故乡的小溪，我的最爱
500字
初一
记叙文
我的故乡是一片美的景色！故乡的山，故乡的水都是那么清澈，故乡的美景数不胜数，由其，我最爱的便是那一条小溪。
故乡的小溪总是最美的，到了春天，小溪的水冰凉冰凉的，但周围的花草树木给小溪增添了无数的生机，鸟语花香，各村的小孩子们在这时候也全部出来了，大人们各做一份事去。小孩子一个个毫不犹豫卷起了衣袖，把手伸入小溪中，摸索了一会，便能看见手上拿了许多五彩斑斓的石头，十分漂亮！
尤其是夏天，烈日炎炎，人们都穿上了背心，杨柳也垂了下来，榕树上的知了叫个不停，人们把裤子卷起来，走向小溪，脱掉了鞋子在溪里捞小虾、小鱼。一些孩子也在水里逗留，衣服全打湿了，但玩的开心的孩子才不在乎呢！因为夏天正是玩水的好季节，他们玩得不亦乐乎，忘了时间，直到黄昏降临时才依依不舍的离开了。
秋天降临，小溪中落满了树叶，一大片满是的像小船漂向远方，一阵风刮过，树叶们的行程更快了，这里一堆，那里一堆；没风时，小溪是那么乖巧、平静，像一个触手可及的镜子，照映着你的脸，身手触去，出现一道道花纹。
冬天降临了，各地白皑皑的，好像一片白的天堂，小溪上结了一层厚厚的冰，光溜溜的，水中的鱼还在游来游去、悠然自得。树枝颤抖，时不时掉下一堆雪，孩子们穿上了棉衣，全世界一片白，各地都有雪的踪迹！
小溪的春夏秋冬是最美的，是令人向往的天堂，也是让人留恋却不舍久久离去的地方，更是我最爱的小溪！
初一:涂雨琦
我可怜的头发
350字
四年级
记叙文
唉，又要去剪头发了，我可怜的头发！
说来话长，小时我的头发很乱，早晨很难梳，妈妈不想梳，就说：“只要你每半年去剪一次头发，妈妈就每月给你买新奥尔良烤翅外卖桶。我受不住诱惑，答应了。本来我的头发就很难梳，虽然长，可是一梳子下去，起码十分钟，为这事我没少迟到。老师前几天还语重心长的说：瑶瑶，你以后再迟到，你的大队长职务就快要保不住了！我也挺高兴的：既不会迟到，每月还有好吃的新奥尔良烤翅外卖桶，何乐而不为呢？于是，我愉快的答应了。
可是，等我四年级时，我就很后悔当时的决定了，一是那个店关门了，变成健身城了。二是我的头发已经很柔顺了，三是老师叫我们活动时必须用闪光塑料线扎俩个啾啾，我的头发刚好。
今天又是剪头发的日子，服务员抚摸着我的头发，说：“头发真好，剪掉太可惜了。”妈妈还是给我剪了。
我回家，哭着对妈妈说：“妈妈，烤翅店已经关门了，但你还要我剪头发干吗？
现在，我已经和我的剩下的“同胞们”一起努力了，你不信？瞧！放在桌上的牛奶就是证明！
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记叙文
500字
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故乡的小溪那儿溪水潺潺，柳叶飘荡，小鱼游晃，真是让人心旷神怡。曾几何时，那故乡的小溪就如石碑上的字般，怎么也抹不掉。我很怀念那条小溪，与那些往事，那溪真如盖上了一层薄薄的玻璃罩，让人总是一眼就看见那溪底的块块鹅卵石，以及株株摇曳着的，舞动着的水草。那溪流从未停止，就如一位匆匆过客。那成群结队的小鱼也是另一番景象。它们个个红的像火，白的像雪，杂如五彩。前进时，仅尾巴微动，嘴巴微微张开，腮不断，不停上下闭合。它们是逆流而上的，不知为何，它们却不如小溪一般匆忙，它们是慢悠悠的，游累了，就歇息，游饿了，就觅食，一路上倒是走走停停，与石头诉诉苦，听水草谈谈心，在小溪里，摆动的是悠闲自由。曾记得，奶奶经常带着我，穿过那片金黄的麦田，踏过那落英缤纷的山林，来到小溪旁。有主妇们忙碌的身影，和捕鱼人撒网，收网的举手投足。而我们则总是踏上一块块白色石子砌成的小桥，拉着手，那双布满茧的老手，拉着一双吹弹可破的小手。我们有时也会把鞋耍掉，把裤子卷几卷，然后踏上那布满鹅卵石的小溪，我不时会被疼得大叫“奶奶！奶奶！”那捕鱼人和主妇们看着我那逗人的表情，都也会忍不住捂住脸，笑出些许声来，那回家的路上，我们都是提着鞋，在夕阳的辉映下，影子逐渐拉长，拉得很长。如今，奶奶去“旅行”了，是永远不会回来的旅行，她没有背行囊，而是空手孤身一人穿过那片金黄的麦田，踏过那落英缤纷的山林，穿过小溪，独自一人，走了……故乡小溪，笑声依稀，小鱼游走，太阳溜走，影子也快要离我而去。600字 初一
