地,而且紧接着他还来了一句经典的口头禅:唉呀我的妈呀。那肥胖的身躯配上这句“娇嗲”的话语,同学们一个个被逗得捧腹大笑。“不靠谱,你给我站起来!”这是品德老师每次上课都要说的一句话。老师口中的“不靠谱”指的就是鄂嘉诚了。至于为什么叫他“不靠谱”,是因为老师一提问他,他就说一些不靠谱的话,气得老师都无言以对了,所以赏了他这么一个美名。我们这个班还有很多奇葩的人,比如爱接话把的周豫东。有一次上班主任的课,我们一直在下面说话,老师生气了,大喊道:“你们谁再说话,谁就给我出去!”“OK,没问题,太好了!”周豫东开心地说,老师狠狠地瞪了他一眼。唉,他可真是不知死活啊!我很高兴我能分到这个班,因为这是一个每天都充满了欢笑声的班级!450字 五年级