我的“秘密武器”
450字
六年级
记叙文
“你是不是脑子有病啊？”反应慢半拍的我，每次听到别人这么说自己就好像大脑空白了般，又像是被下了咒语般，无言以对，想说什么却又说不出来。等到闲暇时，又想起来应该怎么还嘴，但事情已经过去了再怎么不爽都没办法。在我们班，应该有很多像我这样的人，但是有一个人，她就那么不一样——“你是不是脑子有病啊？”“你是医生吗？”如此简洁的话语，却像一把锋利的刀刃割在别人身上。
她就是我爱又恨的老朋友——周雨婷。
沙子和灰尘漂浮在空中，一团草从眼前飘过，咚，咚只见两个人的身影出现在荒无人烟的“战场”上。咻的一声只见一把锋利的刀子腾空飞出去，又是咻的一声，这次是子弹。只见对面的敌人连忙发出5把小刀，而这边——“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”用出了“机关枪”只见敌方不过我方，便丢下武器落荒而逃……我们的秘密武器，就是她。
无论是多么了解她的人，都听不出来她说的是什么，你只看见她的嘴巴在动啊动啊动……这语速连华罗庚都计算不出来！连爱因斯坦都要佩服！我们一直想了解一个问题——为什么周雨婷的语速这么快？对于这个问题，我们提出了“非人类说”周雨婷听后把我们骂的狗血淋头的，这到底是为什么呢？说话小达人，你这么叼你爸妈知道吗
我的学习方法
150字
一年级
记叙文
从开学以来，我开始出现马虎的坏习惯，无论是我的练习册、作业本，还是考试卷，都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿，因为我语文考了97分，说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法：考试时，每做完一道题，不要着急做下一道题，回头再做一遍，如果错了改正过来，全部做完后，再逐字点着检查，这样就不会出错了。我试过几次，基本不出错题了。同学们，你们也试试看吧！
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六年级
记叙文
450字
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“加密狗”的秘密武器“一定是张红！他学习好，经常被评为三好学生。”人称“快舌妇”的刘芬抢着说。“不对！”“小灵能”摇了摇头。“那是赵围，他经常在老师面前拍马屁，很受老师的宠爱。”“智多星”王宁接着说。“错了，哪里会是他呢？”……一阵激烈的竞猜后，“小灵通”手中的雪糕溶了一半，还是没人猜对。“所有的候选人都被点击了呀，那会是谁呢？”大家真是丈二和尚摸不着头脑了。“还有一个没有猜呀。”“小灵能”说。“难道会是‘加密狗’？！大家实在不敢相信自己。“加密狗”真名勾一兵，是班上的一大怪人，眼睛戴着一副啤酒瓶底似的眼镜，整天在机房里鼓捣着电脑，神神秘秘的，因此人们给他取了一个外号——加密狗。顿时，人人义愤填膺。“昨天傍晚，我忘记把帽子带回家，回校拿的时候，看见‘加密狗’拿着一大包东西给老师。“”小灵通“这一席话更激起了大家的愤怒，心中那个气啊真是无法形容。上课了，“加密狗”像跟屁虫似的尾随着拿着一大包东西的李老师走上讲台。大伙儿的眼睛如果能喷出火来的话，可以第N次把“加密狗”烧成灰烬。李老师的话出人意料，他说：“勾一兵同学利用课余时间，制作了一些如何提高同学们的学习兴趣的智能学习光盘，他要把这些光盘送给大家。”边说边把那一包东西打开，一一发给了同学们。这时，同学们才恍然大悟，向“加密狗”投去了敬佩的目光。简评：小作者选材新颖，通过合理的想象，采用对话的形式，开头设置悬念，吸引读者，中间同学们的议论符合人物的身份，结尾释疑，让人感到真实可信。整篇文章把同学们竞猜班长会是谁的过程写得形象具体，条理清晰550字 六年级 读后感