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故乡的小溪我告别了年迈的双亲，踏上崎岖的小路，一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息，唱着歌为我送行。我，步儿缓慢，情儿依依，故乡的小溪啊，我实在不愿与你分离。当我还是一个孩子时，就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里，游泳，捉螃蟹，抓小鱼。记得我曾把一支纸船儿放进小溪，船儿悠悠的向前飘去；我的心儿也随着甜甜的荡呀，荡在小溪里。忽然，纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家，我连忙扯住妈妈的上衣：“妈妈，我放在小溪里的纸船儿，为啥会沉下去？”妈妈听后，慈祥的脸上立刻荡起笑意，回答的话犹如丝丝春雨：“等你回来上学后，书就会把你不懂得事情全都告诉你！”喔！要想无疑问，须从读书起。入学后，我依然天真顽皮。有一次，我做不会算数题，又悄悄的来到学校附近的小溪边，呆呆的望着溪水。嘿！真有趣！一朵小花儿跟着溪水流去，石头拦着了，溪水轻轻一跃，带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿，追呀追呀，心里悬着一个谜，小溪到底要把我带到哪里？“晓晓！”我抬头一看，杨老师！那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上，掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音，和着小溪的歌声，在我耳边响起：向前，向前，永不停息！小溪的歌永远唱不完，在小河里唱，在大江里唱，在大海里唱，一秒钟也没停息。哦！谜解开了：学习；也必须胸怀目标，持之以恒，刻苦努力，百折不回，不断进取。就像那永远奔流的小溪！从此，我和小溪成了知己。小溪为我唱歌，小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾；我孩童时的足迹留在她身边……而今，我考上了新的学校。将和小溪暂时分离，这怎能不勾起我那温馨的回忆？600字 初一 散文
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故乡，我的最爱故乡，是一个温暖的港湾，在你拼搏奋斗后的一抹宁静。我的故乡，是在安徽的一个小村庄里。那里，最多的便是一望无际，广阔的竹林，粗壮的竹子在微风下哗哗作响，长、青的竹叶在阳光的照耀下如碧玉一般闪闪发光。清晨起床后，总是有一段时间异常寒冷，就是这个时候，竹林仿佛被一层轻纱遮住，飘渺悠长，露水顺着竹叶滴落在地，鸟儿鸣叫，奏出和谐欢快的乐调。从山路向下走去，便是一条河，小河缓缓流淌叮咚叮咚的如一首钢琴曲，像一支丝绢般光滑、细致。仿佛一幅永远也看不完的画卷，每天都变化出不同的色彩。一到秋天，树上的栗子也熟了，一个个簇拥在一起，一些男人举着竹竿向高的区域挑着，板栗便“咚咚”地落到地上，而一些妇女便背着一个大筐，带着手套将一个个尖尖的板栗扔进筐里，一些调皮的孩子抢先拨开一个，却因为太过着急而刺的满手的洞，疼的直蹦，一旁的大人们哈哈大笑，而又细心地替他们剥开。大约五月份的时候，这里的泡泡（山阴果）熟了，我常与外婆去摘下许多，一直是还没到家就全都吃完了，回到家，照照镜子，就发现自己满嘴，满手都是红色的汁液。冬天，雪是多么美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，目不暇接。雪，像一个个精灵翩翩起舞，柔美的身姿在空中划过一道道美丽的曲线，不舍的落下。不一会而，地上、屋顶上、枝叶上全都被白色所笼罩，一片银装素裹。晚上，也是一天中最迷人的时刻，虫儿的鸣叫，萤火虫飞舞的身影异常动人，抬头望去，晴空一轮明月，清光四溢，颇有烟波浩渺之势。而照映着明月的，便是空中一闪一闪的繁星了，夜晚的天空，星罗棋布。我常常吃好了晚饭就躺在椅子上小睡一会，伴着月光与虫鸣……在那轮明月中，有追忆、有惆怅、有留恋、有惋惜，如时光流逝，时不再来。故乡啊！我是在你如荫的怀抱中成长的，在那些终古长流的小河，在那苍老蓊郁的古树，在那美妙悠长的竹笛，在那清冷泛光的明月，在这些故乡的景物中，都保留了我童年的一片纯真，一片善良，一片欢乐……700字 初一 记叙文
