关于成立慈善募捐小组的申请
尊敬的校领导、各位老师:
您好!
六月初惊闻X老师患病,全校师生无不为之扼腕。幸得师生及社会救助,已募善款二十余万,使生命暂得以保全。作为X老师的学生,我们虽力微,但有志。愿组成集体,众志成城,为挽救我们老师的生命做出贡献。现向校方申请:
1。成立本次慈善募捐活动专门小组(NGO性质),校方承认该小组,允许该小组活动。(小组已在学生内部初步组织)
2。校方授予该小组校方名义,允许该小组以校方名义正当筹款。
3。与校方共同设立受捐机构,作为本活动资金接受,中转机构。
4。请求校方协助联系天津血液病医院,申请降低相关医疗费用。
同时,以小组名义向校方保证:
1。专款专用,公开透明。小组组织运行经费皆由组员分担,确保募捐所得用于治疗。
2。捐款明细,认真记录。每人每次捐款,无论数额大小,皆认真准确记录,确保无漏录、瞒录现象。定期由受助方签收,视情况公开捐款明细。
3。运行机制,科学合理。小组人事架构已定,设一组长,负责协调管理组内事务;一副组长负责善款管理,接受捐助及记录相关明细。组员分别负责:1。校内各形式捐助;2。与本地义工等方面合作组织捐助;3。发动及管理网上捐助;4。受捐者情况及院方情况;5。纸媒及慈善组织支持与捐助。
4。纪律严明,责任到人。小组内部严禁庸懒散贪,如某环节出现错误,无论后果严重程度,一律追究直接负责人责任,以确保小组公信度。
申请书最后,我们附上本校XXX老师的一条短信:
……幸好,生命虽无常危脆,但世间情义永存!请用我们真诚慈悲的力量来帮助他吧,精诚所至,金石为开;心念所凝,病魔弥散。相信爱的力量并纯净纯善的发自真诚,以无为之心行有为之道,天必佑之。
是的,我们相信:“以无为之心,行有为之道,天必佑之。”因为我们都还记得,如今血研所中的病患,曾在讲台上英姿勃发——三尺讲台迎冬夏,一腔热血铸师魂。老师的无为之心,让满园桃李皆成有为之人。我们今日之请,尽为回报师恩,以求无愧于天地,望校方批准。
申请人:XXX
XXX XXX
2013年X月X日
初二:刘新悦
回忆的生活
这是小学最后的一学期了,我要好好度过小学最后一学期的时光。眼间就是小升初了,那时候我还能孩子多久,上初中了就代表童年已经没有了,我快要变成大人了。等我上初中时,想起小学所度过的年华,便感到幸福、快乐。
初中,离我不远;小学,渐渐离我而去。小学的回忆,我可否记得,那可是我童年所拥有的全部;童年,你可否记得我曾经是你的伙伴,是你让我拥有了快乐的全部;是你让我知道人生还有那么快乐的。幻想在没有童年的世界里,没有童年的影子里,那可是个多可怕的世界。童年可以让我们舍弃伤痛,化为欢乐。童年,是一生中最有特征的回忆。如果,我还能记住童年的时光,那么,请复制在记忆里,怀念的时候,请记住帮我粘贴出来。
童年,你可别忘记我这个老朋友噢!童年,如果我哪一天忘记你们那可爱的踪影,别忘记把我唤醒,我可不想忘记我曾经的快乐。
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关于成立慈善募捐小组的申请作文尊敬的校领导、各位老师:您好!六月初惊闻x老师患病,全校师生无不为之扼腕。幸得师生及社会救助,已募善款二十余万,使生命暂得以保全。作为x老师的学生,我们虽力微,但有志。愿组成集体,众志成城,为挽救我们老师的生命做出贡献。现向校方申请:1。成立本次慈善募捐活动专门小组(ngo性质),校方承认该小组,允许该小组活动。(小组已在学生内部初步组织)2。校方授予该小组校方名义,允许该小组以校方名义正当筹款。3。与校方共同设立受捐机构,作为本活动资金接受,中转机构。4。请求校方协助联系天津血液病医院,申请降低相关医疗费用。同时,以小组名义向校方保证:1。专款专用,公开透明。小组组织运行经费皆由组员分担,确保募捐所得用于治疗。2。捐款明细,认真记录。每人每次捐款,无论数额大小,皆认真准确记录,确保无漏录、瞒录现象。定期由受助方签收,视情况公开捐款明细。3。运行机制,科学合理。小组人事架构已定,设一组长,负责协调管理组内事务;一副组长负责善款管理,接受捐助及记录相关明细。组员分别负责:1。校内各形式捐助;2。与本地义工等方面合作组织捐助;3。发动及管理网上捐助;4。受捐者情况及院方情况;5。纸媒及慈善组织支持与捐助。4。纪律严明,责任到人。小组内部严禁庸懒散贪,如某环节出现错误,无论后果严重程度,一律追究直接负责人责任,以确保小组公信度。申请书最后,我们附上本校xxx老师的一条短信:……幸好,生命虽无常危脆,但世间情义永存!请用我们真诚慈悲的力量来帮助他吧,精诚所至,金石为开;心念所凝,病魔弥散。相信爱的力量并纯净纯善的发自真诚,以无为之心行有为之道,天必佑之。是的,我们相信:“以无为之心,行有为之道,天必佑之。”因为我们都还记得,如今血研所中的病患,曾在讲台上英姿勃发——三尺讲台迎冬夏,一腔热血铸师魂。老师的无为之心,让满园桃李皆成有为之人。我们今日之请,尽为回报师恩,以求无愧于天地,望校方批准。申请人:xxxxxxxxxXX年x月x日初二:刘新悦800字 初二 书信