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不一样的尾巴：恐龙的秘密武器恐龙的尾巴形状不同，大小各异，都是为适应特定需求而进化出来的。尾巴硬，可以用来保持平衡。有些草食性恐龙则用棍棒状或鞭子般的尾巴给肉食恐龙以迎头痛击。形状各异的尾巴恐龙除大部分是鞭状尾巴外，还有很多特殊形态的尾巴。比如许多大型蜥脚类恐龙是锤状尾，剑龙是刺状尾，其他类型的恐龙多数是鞭状尾。像鞭子的尾巴梁龙的尾巴有9米长，是朝着尾端渐渐细下去的，可以像鞭子一样甩向伺机进犯的肉食恐龙。锤形的尾巴甲龙的尾巴是锤形的，尾端实心骨球的直径达1米。在肉食性恐龙逼近时，甲龙会用尾巴横扫出去，将暴龙这么大的敌人打倒在地。蜀龙的尾巴在我国境内的蜀龙全长9米，在尾巴上长着用来进行自我防御的4只尖钉和一根棍棒 。250字 六年级 说明文
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我的新武器昨天爸爸又给我带回来了两件新武器，一件是万花筒望远镜，一件是弩发射器，还配了一个箭筒和三支箭。我很喜欢。我马上就玩起了新武器。首先我和爸爸玩起了射箭比赛。爸爸在一张小凳子上面放了一个矿泉水瓶，然后在矿泉水瓶的盖子上放了一个橘子——这就是我们目标。我拿起弩箭就准备发射。我先拉上弦，装上箭，眯起一只眼睛，瞄准目标发射。只听见“嗖”的一声，弩箭就发了出去。可惜没有射中目标。接着就到爸爸上场。爸爸拉开弓，装上箭，瞄准目标，发射！也没有中。后来，我和爸爸轮流射箭，但是都没有射中目标。不知过了几个回合，爸爸的箭射中了橘子，“哈哈哈——射中啦”爸爸高兴得不得了。我不服气，继续射，但是却老射不中。爸爸叫我别泄气，好好练，一定会射中的。我很紧张，越射越不中。爸爸说我先出去，你好好练，射中了叫我。我练了很久，真的射中了。“射中了！射中了！”我大叫起来。爸爸跑进房间，我又射了一箭给他看，又中了！爸爸高兴地说，我们家出了一个射击冠军啦。我听了高兴极了。我真的很喜欢我的新武器。400字 六年级 叙事
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我的“生化武器”耶！快到星期五了，终于要放假了，我的心情呀，那是悲喜交加。你要问我为什么，那还得怪那可恶的英语班。真是搞不懂，为什么非要会英语呢？老妈看我是“哑巴”英语，就给我报了英语班，唉……星期五到了，我想到，至少还可以玩一个晚上，今天晚上好好地玩，明天好好地受苦吧。第二天，我去了英语班，去接受那无情的折磨了，天哪！我第一个到，嘿嘿，没人，我赶快预习下，免得到时候受罪。同学们陆续来了，老师还没来啊，好慢！我想出去玩一下，同学们都跟着出来。一出来，哇！是老师，快闪啊！大家逃离危险地区，小王（对不起，我把他名字忘了）被挤到门后面。老师进来靠着门，说：“刚才是谁带有出来的？”哎呀妈呀，我惨了，对了，小王还在门里呢！大家也反应过来了，接着仰天大笑。老师感到莫名其妙，一走开，小王从门里冲出来了。大家狂笑，我笑得最猛，小陶（呵呵，又忘记名字了）捂着耳朵大叫：“天哪！”原来是我笑得太很了，停不下来，成了噪音污染，同学们逃出危险地区，躲进了办公室，而我呢，因为笑得太累，我的笑声渐渐停止。现在，我的同学最怕我笑，特别是小陶，她说我的笑能要她的命，啊……笑则呢们啦，有那么严重吗？今后，只要哪个同学对我有意见，我就用我的“生化武器”让他知道我的厉害！嘿嘿嘿嘿……有一次，小王带了好吃的，我上去“勒索”他，他居然不干。哼，小样，让你见识一下本“大虾”（大侠）的厉害！我使劲回想以前好笑的事情，想到一个，我的神功立即爆发，在一阵猛烈的笑声之后，小王栽在地上。我一把抢去美味，成功啦！有一天，小陶带了MP3，在那自由自在地听音乐呢，我开始想办法。我跟她借MP3，她果然不干：“这可是我的宝贝，不给！”正在我的预料之中，我再次发起了“生化武器”。笑了一阵，她忙说：“停！”我停下来，她乖乖地把MP3交给了我。自从我有了我的“生化武器”，同学们都不敢惹我了，直到有一天，他们居然用了棉花塞进耳朵，结果当然是：我被他们狂K了一顿……惨啊。有这个“生化武器”，我觉得挺好，可是他们已经想出了对付我的办法，看来，我要另换“武器”了。700字 六年级 叙事