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那故乡的小溪在山水中长大的孩子，对于那些高山秀水再熟悉不过了。可生活在城市中的孩子们，就像我，要是能见到并触摸到一条小溪，是再困难不过了。我亲眼目睹一条小溪，还需从去年的假期说起，还记得那时的小溪，咕噜咕噜地冒着泡。那水也是清得见底。用手轻轻一捞就能摸到几颗漂亮的卵石。卵石上通常会有几条美丽的花纹。父亲说，那些是原来的小溪流，有一年干旱，许多小溪枯涸后印到石头上，掉进这条幸存的小溪中，卵石也就变得漂亮了。我固然不信，说那是哄骗小孩子的把戏。父亲笑而不语。最妙的是那溪边的垂柳。把自己扮成花枝招展的小姑娘。她在头上扎了青绿色的丝带，不用说也知道是要参加选美大赛。细长的柳条垂到水面上，想要照个影。我喜欢脱下鞋把脚伸到水里，体验一下在水长大的孩子们的乐趣。我更喜欢收集水中的卵石，看看花纹，却又不得不信父亲的话。我也喜欢用手把水中的气泡捞上来，虽然从没有成功过，我却仍然愿意尝试，因为我知道，那水泡的不远处，就有一个不大的泉眼，这也使我懂得了“问渠那得清如许，唯有源头活水来”的道理。如果人站在水中看天，一定会被蓝得发亮的天吸引。大朵大朵的云，仿佛要砸到你的头上。一会，云朵飘得无影无踪。似火的太阳把地烤得烫人，这时候你就不得不把全身都泡在水里浸湿。微风吹过，丝丝凉意减去酷暑带来的不悦。也许是水太清的缘故，很少能看到几条小鱼，小溪也因此显得有些空虚。我经常坐在小溪边，希望能看到哪怕一条小鱼。也许是我的执著感动了上天。一次我在太阳落山的时候，当太阳的最后一缕柔和的光照到水面上，我竟看到了六条五彩斑斓的小鱼。我对它们的到来又惊喜又高兴，却不知父亲在屋后捂着嘴偷偷地笑。我爱这条小溪，胜过美丽的彩蝶，胜过高雅的百合；我爱这条小溪，胜过美妙的歌曲，胜过缤纷的彩虹。这条小溪就像一条丝带，它连接着我与故乡的情。700字 初一 写景
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故乡的小河，我的最爱故乡有一条小河，听说是从遥远的山里流出来的。湖上有一叶小舟，在我回到了离开多年的家乡时，船底已轻轻地嵌入浅浅的水底时，到日落时分，远远地望见村里的炊烟已爬上山头的月亮。暮色渐沉，我便往回走，乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听到的水流声。转过一段曲折的路，便有一座古桥，桥边有一棵很大的梧桐树，树上有一盏年代久远的路灯，不是很亮。桥下的水潺潺的流着，带着流光。清澈的水中不时可以发现一群在戏水的鱼儿。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉，闲聊的日子。记忆里的桥边，有一块光滑的大青石，有时候忙碌了一天的村民在大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石旁的水透露出一阵阵的寒凉，加上夜里山间吹来的风能把人一天的疲倦都给吹走。过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了，因为水中三三两两地横上一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得格外洁白。而在石头背水的一面总能找到许多附在石头上的海螺，当然也成了贪玩的小孩们的好去处。夜深人静，河中的水依旧流着，而往事的沉淀慢慢在心中埋下，这条河哺育了一村的村民。捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏了心中一份美好回忆。故乡的小河，我的最爱！450字 初一 记叙文
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我爱故乡的小溪我爱故乡，因为他有拔地而起的大山；我爱故乡，因为他有风味无穷的土特产；我爱故乡，更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬，他都给我带来的无穷的乐趣。每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来，家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌，像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中，小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环，垂柳轻轻甩着头发……啊！