感受自然风光
800字
六年级
抒情散文
眺望大海，平静的水面上插着一排排整齐的篱笆，还有一个在水面漂浮的小木屋，数只残破的小船，有鸟儿立在船上啄鱼虾。这时，我想起了诗人韦应物的一首诗，情不自禁地朗诵起来：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树明。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”妈妈好奇地问：“你朗诵这首诗干什么？”我指着水面上景色说：“妈妈，你看这景色像不像诗的最后一句‘野渡无人舟自横’，妈妈说：“像，真像！”
我们顺着岸堤往前走，这时有一些鸟在海面的上空展翅飞翔，姿态优美，宽大的双翅优雅地一收一收，从容不迫，宛若一名绅士淑女。我们开始找鸟飞起的源头，发现它们都是从红树林里飞出的，远处看去，绿色的一弯小岛上点缀着星星点点的白色，要不是亲眼所见那只鸟从里面飞进飞出，我真不敢相信那些都是鸟。这时，走来了一位工作人员，我连忙跑过去指着落在近前的一只鸟问他：“叔叔，这是什么鸟呀？”工作人员说：“这叫黑脸琵鹭，是一种涉禽，具有很长的黑腿，适于涉水行走。由于它全身羽毛白色，嘴黑色，形状长直而上下扁平，呈琵琶状；它的额、脸、眼周、喉等部位也都呈黑色，所以叫“黑脸琵鹭”，“黑脸琵鹭”全世界仅存800多只，到深圳红树越冬的每年约有200多只，所以十分珍贵。“哦，原来是这样。”我又问：“难道红树林只有这一种鸟吗？”工作人员连忙摇头，说：“不是，红树林共有189种鸟类，其中23种为珍惜濒危物种，有26种为红树林常见鸟类，还有一些普通的鸟。”“哇！红树林怎么有这么多种鸟啊！”
“你看，为了让自然保护区的鸟们不再受噪音侵扰，深圳市政府还斥2000万元巨资的红树林段建造起了全国第一道专为鸟儿‘享用’的隔音屏。”我顺着工作人员手指的方向看去，果然在远处矗立着一条长长的玻璃墙，象一个屏障将大马路与保护区隔开。
“其实……”，工作人员继续说：“红树林内不仅有大量的鸟类，还有各种植物、沼泽、浅水等多种自然景观，在此经常可观赏到落霞与千鸟齐飞，静水共长天一色的自然美景。”
“这里的自然风光的确很美”，我赞许到。实际上，游览红树林不仅使我欣赏到美丽的自然风光美，还让我懂得了一个道理，只有爱护环境、保护环境，我们的家园才会更加美丽。
指导老师：秦月盈
消灭飞蛾总动员
900字
四年级
状物
我们家飞蛾的个头比一般的飞蛾大，大的有五厘米，小的只有三厘米。它们要是展开了翅膀，你会以为它是一只黑色的蝴蝶。有一次，我准备吸墨水。一看，墨水瓶上的蝴蝶怎么变成黑色的了，我一摸，啊！一个黑东西扑拉拉飞了起来。原来是一个飞蛾贴在了墨水瓶上，把花蝴蝶全覆盖了起来。唉！我怎么这么倒霉啊！
飞蛾吃东西的本领不论是谁，都比不过它。今天，我刚刚从超市买来两瓶酸奶和一条面包，把它们放在了桌子上。有一只飞蛾先打探到了这个秘密，马上回来去告诉了同伴，不知从那里飞出来一大群飞蛾，飞到桌子上，在桌子上吃东西：有的在转着吃，有的挤着吃。桌子上乱成一团，一会儿，它们腾空而起，立即飞去了。我往桌子上一看，我的食物一扫而光，连一颗面包屑都不剩。顿时，我惊呆了，这些飞蛾真可怕！
现在，我家面临着虫灾危机。搬家？不，我们一定和它们斗到底。我、妈妈、爸爸共同喊出了口号：“一定要把这些飞蛾全部消灭掉！！！
第一部作战计划：拍打战术。
中午，飞蛾来到了客厅的墙上睡午觉，我们三人每人拿了两把拍子来拍打。我说一二三，我们三个“啪、啪、啪”拍打，墙上有了各种各样的黑点。过了半个小时，我们都打累了，拍子也都打烂了，但是还逃走了一大半。我们一看墙，几乎全部黑了。看来这个计划不能用。
第二部作战计划：粘墙战术。
我先把强力胶涂在了书房的墙上面。到了中午，大约有20只飞蛾飞到书房上休息，哈！全部都被粘住了，太好了！可是，好景不长，这些蛾子的“战友”发现了，以后就再也不过来了，我又把墙上涂了一层甜味胶，以为可以引来飞蛾，可没想到又失败了。唉！
第三部作战计划：臭气熏天战术。