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新型武器我想发明一个既环保又好用的军事武器，“冲击波枪”它的子弹是由把空气压缩成“空气子弹”然后在打出去，它打出的子弹可以说是无限的，因为只要那里有空气那里就可以打出子弹。在战场上有利用上的军事价值，这把枪的原理就是把空气压缩成子弹然后再打出去。它的杀伤力是普通机关枪的两倍。它的优点有很多，比如说速度快，杀伤力强，不用麻烦的装弹，穿射力强可以穿透十厘米厚的钢板，还很环保打出去的“空气子弹”可以重组不会污染任何的空气……在实战中可以随身携带，并且它很小巧只有30厘米长，可以在任何角落使用，它还可以折叠成一平方分米的小方块，它的口径也只有9.5毫米，而且非常精准，它可以替代现在的任何枪支。虽然现在没有被发明出来，但我会好好学习科技文化知识，将来我一定发明出这种军事武器，好保卫我们美丽的家园。300字 六年级
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秘密武器今天，学校测验了。小明考得不好，回家又要挨爸爸的骂，自己的秘密武器能好使吗？想着，想着……小明悲伤的哭泣起来，到了家门口，小明又看了看卷子，不争气的泪珠又滚落下来，只好磨磨蹭蹭推门而入。爸爸正坐在沙发上看报纸，小明想快速地溜到里屋去，这时， 爸爸抬起头来对他说：“怎么了？谁欺负你了，怎么哭了呢？”小明死死的搂着书包不说话，爸爸看见了，一把抢过来。打开一看，一张皱巴巴的卷子掉下来，小明连忙去拾，可爸爸更快，看到卷子上的分数顿时火冒三丈，脸色阴沉沉，小明吓得低头哭泣。爸爸顺手拿起一根木棍生气的说：“怎么就考这么点分，你是不是上课不认真听讲，天天玩来着了。”看我今天不打死你，你才能记住。小明一听魂都吓丢了，两手不停地哆嗦。额头上冒出了密密的汗珠，嘴唇都吓紫了。眼看棍子就要落下来了，秘密武器——奶奶来了，奶奶用身子保护小明，爸爸怕打到奶奶只好把棍子扔到地上，气急败坏地说：“他现在不好好学习，将来怎么办，怎样去生活，去面对这个社会。难道要像我一样吗？”奶奶用呵斥的口气说：“你不要把分数看得那么重，这不就是一个小测验吗？孩子已经知道错了，他会努力的是不是。”说完，奶奶拉着小明去里屋了。小明一下扑进妈妈的怀里，妈妈说：“爸爸工作累，心情不好，你别怪他但他说的也有道理，你说要是你没有文化，没有知识怎么融入咱们的信息社会。”这时候奶奶进来了，手里拿着冰激凌递给小明。小明又留下眼泪，这是甜甜的泪……小明在心中暗暗发誓，一定要好好学习，长大出人头地，再也不用麻烦奶奶这个“秘密武器”帮忙了。550字 五年级 记叙文
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秘密武器一个炎热的夏天的上午，海参妈妈要带着小海参去沙滩上玩耍。她们边聊边往沙滩上走，走着走着突然看见了不远处的乌贼大婶，海参妈妈走过去跟乌贼大婶打招呼：“晒太阳的滋味感觉不错吧！""恩，还不错。呦，你们家儿子都长这么大了？”正说着呢，突然，小海参的眼前笼罩了一团“墨汁”，等她反应过来后，乌贼大婶早已不知去向，小海参急忙对妈妈说：“妈妈，乌贼大婶遭到攻击之后留了那么多血呢！”妈妈听了后，抚摸着小海参的头说：“傻孩子，乌贼大婶没有流血，而是喷出了墨汁。这是乌贼家族的自我保护方法，当他们喷出墨汁之后，敌人就什么也看不到了，她们就会趁机逃走，墨汁可是他们逃生的秘密武器呢！”“这技术可真高明呀，那咱们的秘密武器是什么呢？”话还没说完，一只螃蟹就向这里走来。只见他吹了一声响亮的口哨后一群螃蟹就围住了他们。眼看着敌人越走越近，妈妈便大声喊道：“赶紧把内脏吐出来。”所有的海参都把内脏吐了出来，身子迅速的缩成了一点点，游走了。螃蟹们还以为内脏就是海参，就高高兴兴的抱着回家了。几个星期后，螃蟹又看到了海参一家。心想：怎么又是她们？难道她们还没死？