真美！夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱，溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪的，像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了，“呱、呱、呱呱……蛙时而高，时而低，很有规律。小溪仿佛也，高兴，脸上泛起了小酒窝，荡起了涟漪。夜里，暑气消失了，清爽极了，家家户户都拿着扇子，坐在小溪旁边的草地上说笑，而我们小孩子围坐在一起，讲故事，逗得我们哈哈大笑；欢快的谈笑声，小溪的叮咚声，奏成了一曲优美动听的小夜曲。金秋一路小跑来了，溪水“哗哗”的流着，青蛙妈妈领着小青蛙唱歌，“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来，落在小溪上，像是一只只金黄的小船在小溪里流动着，滑行着。鱼儿也沉在水底，大概是冷了吧！咦？“咚！咚！”是什么声音？哟啊！是几位小伙伴来捕鱼，踏踏的声音，像是轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，让你好像走进了连绵不断的画卷中。金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来了。清晨，浓雾笼罩着故乡，一片白茫茫的，小溪像披上了一件轻纱，在浓雾中若隐若现。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，让树木披上一件白色的大衣，让房屋穿上了一件白色的绵袄，小溪也结冰了，盖上了一层白白的被子，远远望去，像白色的绸缎，那么纯洁。啊！美丽的小溪！你虽没有长江雄伟，没有黄河壮观，但我爱你，你一直一直会在我心中流淌。班主任讲话：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。900字 初二 记叙文
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故乡的小溪我的故乡是绍兴，那儿是一个鱼米之乡，还是一个水乡。在绍兴我最留恋的地方是在我老家那儿的一条小溪。小溪的水很清澈，清得能照出人影来，因为那是农民们灌溉田野的水，所以才那么清。如果这水不清，田里的庄稼就无法长大。这条小溪中，还有一些小鱼小虾，是别人养在这里的。有时，它们会在水中快活的游来游去；有时，它们会露出水面来透透气，呼吸清新的空气；还有的时候，它们会躲在水草中捉迷藏，快活极了。小溪的水特别绿，水中长满了浮萍，水草，好像一幅美丽的画卷一样，远远望去，就仿佛是一个绿色的海洋，海洋中长满了动植物。小溪的水特别平静，只有风吹过才能看到粼粼的波纹，如果没有风那就像一面平静的镜子，又大又清晰，还特别干净，像一块光滑的玉，让雨去雕刻，让风去点缀。溪边，还有一排杨柳，婀娜的舞动着，好像是小姑娘在跳舞似的，随风飘动。小溪的水优哉游哉的流着，丁冬作响，弹唱着欢畅的曲子。一条清溪，像流动的水晶，水底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和莹润的珍珠。风一吹湖面乏起粼粼的波纹。故乡的小溪真让我留恋！他给我留下了许多美好的回忆。400字 五年级 记叙文
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故乡的小溪一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着许许多多的垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，好似上百个姑娘在展示”她们婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。垂柳下面河边有几位叔叔带着渔具正准备到深水区钓鱼呢！