再见啦，母校
再见啦，我亲爱的母校！您对我们的哺育我深深记在心中，我永远不会忘记；您对我们的淳淳教诲，我永远难以忘怀；您对我们的殷切希望，我一定不负所望！
忘不了！忘不了老师那淳淳的教诲。您上课时为我们讲课的身影；您为我们写板书的身影；您为我们解答难题的身影。我多少次经过您的窗前，只看见您辛苦备课的身影；只看见您改试卷的身影；只看见您。
忘不了！忘不了同学们那一声声亲切的问候。你们是多么的好啊！我还深深的记得那次运动会的400米往返跑，我跑完后晕倒在赛场旁，是你们把我扶上楼，我体力不支又晕倒在桌子旁，你们及时发现把我送到莫医师那儿，又守着我，直到我醒来才知道你们一直在守着我。啊，这浓浓的同窗之情叫我如何忘怀！
忘不了1忘不了校园对我的“哺育”。是您传授给我知识，教我做人的道理，让我明白许多的学问。我在这里长大，；在这里学习；在这里成才！我的“根”在这里，我怎么会忘记这浓浓的校园之情？啊，校园，我怎么会忘得了你英姿飒爽的身躯！
我即将要离开你啦，可爱的校园；我即将要离开您啦，尊敬的老师；我即将要离开你们啦，亲爱的同学们！不过我怎么会忘记大家呢？不过，怎么会忘记我从小长大的校园呢？
我要走啦，我就要离开大家啦，但是我一定不会忘记我亲爱的母校——实验小学！！
广西桂林阳朔县实验小学六年级:管忆秋
你若无求，便也无惑
是不是，连一种睡去都裹着褪不去的忧伤？是你给的彷徨。眼角的泪湿了又干，干了又流淌，却一如既往，在你给的囚笼里守着没有你的模样，只有你的身影在飘荡。我只是你若有若无的影子，似一只囚鸟，没了自己的天空，也走不进你的世界。谁能在我睡去的时候，在我不能左右的时候，渡我离开，不再回来。时空的隔断，总会把疼痛载远，一如岁月最后的馈赠都是风轻云淡。
早晨，友发来一张图片。看见的第一眼有种揪心的感觉，那表情，那模样，还有那忧伤。 其实困住她的不是所谓的囚笼，而是情的所寄，寄在心的求索，寄在情的皈依，寄在灵魂的妥帖，更寄在一种若即若离的不得。
人生的纠结大抵如此，纠结在欲望里的种种。情感的不得，以钟情固守的名节，在那份不被祝福的情感里日夜游离，凄凄艾艾是一种表情，却实质里伤身殇心。理想的不得， 奋斗和抉择的路上，尽头却是未知，流过的汗水不知值不值。虚荣的不得，关于那些面子，关于那些实际，关于那些情何以堪，我们上下求索了若干年。完美的不得，俗话说人生自古难全，可是我们都希望完美些再完美些，偶有的纰漏便也影响的情绪。
友说，某些文字是稍许的才情，加大把的时间，堆砌的寂寞。那些以梅兰竹菊自喻，以荷的清雅赋以自品，以禅茶一味来修身的生硬的种种捆绑，在另一种程度上是一种对它物的亵渎和玷污。貌似他们的世界，就只有喝茶赏荷画竹说梅。人间的烟火俗味貌似和他们无关。
人之初性本善。凡尘一世，我们都是在最干净最单纯的生命起点而来。当我们会走路了，有主见了，便会从一个固定的点走向外面。面对车来车往，面对山河花草，面对人情世故，面对风雨烈日，于是我们被打击，也被磨合，迎韧出一个不一样的自己。
我用了十年的时间，忘记了一个人。想来所有的疼痛都是时间的作祟，那时的唯一，也做了今天的不值。都说当事者迷，旁观者清，而事实上我们也真的需要置身事外的去处置一些情感。如果我们不是弱智，所有的道理是不用别人来告知或者劝解的，可是我们大多数理智的人又都在不理智的做着。也许我们都渴望着另一个自己和自己以对，都怕灵魂的孤独，所以都有过聪明的傻子的那段时光。
两个在孤岛上的人，彼此就是彼此，你唯一着我，我唯一着你。当某天孤岛上进来了外面的人，才发现，原来我不是唯一。他已经前行，你还在原地，就滋生出了缘生缘灭，把脚步的不一和欲望的挥霍所犯下的错，就归结与了缘分的起落。谁做了谁的故事？谁埋下了伏笔，我为你落墨，瘦字千行，无花的果，落款忧伤的执着。
所谓潜规则，现实有，网络有，再或者你有，我也许也有。我们都在天真的年代走过，我们一本正经的，按部就班的做着事，以为成功的讲台就会有我们的身影。事实告诉我们，课堂上的壹加壹就等于壹，无可厚非，而现实里，壹加壹它不等于壹，呵呵，当是算错了的时候吧！当你真正懂得了现实里的壹加壹，不等于壹的时候，就是成长了。我们不该憎恨，我们要感恩，感恩一些离开，感恩一些欺骗，感恩一些潜规则。我们无法扭转事态，就改变自己。所谓改变自己，不是同流合污，不是助纣为虐，是另一种自我保护。