不行，这次我一定要把她们弄死。螃蟹趁海参们不备，把她们剪了一半。心想：这回她们应该死了吧。于是美餐一顿之后便走了。又过了几个星期，那只螃蟹又遇见了海参一家。这次他连话都说不出来就慌慌张张地逃走了，他边逃边想：我是不是遇见鬼了？回到家，他问了问老螃蟹这是怎么回事？，老螃蟹说：“海参如果遇到敌人，她就会通过肛门把内脏排出去。几个星期后，又会长出新的内脏。如果大钳子剪了她们一半，但只要头和肛门还在，那么几个星期之后又会长出新的内脏。螃蟹听了恍然大悟，看来自己这几天的心血白费了。但他又想：如果下次再遇见她们，一定会把她们的头和肛门都剪掉的。650字 五年级 记叙文
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“秘密武器”公开之后我的表弟小豪住在老家，既聪明又顽皮，时常写信给我。这不，又寄来了一封信：表哥，我们班的老师老是布置很多作业，做不完罚抄20遍！那多了得啊，手指都累死了。可老师治不了我，每次的罚抄总是火速完工，因此而引来了一大群“狂蜂浪蝴”来“探底”，我当然不透露出去啦，前几天小胖拿了10块钱来说是“收购技术”我都不为所动呢？同学们就把我的秘密说成了“秘密武器”，在很多人中流传着。一天下午，大家都回家了，我则留下来扫地。我发现小军还在自己座位上伤心地流泪，原来他因为作业太多，完成不了而被罚要抄20遍作业，可他妈妈还在医院里啊！于是我把自己的“秘密武器”传授给了他：一手拿着两支笔，效率增加100%！小军这才由阴转睛。临走前，我再三叮嘱他：“千万不能把‘秘密武器’泄露出去，不然咱俩就完蛋了。”小军拍着心口说：“向上帝保证，此事绝不泄露出去。”说完，还高兴地蹦了一个高儿。俗话说，纸包不住火。一天中午，校长带着小队长来检查卫生，不经意发现我们班的门没锁上，便打开了门看看。咳，我和小军正在用“秘密”在“干活儿”呢。校长没说什么，一声不吭地走了。吓得我和小军心脏快要跳出来了。下午我们和小队长开了讨论会，一致认定“秘密武器”是不好的。但还会不会有其他的形式呢？我们在各年级展开了调查活动。嘿，“秘密武器”的形式还真不少：二年级长东的“秘密武器”是爸爸代写；三年级冬尼的“秘密武器”是姐姐援助；五年级老大哥们的“秘密武器”是“丢三落四”――抄课文只抄开头和结尾，中间漏一点没关系……材料整理好后，交给老师，怕老师“治”我们。于是我们决定交给校长，要不打那天以后就没动静？校长肯定也在考虑。可谁也不敢拿去，便以书信的形式把资料交给了校长。这天放学后，校长室里坐满了老师。校长要我们小队当场进行“秘密武器”表演。老师们当看见我和小军进行手执“双枪”的绝活时，老师们大吃一惊，他们没想到学生们会用这种方法骗自己。校长当场提出新的教改方案，要求老师们研究教材，注重教材，向40分钟要质量，不准加重学生的负担……看来，以后的活动，学习会有节奏的进行了。我们的“秘密武器”该进仓库了……表哥，你对付老师有“秘密武器”吗？你对这事怎么看？看完小豪给我的信，我即感到幽默，又感到了一层比幽默更重的东西，究竟应该怎么说，我也不大能说清……800字 五年级 叙事
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我喜欢武器我非常爱武器，任何东西到了我的手上都难逃变成武器的命运。一床小被子到了我手上，我会把它当做“防御城堡”，我还把自己想象成一名逃兵，卷成一团，躲在“城堡”里，嘴里念念有词——“敌人来呀，打不到我。”一个皮球到了我的手里，我会把它当成一颗“原子弹”，我就把自己想象成一个要跟敌人奋力拼搏的士兵，“我扔，我投，我炸死你！”一不小心，球砸到了桌子上的杯子，“啪——”，杯子滚落在地，摔碎了。一个空水杯拿在我手上，我会把杯子的盖拿掉，然后把杯口朝向同学，再按下按钮，我的“小小火箭炮”向假设的敌人开火，我嘴里还会吼一声：“我轰，我轰，我轰死你们。”你看，有武器玩的时光，我多快乐呀！250字 小学 叙事