我精心收集了几十双超级臭的袜子，准备放到房间里把这些飞蛾全都熏死。可是没想到，走到半路我就被熏倒了，等我醒来以后想：这么臭的袜子一定能把飞蛾全都熏死了。我赶紧把袜子每个房间都放上十几只袜子，我就出去“避难”了。可是，回来一看，我立刻目瞪口呆，这些飞蛾还在飞来飞去。看来这些飞蛾是没有味觉器官。我到底应该怎么办呢？
我是不是应该应用科学的方法？，突然，我想到了飞蛾扑火这个成语，顿时，我豁然开朗，这些虫子都喜欢到有光的地方去，我可以利用这点，把它们消灭掉。
第四部作战计划：科学荧光战术。
我发明了一种机器，这个机器能发白色的光，这个机器一见飞蛾就会放出一点毒剂（对人体无害），身体一碰到这个毒剂就会立刻死亡。我在每个房间里都放了两个。两天过后，我惊奇的发现，家里一只飞蛾也没有了，我激动感动得热泪盈眶，高兴的跳了起来！！
啊！我家的飞蛾终于全部消灭了，“消灭飞蛾总动员”成功了！！！
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六年级
抒情散文
800字
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感受自然当躺在绿绿的无边草地上，看着天空鸟儿们欢快地飞翔在这碧空如洗的蓝天时，我慢慢地、轻轻地合上眼睛。没有了吵闹的声音，用心独自感受着这亲切的大自然的一切。仿佛一下就把所有烦恼都丢弃了，唯有这颗沉静的心轻轻的跳着。啊！多久没接触我身下这鲜嫩的小草了，听着小花儿随风摇摆的声音，好像也在对我说：“你可多久没来看过我们了，以为你把我们都忘了呢？现在你可得好好陪我们玩会儿啊！”忽然，一直黑乎乎的小蚂蚁爬到了我手上，动了动头顶两根细长的触须，仿佛在招呼他同伴呢！不远处几只蝴蝶一会儿飞到这儿，一会儿又飞到哪儿，似乎不满足眼前这片绿油油的大草地！小蜜蜂也来采蜜了，看着它们辛勤的工作，最后酿的蜜却让人们给吃了。让我不禁想起一首诗：“峰酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。想到这里我不由得赞颂它们。清澈的小溪边，柳姑娘在梳理它又长又嫩绿的头发，可真美丽！溪边的鱼儿欢快的在水里游来游去，有的鱼儿在一边嘻嘻；有的鱼儿胆儿大些，一上一下跳跃于水面，水滴打在石头上发出“啪——啪”的声音。还有身穿花衣裳的小鱼儿好像在向我炫耀着呢：“看，我的衣服好看吧”天空落下一滴晶莹的水珠，落在溪中，这是下雨的前奏，我来到一块高大的岩石下，这坚固而干净的岩石，成了我躲雨的保护伞，我站立之处成了看雨的好地儿，谁能说这不是天赐给我的恩泽，雨声润湿了我的心，聆听着这优美的音韵。“滴——答”！大自然的一却都是美好的，只要你去用心观察，同样也会觉得生活也是如此美好而舒适！600字 六年级
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感受自然出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！自然，需要我们去保护，去感受！550字 六年级 叙事
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感受自然今天的天气格外清爽，所以准备出门去感受，也可以说成是去亲近一下大自然。大自然的空气好清新呀！令我的心情无比舒畅，心旷神怡。一切的一切都是那么美好，令人难以忘怀，一颗颗晶莹的露珠像珍珠一样镶嵌在花瓣上，阳光照射，无比灿烂，。还有那浓浓的香草味，这一切多么像童话里的那样，让人沉醉其中，微风柔柔的吹过我的脸，像妈妈的手一样，轻轻抚摸的我，好幸福啊！一股清凉的山泉在我面前流淌着，我慢慢的将脚丫伸进清澈的溪流中，在森林中尽情的沐浴着清新的阳光，突然，几只小鱼从我脚尖游过，吓死我了，可，看见他们可爱的样子，我也平复了心情，和他们嬉戏起来，玩的好开心啊！我该回家啦！可我不舍得，没事，等我有空啦，我还会再来的，此时此刻的我已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？自然给我的感悟，我说也说不尽。300字 六年级 写景