即使天旱，这条小溪也不会干涸，村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，如果连着好几天都是晴天，小溪会变得很绿很清很漂亮；但如果下了雨，小溪便变得非常白非常浑。从外婆家到爷爷家的路上，要经过一座长石桥，我小时候特别喜欢把一路上采来的野花、狗尾草丢下去，让溪水把它们送到远方。夏天到了，我和一群六七岁的小朋友，最喜欢挽起袜裤，光着小脚丫，来到溪里游泳，或是爬开石头寻找小鱼、小虾、小螃蟹，抓来养在玻璃瓶里玩。我爱我的老家，那是我出生的地方。我家十分漂亮，客厅里有一个大大的电视和柔软的沙发；我的房间里有一张大大的床，够三个小孩睡了。我的床右边是一个漂亮的古式衣柜；左边是一个大大的书桌，那是我写作业的地方……我爱我的老家，大家过着“守望相助”的太平生活。那段日子，深深地印在我的脑海里，那些美好的印象，我永远都不会忘记。五年级:施丽婷400字 五年级 写景
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故乡的小溪我的故乡有一条小溪，它就在我老家的后门处，它好像一条晶莹透明的玉带，镶嵌在故乡的山峦间。这条小溪很清澈，好似九天上涌下的银河之水，它是那样的纯洁，丝毫没有一点污染，以前人们洗衣、淘米、灌溉甚至喝的都是这里面得水。真的难以想象，要是没有这条小溪，人们的生活会变成什么样。这条小溪很浅，并且也不宽，水才刚刚到达膝盖处，在小溪的河床上布满了鹅卵石它们形态各异，有的大小不一，但都是清一色的土黄色。在小溪边长满参天大树，夏天，这些树木用茂密的树叶帮小溪遮蔽了毒辣的阳光，所以小溪的水是那样的清凉。而冬太难，树木则纷纷脱去了繁叶，让小溪可以享受冬日的温暖，所以冬天的溪水透着一丝丝的暖意。这条小溪不仅环境优美，还是我们孩子的游乐场，一到暑假，我们总是在这玩耍。劈水是我们最常玩的游戏，我们先在河滩上捡扁石头，越扁越好，找到一个便放入口袋，直到实在放不下了才停止。接下来，我们便开始玩劈水了，只听“噗”的一声，石头便在水面上飞了起来，时而飞起，时而落下，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，它总要飞得好远才愿落入水中。除了劈水，我们还玩一种既有趣，又可大吃一顿的游戏的游戏—捉石蟹。石蟹是一种生活在鹅卵石下的螃蟹，它的外表和普通螃蟹差不多，但却比普通螃蟹小了好几倍，只有手掌的四分之一的大小。我们站在水中，弯下腰，小心翼翼地翻开鹅卵石，有时里面会有石蟹，但大多数情况是没有的。我们只要一见到石蟹，便会立即用手把它按住，然后用另一只手把它捉起，放入口袋。每到黄昏，我们总能满载而归，然后美美地吃上一顿，那味道比大闸蟹还好。后来，我因为要上学了，所以搬了家。但我每年还要回去看看小溪，我忘不了它，因为它已经深深地镶嵌在我心里了。650字 初三 记叙文
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故乡的小溪故乡的美景，数不胜数。它们清秀，淳朴，生机勃勃，令人心神愉悦。而我最喜欢的，便是故乡的那条小溪。故乡的小溪是清澈的。它的周围环绕着许多绿郁的野草，偶尔长出几枝小树苗，为小溪遮挡着阳光。阳光照射在溪面上，水光潋滟。只见那金光，亮得逼人的眼。溪水可清澈见底，深不足一米，沙石繁多，鱼虾不大，却十分灵活，叫人无法捕捉到它们的身影。有时，只见一群群活泼可爱的小鱼聚集在了一起，一排排，一列列，好似在开大会，好不热闹！溪边的绿草青树，倒映在水中上，水面碧波盈盈，它们也仿佛来到了水底世界，招摇自在，奇妙无比。放眼望去，那碧绿的水草浑然一体，悠闲地舞动着，仿佛是一群美丽俊俏的姑娘，正在清洗她们那乌黑亮丽的秀发。一阵微风吹过，水面荡起圈圈涟漪，水草随之翩然起舞，舒展着自己纤细的腰肢，绽放最美的笑颜。故乡的小溪是清凉的。炎炎夏日，人们为了解暑，到溪边玩耍，嬉戏。一头栽进水里，不用受闷热的煎熬了，无比的惬意，凉爽。用双手捧起一捧水，洒到半空中，一滴滴水珠，跳起了舞蹈。在阳光的照射下，它们剔透，晶莹，显得格外的美丽。故乡的小溪是无私的，它总是默默地奉献着，孕育了我们的生长环境，陪伴了我们的快乐成长，使我们的童年不再是灰色，绽放着多彩的梦想。500字 四年级