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我的新武器我特别喜欢吃蛋，不过每一次都是人工制作，那不是很累？聪明的妈妈用积分换了一台迷你蒸蛋器，这样就省事多啦！首先要拿个鸡蛋打好，妈妈要我打完后要把蛋壳叠在一起，这样就不会搞脏桌子。最关键的环节——打蛋来临了，妈妈说，打蛋时筷子要张开一点，碗稍微倾斜一点，手要用力，朝着顺时针的方向不断地打，打起来就有泡泡，而且泡泡越多，蛋就越嫩。打完后就得放适当的盐，如果要想香喷喷的话，就加1-2滴芝麻油。然后就要用一个杯子装半碗冷开水，倒进搅好的蛋里。再用那个特制的量杯装水来决定蛋的嫩或老：嫩，水就要到规定的刻度，老也有专门的刻度。接下来就要把水倒在最底层，蛋蒸好了，水也就消失了。把蛋放进蒸蛋器里，再把蒸蛋器下面的按钮调节到蒸蛋蛋羹，等灯自动亮了以后，到灯灭之前都不用管它啦！灯灭了后，如果不是马上吃的话，就将按钮逆时针扭到中间保温那里。在蒸的时候，盖子上会出现水汽，那应该是被蒸发的水吧？“滴嘟滴嘟”8分钟到啦！打开盖子一看，哇，一个漂亮而美味的水蛋呈现在我眼前。我真是太欣赏我的“佳作”了！400字 四年级 叙事
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“防身”武器近阶段，一种植物的种子，成了我们班同学的“防身武器”和“炸弹”。这是一种野草的种子具体叫什么我也不太清楚。这种种子，是椭圆形的，上面张着带着小钩的长刺，因为它身上长有刺，所以同学们为它取了个雅号“绿刺猬”，用手摸上去，并不怎么扎人，有的“绿刺猬”还未长大，它的刺软软的。“绿刺猬”的刺带着又小又尖的钩子，如果把“绿刺猬”放进进衣裤里，它便用小刺钩住衣服，想让它下来，还真有点不容易。同学们巧妙地利用了这一点，是“绿刺猬”成了同学们的“炸弹”。“叮铃铃！”清脆的下课铃声响了，教室里变沸腾起来。同学们手里都那这几颗“绿刺猬”，同学们把“绿刺猬”扔想周围的同学，全班52个同学的身上都“呆”着好几只“绿刺猬”呢！呀！那些扎着辫子的女同学最惨了，“绿刺猬”蹦到她们的头上不肯下来了。女同学们使劲地把它抓下来，顽皮的刺猬到是下来了，但是女同学的头发都变乱了。瞧！那里的“战斗”最激励了。几个男同学，围着一个女同学“射击”。几十只“绿刺猬”飞一般地跳到那女同学的身上，一个人，对付几个人，怎么对付得了呢？那女同学只好投降了。“哈哈！”笑什么呀！原来，那女同学的身上都是“绿刺猬”，现在，她到像一只真正的绿刺猬了。教室的空中，绿刺猬的身影不断出现，教室成了“战场”，“绿刺猬”给同学们带来了许多乐趣，使大家放松大脑，用清醒的大恼更好的迎接下一课。450字 五年级 记叙文
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语言武器中国汉字是一门值得深究的文化，一门独特的艺术。一个汉字有多少种读音，一个读音可以有多少个汉字？数不胜数。语言越来越有一种时尚的味道。时代在进步，人们的思维却在退步。某些文明素质越来越低，骂人也成一门艺术，流行时尚。谁骂人高明，前后左右必定有一群拥护他的人。谁骂人越酷，越流行，就越受欢迎。唉，这个时代啊。文字是先人留给我们最珍贵的文物。但现在，圣洁的文字受到了玷污。语言成了骂人的最好工具，越骂越神，有些人连被人侮辱了还以为人家在夸奖自己。走廊上。一男生推到了一女生。“你干什么啊？”女生问道。“你不爽？”男生的气势咄咄逼人。“变态！”女生骂道。“你给我小心点！我叫你来打你！有病！”男生喊出一方话。“你叫多少人我都不怕！我叫我哥哥！你才有病呢！”两人不欢而散。本来一句“对不起”就可以解决的事情，被两人的语言武器说得没有一点点余地。出口就是脏话，闭口仍是脏话。青少年已中语言武器的毒太深，三岁的孩子出口的话就已经不堪入耳。语言是最可怕的武器，像一把无形的剑刺向你。脏话说多了，心胸就变得很狭窄，人也自私了，处处自私自利。即便是再乖巧的孩子，听多了也会说上两句。人们就这样，天天用语言武器，伤害来伤害去……这已不是普通的问题了，人们的文明素质大大降低。唉，语言武器，何时才能消失？450字 五年级 散文