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美丽的自然风光回到了乡下，我看到的仿佛是一篇绿色的画卷。因为今天刚下了一场牛毛细雨，让绿色变得更加莹光闪闪，各色的花朵也变得格外美丽。走进乡间的小树林，听着小鸟婉的歌唱，看着小鸟优雅的飞翔舞蹈。听 ——叮——咚叮——叮清澈的小溪也与我们一唱一合，小溪里有那么多可爱的小鱼游来游去。高大的树木上长满了茂密的树叶，翠绿的叶子把天上太阳射出的火辣刺眼的太阳光遮住了，让人感到非常凉爽舒适。风哗啦哗啦地吹着树叶，树叶上的水珠在一摇一晃中滴答滴答的落了下来，滋润着下面的绿草和美丽的鲜花。在这美丽大自然中我陶醉了，躺在青青的草地上不知不觉我睡着了，等我醒来时，夕阳已把白云映红了。我该走了。走出来，回头看了看那片寂静，美丽的小树林，树上的叶子闪烁的光芒，又映入了我的眼帘。我的心胸。再见了，我希望在任何地方都能看到同样美丽的自然风光，大自然我爱你！350字 六年级 记叙文
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感受自然感受自然大地渐渐苏醒，可爱而又生机勃勃的大自然也活跃起来了，当我走在草地上，清香扑鼻而来，我又想起草的坚强。感受自然的草儿，清香使大地的空气如此清新，草，是坚强的军人，生命从而也多姿多彩，人有如草的坚强，真不愧是一个“大写的人”，时刻为人们付出，时刻坚强着，不管是风吹雨打，还是烈日暴晒，草，总是顽强的生长着，生长在一个恶劣的环境中，感受自然中的小草，使你犹如天仙般自由自在，在一片翠绿的草地上，闻那扑鼻而来的清香，感受到草儿的精神，感受大自然带来的荣誉。感受大自然的树，树是一个挺立在边疆的战士，给大地带来清新的空气，使地球不受到污染，使人们能呼吸到清新的大自然中的空气。高大如树的战士在保守着祖国的边疆。感受自然中的树使你感觉到自己就如一棵树挺拔而又高大，为同一个目标而努力奋斗。感受自然中的每一物，都能让你感到一种非一般的感觉，即使是动物，还是植物都有不一样的感觉。如：感受自然中的大森林，森林中的动物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活泼等等。感受自然可以让自己紧张的心情变得轻松自如，感受自然可以让充满知识的大脑放松放松。来，让我们一起去感受自然中的奥妙，体会自然的美丽吧！让自己在自然中神游飞翔吧！450字 初一 抒情散文
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自然许多文人笔下描绘的花、草、鸟、兽都各具特色，让人不为之赞叹。虽说美的景物有很多，但自然是无法修饰乃至拥有的。每每当你仰望天空，你会为它那辽阔和悠远而忘怀自我；看着森林中奔跑的兔子，你也会为它那惬意的生活而嫉妒吧；看，含苞待放的花骨朵，正享受着初生得乐趣呢游览着瀑布，看它那雄奇的气魄，怎会不为它那壮志凌云的英雄气概所打动，我无法不惊叹，不仅仅是为它的美，还有它对自然的付出。回想吧，你的一生，它是多么可笑啊。我爱自然。它会给予我无尽的美好和遐想，而不只是把我禁锢于这个狭小的空间。狼群会集体狩猎，让我感到集体的温暖；鸟儿会互相和鸣，使我为他们所创造的乐谱而激动。相比，我更愿做一只自然的蒲公英。人们啊，享受自然的乐趣吧，他会让你明白人生的价值何在。长治市第十二中学初二:刘寰馨300字 初二 抒情散文
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自然蓝天已经不如以前一般蔚蓝，土地已经不如往日一般肥沃，湖水也已不如以往一般清澈。大自然已经不如从前。苍穹的天空中，早已看不见雄鹰展翅。贫瘠的荒漠上，再也长不出一株嫩芽。污浊的湖水里，也看不清鱼儿们的嬉戏。制造这些的罪魁祸首是谁？是贪婪的人们，是他们造成了这样的悲剧，所以他们也要付出代价。汶川的大地震，北京的沙尘暴，印度洋的海啸。这些都是惩罚的征兆。大自然已经觉醒，不再像往常那么宽宏。人们啊，请爱护大自然吧！趁惩罚还未降临的时候……200字 初一 抒情散文