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募捐在记忆的银河中,有无数颗星星在熠熠生辉。但其中那颗最亮的星星,却让我至今记忆犹新。那是我五年级时的事了。那时,学校组织全校同学去参加一个慈善募捐活动,鼓励学生将零花钱拿出来捐给灾区的小朋友。我自然也是活动的参与者之一,在老师的带领下来到了活动现场。在入场门口,我看到一位乞讨的老人,他似乎想要进入活动会场,却被门口的两名保安驱赶。而那两名保安见到我们这些学生,却态度良好的让我们进去了,接着他们一把扯住想要偷偷溜入会场的老人的衣袖,把他拽走。“那个乞丐真是的,去哪讨东西不好,来灾区的募捐现场讨来了。他两天不吃东西饿不死,人家灾区的人少了钱就会死。在这讨灾区的救命钱,真是不要脸!”我旁边的一位同学一脸气愤的说道。“是啊。”我点头表示赞同。我排着队来到台上,伸手摸了摸口袋,摸出了很多散钱。数了一数,一共10元,是我一周的零花钱。总不能全都捐了呀我迟疑了一下,只捐了五元。从台上下来,向旁边一瞥,忽然发现了那个乞讨老人。他不知道什么时候混入了会场,手上攥着什么东西,站在台下,脸上表情犹豫。我走近他,这才看清,他的手上攥着一张百元纸币。这张纸币看起来很湿,似乎是攥在手心里被汗浸湿了。老人的手时而松,时而紧。有几次他想要将纸币放入衣服口袋,但刚放进去,又反悔似的拿出来,继续攥着。纸币被攥的很湿、很湿。最后,他像下定决心了一般,偷偷走到台上,迅速的将钱投入募捐箱,然后迅速的跑到台下,没有吸引任何人的注意,接着,隐于人群之中,再也看不见他的身影。我被震撼了。我为自己刚开始对这位老人的看法感到羞愧。一百元,对于这场募捐来说,微不足道的。那些阔绰的富翁,一捐就是几十万、几百万,而这些钱对他们来说只不过九牛一毛,绝不会因此心疼或难以下决定。他们绝不会在募捐上捐自己的身家本钱。而这位老人呢?他十分贫穷,一百元,对于他来说,或许就是全部的身家。100元,可以买100个馒头,足够他吃一个月;有这一百元,他可以很久很久不用饿肚子,不用为生计发愁。而将这钱捐出去意味着什么?意味着他将付出自己的身家,且什么也得不到;他没有留下姓名,所以绝不会有人感激他,或者注意到他。并没有法律规定他必须要这样做,可他这样做了为什么?因为这是他自愿的,他愿意将这钱无偿的捐给灾区的人,不求回报。不知不觉,我的眼角湿润了。我捐钱,10元零花钱却吝啬的只愿捐出五元。一个星期不买小吃,这只不过是轻而易举的事情。而那位老人没有了拿100元,可能就会挨饿受冻,生病而无钱医治......这件事,令我记忆犹新。1000字 初二 记叙文
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慈善这几天报纸新闻都在说着“慈善”这个热点词,而说起慈善,我想起的却是两年前节目(勇往直前)的一幅画面。(勇往直前)是一个奉献爱心的节目,节目通过让明星闯关来筹集善款,建筑希望小学。今天的外景是三个娇小的女孩——张芯瑜、简美妍和sara。今天的挑战也是高难度,需要将自己开的车,追上前面的大货车,并通过斜坡,把车开到货车上。开始的张芯瑜为大家开了个好头,简美妍也跌跌撞撞勉强过了关,接下来的重担都交在sara的身上了。开始挑战了,坐在驾驶位的sara显然很紧张,把车开得一会儿左一会儿右的,她身边的主持人的大呼小叫,好不容易,终于赶上前面的大货车了,但问题又来了——车太偏了。但这个车速,很容易就能夹进斜坡里的缝中。主持人大叫:“刹车!”可谁知糊涂的她错把油门当成了刹车。只听“砰”的一声,整个车轮陷进了大缝中,酿成了一个小事故,sara也受了点轻伤。一脸惊恐的sara刚从车中出来,就躲在一旁,静静地看着,不敢出声。sara对车为什么会一无所知呢?这引起了工作人员的质疑。工作人员查了她的资料后发现,sara成名的第一场演唱会,她邀请她的.父母来看,却没有想到,她的父母却在赶往演唱会现场的路上遇到了车祸,双双去世了。当时的sara在悲痛的情况下,发过誓,以后再也不开车了,但今天,为了慈善,她还是克服了恐惧,战胜了自己,摸起了那对自己而言无比生疏的方向盘。这时,再把目光转向这个女孩,她躲在一角,默默地哭着,因为自己没有顺利完成任务,但是,sara,你知道吗,你的坚强,善良已经牢牢地刻在我们的心中了。你虽然没有为孩子们筹到善款,但你也用心教会了他们坚强,善良。