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虾的防御武器虾是一种生活在水里的动物，以吃水里的微小生物和腐肉为生。我们最常见的是美味的基围虾。我发现虾浑身都是防御武器。虾的头尖尖的，这很便于它在水里游动哦！虾的头顶上有一把锯齿形的“刀”，非常锋利。这可是敌人来袭时最好的防御武器。虾的身子被一层比较硬的壳保护着，很像士兵的盔甲。虾的身子是一节一节的，很像竹节，而且表面很滑，好像涂了一层润滑油。妈妈说，这可以减小水的阻力，让虾游得飞快。虾的身子总是喜欢弓着。所以，平常看到走路弓着背的人，人们就会说“你怎么走路像虾米！”虾的腹部前边有五对细细的小脚，腹部后边有五对较大的脚，这使虾弹跳有力。虾的头部还有一对突出的，像绿豆大小的黑色眼睛。虾的触须长长的，都可以和关羽的胡须比长度了。虾的尾巴像一把小小的扇子，中间还有一根锥形的小刺。它的防御武器真是首尾呼应啊！虾的防御武器真多！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级
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弟弟的厉害“武器”我有一个小弟弟，别看他今年才五岁，可是他却拥有一个非常厉害的“武器”。这个“武器”的确名不虚传，无论爷爷还是奶奶，见到这个“武器”后都得立刻“投降”。那天，弟弟要买冰激凌，可是天气比较冷，爷爷就说：“孙子，今天先别吃啦，等晴天再吃吧！”弟弟一听，顿时不高兴啦。他阴沉着脸，刚才的高兴劲顿时不见了踪影。只见他咧开嘴，用手捂着脸，呜呜地哭了起来。这可把爷爷极坏啦，爷爷抱起弟弟怎么哄都不好使。弟弟的哭声越来越大，还时不时地从手指缝偷偷地往外看。最后，爷爷不得不“投降”。弟弟这才停止，我仔细一看，弟弟这是干打雷不下雨啊！弟弟的鬼把戏多得很。那天，奶奶去跳广场舞，可是弟弟非得要跟着去，这怎么能行呢？广场上人特别多，要是弄丢了，那可了不得。然而，弟弟手扯着奶奶，就是不让走。奶奶硬要走，这时弟弟又开始用自己的厉害“武器”啦。他嗷嗷大哭起来，这次的哭声要比上次大得多，为什么会这样呢？原来，奶奶比爷爷厉害，所以弟弟就用了“重型”武器。在弟弟的“狂轰乱打”下，奶奶只好服软。谁知弟弟立刻破涕为笑，奶奶知道自己又被这个顽皮的小子降服啦。估计，你已经猜到了弟弟的这个“武器”是什么了吧！对，就是哭。这就是弟弟的厉害“武器”。是不是真的名不虚传啊？你也想领教一下吗，那就快快来吧，让我的弟弟好好地“迎战”你一次吧！450字 初一 记叙文
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未来我要发明的武器未来的我已经成为了武器发明家，我便发明了各种杀伤力大的武器，让中国成为世界第一强国。现在，我就来介绍一下吧！LIOU吉爱飞空炸弹。这种飞空炸弹可以装在坦克的炮孔里，遇到空中敌人一放，炸弹会每秒一千米的速度飞向天空，一下炸飞空中敌人，而且炸得无影无踪。你说这样坦克多厉害！姆丝鸭YQR雷达，它专门对付隐形飞机。听到这儿，有些人可能会奇怪，其实不用怕。隐形飞机虽然不会被雷达炸到，但这种雷达有隐身术。发射后，五秒钟内可炸到隐形飞机，让它它粉身碎骨。夜鹰波雷5388,它可以在天上发射，也可以在水中射。杀伤力有百分八十七。有一些夜鹰波雷5388可以在水中探测，看到袭击物就炸，可以连炸十几下，让水中敌人破得不成样子，最后就翻起大波浪，攻击另外一个敌人。远程箭炮。这元程箭炮是墨绿色的，而且有十米那么！它射出的位置面积大得惊人！你要是在中国的上海飞，可以一直飞到美国的旧金山，你说远不？其实未来的我还发明了很多武器：飞氢快枪，、超音波手枪、GFO、盛能弹等。它们都非常厉害，打仗保证胜利，找了胜利军旗！这虽然只是个梦想，但是我相信，未来的我一定可以造出这些武器，惊动全国！450字 三年级 写景