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自然我是鸟儿，我出生在地上。但大地不是我的栖地，不是我该呆的地方。我是属于蓝天的，蓝天是属于我的。我很清楚这点，因此我日复一日地向蓝天追逐，奋起挣扎。终会有那么一天，我将实现我的愿望。我是鱼儿，我出生在河里。但河流不是我的栖地，不是我该呆的地方。我是属于大海的，大海是属于我的。我很清楚这点，因此我日复一日地向大海前进，拼搏不止。终会有那么一天，我将实现我的愿望。我是人，一个热血沸腾的年轻人。我看到过从天上摔落下来的鸟儿，也看到过死在海里的鱼儿。它们都死不瞑目。但我依旧满腔热血，义无返顾地踏上我的寻梦之旅。有种人，诞生在传说中；有种人，为传说而诞生；还有种人，为创造传说而诞生。（请注意理解）我坚信自己是第三者，是为创造传说而诞生。我披荆斩棘，翻过高山峻岭，渡过险滩恶流，直奔我所期盼的梦之大地。原以为，一切都过去了，将来一片美好幸福。但我错了。错就错在我选择的路永无止境。我所寻到的，只有短暂的歇息。否则山洪就会爆发，土地将崩裂，我将在劫难逃。鸟儿飞上天，在它陶醉于成功，陶醉于获得自由时，它死在老鹰爪下。鱼儿游到海，在它陶醉于成功，陶醉于获得自由时，它死在鲨鱼嘴里。上帝对我说，这一切都是命中注定。你选择了，就没有回头路。我不得不咬紧牙关，继续走下去。忽然发觉，自己所走过的路上丛林是那样茂盛，翠色欲滴，夜幕降临，交织出青蛙和蝈蝈的美妙玄音；高山是那样雄壮，气魄惊人，山颠云雾缭绕，宛若人间仙境；大江大河是那样扣人心魄，直击落日，奔腾不息，在天地间溶汇大智大勇，潇洒地勇往直前。我在追梦。我被梦蒙蔽了双眼。鸟儿被蓝天蒙蔽，鱼儿被大海蒙蔽。我太固执，太不聪明，太不冷静。我被欺骗。被我自己。我的单纯欺骗了我的理性，我的冲动欺骗了我的判断力，我的愚昧无知欺骗了我的清醒，直到达到，我才明白我的梦不在这里。650字 初一 抒情散文
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亲近自然 感恩自然任何人都有着一颗感恩的心。感恩父母是因为他们诞生你、养育你、疼你。感恩老师是因为他们带你翱翔在知识的海洋。感恩朋友是因为他们有一颗真挚友谊的心。可是你们有没有觉得少了一个“人”？那个“人”就是大自然。大自然就是“无价之宝”，春天时，万物复苏、万紫千红。夏天时，绿树成荫、烈日炎炎。秋天时，天高地爽、秋色宜人。冬天时，白雪皑皑、冰天雪地。2012年3月9日是我们下十围小学秋游的那一天，我们的主题是“亲近自然感恩自然”大家都喜气洋洋的，不随地吐痰、不随地丢垃圾、不伤害动植物等。学会了许许多多的知识、道理。满载着应得到的知识回到了“家”，成了我们一辈子都无法忘怀的知识，成了我们成长道路上必须的知识，成了我们长大时做人的知识。“亲近自然感恩自然”大事要从小事做起。少数人重视的自然，使我感叹不已。我们虽然在享受着大自然的美好乐趣，但我们也不断在破坏大自然。我希望人类要保护大自然，你好他也好，你少点破坏，大自然就多点光彩。让我们一起呼吁：“亲近自然感恩自然”。350字 五年级 抒情散文
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感受自然大自然里的所有生物本来应该是一个和谐的群体。但是，由于人类的破坏，自然的美妙已经悄悄地褪去了。印象中的自然是美的：翠的发金的枝叶，在阳光的照耀下闪闪发光;蓝天上厚厚飘着的一层白云，纯净的像是小孩子的双眼‘坐在海边的椰树旁，看到的是一望无际的海平线;夜晚走在小路里偶然间抬起头，是灿烂闪烁的星空。听爷爷讲，以前他和老爷爷所住的小乡村，和我描述出来的没得差。而在这我们居住的地方，灯红酒绿的热闹城市里，手机、电脑、时装，理所当然的代替自然成为了人们眼中一道灿烂的风景线。我还记得上个暑假的某一天，跟着家人去南部山区附近的景点野餐。相比喧闹的大街小巷，这里还算是安静的地方，所谓的安静不是字面意思。