现在有这么多人做慈善,并不是为了显示自己有钱,有慈悲,我们所要做的,只是默默地帮助那些没有我们幸福的人,我们要把我们的幸福分一些给他们,让他们尽可能的感受到更多的幸福。前几天,我跟着一些老师和同学去吕洞看望一个17岁的男孩,他小的时候因为得了肌肉萎缩症,不能走路,只能躺在家里,因为常年没有活动,他的双手已经和鸡爪一样细小了。我们看他正值花季,却无法相同龄孩子一样在阳光下尽情地奔跑,跳跃。我们都很可怜他,买了各种各样的营养品给他。从他的身上,我也想到我有着健全的身体,我可以运动,我有着享受生活的权利,这些虽然看似平常,但有很多人没有,甚至是他的梦想,他渴望得到的,所以,在生活中我们不要去攀比,不要去想我们所没有的的奢华物品,让我们静下心去想一想,我们是不是有了很多东西?我们是不是已经很幸福了?我们是不是应该感恩?但有很多人还没有我们所拥有的。我们在感恩的同时,也要力所能及的让更多人得到更多的幸福。今年夏天的“莫拉克”风灾使台湾同胞饱受着灾害的袭击,我们同是血肉亲人,看都台湾同胞失去亲人,失去家园是的痛苦场景,我们又有了“5、12”大地震时的那种痛,看到赈灾晚会上主持人的一句句铿锵有力的话语,看到大家为灾区同胞所留下的一滴滴悲痛的泪,看到每个人为灾区同胞所捐的一份份善款,我再一次感到我们的整个中华民族是团结的,是万众一心的。虽然我们可能没有那么多钱,我们对他们的帮助也是微薄之力。但我相信,大家的心是连在一起的,正如一位打工者所说的:“我是个打工妹,刚在网吧看到手机发信息可以捐款,我发了五条,捐了十元,我工资很低不要笑话我。”我想这样的爱心,台湾的同胞一定感受到了。虽然我们的力量并不大,但我相信,十三亿的人加在一起,力量还会小吗?我们之间只隔了一个浅浅的海峡,但他阻碍不了我们的爱心!其实,只要我们真心实意想帮助台湾同胞,不用在意钱的多少,只要你带着爱心慈善,你的心意,台湾同胞也会感受到的。我们做慈善,也许没有sara那么勇敢的战胜恐惧,也许没有办法捐很多钱支援灾区,但只要在你心中有这么受感动的一瞬间,不管捐的多少,你都是伟大的!点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。1200字以上 初二 议论文
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入团申请尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党。我是一名普通的年轻教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。我志愿加入中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有七千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、xx、胡**为核心的几代党中央领导集体。正如xx同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为我国民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。我将全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;我将刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会xx同志“xxxx”重要思想、党的xx届全会会议精神,通过学习加深了对“xxxx”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。高一:asn5211200字以上 高一 书信
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关于申请经费的请示关于申请办公经费的请示局党组:鉴于我所办公经费不足,己无法适应工作需要。为了切实做好XXXX管理工作,必须要有最基本的办公经费才能保障正常的工作和运转。为此特申请办公经费三万元整(¥30,000.00元),请给予解决。XXXXXXX20xx年x月x日关于申请接待经费的请示县人民政府:**镇地处贵定县最南端,距县城**公里。全镇辖*个行政村*个居委会,共有***人。享有“******”、“******”和“*****”的美誉。今年以来,镇党委、镇政府带领广大干部职工在县委、县政府的领导下,在上级各有关部门关心支持下,围绕发展茶、米、蔬菜产业,加快基础设施建设步伐,努力抓好项目建设,为实施好“一事一议”、小农水项目、工厂化植物快速繁育种苗基地、省蔬菜产业化扶贫和****基地等项目建设,镇党委、镇政府积极为项目建设做好协调和服务工作,各项接待费用增加,为此,特向县人民政府申请接待经费补助*万元整(¥*0000.00元)。