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故乡的小溪“露从今夜白，月是故乡明”“自在飞花轻似梦，无边细雨细如愁”读到这里我不禁想念起我自己的故乡。我的故乡在浙江省兰溪市，那里山清水秀，鸟语花香，虽然距离柯桥不远，但因为爸爸妈妈工作太忙了，一年也只能回去2、3次。所以我便常常想起故乡。故乡的门前有一条小溪，那是我以前的游乐场。夏天，我与哥哥姐姐一起在小溪的上游玩水，因为那的水很浅。“看，螃蟹！”哥哥大声喊道。我和姐姐急忙过去，看见那石头下面还真的有一只小螃蟹。它慢慢地向石头外爬去，好像是一个被囚禁的人被放。那只小螃蟹继续爬着，并没有感觉到自己已经进入了危险地带。哥哥拿来一个瓶子，把那只小螃蟹放入瓶子中。那只小螃蟹想挣脱我们的魔掌，便向瓶壁上爬去，可是它一爬上去就滑下来十分搞笑。故乡的小溪不仅有趣还十分美丽。小溪的上流很浅，一块块大石头像骆驼的背一样露在外面，被太阳暴晒着，被雨水淋浴着，被积雪覆盖着。在这石头缝中，有许多的小鱼、小虾、小螃蟹，在里面三五成群的玩耍。小溪的下流，是一条比较深的河。每天都可以看见一幅自然、和谐的图画，画中讲述着一条河边有几块大石头，供妇女们洗衣服、洗拖把。河中还会有几只灰黑色的鸭子在水中嬉戏、玩耍。在河的堤岸旁是一大片一大片黄绿色的田野与几座小房子，在房子外还有几位老人在念家常。“悠悠天宇旷，切切故乡情”我又思念起了故乡那一花一木，一屋一房。想念起了那在故乡的亲人与朋友。500字 五年级 记叙文
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我爱家乡的小溪来过我们浙江的朋友,你们一定会觉得我们浙江是风景秀丽,景色宜人的地方吧!我们浙江有许多的风景区,如东湖公园,长城等等.但是,我却喜欢我老家旁的一条普普通通的小溪.小溪的水清澈见底.你瞧!溪水里的小鱼和小虾正在向我招手呢!溪水里的鹅卵石五颜六色,发出清脆悦耳的响声.像一种美妙的合奏曲,可动听了!溪水里的小螃蟹在水里爬来爬去,像是一位威武肃穆的大将军,防止任何人的威胁.你瞧!可爱的小蝌蚪摆着自己细长的小尾巴.好像在找自己的可爱的青蛙妈妈呢!在小溪的旁边有一排桃树.一阵春风吹过,桃花的花瓣散落在小溪里.这多么像一件美丽的彩衣披在小溪的身上,为小溪点缀着,又为小溪增添了一丝丝的光彩.小溪的水可凉了!到了夏天,许多顽皮的小孩便会结伴到小溪里玩耍,嬉戏.他们一个个用石子扔进小溪里,"扑通"一声,这时小溪便会溅出一个小水花来.小水花在阳光的照耀下晶光闪耀,发出一种奇异而又五彩光芒.有时,我们会到小溪边去钓鱼虾,我们每人带一根细绳,再去旁边的土里挖掘一些小蚯蚓,用来钓鱼虾,我们找来一根小竹竿,把绳子系在上面,然后,找来一个铁钩,把小蚯蚓穿进去,就可以钓了.一放到水里,便会有许多的小鱼虾来吃.到那时,我们便会用力一提,一只小鱼就上钩了.此时,我们便会高兴地跳呀!蹦呀!瞧!小溪给我们带来了欢笑,给我们带来了无比的清凉,小溪无私地为我们奉献着.啊!可爱美丽的小溪,我爱你!500字 六年级 记叙文
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我爱家乡的小溪来过我们浙江的朋友,你们一定会觉得我们浙江是风景秀丽,景色宜人的地方吧!我们浙江有许多的风景区,如东湖公园,长城等等.但是,我却喜欢我老家旁的一条普普通通的小溪.小溪的水清澈见底.你瞧!溪水里的小鱼和小虾正在向我招手呢!溪水里的鹅卵石五颜六色,发出清脆悦耳的响声.像一种美妙的合奏曲,可动听了!溪水里的小螃蟹在水里爬来爬去,像是一位威武肃穆的大将军,防止任何人的威胁.你瞧!可爱的小蝌蚪摆着自己细长的小尾巴.好像在找自己的可爱的青蛙妈妈呢!在小溪的旁边有一排桃树.一阵春风吹过,桃花的花瓣散落在小溪里.这多么像一件美丽的彩衣披在小溪的身上,为小溪点缀着,又为小溪增添了一丝丝的光彩.小溪的水可凉了!到了夏天,许多顽皮的小孩便会结伴到小溪里玩耍,嬉戏.他们一个个用石子扔进小溪里,"扑通"一声,这时小溪便会溅出一个小水花来.小水花在阳光的照耀下晶光闪耀,发出一种奇异而又五彩光芒.有时,我们会到小溪边去钓鱼虾,我们每人带一根细绳,再去旁边的土里挖掘一些小蚯蚓,用来钓鱼虾,我们找来一根小竹竿,把绳子系在上面,然后,找来一个铁钩,把小蚯蚓穿进去,就可以钓了.一放到水里,便会有许多的小鱼虾来吃.到那时,我们便会用力一提,一只小鱼就上钩了.此时,我们便会高兴地跳呀!蹦呀!瞧!小溪给我们带来了欢笑,给我们带来了无比的清凉,小溪无私地为我们奉献着.啊!可爱美丽的小溪,我爱你!500字 六年级 散文