那天天气很好，野餐的挺多。但一眼望去，一个个都坐在餐布上，低着头，发着微信聊着QQ，嘴里还嚼着食物。几个不让玩手机的小孩子，招呼起来一起冲向了一旁的游乐设施。坐在我身边的妈妈向着四周看了看，说着这边环境不错，一边拿出包里的手机捣鼓起来。你们在什么地方?野餐完毕，回家之前，大家一起拍了张照片。三个人笑着站在树荫下，这已经占据了整个取景框的三分之二。就像是曾经看到的一句话：“有人有风景，但自身不在景中。”回家后，总感觉少了些什么，玩的不够痛快，但出于本能的惰性也不再去管，跑到屋里打游戏去了。有谁会想过，当眼睛疲倦的时候，当身心都累了的时候，无妨不跑去附近的树荫里，安静的地方，坐下来闭上眼，来观赏这边大沙漠里的绿洲。听见鸟儿歌唱的声音，那是生机。闻见花朵淡淡的香气，那是真实。电子设备和高楼大厦蒙盖住你的双眼，为何不推开他们，感受地球最原始的美。即使是在屋内养一盆小花，放在你的桌前。无聊的时候就看一会这抹绿色，看到比在我们人类之前就存在的生命。这才是自然。我们缺少的不是发现自然的双眼，而是去感受自然的心。城市里的自然在哪里?路过喧闹的街心公园，是城市里寥寥看到的春天。只有一颗星星的星空，又何妨追究阴霾的云朵。那么你看到了吗?800字 二年级 记叙文
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感受自然我喜欢感受自然，因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村，我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。一天早晨，我在乡村的小屋子里刚起床，叹了一口大气，打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意，正好，正好，这是一年四季中的春天，我心不在焉地说出了一句话：“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫了一下，才走出了家门口。我走到了林间的小路，小路上很阴凉，旁边是大自然中最有名的东西：树。栽着许多树，有榕树，高大挺拔而且多根，榕树的中间栽着大王椰，大王椰高大挺拔，绿色环保，可以支挡大风。但是，还有一个提示：我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带，是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶，从我手中的标本一放，这又成米我的收藏品。我拿好标本，向远处望去，看见万物复苏，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的声音在作响。柳枝的旁边有许多花朵，有牵牛花、菊花，还有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的地方，是高高的山，山头一片绿，上面有很多棵松树，我一眼望去，觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天，我在这小小的乡村时望着一片春景，体验大自然的美。我在这乡村里过到了炎热的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎热。池塘里清澈的水，上面布满了荷花，一朵朵荷花开得正饱满，荷花的荷叶很大片，荷叶上站满了表蛙。一个池塘旁边的树，正是人乘凉的地方，有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉，那些蝉扑打着翅膀，在树枝上飞来飞去，背着硬壳发出了“吱，吱，吱……”的响声，好像在给这大自然构成了一幅美丽的画面，给这个夏天一点气氛，这是我感受到的乡村自然。不过，这里的大自然弄成了夏天。过了几个月，到了秋天。我在这时又感受到了大自然的秋天，这也是当然好的大自然，在这个气侯里，秋高气爽，气侯怡人，这是乡村的人最喜欢的季节。