当否,请批示。**镇人民政府20xx年x月x日关于申请团队建设经费的请示尊敬的公司领导:由于上半年各科室工作量较繁重,员工加班频繁,为缓解员工压力,提升技术中心的团队凝聚力,特申请拟于本月组织一次部门团队建设活动(具体活动方案见附件1)。此次活动旨在欢快、和谐的娱乐氛围内增强团队凝聚力、沟通力、执行力和团队协作力,缓解员工工作压力,放松身心。同时,为庆祝即将到来的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年和深圳特区建立35周年,让同志们在严肃的历史教育课堂内,铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 本次团队建设预计约有17人参与,按人均费用为200元/人计算,本次团队建设费用需耗费人民币3400元。专此请示,妥否,请领导批示。技术中心20xx年x月x日关于申请经费的请示700字 应用文
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新的小组就在上周,我们举行了挑战赛,就在今天,我们调换了作为,调换了小组。我们由四人小组变为了六人小组。组员分别是张盛羽,赵佳硕,胡艳丛,侯晓阳,刘泽君。换好小组时,我突然想到:我们这个小组没有上课活跃的人!后来,我转念一想:课文都学完了,还有什么活跃不活跃?张盛羽虽然脑子很好用,但是,他爱耍小聪明,总是把玩笑开大,最后把别人逼急。那次就因为和徐赛广开玩笑,不给他加分,其实已经加上了,最后把徐赛广都逼急撕书了。他来到我的组后,我一定会严格监督他,让他脚踏实地的学习,把他的智慧发挥的淋漓尽致。赵佳硕虽然聪明,数学也很好,但是,他语文非常的差,默写古诗,默写课文,默写日积月累的时候,他总是一错错一大片,我一定会监督他,让他把语文学好,把该背的都背过,该默写的都会写。胡艳丛和侯晓阳我对他们的了解不是很深,但是,我也会尽我的努力,让他们的成绩变得更优秀。刘泽君虽然很笨,但我们大家都能看到他的点滴进步。就在不久前,在我们班倒数的他,竟然考上了英华初中实验班!虽然他的语文成绩还是一塌糊涂,但是,他在数学课上,大部分的题都会做了。记得有一次,有一道难题,我已经接近答案了,但是卡壳了,想不出来了。小组讨论的时候,没想到刘泽君和我想的一模一样,他和我一样,马上就能做出来了,但是卡壳了。等我想出来后,发现我们和答案只有两步算式的距离,我把我的想法告诉刘泽君后,他是一点就透,写出了这道题。在接下来的时间里,我要让它的成绩变得更好,让他脱离倒数!在新的小组里,我这个组长要起到带头作用,让我们的小组越来越优秀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级
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团结的小组人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之间最大的特点是团结。中学的生活是无味,有了朋友,才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN,二号是以撒娇为主的男生涛涛,三号就是我,肥肥胖胖的,四号是活泼可爱的鸟龙,五号是宜,六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……那节是历史课,我们整组都在说话,NN和涛涛为主,我和鸟龙是“副攻手”,宜和耿哥是“先锋”。终于,历史老师用狠狠的目光盯着我们,大声地说:“第六组,你以为我没看见吗?你们从上课起就开始说话,现在还在讲,没人扣10分,并取消你们优秀小组的资格!”突然间,天变得昏沉了,鸟儿烦躁地飞来飞去,大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白,停住了正在说话的嘴巴,心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了,全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着,沉默着。这时组长NN发话了:“不怕,我们丧失了一次机会可以再次争取啊!不能就这样放弃,绝不能!”过了几秒钟,鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子,慢吞吞地对NN说:“可是我们每一节课都是这样子,怎么办那?”