风轻云淡是时间俘虏后的产物。我们最初都想在繁华里临风，我们最后都会在就简里安生。过着过着，走着走着，突然想静下来，突然想慢下来。修禅修心不在于深山，而是一种心态。如果说红尘累了，淡了，厌了，有句话叫一了百了。一种离去，很简单，危楼的一跃而下，铁轨的横卧，再或者1605的穿肠，等等。所有的结果都是解脱，可是那是一种懦弱的诠释，对生命的辱没。人字好写，做人难做。人之高节贵在担当，承担生命所赋予你的种种，去面对，而不是逃脱，把人字工整的写好一撇一捺。
所谓慢下来，是给自己一些时间，以其反思，以其不误。所谓静下来，是删繁就简，以其不被束缚，以其风轻云淡。欲望，人之常情，却又无边无际。我曾恋过交谊舞的纸醉金迷，也曾在职场里当仁不让，经历过无数次的跌倒站起，在偶然的回眸里，我却爱上了碧水青山，一草一木。不是我移情别恋，也不是我放弃，只是我懂得了适可而止。那些不被祝福的情感终究是悲剧，只是时间的问题，不如送它一程，转身别回头。那些竭斯底里的琐碎不如忽略一下，何苦清楚的小计。那些恩怨不如宽恕，而后忘记到不曾交集。山依旧耸立，不畏千年的风雨。碧水依旧相照，不为山的喜与不喜，倒影着流云的笑。还有那些花儿草儿，不为你来与不来，怡然自得与轮回的写照。
且让一切回归到自然，你若无求，便也无惑。
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再见啦清晨太阳从地平线升起，云彩将阳光剪得支离破碎，一缕阳光射入迷离的双眼，世界安然苏醒。我在微风中伫立，希望捕捉到每一处熟悉的感觉，风吹乱了我未梳理的短发，发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨，我轻轻说道：别了六年级。你好，初一。怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，活脱脱一个初来乍到的外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级，迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静，乖乖地听老师吩咐，不吵闹，不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力，花朵笑的有些“花枝招展”了。“嘿，接着。”“在看什么呢？快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片，因为有缘，茫茫人海中使得我们聚在一起，每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的，大大咧咧的我变得不爱动，文文静静的，老妈说那是懒罢了，不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”，可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气，备受“压迫”。呵，真是些孩子。不过做孩子真好。青春的我们有很张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬又使我们错过了些很珍贵的东西。好朋友分道扬镳，丢下一句狠话便转身离去，心中想着：你我从此不再是朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲气使然。我不甘，拼我的一切去学习，只为超过她，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着成绩单，内心的喜悦怎么都掩饰不住，笑弯了双眼，翘起的嘴角。唯独没有胜过她的得意，原来时间能改变一切，当时只不过是青春狂傲罢。还记得考试那天在笔记本扉页上写下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待。”还记得刚升初中时心里想着“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛刚刚发生，现实却告诉我那都成为回忆了。分班了，人散了。拥着清晨的阳光，我吸允着新鲜空气的甘甜，微风亲吻着我的脸颊，将我思绪再次勾回，风儿今日如此多情。啊，再见啦六年级。六年级:不复返的爱800字 六年级 叙事
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