我走在林间小咯上，听见“沙沙沙……”的落下来。到了这个时侯，是大自然中人们收获的季节，人们走出来，拿起收割刀来收获稻米，一眼望去，金黄的稻米好像一块面积很大的地毯，给人一种美好的感受。不过，这个季节的大自然是我最喜欢的。到了冬天，已是寒冷的季节。这里的大自然是气侯变化比较点的，大自然的植物全部枯干，动物们全去冬眠了，大自然中的植物全部枯干。大自然中的某一物都养成了“热涨冷缩”的习惯。有一种著名的树，是人们熟悉的、常见的，这种树就是大榕树，在科学上叫做“不死树”这种树就是大榕树，这种树在大自然的一年四季之中，没有什么常见的反应。在这冬天的大自然中，全部树木枯干了，只有这显眼的大榕树站在大自然中间，给大自然添加了一种特别的颜色：绿。我是这样感受大自然的，不过，这只是冬天，大自然没胡那么好。我在乡村就是这样感受大自然的。我对这大自然的四季就是有一份份浓浓的向往、依恋之情，这是我感受自然的内心体验，向大家吐露了出来。800字 初一 记叙文
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倾听自然，感受自然暴风雨来了，小草不屈服，因为它具有着“野草烧不尽，春风吹又生”的坚强意志；鲜花不会哭泣，因为它具有着“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的坚强意志；鸟儿不胆怯，因为它具有着“不经历风雨，哪能见彩虹”的坚强意志。在这个现代化和多样化的时代中，虽然在自然界中，有着数不胜数的动物，都具有智慧，勇气，团结的精神，都具有坚强不屈，愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过，现在可是现代化了诶，可不是原始社会，人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁，那可是不堪设想的了，到那时侯，你说自然界会顶得住这灾难吗，到那时侯，人类那只剩下楼房，什么都不会再油然而生了，更别用说建设海南国际旅游岛了。所以我们不能在对大自然界进行破坏，要进一步的向保护自然界的大门走去，去倾听，去感受，什么才叫做保护，什么才是文明。在一个阳光明媚，鲜花盛开的日子里，一位年仅八十多岁的老太公，身子沉重得连起床都需要许久，在一面饱经风霜的面庞中，可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情，在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中，可以看出这位老爷爷的不拘小节，身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了脚步，立即把它捡起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后，一辆小轿车开了过来，看到地上如此的洁净，没有丝毫的果皮纸屑，心里非常的高兴；一只年轻的国家领导人走过这条小道时，看到地上没有动物排除的新陈代谢物，还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香，心里感到非常的高兴；一只抱着自己孩子的野生动物路过此地，看到这条小路没有山地的弯曲崎岖，没有荒漠的一寸泥沙，心里的鲜花油然而生。倾听和感受下这个场景，如果我们都能做到如此伟大的事情，那整个大自然界还愁什么，那美国也不会到别的星球去勘探，去发现，去探索，那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人，不要让海南在全中国中是一个垃圾桶，而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。海南海口琼山区海南中学初二:张熙源800字 初二 抒情散文
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