“是啊!”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那?”涛涛用弱弱的声音说道。这时,我眼睛一转,站了起来,说:“我们一定要团结,我们要互相监督,我们是最团结的伙伴,不是吗?”NN听了以后,头低下,两手撑住,想了许久,说:“好!”之后是英语课,我监督鸟龙,鸟龙监督NN,NN监督我,宜监督涛涛,涛涛监督耿哥,耿哥监督宜。就这样,我们支持了很久。这时,我非常想说话,NN连忙制止我没让我讲话。这节课,除我们组以外的小组都很吵,所以英语老师还表扬了我们组,我们高兴地一蹦三尺高。这就是我们团结的小组,我们用自己的团结,战胜了我们的缺点,达到了我们的目的。这就是团结的力量。深圳文汇中学初一:纪筠700字 初一 叙事
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慈善是什么什么是慈善,慈善是什么。在明朝时期,泉州一个叫李五的富翁,他的事迹告诉了我。李五当时很有钱,但他很简朴,他用钱来帮助人们,捐钱来建造当前需要的东西,他的事迹就叫慈善。李五俊育,号自然,为明闽南著名富商,著名慈善家。明·宣德年间年)晋江凤池(池店)人,生于洪武十九年年),卒于天顺二年年),享年72岁。祖父李景贤1329年由龙岱(晋江洋埭李村)移居廿九都和凤池乡(今晋江池店)。李五在经商方面,还是很聪明的,他能用他的眼睛去发现,用他的双手来创造他能运用方法,市利润增加,忙忙碌碌几年后,他也就渐渐比别人有钱,渐渐成为富人。李五就是这样,在他的人生上一步步创造辉煌,当然他的另外这行善的高尚品德也为他在历史上曾添了许多光荣。宣德二年年),李五献巨资,把村中始建于宋代的福海堂,扩建为三间三进左右护厝的歇山顶建筑。寺中有假山石窟式罗汉台,供十八罗汉、白猿、鹦鹉,是晋江惟一仿效佛教石窟文化的寺庙。李五还慷慨解囊,铺筑途经家乡的泉安古大道中的石板、修吟啸桥、桥亭桥,保证道路畅行,益泽万民。李五还增修洛阳桥,重修六里陂,在浙江还有关与他“李五恩公井”,等等的事件都说明了李五的伟大,也说明了李五的高尚品德。慈善,我渐渐懂了。富裕的人可以拿他的钱来帮助人们,可以帮助社会,可以回报社会,慈善是一种伟大的行为,是一种高尚的行为。在你我身边,在这个社会里,在这个世界里,慈善已经开始广泛,已经在越来越多的支持下渐渐在社会中出现,什么红十字会,这些慈善机构也是在社会中成立起来的。越来越受人们关注,一直到发展到现在,慈善,慈与善,就是慈悲与善心,也是一种人的人格,它是一个人精神的表现。向李五学习,做到慈善,做到帮助社会,回报社会。作为一个泉州人,我为李五感到骄傲,我会积极主动为社会贡献自己的一份力,做一个小小的慈善家!什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,为社会贡献!700字 初二 记叙文
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奖学金申请理由尊敬的领导:在过去的一年里面,我保持着积极向上的生活态度,用心地规划并实践自己的大三生涯,很荣幸能够荣获校级三等奖学金。这也是有赖于我一直以来严格要求自己,提高自己科学文化素质,而且努力提高思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展。德,本人有着善良真诚、勤恳诚实的品质,并有坚定的政治立场。大三期间,我始终紧跟社会和时代的步伐,关注社会热点时事,积极参加党课继续教育,用先进的理论武装自己的头脑;积极参与多项志愿活动,连续三年参加寒招志愿服务活动,还参加过罕见病摄影展志愿服务等;成功担任班团支书,工作认真负责,做事以身作则,一如既往地发挥作为一位党员的先锋模范作用。智,我自当活到老,学到老,统、深入地学习专业理论课程以及实践课程,具备较强的学习能力,大三平均绩点排列在全专业前5%。课余时间,我通过自学考取会计从业资格,具备扎实的会计技能。身处当下人才激烈竞争的时代,除了掌握理论知识之外,还要努力提高社会实践能力。所以,我通过参加创业比赛和调研比赛,锻炼了自己的组织策划能力和沟通交际能力,并收获了挑战杯省赛银奖的殊荣;空余期间,我积极参加实习和兼职工作,加深对学习课堂知识的理解和应用,同时积累丰富的经验,学习别人的长处,认清自己的短处。体,包括身体和心理两个方面。平时生活当中,我养成了良好的睡眠习惯,坚持早睡早起和每天练习跳舞,偶尔到操场跑步,注重培养自己的身体柔韧度和锻炼坚持不懈的意志品质。大三这一年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日700字 高三 应用文